在學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家收集的九年級感悟作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
沒讀九年級之前，我對九年級的一切都只是腦海裡的想象，現在讀到九年級，我發現九年級比我想象的要健康。怎麼說呢？就是九年級不像我想象的那樣起早貪黑、披星戴月的，還是早睡早起健健康康的。
在沒讀九年級之前，我以為自己讀到九年級時，也會像隔壁的大哥那樣早上天還沒亮就去學校上早讀，晚上十一二點才聽到他儘管已經放輕了但還能把住在隔壁的我吵醒的剛回家的腳步聲。我以為我的九年級也會是那樣的，然而不是。
這個學期，我已經正式升九年級了，成為了國中畢業班的一名學生。或許是我平常都挺努力的緣故，我的成績一直都不錯，讀到了九年級之後，也沒有因為大家的更努力而有所下滑，連老師也只是叮囑我，保持住平日的學習習慣就可以了。於是，終於讀到了九年級的我，也沒有像隔壁的大哥那樣辛苦。我每天還是保持著自己的作息時間，早睡早起，只需要在上課的時候跟著老師的步伐走，在課後循序漸進的複習國中的所有知識，基本上就不需要多辛苦的努力了。
這跟我之前想象的自己的九年級，完全不一樣。這也讓我明白了，九年級也沒有傳說中的那麼恐怖。九年級，怎麼說也就是學習，而學習的關鍵，或許從來都不是起早貪黑或者披星戴月的辛苦，而是循序漸進的好習慣保持住，成績也就不會不好了。我的九年級沒有像隔壁大哥那樣的辛苦，現在也可以保持在前三名。我想我只要繼續按我平日裡的學習習慣堅持下去的話，重點高中不會不接納我的。
當然，我的很多同學九年級也是像隔壁大哥一樣的狀態，這讓我不得不感謝我的父母，從小幫我養成的學習習慣，這使我的九年級依然是健康的九年級。
九年級感悟作文 篇2九年級生活如同一輪明月，看上去孤獨無助卻寄託著對明天的希望；九年級生活更像是一朵梅花，經歷的是苦寒，綻放出的是精彩。
國中三年級的學習生活與七年級、八年級截然不同。如果說七年級、八年級我們的學習是躲在甲板下面安靜的學習，感受不到一點風浪，那麼現在，就需要我們直面迎接暴風雨的挑戰了。學校、家，學校、家……兩點一線間的忙碌的生活一刻也不能耽誤。每天冥思苦想著一道道數理化難題，在紙上飛快地書寫著一個個英語單詞，在書上寫下一行行工整的筆記早已是家常便飯。每天晚上挑燈看書至半夜三更也早已司空見慣。現在，就是需要我們做最後一搏的時刻。
儘管九年級有多麼辛苦，但是不只是我們再辛苦，班主任早出晚歸，忙裡忙外；只有努力才能在來年創造自己的“春天”。你累我也累，同樣的累但結果又如何呢？這隻能靠我們自己努力了。
世事洞明皆學問，人情練達即文章。此時用心良苦，將來必有用處。
九年級感悟作文 篇3幾天前，覺得閒來無事，又是在家耗掉了整個假期，就背個小包，去鐘樓逛逛。
這兒一早便是匆忙繁華的景象，許是閒的多了，竟越發跟不上這兒的快節奏，在人流中擁擠推搡，遇到一家麥當勞，就迫不及待地往裡鑽。
捧一杯熱咖啡，藉著WiFi刷刷微博，到是一派悠然。
咖啡見了底，我也收拾收拾，打算繼續逛。看到旁桌一桌外國人，也是要走的樣子。
一桌五六個人吧。我見他們吃完，就端著托盤，垃圾全放在上面，又用紙抹去桌上不經意灑下的幾滴湯汁，端著托盤到麥當勞專設的垃圾筒，把上面的垃圾全都倒掉，再把托盤放在剛剛就座的桌子上，把椅子往裡一推，才離開。
我看到這樣一幕，又看到旁邊幾桌中國人依舊說笑，毫無感觸，心中的感覺越發複雜。
我知道，如果那一天，我並沒有看到那一幕，我不會以一種近乎虔誠的心態倒掉自己的垃圾，擺好椅子。而是會像往常一樣，吃完了，拍拍屁股就走。
後來和爺爺談及此事，又聽了一個故事：
爺爺的朋友曾與妻子一起定居瑞士。買了一套二手的房子，房主是一對瑞士老夫妻。朋友想著訂都訂了，不如再壓一壓價。於是兩次提出減價，老夫妻都爽快地答應了。朋友與妻竊喜，感覺佔了大便宜。之後搬家，屋子裡的傢俱整齊乾淨，桌上留有紙條歡迎他們的入住。開啟冰箱，滿都是未拆封的食品和飲料，仍有一張紙條，上面說的大意便是知道朋友搬家匆忙，來不及備些食物，吃泡麵對身體不好，就特地為他們備了一些吃的喝的。
當時的朋友與妻子用貪心換來了外國夫婦的熱情招待，自然頓覺自慚形穢。後來又發現屋裡年久的物件全都在兩人來之前換上了新的，不需要操心任何事。
這樣的素質差別日益盡顯，現在接受著良好教育的我們也很少做到真正高素質，或許沒有這樣的經歷，我都不會知道麥當勞的垃圾筒是這樣來方便他人的。
很多時候，我們說他人隨地吐痰，隨手扔垃圾是素質低下。但我們的某些行為在外國人的眼裡仍算不上高素質，甚至都算不上是有素質。
並不是現在的我矯枉過正，而是如今國人的素質，的確是應該提高了。
九年級感悟作文 篇4踏在地面泛起的耀眼金光上，我回頭望見夥伴明眸皓齒，陽光剛好，悠然自在。
到達山腰我就沒有心思繼續了，山頂似近在咫尺又撲朔迷離，光像給視線蒙上一層氤氳，昏沉中我想起家中溼潤氣息。痠痛緊捆腿彎，腳掌悶熱迅速席捲內外，無力的鼓勵刺痛著耳膜，想融入嬉鬧中的話語卻如鯁在喉。直到嘈雜淡去，山間只剩下喘息，雙腳無力，怕前進一步便踉蹌倒地。“加油。”稚嫩的手握住我垂在身側的冰冷，手中似乎溢滿溫柔。“爬上去。”我說。抬眸映入蒼穹雲彩所襯的山頂，遙遠卻渴望。
無論怎麼樣，我都想要爬上去，爬到山頂上，即使他高聳入雲，險峻崎嶇，我也要用我自己雙手，開拓一篇精彩。
當我終於到了山頂上面，心中有許多感慨，感想。我感嘆山是多麼高，感嘆自己有多麼累，但不妨想想，人生就像是座崎嶇蜿蜒的高山，如果你望而卻步，認為它高不可攀，那麼終會跪倒在山腳下面。只有挺過萬千苦難，萬千風雨，才可以視線自己的目標！
長風破浪終有時，直掛雲帆濟滄海！
九年級感悟作文 篇5離會考還有20多天了，看著教室黑板上的倒計時。心裡莫名的緊張，的確，只剩短短的20多天，我們就要分別了。
不知是該高興還是該悲傷，多年以後還會不會回到這裡—我們曾待過3年的地方，這裡有我的珍貴回憶，不知多年以後還會不會記得昔日的恩師、朝夕相處的同學。不知在最後一次跨出校門的一剎那，我們會不會留戀、回首。心情還會和剛進來時一樣嗎？
嫻，還記得嗎？我們曾一起哭過、笑過，還曾鬧過彆扭。我們是八年級才認識的，那時候我們都天真，很純……轉眼就要分別了，記得我們曾經說過：畢業了不流淚。呵呵，畢業了，我們真的不會流淚麼？
畢業了，朋友，三年即將過去。以前的辛酸苦辣，將成為美好的回憶。永遠留在我們心底。
九年級了，我們就要畢業了！
九年級感悟作文 篇6每當我放學回家時，總會路過離我所在單元樓一米遠的三幢四單元。有一次，我從那兒發現了一個十分讓我驚訝的事。
那一天差不多是三、四月份的時候，是生命復甦的階段。我放學走到三幢四單元的時候，不經意地抬頭一望，花花綠綠的色彩佔據了我的視線，我嚇了一跳，還以為是什麼東西。直到我定睛一看，才發現“一堆”茂密的花和枝葉，茂盛得竟然攀上了一樓的半扇窗戶。
我在走近一看，根本沒發現這些植物的根。也許是它太密了，密得根本看不清哪裡是頭，哪裡是尾;也許是花的顏色太多了，多得讓看的人眼花繚亂，專心看一會兒就要眨巴眨巴眼睛休息一會兒，接著看的人又要重新尋找;也許是它的枝葉太多了，讓看的人很容易把枝幹誤認為是根，把根誤認為是枝幹……枝幹上的花五彩繽紛，各式各樣的：有的只有幾片花瓣，散發著一股淡淡的清香，無時不刻地透發出一種淡雅的氣質，有的幾乎百片花瓣重疊在一起，用濃郁的.花香吸引著人們，使人不禁感到一種富貴的氣息。這兩種花的“性格”上各不相同，可他們卻能融洽地生活在一起。這“一大堆”也許是許多種植物混在一起，也許是一整株植物，但不管怎麼樣，始終讓我驚歎的是它的生命力是如此之快!
我的印象中，在以往的日子裡，三幢四單元的牆上還是乾乾淨淨的，沒有一絲植物生長的跡象，可這株植物竟能在還沒有人注意到它的時段裡茁壯成長，養精蓄銳，最後再這春暖花開的季節裡一放光彩。現在我明白了，生命的意義在於向著奮鬥的目標前進，而不是整天無憂無慮，過著默默無聞的生活，浪費生命的光陰。
九年級感悟作文 篇7盼望著，盼望著，風來了，帶著感情與故事走進我們的生活了。
春風和煦溫暖，夏風熱熱烈烈，秋風飄逸清悽，冬風呼嘯凜冽，還有電扇空調的冷風，火爐熱碳的熱風。風無拘無束，自由自在的撫摸大地的每個角落，卻不露任何痕跡。
風是富有感情的。“春風又綠江南岸，明月何時照我還。”風吹不盡遊子濃濃情思，“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”風洋溢著節日的洋洋喜氣，“千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。”風凜冽中傳遞著送別依依情思。我們的感情就像風，無處不在，無意中就吹過我們的生活，吹進我們的心靈。
風是至關重要的。一句著名的歇後語“萬事俱備——只欠東風。”東漢末年，曹操率兵南下，周瑜決定用火攻破曹軍。一切都準備好了，周瑜突然想起，必須要刮東南風才能火借風勢，取得成功，而當時刮的是西北風，哪來得東南風呢？諸葛亮猜透了他的心事，給他寫下了十六個字：欲破曹公，宜用火攻；萬事具備，只欠東風。諸葛亮懂得天文，知道幾天內會刮東南風，結果，曹操被果然打敗。歷史因風上演了一段佳話。
傍晚，我坐在家中的小院裡，一陣風吹過，我不禁想：風在我們的生活中，也在詩詞中，歷史中。風是世界上最自由的精靈，能夠在何時何地飛舞，或輕撫，或咆哮，全看他自己。我何時才能像風一樣，如此輕鬆自如的，在我的世界裡瀟灑走一回呢？
風像一雙母親的手，從裡到外都是溫暖的，她奉獻著。
風像傳播者，自由自在的，飄著，舞著。
風像世間的記錄匣，引歷史感如今，伴隨我們向前去。
