在我們平凡的日常裡，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的班裡的作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
班裡的作文300字 篇1
我們每一個年級、每一個班都會有60——70個學生，所以幾乎都是班大人多。人多班裡的垃圾也就多了，時不時就會看到一堆堆的垃圾，可現在地上的垃圾幾乎都看不見了，你不覺得非常奇怪嗎？
為了保護環境，我們老師就制定了一項規定：要是誰桌子底下或是抽屜裡有垃圾，就必須按組長的要求去做。所以我們都提高了警惕。只要一有垃圾，我們就趕緊自覺地丟到垃 圾桶裡，也不敢放到抽屜裡了，所以垃圾幾乎都不見了。就算有一點也是在搓鬥裡，教室就像剛打掃過一樣。這樣也方便打掃教室的同學，免得在打掃一遍了，而且環境也好多了。
我們課間的情況也變了。我們以前都是下課跑到樓下操場玩，到上課了才回到教室裡，這樣經常會有很多同學遲到，而且這些同學還會被罰站，我們議論了一番，決定在教室周圍玩，沒過幾天，我們被 撞了好多人，然後我們就乾脆在教室裡玩，要不就是寫作業或討論問題，除了需要上廁所的同學，其他的幾乎都呆在教室裡，大家一下就像長大了很多。
現在我們班裡有了乾淨的學習環境和積極地學校氛圍，讓我們從此都養成良好的習慣。
班裡的作文300字 篇2
一雙水淋淋的大眼睛，圓潤的臉蛋白裡透著紅。你們一定以為他就是“寶寶”吧！但他可不是小嬰兒，和我一樣，是個12歲的純爺們！他是班上無人不知的——張家寶！
他是我們班級的吉祥物呢！整天都樂呵呵的，潔白的牙齒像一顆顆珍珠似的。不過，別看他這麼可愛，對學習態度卻一絲不苟的……
一天，火辣辣的太陽照射在學校的每一處角落，教室裡熱的像個火爐似的。正在上英語課中，老師要求我們抄寫單詞x遍，班上立刻傳來陣陣哀嚎聲，唯獨---他，操起筆，骨碌碌的轉著眼睛，俏皮的對我說；“小意思啦！” 我盯著他，彷彿瞬間豁然起來，對呀，沒什麼困難的。只看見他的筆，在本子上“沙沙”的唱起歌，嘴角的.笑容依然如故，漸漸地他把嘴角咧得更開了…得意的對我說，“哈哈…我快要抄完了，你抓緊吧，別發愣啦！”我恍然大悟，奮筆疾書……
他那雙水淋淋的大眼睛裡，充滿了快樂。我學習上的壓力，在接觸到那雙眼睛時，頓時就灰飛煙滅了，因為那雙大眼睛，讓我明白，一分耕耘，一分收穫！在做作業的途中，不必埋怨，而是要擺正心態，學習，也是那麼輕鬆自如哦！
班裡的作文300字 篇3
下課鈴響了，同學們紛紛走出教室。中隊長王軍剛走到教室門口，就聽見身後”哎喲“一聲……
王軍立馬轉身過來，看見丁宇森正在使盡全力踢丁學森的屁股，害丁學森抱著屁股連蹦帶跳”哎喲，哎喲“地叫。而丁宇森卻在那裡幸災樂禍地說：”哎呀，真是活該啊！“中隊長王軍在一旁看到這一幕，已經忍不住要跳出來說一句話了，”丁宇森同學，你踢丁學森同學就是你的不對，你怎麼還能在一旁笑他呢？“丁宇森挖著鼻孔用輕視的態度說：”哼，你不就只是一個小小的中隊長嘛，還以為自己是一個英雄，真是笑死人了，還有，是因為今天本大爺不高興，所以就拿丁學森出氣。“這時，丁學森說：”我看是因為剛才發到不及格的考卷才這樣的吧！“丁宇森氣得臉都紅了。”你考試考不好應該是想到我到底錯在哪裡，下次不要再錯，而不是拿同學出氣，這樣是錯的。“王軍和氣地說。丁宇森羞愧地說：”對不起，是我的錯，我下次不會了。“
上課鈴響了，同學們紛紛走出教室。老師進來了，丁宇森把剛才事情的來龍去脈告訴了老師並承認了自己的錯，老師說：”知錯就改還是好孩子。“
班裡的作文300字 篇4
我們班裡最近新來了五個“小夥伴”，你們猜，是誰呢？其實呀，是五條漂亮的小金魚。
讓我給大家作個介紹吧！一條全身雪白，頭頂上一塊是紅色的，像戴上了一頂小紅帽，它的尾巴近看像一把透明的小扇子，遠看，像女孩子身上的沙裙。一條是白裡帶點兒黑，我給它取了一個名字叫“小將軍”。一條是全黑的，尾巴一擺一擺，像一條小黑龍。還有兩條是橘黃色的，一條大，一條小，像是一對母子似的親熱。它們遊的時候，尾巴輕輕地擺動，看起來真是悠閒自在。有時正當我們看得入神時，它們還會掉過頭遊，好像在和我們玩耍似的。每當老師餵食的時候，那五條小金魚就爭先恐後地搶，沒過多久就把食搶光了。
同學們還帶了許多漂亮的雨花石放進魚缸裡，有“小烏龜”，有“小鳥蛋”……各種各樣的形狀，有趣極了！五條小金魚有了鄰居，不再孤單。它們可真像一個溫暖的小家庭，真讓人羨慕。
我們班的小金魚真是又可愛，又美麗，它們給我們的生活增添了無窮樂趣。
班裡的作文300字 篇5
班裡有一臺投影機。它彷彿是我的母親。時刻伴我成長。
每當我上課做小動作時，我看到了她，彷彿看到了我的母親的身影，母親對我說：“上課做小動作不是好孩子。”看著她，我改正了上課做小動作的壞毛病。
每當我有疑問而不想做題時，我看到了她，彷彿看到了我的母親的身影，母親對我說：“你要好好想一想，這道題其實很容易，難道以後考試你也遇到難題不做嗎？”看著她，我做出了一道又一道難題。
每當我有傷心事時，我看到了她，彷彿看到了我的母親的身影，母親對我說：“好孩子，別哭了，你是個男子漢，要堅強些，要給弟弟做個好榜樣。”看著她，我在班裡成了樂天派。
每當我生病時，我看到了她，彷彿看到了我的母親的身影，母親對我說：“孩子，吃點藥就好了，不要緊。平時要加強鍛鍊身體啊！”看著她，我漸漸養成了鍛鍊身體的好習慣。
“母親”教給我很多知識，也教給我怎樣做人。看著投影機，我會感到，母親就在我的身邊。如果沒有了她，我會感到孤獨和寂寞-----
我愛“母親”，我愛班裡的投影機。
