在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的我的動力源作文，歡迎大家分享。
一個人在成長的道路上，多多少少會遇到幾顆絆腳的石頭。這些“可惡”的石頭讓你越來越不堪一擊，讓你對接下來的路感到迷茫。但你會一直堅持著走下去，是因為別人給予了你動力，這些動力來自哪兒呢？我想，是身邊人的一舉一動吧。
父母的鼓勵
期末考試前一天，忐忑不安的我還在房間裡認真地複習，“c-o-m-p-l-e-t-e，complete”望著窗外歸家的鳥，即將落下海平面的太陽，還有3、4個單元的單詞沒有複習。“誒，兒子，帶你去吃哈根達斯。”老媽說著提起包就出門……我們找了一個靠門的位置。“兒子，今天這個就當做考試前的鼓勵，要認真考，知道了嗎！”我點了點頭，哈根達斯一點一點地送進嘴巴，心中卻暗下決心，一定要考個好成績。回到家我複習得越發認真仔細，終沒辜負父母的期待還有那30塊錢的哈根達斯。
同學、老師的微笑
國小一次英語演講比賽，在場下準備的我心狂跳不止，看著選手伴著掌聲一個個從臺上走下，我吞了吞口水，極力剋制住心中的緊張。“下面請第十位同學上臺演講！”隨即而來的是觀眾和評委熱烈的掌聲，我愣了幾秒，邁著微微發抖的雙腿地走上講臺。“hello，everybody。today i am going to……”嘴脣顫動著，以至於說不清話。我害怕極了，生怕出了差錯。我的目光掃視整個觀眾席，看見老師在最後一排的座位上對著我微笑。瞬間，我有了自信，有了動力，我深吸一口氣，將演講內容全部講完了。在熱烈掌聲中我走下了臺，老師的嘴角仍微微上揚著。
一個小小的鼓勵和一個淺淺的微笑，都能給人意想不到的動力，去完成那些看似自己做不到的事情。給別人一個鼓勵和微笑，或許你也可以成為別人的動力源。
我的動力源作文2隔著車窗，我看見媽媽佇立在公交站臺上，雙眼注視著每一輛到站的汽車。我剛下車，媽媽就迎了上來：“走！趕緊回家吃飯。”跟隨在媽媽的身後，我的思緒又回到了今天的下午
今天是期會考試過後的第一天，照例各門學科都會下發成績。自信滿滿的我期待著，可這次期會考試我考砸了，看著卷子上紅紅的“×”號，我一下子懵住了。熬到放學，我突然很不想回家了。這樣的成績拿回家，肯定要被父母罵，說不定還會被打一頓。
我在大街上磨磨蹭蹭地走著，看著路人行色匆匆地趕路。不一會兒，街上的燈亮了起來，我不爭氣的肚子也開始“抗議”。前面，我瞧見有家便利店，正打算去買點點心，可目光卻被一家小店的櫥窗吸引住了。
這是一家文具店，櫥窗裡擺放了不少玩具。其中就有一個圓滾滾的不倒翁，它正咧著嘴朝我笑呢。進了文具店，我發現進店的顧客都會在這個小不倒翁前停留，不少學生顧客都喜歡用手去按壓它，有時甚至把它的腦袋都按壓到擱板，可只要手一鬆，它就馬上站了起來，搖搖晃晃地在空中劃出一道道優美的弧線，發出一陣陣“啪啦，啪啦”的聲音。漸漸的，它晃動的幅度越來越小，最後又穩穩地停在那兒。滿臉笑容地看著我。
看著，看著，我突然覺得不倒翁的表情彷彿充滿了對我的嘲諷。是啊，你看你遇到一點挫折就氣餒，碰到一點困難就逃避。而不倒翁呢，跌倒一次，站立一次，哪怕一開始有些歪斜，也會於搖晃中一點點找到平衡點，最後堅定地站立起來。難道我還不如那個不倒翁嗎？這樣想著，我心裡驀然湧出一股力量，馬上調轉身，走向回家的車站。
“媽，我這次考砸了。但我保證我下次一定能趕上去。”我無比堅定對媽媽說。
“嗯，回家，重新再來！”
迎著微涼的晚風，我腦海中又浮現出那個圓滾滾的不倒翁。我要感謝這個圓滾滾的小傢伙，它如同一個力量的泉眼在不停地激勵我：不要害怕跌倒，要學會在跌倒中汲取教訓，更好地站立！
我的動力源作文3青春的錦繡與貴重，就在於它的天真與無暇，在於它的可遇而不可求，在於它的永不重回。
在青春的交響樂曲中，我們總能傾聽來自活力與生機的樂章。而對於我而言，青春是一首永不垂朽的歡樂之歌，我在上面新增著音符，而學習則是青春圖譜。它也是我的動力源。
隨之時光的流逝，“學習”一詞刻入了骨髓之中。學習是一種精神養料，我沉溺了學習的方方面面。我樂於在散文與詩詞的海洋中遨遊。我喜歡“你是人間的四月天，笑聲點亮了四面風，輕靈在春的光豔中交舞著變”時，那種輕鬆和簡單。喜歡“孤心逐浮雲之炫燁的卷舒，貫看青空的眼喜侵閾的青蕪”。就像後一句所說：“你問我歡樂何在？”我言此。看望人世間人境的輕浮。喜歡“歲月極美，在於它的必然消逝。春花，秋月；夏日，冬雪。”能看盡浮華的四季。
音樂於我而言，便是學習不可缺少的一部分。我享受音樂殿堂帶我的極樂天堂，是大腦舒緩的必備品。它是上帝賜給我們的禮物。無論是竹笛清脆悅耳，婉轉如鳥一般在枝頭鳴唱的聲音。還是古琴那種幽靜輕飄宛如一縷輕煙騰飛即將消失的迷離，亦或是鋼琴帶來輕快藝術的榮譽殿堂。都足以讓我流連在音樂之中，不可一日無樂，不可何處無音。我原沉溺與學習音樂之中。
你看，太陽已經出來了海，月光已經沒過雲層。夜空如此之靜，如此歡喜。
我的動力源作文4父親的鼓勵是我動力的源泉，淵源不斷，澆灌著我的幸福成長。
國小三年級，參加科技模型比賽，報名後，便開始著手準備。
“明天就要比賽了，好緊張啊！”我坐在地上，滿頭大汗地練習著。看著眼前一堆堆的零件，我對明天的比賽幾乎沒有了信心。
“怎麼辦呀，仍然組裝的很慢，這都是第二十三次了，怎麼還不能在七分鐘內完成組裝，明天估計是真要完了！”近乎失望的我閉上眼。
“齊齊，怎麼了？”這時，爸爸走進來，輕聲問道。我睜開眼，雙手撐著地，慢慢地坐了起來，沮喪地說：“明天就要比賽了，要在七分鐘之內組裝好，但是我現在最快也得八分鐘，這樣明天我連第一輪都過不了。”爸爸看了看散在地上的零件：“嗯，真的好難拼，有幾個零件實在是太相似了。那你有仔細看它們的結構嗎？來，我幫你看看。”
爸爸輕輕地把零件拿起又放下，一會兒看看這裡，一會兒又看看那裡，說：“的確是很像，但是，齊齊，你要相信自己，你要相信自己可以做到，現在才七點，離你睡覺還有兩個半小時，你要相信你可以做到。”爸爸一隻手搭在我的肩膀上，又說：“而且，我記得你給我說過，你們的比賽是在明天下午，那麼你明天中午還可以練習，找竅門，絕對會有辦法的，一定要相信你自己。”
我站了起來，衝進洗手間，用冷水洗了把臉，飛快地奔回房間，找出說明書，仔仔細細地研究又研究，生怕錯過一個關鍵的字。
我將零件一個一個分開，仔細地研究每一個零件的功用，再慢慢地，仔仔細細地開始組裝，我目不轉睛地盯著零件，想從中找到更快捷的方法。
翌日下午，我信心滿滿地走進了比賽現場，最終取得了優異的成績。在我的成長中，父親的鼓勵是我前進的動力，使我自信讓我成長。
我的動力源作文5如果世界沒有了動力，豈能擁有今天的輝煌？
飛機以精彩的夢想為動力，與藍天爭高低；火箭以對星空的嚮往為動力，從而遨遊宇宙；公交車以服務人民為動力，造就了便捷的城市交通。
錢學森以對祖國深厚的愛為動力，讓中國的導彈揚名世界；雷鋒以“為人民服務”的精神為動力，默默奉獻著青春……如此說來，正是無與倫比的動力創造了未來。
如今，作為21世紀的青少年，鼓舞我奮發的動力源是挫折與失敗。
很多人認為挫折揮之不去，無法勇敢地穿過這層烏雲，以為在它後面，不過是一層又一層的黑暗，從此放棄，任心靈從空中墜落。
可是，既能揮之不去，那為什麼還要如此在意它呢？只有擺脫它的束縛，才能借風雨的力量繼續翱翔。
還記得幾天前的失敗。
每當週末，我會去練習籃球。
打籃球投籃很關鍵，準確率是評價一個球員的重點。那天，我們集中練投籃，苦於我命中率不高，一開始，便主動由隊首退到隊尾。可終究是輪到我了，一個笨拙的出手，接著便是一個漂亮的“三不沾”。如是幾次，和氣的教練也急了起來：“手形！注意手形，再來一次！”可這並沒有什麼作用，還是那一成不變的結果。
於是，我馬上得到了“特殊待遇”，被教練單獨拉到一邊，進行單獨訓練。教練說：“把手形亮出來，就能進！”說完，便讓我回憶了最簡單的動作，我一出手便聽到了同學們的笑聲。“把手抬高，腰挺直，雙腳彎曲，投！”可我雖聽話，球卻不聽話，又不爭氣地彈了回來。把教練給逼急了，“再來！”
伴隨著教練音量越大，我的膽子也越來越小，嚇得我把球粘在手中，不可動彈。“怎麼啦？投呀！”在教練的咆哮中，球“完美”地扔到了牆上。“你幾天沒吃飯了？”還沒待我回答，同學們的笑聲撲天蓋地襲來。我受了刺激，一股憤怒冒了出來，“你們不是笑我嗎？我就進一個給你們看！”
終於，在怒火熊熊燃燒之際，我狠狠用力一扔，居然真的投進一顆空心球！一陣驚歎此起彼伏，我猛然想到，原來投籃也這麼簡單。
有人說我力氣小，怎麼能投進去呢？“因為我有源源不斷的動力”。“你哪來的動力？”“那就是你給我的嘲笑。”
有位球星在身上刻字——挫折不能戰勝我，沒錯，它只是我人生路上的墊腳石，更是我的動力源。
我的動力源作文6我的心中，有一個瑰麗的夢：一個英姿颯爽的女孩子，頭戴金色的頭盔，身穿飛行員的服裝，駕著祖國最先進的戰機，飛翔在祖國的藍天之下，去南海的南沙群島，去西部的雪域高原，去北方的塞外大漠，去東海的釣魚島，保衛祖國的每一寸疆土。
我的飛行夢無疑與父親有著莫大的關係。我父親年輕時也做過飛天的夢，可惜，因為視力不達標而慘遭淘汰。但他的飛行夢並沒有終結，看看家裡的那些個飛機模型，看看他每年訂閱的航空航天雜誌，聽聽他從我出生起便不斷講給我聽的那些個飛行故事，你就知道，他要讓他的飛行夢在我身上實現。
“不要忘了，我們的孩子可是一個女孩子喲！”媽媽的提醒怎麼可能讓爸爸的夢想輕易被打敗了！爸爸說：“女孩子怎麼了？一樣可以飛行，一樣會很優秀。”
於是，我記憶裡的天空便有了米格、殲七、殲十……便有了f-35、幻影20xx-5、蘇t-50……便有了蔣道平、王偉、餘旭……
是的，我雖然是一個女孩子，可誰說女孩子就不能成為一名飛行員，就不能成為翱翔在天空中的一隻“金鳳凰”呢？
但我也知道，想要飛，不僅身體素質要好，文化課程、思想品德一樣要優秀。於是，在爸爸的嚴格要求下，夢想帶著我飛向遠方。
一個個白天，我在努力；一個個夜晚，我在發奮；空閒時間，我也會像爸爸一樣去鼓弄那些個飛機模型，去翻閱那些個航空航天雜誌……這些都是因為心中那個無比瑰麗的夢。
這瑰麗的夢想指引著我的人生，這瑰麗的夢想指引著我的人生，這瑰麗的夢想帶給我前進的力量，這瑰麗的夢想讓我對未來充滿了期待。
我知道，終有一天，我將帶著爸爸的期望，把我的人生達到的多姿多彩、輝煌壯麗。
我的動力源作文7秋天，落葉紛飛，它們在空中旋轉，飄零，最終塵埃落定，我無力的踢開秋葉，如它們一樣漫無目的，只等化為泥土的那一天。
“我想要什麼，我的動力在哪兒？”我無數次地問自己。
一天晚上，我麻木的寫著作業，突然傳來一串輕微的扣門聲“孫女，別寫了，來吃點水果，別累壞了身子。”說著，她躡手躡腳地走了進來，並極其小心地把盤子放在我的書桌上，她的動作是那樣的小心謹慎，如同怕打攪了熟睡中的人。
她微微地側著頭，好像在看我寫了些什麼，我沒好氣地說道“奶奶你擋住光線了。”聽到這話，她立馬彈開，並笑著說道:“看，我孫女多努力”
她的話是那樣的甜蜜，那樣的自豪，為何當時我聽不出來呢，可能當時我被名次衝昏了頭腦，只會埋頭苦學吧……不知過了多久，我聽到書頁翻動的聲音，回過頭，看見奶奶半躺在我的床上看書，可能是她的動作太細微，輕到我竟完全沒有發現她的行動。
時間一點一點地過去，周圍的一切都進入甜蜜的夢鄉，就連書本上的字都忍不住來回擺動，我伸了個懶腰，看了看手錶，“剛好11點”我轉過頭，發現奶奶竟還沒睡“呀，寫好啦，寫完了快去洗澡，被窩都給你暖好了”我徵了一下，“奶奶，你這麼晚還不睡是為了給我暖被窩啊……”
“那可不是，天氣涼了，可別吧你凍著了，”說著，她從被子裡抽出來，正準備出臥室。
我緊攥著褲腳，渾身顫抖，止不住地抽泣，最後還是大聲地叫住奶奶“奶奶！如果我會考沒考好，你還會這麼對我嗎？”奶奶笑了笑，“只要你還是奶奶的孫女兒，奶奶就一直對你好，快睡吧”說著關上了門。
我的雙頰上滾過串串淚珠，心裡卻被暖流包圍。
那天晚上，我才明白，家人就是我的動力，他們的愛足以支援我勇敢，無謂地前行……
我的動力源作文8一年四季，總能看到它熟悉的蹤跡，時而撫慰人心，時而又令人煩躁……
漆黑的夜空似乎早有預備，久久醞釀的夏雨姍姍來遲，細小的雨沒有一點節奏，從天而降，許久，我似乎聽出了些什麼，它的嘆息，它的無奈，它的，寂寞……
與你的相遇，似乎是命中註定。五歲，還是一個天真幼稚的年紀，坐在小板凳上，看著周圍與我一般大小的小朋友，我顯得有些堂皇。耳邊，一個甜甜的`女聲傳入耳際，“你叫什麼呀……”我轉過頭，眼前的女孩，微笑醉人倘若天使，上揚的脣角邊隱約露出一個梨花渦，扣開了我心靈的小門。
後來，小提琴十級的考級結束，又要忙著小升中的畢業考，與你的關係也因此開始變淡，從而斷絕了聯絡，可命運就是這樣，升入國中後卻無意中發現你也在這，每天見面的機率幾乎是百分之百，又或許是因為歲月飄飄，每次的見面也僅僅是被微微的點頭，淡淡的笑容所代替。再後來，因為喜歡上了同一個組合，我們便又開始了頻繁的聯絡。
仍是一個雨天，一個約定在我們之間悄悄產生――寶中夢，我也因此而努力著，你亦是如此。一次一次進步的你，讓成績一直不見好轉的我開始著急，甚至開始有了想要逃避的念頭，每每這時，看見臥室裡牆上貼的海報，想起與你的那個約定，便又充滿了鬥志。聰明的你也為我們的友誼去了一個名字――預言，兩個人名字中各取一個字組成的詞的諧音，這就是那麼美好……
也許若干年後，你我過著沒有彼此的生活，只有在心靈的深處才能尋找到你的影子，但我會努力跟上你的腳步，因為，你是我的動力。
我的動力源作文9每人並不是生來就會成功，必須有一樣能激發他前進的事情，而這件事情就是予人力量的一個動力源。
在國小的六年級那段難熬的時光裡，我總是想著要放棄。可是，每當我想放棄的時候，我就會想起那一天母親的責備。
我想往常一樣在週末放著自己的“安樂”假期。我拿著本子，癱坐在沙發上慢慢的創作著自己的“作品”(一些畫)。忽然，母親悄無聲息地走了進來，一把奪走了我的本子，我當即衝過去想要從她手中奪回本子，可是晚了——本子已被母親撕碎。
她狠狠地盯著我，眼睛有些腫脹，發紅。她用低沉的聲音對我說：“都什麼時候了啊！不要再沉迷下去了啊！你能不能安分點？複習，做作業也好啊，非要玩這些混賬玩意兒浪費時間！”說罷，把撕碎的紙一把擲向地上。紙片無力地四散開來來，深深震撼了我。
她握緊的拳頭鬆了又握，握了又鬆。我看得出她強忍著眼眶中的淚水，又顫抖地說了一句：“我欣賞的是上進的孩子！”我心裡一顫，把想要摔門一走了之的念頭打消了。我心裡翻騰著，無數次播放著母親剛說的話，雖不是什麼豪言壯志，可卻包含了一位母親想讓孩子重回鬥志的訴言。
我徹底地變了，每天我卻會刷個幾十道題練練手，看上幾篇優秀題集讓自己的知識更鞏固、成績更加出色。每當我累了想放棄時，我又想起了那刻骨銘心的話和那難以忘記的一天。最終，這股力量支援著我以優秀的成績考到了我心儀的中學。
沒錯，我的動力源只是一句斥責的話語。可是，那一天我內心的翻湧，想要成功的念頭多少次隨著它噴湧而出，只有當時的我自己才知曉。我最終成功了，得益於我的動力源——母親的斥責給予我的堅持的力量。
我的動力源作文10路過窗外，用一絲餘光輕瞟，能夠看到一位小男孩兒正奮筆疾書。憐利的落筆，平仄分明，似乎正暢快地將自己的想法發洩於紙面上。
在窗外的我內心霎時間五味雜陳，不知不覺，幾十分鐘便從指尖流去。我彷彿沒有察覺到時間的流逝，大概是被心情的雜亂所吸引了，倒也想著去嚐嚐那”五味雜陳”。
同一個國小，同一個國中，對於我們倆之間的差距，我是拒不接受的。
在寒見呼嘯的冬天，我在放學後照常路過，遠遠望見一個黑點正躍動著。直到黑點放大到了可見程度時，才發現到一個汗流浹背的小男孩兒我不願意被他嘲弄，便疾步走開了。
回到家後，我開始反思著我自己，掛在牆上的鐘，透過一絲小縫而來的風兒，都在啃噬著我的心思最後還是沒有收穫。抱著喪氣的心態坐在飯桌前，像機器般一口一口地餵食——這一隻深處迷途未知反的動物。
這或許便是我的動力源！
每天累積的小小倔強，成了不服氣，以至於可以說是憤怒。每天超越那個男孩兒一點，便是我洩憤的方式。
追隨著他學習的我，在人生中的點滴成就中長高，並充實著我的生活。
奇怪的是每當我“充實”著自己時，他似乎從我的腦海中溜了出去，連他的形象我也不多記得了，這時的我彷彿只懂得如何進步，而拋開了其它雜念。
我發現我長得越來越像他了！儘管這令我難以置信，可我不得不承認，他是我，我也還是他。在成長曆程中一步一個腳印，我的腳印與他重合，他在我的印象中自然然也是愈加高大。每當身體吃不消時，他會回頭停下腳步，靜候我的成長。
在我心中，我的動力源並不是一些遙不可及的獎項，也不是上到一個“名牌學校”。至於那個“男孩兒”，遲早會長大成人的。而我會跟隨著他不斷完善自己。
我的動力源作文11朋友，你在學習的道路上是否因為害怕回答錯問題被老師和同學笑話而不敢舉手回答問題?你在人生的道路上是否因為怕黑而不敢一人獨自回家?你是否因為缺少勇氣而不敢正眼面對眼前的獨木橋?你如果有這些經歷，我只奉勸你一句“自信讓你成功”。你會搖搖頭說：“NO”嗎?不信，我給你舉幾個例子，讓你刮目相看!
有一次，我同學沒有來上晚自習。晚自習結束了，我要一個人獨自回家。我面對眼前漆黑的小街道，不禁想起了同學給我講的鬼故事，嚇得我渾身打顫。我把思想調好，安慰著自己，鼓勵自己：我不怕黑，我是最勇敢的人，我要一個人獨自回家。這時我充滿了自信心，邁著堅定的步伐向家中走去。從此以後，我再也不怕黑了，再也不怕一人獨自回家了。
還有一次，老師說誰會背課文誰舉手。我怕背錯了被老師批評，所以舉起手又放下了。這時，老師目光放在了我的身上，叫我來背課文。我站起來，滿臉通紅，不敢抬頭看老師。老師走到我面前，小聲對我說：“自信點，大膽的背，背錯了老師也不怪你。”我鼓起勇氣，流利得把課文背了下來。從此以後，我每節課都積極回答問題。
你若不想做膽小鬼，就鼓足勇氣對自己說：“我能行，自信讓我成功!”朋友切記“自信讓你成功”!
我的動力源作文12在追求人生理想的道路上，我們難免會受到挫折或嘲諷，有時也會產生放棄的念頭。這使得我們需要動力，動力又源於哪裡呢？不同的人會有不同的答案。於我而言，人生最大的動力莫過於家人的激勵了。
臨近七年級的期末考了，每天作業堆得像座小山似的。那天我正在做數學的練習題，碰到一道難題，手機一拿就準備搜題了。這時，妹妹不知從哪裡蹦出來，然後一臉輕蔑的說：“我看你腦子都不轉一下，就說不會，真是笨死了。”“誰說我不會了？”我不服氣地頂了她一句。她又說：“會就自己寫啊，就你這個樣子，想考全級前三，我看前30還差不多吧。”說完便悠哉的走了出去，轉過身來向我做了個鬼臉，補充了一句：“腦子不轉遲早生鏽。”然後一溜煙人就沒了。這小屁孩，膽子也真夠大的，現在敢這樣跟我說話了，真是沒大沒小的。說完便想著繼續搜題去，轉念一想，她說的不無道理，我還是自己思考，才不想被她取笑呢，我一定考個全級前三。
臨近十點時，母親為我端來了杯牛奶，並說：“早點休息，明天還要早起呢。”我說：“沒事，還早著呢。”母親嘴裡嘀咕著：“這孩子今晚怎麼那麼好精神呢？換做是別晚，早在床上睡得‘不省人事’了。”誰說我笨呀，這題終於給我解出來了，我一個人自言自語著。
期末考那天，母親告訴我，正常發揮就好，不必太緊張。一旁的妹妹則若無其事的說：“姐，你可悠著點啊。”我說：“放心，不會掉陷阱就對了。”
成績終於出來了，還好我考進了前三，這時妹妹又說，也就一次而已，如果你每次都能考進前三，那才是真能耐，我沒有應答她，只是在心裡默默下決心。
每當我想要偷懶時，妹妹的話就會在我的耳邊迴旋，時刻警醒著我。我的妹妹，你是多麼的伶牙俐齒呀，卻總能給予我滿滿的動力。
我的動力源作文13你有動力源麼？我還沒……每一個人的動力源都是迥然不同的，可大可小，可能是一縷多彩的晚霞，可能是一個精煉的文字，可不管是什麼，我想他們一定是推動我們前進的動力源。
以前我還不確定它是不是我的動力源，但從這一刻起，我確定它就是我的動力源——要與最親的人到世界各地去旅遊。
一個暖陽和煦的清晨，我來到了槐花園，坐到了小亭裡，手裡拿著一本關於世界各地名勝的書，隨意翻開一頁，一幅碩大的槐花圖片吸引了我。書中介紹，那裡生長著一大片一大片的槐花樹，是一個盛產槐花的地方，每到這時，每一顆樹上的槐花都綻放了，每一朵槐花在枝丫上你擠我我擠你，爭相開放，好似在說：“我比你們都漂亮！”孩子們聚在茂盛的槐花樹下，嬉戲、歌唱、賞花，享受著難得愜意的時光，看著著美麗的景象，嗅著這沁人心脾的香氣，不禁讓人感覺正處在世外桃源。過了一段時間，大家成群結伴的把槐花摘下放入籃中，臉上有些難過，好像並不想結束如此美麗的槐花的生命，但為了宴會，他們也無可奈何。
摘後放到廚中，等一會做一頓豐盛的槐花宴。槐花可放入糯米中烹飪，做成槐花飯糰，也可將槐花磨成粉，做成槐花糕……把一朵朵剛摘的槐花放入水中浸泡、清洗，再放入糯米中，與糯米均勻混合，放入大鍋中蒸，等待的過程中，大家圍在熱鍋邊，一邊聊天一邊加柴。不一會兒槐花飯糰就熟了，一開啟鍋蓋，一陣陣飯香伴著一股淡淡的槐花香撲鼻而來。我周圍也環繞著淡淡的槐花香，這不禁讓我身臨其境，垂涎欲滴，從這時起，我就決定了——要與最親的人到世界各地去旅遊。讓我們一起放鬆一下，也享受一把異鄉風情。
感謝我的動力源，讓我找到了前進路上的希望，讓我有了堅持下去的信念，幫助我不忘初心，堅持自己原來的夢想，如果沒有它——動力源，我都不知道我會變成什麼樣，也不會有現在的我！
我的動力源作文14萬物皆有它的動力源。植物有它的動力源——陽光、空氣、水等。人也不例外，除了水、食物這些身體上所需的營養，人更需要有一個精神強上的強大動力源支撐著自己不斷進步。
在國小五年級以後，我開始思考：學習好，可以幹什麼？我為什麼要努力學？思索了許多，我也不知道長大後的目標是什麼——畢竟這離當時的我有點遠。而且我開始接觸網路，發現覺得網路比學習有趣。不經意間，我曾經穩定的成績坐起了過山車，忽上忽下，讓人提心吊膽。因為迷茫，我根本無法控制玩耍的時間——因為玩耍是我在迷霧中的一盞燈，至少給我暫時的享樂。
直到那一天，我早早地寫完了作業，但不被允許上網。不能上網，又沒人陪我玩——爸爸在清理魚缸……“好吧，我就看電視唄！”我有點生氣地想。我縮在沙發裡，生著悶氣，不停地換著頻道，幾乎沒有好看的節目。
“好無聊！”我想。然後又像洩憤似地狠狠地按下遙控器按鈕。電視轉到了紀實頻道，頻道正在播放和生物學有關的記錄片。我也沒多想，看了起來。等到節目播完，已經不知不覺過了兩個小時，但我還意猶未盡。
我心裡冒出了許多關於生物學的問題，有些還是現在科學未知的問題，但我急切地想要了解其中的奧祕——我從未有過如此強烈的探知慾。可以說，那天之後我開始瘋狂喜歡生物，想搞好學習，為了考到好高中學習到更寬廣、深邃的知識——我又找回之前的學習精神和動力：好奇心和求知慾。
那以後學習於我不再是件苦差事，我好奇於大自然造物的神奇，驚異於熱帶雨林中物種的豐富多樣，對精妙的人體結構驚歎不已，為一個生命神奇的旅程而著迷——為了生物而努力，是我的動力源；學習更多的生物學知識，是我的動力源。
動力源不僅是外在需要的物質或其他事物，更是一種內在的堅持的力量。很慶幸我發現了對生物學的好奇和熱愛這個動力源，它不僅讓我有持續學習的熱情，更讓我看待世界和自己的方式發生了變化——我不是被迫接受世界影象的容器，而是主動去探索世界之美的探險者。
我的動力源作文15動力，就像一部火車所需要的燃料，去驅動它前進；就像星星之火，可以燎原；就像冬日的壁爐，給予我們溫暖。動力，是一個人生活的來源。
記得應該是在上國小的時候，在一個秋日，我們像狄更斯筆下的孤兒一樣可憐巴巴地等到了秋遊。秋意正濃，我們來到了一個小農莊，來欣賞卡爾波女神創造的美景。蔚藍的天空像擦拭的一塵不染的鏡子般，秋草有情，徑自凋敝；黃花無意，引領南山遠眺。時間像一隻頑皮的白兔般，一下子就過去了。現在已經到了我們倒數第二個專案，做陶藝。做陶藝這門技術需要極大的耐心，在聽完老師的細心講解後，我們終於擼起袖子準備幹活了。
拿去自己所需的陶土，找一個轉盤，開始工作。這很簡單嘛，我這樣自信滿滿地想到。現實是無情的，我的泥團彷彿像一個喝醉酒的大漢一樣，找不著方向。正當我不知道第幾次停下轉盤時，我的耐心終於耗完了，我將那團扔到轉盤上，手裡早已都是泥。我抬頭看了幾眼，看看大家的進度如何。大部分人都是像我一樣對這團泥手忙腳亂，這時候我的眼睛瞥見了一個身影。她一直不語，只是在默默聆聽老師的指導。也許她之前也像我一樣，但是我敢肯定，泥團現在她手中就像一個幼童般，跟著她的指導在舞蹈。她輕輕按壓著兩側，泥胚就跟著她的手變換著姿態，有時是修長的花瓶，有時是敦厚的罐子，有時是扁平的盤子。我被她的心靈手巧所驚訝道。去問問她怎麼做的，我心想。
“那個，你是怎麼做到這麼好看的？”我好奇地問道。“啊，這個呀，很好做的。”她愣了一下，繼續說“只要著這麼……然後……就好了。”我並沒有完全聽進去，我現在只記得她的最後一句話，“慢慢做，有耐心一點，總會成功的。”她十分認真地說。我笑了笑，對她表示感謝後回到了自己的轉盤旁，繼續開始製作。
雖然最後我還是沒有做出什麼像樣的成品，但是我知道了一個道理，認真對待
耐心去做，這四句話成為了我至今的動力，沒有什麼東西是完成不了的，冷靜下來，慢慢去做，要有耐心，你總會完成的。
