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實用的四年級作文4篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家收集的四年級作文4篇,歡迎大家分享。

實用的四年級作文4篇

四年級作文 篇1

星期天,作業做完後,我找來院子裡的“野孩子”們,準備讓他們做我的學生,我做老師。對他們嚴肅地說“下午,我來給你們上課。誰願意來?”

“上課?”孩子們有些奇怪,可能是他們出於好奇,都答應了。

我的家是“教室”,我急急忙忙地把東西準備好後,我的“學生”已經等著我上課了。由於我第一次當老師,有些緊張,全身不自在。

我雖然緊張,但還是故作鎮定大聲說道:“你們知道把我喊什麼嗎?”

“超超哥!”

這群小笨蛋,真是太笨了。剛到嘴邊的話,又被我嚥了下去,轉念一想"這些小傢伙什麼也不懂,何必跟他們斤斤計較。

“不對,應該喊我曹老師,來,喊一遍聽聽。”

“曹老師!”

“真好聽!”

“很好,我要開始上課了,1像一根棍子,2像一隻小鵝……”覺得講的正起勁。

“嗖”一聲一架白色紙飛機衝過來了。我氣的把飛機折開,一看,右上角,有小明二字,就生氣地說:“小明,你……給我……站起來。”我覺的聲音在發抖。小明順從地站了起來說:“曹老師,你生氣了嗎?”聽了奶聲奶氣的聲音。我笑著說:“坐下吧!你這小明!”

做老師可真不容易,我們應該體諒老師,有時老師批評我們,也是為我們著急,也是為我們好。

四年級作文 篇2

為了看日落,吃過晚飯我就去了江堤,順便去散散步,鍛鍊的人也很多。

剛爬上江堤,太陽已經西斜。它收斂起刺眼的光芒,像個害羞的小姑娘,露出紅紅的臉蛋。就在它的周圍留下一圈柔和的光芒。那萬里無雲的天空本來是淡藍色的,就像平靜的湖水,現在也慢慢地加重了顏色,越來越濃,越來越藍,就像小畫家們在用藍色的畫筆在層層加深。它周圍的天空卻呈現出紫裡透紅的顏色。在夕陽的照耀下,江水射出閃閃的金光,顯得十分壯觀。過了一會兒,太陽漲紅了圓溜溜的臉蛋兒,像個火紅的皮球,向江面,向大地,向樹林噴射出紅豔豔的光芒。它周圍的晚霞不斷地擴大範圍,不斷地更換著錦衣,豔紅的,大紅的,橘紅的,粉色的,紫色的……五光十色,美麗極了!

約半小時後,太陽的臉羞的更紅了,顯露出自己最美的容貌,帶著歡喜悄悄地藏到雲朵裡去了。“夕陽無限好,只是近黃昏”,無奈的我只好跟著行人的步伐回家了。

四年級作文 篇3

今天,我和姐姐一起去了樓下的咖啡館學做月餅。

休息了一陣子,我們就開始做月餅了。先是用鹼水在盆子裡倒上四分之一勺的量,鹼水不能多,也不能少,因為放多或放少都會造成月餅口感不佳。接下來是將轉化糖漿倒入盆中。然後是低筋麵粉,最後才是花生油。只要按照配方上的量倒入就可以了。

下一個步驟是準備月餅餡料,每一塊是半個蛋黃。然後自己挑選好五仁、蓮蓉、紅豆的餡料,就開始製作了。先要測量,確保每個月餅餡料重量都是三十克。再把五仁、蓮蓉、紅豆餡料捏成球形,在按壓,一個球形就被按成一個餅形。接著,在放入半個蛋黃,將蛋黃包起來。餡料就做好了。

再下一個步驟就是做月餅皮,這個非常簡單,只要把第一個步驟裡的鹼水,轉化糖漿、低筋麵粉、花生油用橡皮刮刀不停從下往上的按壓,直到變成黃色的.麵糰,就做好月餅皮了。

下面是最重要的步驟了:包餡料!跟包蛋黃的方法一樣,也是揉成小麵糰,再按成餅形。最後再慢慢包。包餡料可比包蛋黃難多了,不過只要有耐心,就會包好了。

最後一個步驟,就是做花紋、烤月餅了。先在有餡料的小麵糰上塗抹麵粉,再拍掉多餘的麵粉,最後在專門的模子裡印好花紋,最後再烤箱裡烤,月餅就做好了。

帶著自己做的月餅,我和姐姐心滿意足的回家了。

四年級作文 篇4

“爸爸像太陽照著媽媽,媽媽像綠葉託著紅花,我像種子正在發芽,我們三個就是吉祥如意的一家……”每當聽到這首熟悉的歌曲,我就會感到特別甜蜜,因為我也有一個幸福的家,有著相親相愛的“三個寶”。

“工作寶”--爸爸。我的爸爸每天早出晚歸。早晨,都是他急急忙忙把我送到學校,給我買好早餐,再出去工作;中午,他總是在飯點的時候才風塵僕僕地從外面回來,匆匆扒了碗飯後又不見了人影;晚上六七點才能回家,而這時候,飯菜都涼了,他也是默默地吃完飯筷子一放,又跑到樓上工作去了。我好希望爸爸能抽出時間來陪陪我,但我明白,爸爸是因為愛我和媽媽,才會這麼辛苦工作的。

“全能寶”--媽媽。在我的眼裡,媽媽就像一個全能超人一樣。她每天都是我們家最早起床但卻是最晚睡的人。每天除了要照顧一家人的一日三餐,還要幫爸爸打理店鋪生意,最辛苦的是還要輔導我的學習。她語文、數學、英語樣樣精通,就像是我的一位家庭老師。媽媽每天都忙忙碌碌,儘管這樣,她仍樂在其中,不抱怨,不懈怠。很多次我深夜從睡夢中醒來,都發現媽媽還在洗衣服搞衛生,或在燈下幫我檢查作業。每當這時候,我的眼淚就在眼眶裡直打轉,真想走上去親她幾口。

“學習寶”--我。我現在是四年級的學生。我主要的任務就是學好知識,健康快樂地成長。每天我都要上課,寫功課。不過,我從不會覺得壓力大,每天都開心快樂地學習著。我在班上成績名列前茅,我的努力換來了很多競賽獎狀;每次手抄報、黑板報都能獲得老師的讚揚。爸爸媽媽對我的愛化作我學習的動力,我心裡總在想:“以後一定要更加努力,實現我的夢想。”

我們一家“三寶”雖然都很忙,但卻有很多幸福的時光。比如一家人圍在桌子上吃飯,其樂融融;比如,晚飯後一家“三寶”每人都捧起一本好書安靜地看著;比如,空閒時與爸爸下下或者爬爬山:比如,節假裡我們一家人會到祖國的風景名勝區去旅遊……這時是一家人最溫馨、最快樂的時候。

我們“吉祥三寶”一家各有各的長處,各忙各的事情。這個幸福的家讓我甜蜜無比,開心無比!