在日常學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的國中感悟作文9篇，希望對大家有所幫助。
國中感悟作文 篇1
今年我十五歲。
如今的我已經是一名國中生，臉上沒有一點童年時的天真。在古時候男子十二歲就算成年，而現在的我卻有時連自己的衣服都懶得洗。
遙想童年，週末完成作業，就可以隨心所欲的去玩，叫上鄰居的小王，樓上的二胖，一起到河堤上追逐打鬧。有時，還可以一起去放風箏。到了晚上，完成媽媽留下的一點點家庭作業，就到客廳了跟爺爺奶奶一起下棋，打牌。至少那時，我的童年是歡樂的。
而如今，我已經十五歲，升入九年級，繁多的學習任務讓我悶在家裡學習，偶逢過節日時去親戚家串門，也會被不停的追問成績，成績不好的我也無法張開嘴。有時遇到了童年時的玩伴，張口閉口的也只不過是成績or遊戲。尋找不到一絲童年時的快樂和印記。
在家裡，家長常常會在發成績時說：“你看那XXX考的那麼好，你為什麼就考不好，一天到晚淨找各種藉口。”有時，辛苦考下的成績還沒有快樂一下，就會被媽媽用別人的成績來潑冷水。有時因為一點小事，就會打動手腳。
在學校，作為國中生的我也無法找到一絲快樂，同學之間攀比成績，勾心鬥角，有時好朋友之間也會因為成績而出現口角。幾乎沒人談起過自己小時候的事情，處處談論些明星、八卦、學習、遊戲……。
每星期老師都會想盡一切辦法讓我們完成任務，不完成就會被叫家長。於是在學校，我就過上了在各科老師強逼的生活：化學老師的強迫，政治老師的高壓，語文老師的綿裡藏針……我們每星期都要過關……
我很想有一個自由、快樂的國中生活，但為了父母的囑咐、老師的期望和自己的未來，我經常告誡自己，要忍得住寂寞，耐得住孤獨，陽光總在風雨後。
國中感悟作文 篇2
人的生命只有一次，不可挽回，雖然我知道人的生老病死是自然規律，但是一個親人去世還是有萬般不捨，無限思戀。我的一位親人在昨天去世了，他是我的姥爺，享年87歲。
我的姥爺是一位慈祥和善的老人，他有一點老年痴呆，有時會忘記許多事，但他從不忘記自己親人。由於年齡的增大曾經挺直的脊背，現在彎曲了，曾經健康的身體，現在已經病魔纏身，曾經迥炯有神的眼睛，現在變得沒有原來的光澤，曾經幸福，和諧團圓的家庭，現在卻各奔東西。
我記得姥爺生前的時候，我和表哥給姥姥送過幾次東西，那是很久以前的事。現在我只記得一些片段:那是一個炎熱的中午，姑媽見姥爺一人在家十分孤獨，就叫我和表哥給姥爺送些水果，食物。我和表哥走的門口，只看見姥爺一個人躺在涼椅上呆呆地望著門外。我當時心想：“姥爺他真是太孤獨了，最近幾次過年，他都是一個人過的，子女們因為工作忙，所以過年都沒回來，有事甚至兩年回來看一次每次都是一兩個人回來 基本上不能團圓。”我叫了姥爺幾聲才反應過來，他真的是太孤獨，我和表哥見狀就一直陪在姥爺身邊，與他聊天知道傍晚。
在姥爺去世的前兩天，他的子女全被叫回來了，原因是得了病，子女們回來照顧他。他雖然得了病，但是一見到子女們都回來了，就笑開了牙，高興的合不攏嘴，一整天都是喜滋滋。那天無論精神狀況，食慾等等一切似乎都變好了。直到第二天晚上10點鐘，病情惡化，與世長辭去世了。所有人都十分悲痛。這可能是迴光返照。
現在姥爺去世了，永遠都醒不來了。願他一路走好！
國中感悟作文 篇3
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地生長著，不需要誰來施肥，也不需要誰來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石頭，頑強地向上生長……，這就是生命的力量，因為生命本身就是一樁奇蹟。
一隻老鼠被一個老鼠夾，夾住了尾巴，它痛苦地掙扎著，吱吱地叫著，突然它一扭頭咬住了自己的尾巴，只聽一聲“咔嚓”老鼠的尾巴斷了，它逃跑了，只留下一條尾巴和一路的血跡，雖然我討厭老鼠，但是它那種求生的慾望，讓我感動了，更讓我敬佩它。
1998年特大洪水，沖毀了堤院，淹沒了村莊，一個才八歲的小女孩被捲進了漩渦，她哭喊著，掙扎著，正當生命快結束的時候，她頑強地抓住了一根樹枝，在樹上三天三夜沒有吃東西，更不敢睡覺，只要稍微一不留神，就會掉進水裡，她堅持著，直到解放軍叔叔又救她。她的這種精神，這種對生命的渴望，使我震撼。
有一次，我參加省青少年男子乒乓球比賽，有一場球決勝局時，我2比10落後，只差一分就會輸掉整場比賽，可是我沒有著急，而一分一分地絕地反擊，最後我反敗為勝，通過這次比賽，使我懂得了只要堅持、努力、永不放棄，就會讓生命更加光彩奪目。
雖然生命短暫，但是我們要珍愛生命、珍惜時間，不懈努力，讓人生更有意義。
國中感悟作文 篇4
諸多時候，我會對著小路兩旁的落葉沉思，會突然萌發出一種奇怪的想法----只想做一片落葉，一片路旁的枯葉，有自己的風景，有自己的美麗有自己的世界。
十六七歲，本應該是花一般美麗的年紀，然而高速率高頻率的生活旋律，卻讓眾多花一般稚嫩的少年過早的，體會到了這個千變萬化、人心叵測的殘酷社會。
如今，有多少人，因為各種各樣的原因，敗在了“現實”二字上；有多少人，在被動或主動的驅使下，終究出乎己料的迷失了自己；又有多少人，當回憶起自己曾經的模樣時，會不自覺的潸然淚下。而我，也和這眾多屈服於現實的人兒一樣，被一把無形的“枷鎖”牢牢緊固著了。我沒有更多的勇氣和理由掙脫，就這樣漸漸地丟了那個洋溢滿滿自信勇敢的自己。
有人說“每個不滿意的現在，都有一個不努力的曾經。”不，我強烈的反駁這一個不絕對的並非真理的語句。有時候，不滿意的現在，未必沒有付出汗水淚水的曾經；有時候，不滿意的現在，也會締造一個灰暗的未來。比如仲永，又比如我，又比如很多人……
曾經，有一個相對內向的女孩，孤僻是大多數人對她的評價，九年級因為強烈的自尊心好勝心，拼命的進行體育訓練，女孩的努力同學老師看在眼裡，嘴上也常常說佩服女孩的毅力，拼勁。然而不幸的是，體育考試之前女孩骨折了，也因為這次意外錯失了夢寐以求的學校，選擇了一所職高，她想告別從前，重新開始，“不鳴則已一鳴驚人！”是她心裡的祕密。然而高中複雜的人際交往讓她漸漸沒了信心和勇氣，沒有人知道她受委屈之後獨自痛苦時的孤寂，於是她漸漸墮落。老師找到她和她談話時，她淡然的說：“沒有人喜歡孤獨，也沒有人能叫醒一個只想沉睡的人，人心換人心不是嗎？心死之後的殷勤誰都不需要。”是，難道不是嗎？後來，女孩成了一個普普通通的人，似乎出乎了很多人的意料，但卻又在意料之中。
汽車撞牆啦知道拐了；股票漲起來了知道買了；犯錯誤判刑了知道改了；大鼻涕流到嘴裡了知道甩了。難道不晚嗎？心死之後的殷勤誰都不需要，不是所有過錯都可以彌補，心痛了怎麼還能癒合呢！
每個人都擁有一顆心，十三億兄弟姐妹，我們生活在同一片藍天下，就像一條食物鏈，彼就像成語接龍，彼此有著某種關係，我們都是一家人！內心，不如都美麗一點，用一顆溫暖的心，呵護身邊的每一個人，用心，呵護一片“湛藍的天”！
國中感悟作文 篇5
太陽落下便是不盡的黑夜，在漫長的黑夜中，誰又能指明前進的方向？於是只有徘徊只能迷茫，只能夠慢慢等待。我仰頭輕問：“夜啊，你究竟還有多長？”夜鶯低吟：“學會等待，黑夜背後就是光明。在等待中，我們的學習不能就此停止，即使是黑夜，我們都要做我們能完成的事！”是啊，我們就就應這樣！
我們的人生何嘗不是一個個黑夜。在黑夜中，我們學會了堅強，使我們更加堅強的應對生活中的困難。
從出生的那一刻，我們就開始與黑夜搏鬥。從你開始啼哭的時候，然後你有了自我的思維，你因為想得到某樣東西而哭泣，哭泣是你唯一與他人交流的方式。幾個月後，你開始牙牙學語，從剛開始的哭泣，慢慢的，你學著發聲，叫“媽媽、爸爸”；慢慢的，你開始唱優美的歌曲。同時，你開始學會慢慢爬行，你有了一點點自由權，能夠任意爬行，你不斷努力的練習爬行，意味著你要慢慢站立，慢慢學會走路。離開父母的懷抱，你不斷對自我發出挑戰，然後自我要奔跑、跳躍，於是，你有了遠大理想——將來走遍世界。你不斷的衝破黑暗，尋找屬於自我的天空。
幾年後，你被迫進幼兒園，從此，你來到了一個陌生的地方。在這個陌生的地方，自我結交新朋友，開始了自我有去的學習生活。很多年後，你仍在為了自我心中的理想、目標而努力奮鬥著。有一天，你擁有了自我的家庭，有了一份滿意的工作，你還得努力的工作。不斷向自我挑戰，想擁有更輝煌的成就。人生就是這樣忙忙碌碌。
人的一生就是一杯水。剛開始，杯子裡的水清澈透明，無色無味；一向以來，然後你不斷往裡面加酸甜苦辣的東西。年邁了，慢慢品味這杯味道怪異的水，你仍然能將五色味辨的一清二楚。人生只是一杯水，水喝完了，杯子便空了。
人都有逝去的時候，那一刻，我們都應用微笑去應對，只因為我們曾不懈追求過，我們曾努力的奮鬥過，我們的一生沒有空虛過。
國中感悟作文 篇6
每當週末的時候，我的父母總會帶我去親近大自然，有時候是去登山，有時候是去摘菜，有時候是去看溼地大草原，有時候則會帶著我去河邊走走，感悟自然。
我的爸爸是一位設計師，他在我還很小的時候就告訴過我，他最敬佩的設計師是大自然，他覺得大自然是有著鬼斧神工的設計師，是世界上唯一一個可以化腐朽為神奇的藝術家。那會兒的我還小，不是很明白爸爸的感受，等我長大了之後，我這才明白爸爸說的都是大實話，這世界上唯有自然才是我們人類所不能戰勝的神。
當然，我也沒有想過要去戰勝大自然，只是大自然給我帶來的震撼，讓我覺得大自然是神一般的存在。當我登高望遠，站在山的頂峰向下望時，我已經分不清是山的巍峨還是大自然的巍峨了；當我跨進菜園，望著一片種子已經開過了花結出了果實，果實裡面還包含著種子時，我不得不感嘆大自然的神奇；當我走在溼地大草原邊上，看著一隻只白鷺在溼地大草原上駐足時，我重新認識的大自然的力量；當我走在河邊，看著時不時一躍而起的魚兒在水面泛起波紋時，我感悟到自然如爸爸所說的，是一位化腐朽為神奇的藝術家，可以將世界的所有都化作旺盛的生命力。
每當週末和父母一起去親近大自然時，我都會用心去感受。我想要從與大自然的接觸中，感知大自然的力量為何源源不斷；我想要從對大自然的感悟中，發掘出大自然化腐朽為神奇的魅力；我更想要在與大自然親近的過程中，成為像大自然一樣大公無私的人，將所有的一切都一視同仁的對待，將所有的人與物都沒有差別的對待。
國中感悟作文 篇7
人生如夢，轉眼間過去，人生如夢，飄飄灑灑，有人以為人生很長，罷了，人生只是短短的三萬個日子罷了，三萬日子能有多少啊！
所以人生在與價值，有些人一生碌碌無為，這還有情可原，最可惡的的是那敗家子，啃老族，整天不務正業，就是我們所說的`窩囊廢，只知道靠家裡，真的無法想象他的父母去世以後，那他可怎麼活啊，難道上街乞討為生，他絕對不會這麼做，過慣了好生活，怎能低聲下氣的乞討，最後的結果就是眾叛親離，孤單的一個人。
人生坎坷，所話說的好：不經歷風雨，怎能見彩虹。對於人生也同樣適用，經歷世間滄桑，方顯英雄本色。人生由目標組成，一生可以有許多目標，也可以有多個目標，但完成一個大的目標就足夠了，世界上多少人連一個目標，僅有的一個目標也沒有完成，那豈不是枉來到世界一遭，赤X裸的來，再赤X裸的歸，可以形象的說明這一點。一個目標匯聚了多少個小的目標，小的目標一個連著一個，一環緊扣一環，匯聚在一起形成大的目標，所以對人生而言，目標有著很大的作用。
人生險惡，多少次想回到家，開啟電腦，把音響調到最大，淡而薄厭地把練習本和書本扔到一邊。不想去學什麼，也不想再去拼搏，但我不能，就算每次努力拼搏後，得到了一手的傷悲，我也不能放棄。為了父母，為了戀人，我不能，真的不能！
人生如夢，真的，就算為愛拼搏，我也不會選擇後退！！！
國中感悟作文 篇8
從小，我就喜歡靜靜的坐在湖邊看魚兒游泳，但那時我不知道為什麼魚兒離開水就會死；從小，爺爺就愛摸我的小頭兒，但那時也不知道爺爺為什麼總愛摸我的腦袋兒。如今，我懂得了人活著真正要尋找的東西，不僅是幸福中的快樂，還是挫折後的笑意，更要無奈的去品嚐酸甜苦辣，經歷著悲歡離合。
寧靜的夜裡，我坐在桌前窗下，望著天上的凸月，想著“月有陰晴圓缺”的感慨，“人有悲歡離合”的無奈；看著路邊的燈依然發出那麼一點光，它仍然是黑暗中的最亮。然而它卻照不亮遠遠延續的道路，在這平靜的夜裡感受，我悵然，生活給予我的不僅是黑暗，還有光明。
我是一個愛笑，愛開玩笑的人，一個平時愛說笑的人，在沉靜的時候，會暴露出他的笑一定包含於無奈，感覺到那笑是為了憂愁而存在的；這誰能體會到。我的人生不斷的有人離開或進入，於是，我常抱怨人生，抱怨命運，它們的殘忍中，沒有“兩全齊美”，只有得失迴圈。生命中，不斷地有得到和失落，輪迴迴圈——人生無奈。
在我出生的時候，我哭著，周圍的人笑著；我逝去的時候，我笑著，周圍的人哭著！一切都在輪迴！我們都在輪迴！人生，就是無奈，所以，你想活的精彩，活的瀟灑，就必須挑戰人生，必須謹慎的踏出每一步，後悔是比損失更大的損失，比錯誤更大的錯誤；要記住該記住的，忘記該忘記的，改變能改變的，接受不能改變的。
在我的生命的旅途中，時兒會有一些枯葉凋零，我選擇的是面對，逃避只會讓我放棄。有人說17歲的天空，美好的季節，而在我的人生歲月中，17歲，改變了我的一生，我向往大學，有我的大學夢，有我的理想。會考中，我努力地去面對，驅使自己不要出錯，我想考重點，實現夢想。而成績公佈了，我恍然，更是茫然我的努力，得到的卻是出乎意料，我無數次地說服自己，也許是聽錯了，或是電話記錄錯了，我一次次的迴避。事實就是事實，誰能改變。家人讓我回讀，我失措，我無助，我有一次的選擇面對，我相信我自己，只要自己有實力，到任何地方都會展示自我，我擺脫了學校與學校間檔次問題的陰影，去真正的面對一切，也許也是因此，現在我會比別人更用功些，更努力些。我不怕痛，不怕輸，只怕再多的努力也無助。在人生挑戰的旅途中，只會逃避，去哀嘆生命的不幸的，只能遠遠的掉在最後。
童年的無憂無慮，早已如夢般散去，少年的浪漫往事，也伴隨著日曆一天一天的過去，飄逸在這歲月的風中……17歲的轉折，改變著命運，也隨著落葉而去，人生還在繼續，開場白還在進行，好戲卻未出場。想想如此美好人生，怎能不去挑戰。
在人生旅途中，每過一斷時間，每走一段路程，不妨回過頭看看自己身後，感悟一下身前，受益匪淺；人生短短几十年，眨眼間則煙消雲散，不要給自己留下了什麼遺憾，時刻感悟，想笑就笑，想哭就哭，該愛的時候就去愛，不要壓抑自己。
國中感悟作文 篇9
眨眼間，國小的六年稍縱即逝，迎來的是國中這個嶄新的學習生涯。比起國小來，國中的任務與壓力都要大很多倍，再加上我以及絕大部分同學是寄宿於學校的，生活上的自理也成了一個必要的負擔。回憶起國小的輕鬆悠閒，想象中學的學習及生活壓力；回憶起國小在家中的衣食無憂，想象中學求學的背井離鄉；回憶起國小同學之間的快樂趣事，想想中學同學之間的磕磕碰碰稍微提一下，竟然有人流淚，比如室中的七號與八號。一號與三號呢，也有些不快。我雖然有些放不下，但是時間不允許呀！難怪大人們常說：要是能回到小時候就好！想起時間，朱自清的名作——《匆匆》可真是體現得淋漓盡致啊！在寢室中，同伴們都說：三年可真長啊！可你想想：國小的六年一剎那間就去了，三年，還長麼？
在我所度過的12年中，往事就像昨日的一本日誌，彷彿今年前的事就發生在昨天一樣。我想啊想，想起了派克六十大壽時，面對兒孫滿堂，想哭，因為他的一生都是在盼中度過的。現在，生命就差不多到頭了，還沒嘗過一次享受生活的滋味。我們何嘗不是呢？面對終要完結的生命，讓我們好好體驗一下生命的快意吧！家，多麼美好的一個字眼兒呀！而今，我卻要離開這個充滿和諧，美麗與團結的世界，到外面去闖下了。說實話，在第一週，我有哭過一次，但是到了第二週，我就不想哭了。為什麼呢？我想起了七年級年級組組長的發言：我知道，你們（指全年級）中的有些人想家，想哭，難受！但是你們想過沒有：你們的父母，比你們難受一千倍！我聽了，轉念一想：是啊，哭有什麼用？又不是永別，在往後的日子還可以見到的！現在自己來這兒的目的難道是哭嗎？不，是努力學習，為以後的幸福生活打基礎。想到這兒，我那迷惘的雙眼剎那間亮了起來，心中的陰影也雲消霧散了。在宿舍的生活中，有趣事兒，也有壞事兒。趣事兒是在整個寢室，整層寢室樓、整層樓的老師及宿管幹部們之間發生的新奇事件。壞事兒是在樓層中發生的打鬧事件，棘手的問題以及扣分情況等難以處理的事，在這兒我就不細說了。總之，在來廣益這兩週之間，在與新同學共同生活的兩週之內，在新環境中學習的兩週之內，我學到了很多。在這兒，我逐漸地找到了自身的差距，並且也努力地發揮自己的特長，我請回了自信！國小的六年已隨風飄過，隨之迎來的是國中這個咱新的學習生涯。
在這兒，我一步一步，慢慢地，走向陽光燦爛的美好明天
