在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編為大家收集的第一次學作文6篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
第一次學作文 篇1
我酷愛打乒乓球，放暑假的第一天我就去學打乒乓球了。
我剛到門口，就聽見乒乒乓乓的響聲，走進去就發現滿地都是乒乓球，品牌不一，有：紅雙喜、雙魚、三星、輝煌等。看見幾個同學在那揮拍打球，動作專業、麻溜，我很是羨慕。
集合了，我和其他的同學迅速從高到低排列好報數，一、二、三……二十三，教練做了自我介紹，他姓譚，還讓我們各自做了介紹。譚教練說第一節課我們要練正手拉球的動作。教練讓我們找到各自的球拍，對著鏡子站好，他開始做示範：雙腳要與肩同寬，左腳在前，右腳稍後，與左腳有半個腳掌的距離，右腳還要斜一點，夾緊大臂，向上揮拍，腰部發力，用體轉帶動小臂。教練說今天一共要做500個，一次100個，做完休息。可是這是我第一次做，難免做不好，動作有點僵硬，彆扭。想著剛才教練的示範，我不斷的調整動作，汗水不一會就冒了出來。譚教練走到我說：“不錯，但是還要再把手放低一點，記住：轉！放！收！繼續練。”譚教練手把手的教我，最後還拍了拍我的肩膀，我感受到了他的信任和鼓勵。我一揮拍，再揮，再揮……，不自覺的上衣全溼透了，面前的地板也被汗水打溼了一片，我慢慢也找到了感覺。只聽見譚教練在旁邊喊著：“不錯，好。”我心裡充滿了“一份耕耘一份收穫”的喜悅，做個100又100，一點都不覺得累。
第一次學打乒乓球，我收穫很多，我堅信，只要堅持下去，就能打好球，我要繼續努力！
第一次學作文 篇2
上星期五，許老師說下星期四學校家長開放日邀請了爸爸給我們班上一堂有趣的太極拳課。回到家我迫不及待地向爸爸確認了此事。爸爸笑著說：“明天先帶你去石佛公園學幾招。”我欣喜若狂地蹦起來：“好啊！好啊！”
第二天，我和爸爸來到了石佛公園，開始了第一次親身體驗太極拳。爸爸先是帶領著我做了一下熱身運動，然後就開始了太極拳的第一個動作——太極起勢，爸爸一邊做動作一邊說：“兩腳併攏站立，兩手自然下垂，輕貼兩腳外側，下顎微內收，頭頸中正，兩肩鬆沉……”雖然爸爸說得很詳細，但我還是聽得一頭霧水，根本無法理解其中的奧妙。
爸爸見我一副迷茫的樣子，又給我講解了一番，還示範了一遍。看著爸爸靈活嫻熟的樣子，我恨不得趕快學會，這樣我就可以在同學面前炫耀炫耀了，一想到那場景，我突然暗自竊喜。想到這裡，我開始認真模仿爸爸的動作，可是不管我怎麼努力還是做不好。爸爸告訴我：“失敗乃是成功之母，不能因此而失去信心，要知難而上，堅持不懈，不管做什麼事都要持有這樣的心態。”我吸取了爸爸的教導，又認真地反覆學了起來。蒼天不負有心人，終於，我學會了幾個動作。爸爸投給了我一個讚許的目光，那目光飽含著鼓勵和認可。我心裡突然湧起一股暖流。
爸爸說太極拳蘊含了我們中華五千年的文化，它裡面蘊藏著許多做人的道理。它是我們中國的瑰寶，是一項世界上最好的體育運動，現在大學都有開設太極拳課。我心理暗暗下定決心，不管遇到多大的困難，我一定要學好它。
第一次學作文 篇3
今天是我去吳老師家最高興的一天，因為我們今天要學葫蘆絲了。
在去的時候一直在想它到底長什麼樣？到了吳老師家更緊張，期待著和葫蘆絲見面。老師終於開口了，他說：“我們先吹笛子再學葫蘆絲。”一直到那時我的心才靜下來。
過了兩個小時，吳老師才拿出了一大箱東西，開啟一看，原來是葫蘆絲。葫蘆絲上面有個大肚皮——葫蘆，兩根短短的竹子旁邊，中間長長的竹子有七個孔，老師還把一個紅紅的中國結掛在下面，真漂亮呀！
吳老師拿出一根葫蘆絲，說：“葫蘆絲的指法跟笛子是一樣的。”
我想：葫蘆絲很好學吧！
第一次學作文 篇4
人生有很多的第一次：第一次學騎車、第一次坐火車、 第一次學做飯、第一次玩遊戲……每個第一次經歷都不相同，有苦有樂，有悲有喜。我有個第一次學“喝水”的經歷，讓我至今難忘。
今年暑假，媽媽給我報了個游泳班。到了游泳館之後才知道這裡真的如朋友所說：游泳的人就像下餃子一樣。站在人山人海的游泳池邊，我腦子一片混亂：“水好深呀，人真多呀，真怕一不小心被擠死、淹死！”正在胡思亂想之際，教練已走到我身邊：“你是新生吧？”看著他那犀利的眼神，強壯的身軀，我不禁打了個冷顫，弱弱地答道：“是。”“那好，你跟我來學習第一節課：蹬腿。”我跟隨教練來到了“學員區”，教練讓我自己先熟悉一下環境，我心裡想：“不就幾個簡單的動作，我就不相信我還學不會了。”想到這裡，我沒有等到教練回來就跳了下去。“咕嚕、咕嚕”，不瞭解水性的我一連喝了好幾口水，我趕忙從水裡爬到岸上，大口大口地喘著氣。
這時，教練走了過來，遞給了我一塊浮板和背漂，我這才知道游泳還要帶上“裝備”。戴上教練準備的“裝備”和眼鏡之後，我又跳下了水。“咦？浮起來了，太神奇了，背漂的作用挺大的'”我心裡想。就在這時教練遊了過來，他對我說：“學習游泳可不是一天兩天的事情，只有學習好每一個動作，才能放心的在水裡游泳。”教練犀利的眼神在這時變得不再犀利，有了點慈祥。他拉著我的手讓我跟著他說的做，這次我非常的謙虛，認真地聽教練的話，生怕不聽話再喝幾口水。“收腿——蹬腿，好！停，收腿……”在練習了無數次後，教練終於說：“好的，蹬腿的基本動作你已經學的差不多了，自己練習吧！”教練轉身遊走了。我馬上開始了“行動”：頭抬起來呼吸，雙腳蹬伸，停止。“咕嚕嚕”我又重心不穩的喝了幾口水。走到岸邊吐水時，我心想“哼！小小一個游泳動作還能難倒我？我一定不會認輸！”
休息了一會兒，我又開始了艱苦的練習。“咕嚕”喝了一口水，“咕嚕嚕”又是一口水，在無數次的喝水、吐水過程後，我終於由生疏變熟練，“哈哈！”我高興地笑了出來，功夫不負有心人哪！正在得意時，又喝了一大口水，“嗝”——喝了這口水後，我打了一個飽嗝，唉！晚上回家不用吃飯了！
第一次游泳讓我喝水喝到飽，但我卻十分開心，因為我學會了游泳的基本動作。通過學習游泳使我明白了：世上無難事，只怕有心人，只要用心去做好每件事情，任何困難都會迎刃而解。
第一次學作文 篇5
在一生當中我最愛的運動是射擊，還記得第一次練射擊
8月2日晚上，射擊隊的教練打電話來說叫我去測試當時我第一個反應就是不去但是人家都打電話來了不去不合適吧於是第二天早晨8點多我們出發了 到了體育局我真的很緊張在等候室等了20分鐘左右陸陸續續地來了6個人其中5個是女孩子只有1個是男孩子教練先把我們6個人叫到了換靶紙的地方首先教了我們怎樣換靶紙先把架子往上推再把有靶紙的架子拉下來將靶紙輕輕地撕下來最好不要撕壞再把新的靶紙用漿糊貼上去再將架子往上推沒有靶紙的架子往下拉。掌握了換靶紙的要領之後我們就進行了第一場測試。 第一場測試的題目是把子彈殼堆起來，第一個就是我可能是太緊張的緣故拿著盒子的手一直抖個不停在堆到第三個的時候就倒了下來，我又試了一次，還是在第三個的時候就倒了下來，其他的5個人也是一樣，最多的堆到第五個的時候也倒下來了。
第一項測試完畢，下面就要教我們如何握了教練是這樣說的：“左手虎口拖住將放在沙袋上抵肩閉左眼，睜右眼右手食指握在扳機上，這就是射擊的基本動作。”前面三個先試我臥在毯子上可能是趴得太后了一直抵不了肩之後教練叫我往前點就可以抵肩了我試了試確實。我趴在毯子上努力保持著姿勢之後我根據老爸說的要領找到了缺口和準點不過也許沒有像他所說的三點成一線因為是空練習現在只要你的姿勢對就行了。
姿勢的要領掌握以後教練就開始教我們瞄準了閉左眼睜右眼找到上的一個缺口在缺口中找準心要把缺口完全遮蓋以後再去瞄準中心圓的底線像打真一樣扣動扳機就可以了。
之後等到練習完畢後教練就給我們三發子彈我掌握好姿勢後瞄準中心圓的底線“砰”子彈出膛了我把子彈殼拿出來又裝下了一顆子彈同樣瞄準之後扣動扳機，又是“砰”的一聲第二發子彈出膛了再打了一次子彈沒了教練叫我們去把靶紙換下來結果三發我中了一發打在8環上6個人裡被選中的只有3個我和其他兩個不認識的女孩子正是因為這樣我愛上了射擊。
因為，射擊教會了我怎樣堅強，怎樣微笑，也鍛鍊我了的意志和耐心謝謝！謝謝射擊讓我懂得了這麼多
第一次學作文 篇6
不久前，我們相約在竹林小院，在這裡，我曾第一次學古文，學後，才明白古文原來是那麼簡單，那麼有趣。那節別開生面的課讓我加濃了對古文的喜愛和好奇之心。
首先，“兔老師”讓我們把古文整整齊齊的抄在筆記門上，面對一個“大西瓜”，“兔老師”讓我們舉起小刀，刷刷幾刀下去，西瓜已經成為了一塊塊，經幾次細細品味後，我們“大功告成”，一篇使人眼花繚亂的古文終於被我們踩在腳下，那次學習的是《論語十則》中的第一則，這次的課堂讓我明白：時常溫習舊知識，不也很快樂嗎？當朋友從遠方來，我們不開心嗎？即便別人不知道自己的優點，但卻不惱怒不生氣，不還是一個有道德，有學問，有才華的人嗎？
這就是我在竹林文學社第一次學古文的經歷，他真正讓我明白漢字是多麼有趣，古代人是多麼聰明，一字多用，意思也隨之變化，從中也就反映了古代人的聰明才智，第一次這樣學古文，不僅讓我懂得了如何去面對溫習，朋友和別人誤解個人時的態度，而且，它也讓我明白如何學古文，那就是：要把古文分割開來“逐個擊破”，再套串起來，如此而已，使古文變得又容易，有簡單。如果把古文比作一個“大西瓜”，那麼，我們就要用“智慧之刀”把它切割。古文其實並不神祕，關鍵在於掌握方法，運用智慧破解它，這也許就是我第一次學古文所明白的道理吧！
正因為有了這個道理，在今後學古文的道路上，我將越戰越勇！每當想起第一次學古文的經歷，都感到一陣微微的喜悅。
