在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編幫大家整理的黑板作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
黑板作文300字 篇1
在黑夜裡，為什麼，爭吵是從哪裡來的？原來粉筆和黑板擦在爭吵。粉筆提高了聲音。如果不是因為我，黑板哥，老師可以寫好的單詞讓學生知道。”黑板擦不甘落後，說道：沒有我，如果你寫錯了字，沒有人會替你擦掉。”他們變得越吵越凶，就越能吵醒黑板兄弟。黑板兄弟說：你們兩個在幹什麼？：““黑板哥，我們欠誰的更多？”黑板哥提出了一個意見，這個意見是讓他們兩個從1到20，一個沒有錯。
粉筆驕傲地走上講臺，開始寫道：哦，不。把13寫成b ”粉筆焦急地說。隨著時間的流逝，粉筆掉了下來，黑板擦乾淨了。它只是把字擦乾淨了。一分鐘過去了。黑板哥建議：“如果一個是對的，讓他們兩個一起寫。粉筆和黑板擦都知道，團結就是偉大。
從那時起，粉筆和黑板擦相互合作，從不爭吵。
黑板作文300字 篇2
今天，我們在王老師的帶動下，來了一次歷史上最瘋狂的語文課。我們的“藝術創作”即將開始。
王老師先把抹布再水裡泡了一泡，然後擠掉了一些水，並且揉成一團，用力向黑板砸去，“叭”的一聲，抹布被黑板推了下來，但留下了一朵玫瑰，好像是給黑板的見面禮。
接下來便是我們上場。我們一個個手握抹布，摩拳擦掌，躍躍欲試。沒過多久，黑板上就留下了，一個個吻痕，而且形狀愈來愈奇特，好似一隻海馬；又像一隻鸚鵡。真是形態各異呀！
只過了一會兒，黑板就成了花的海洋，非常漂亮，讓人充滿了想象！
到我上場了。我也把抹布揉成一團，像一個小球，眼睛盯著黑板上的一快空地，想在那裡完成自己的藝術作品。我瞄準了目標，擺好了姿勢。用力一扔，抹布就像離弦的箭一樣衝了出去。可結果卻出了我的意料之外，扔歪了，而且還歪得還很遠，仍在了水最多的地方。我頓時就像一個懈了氣的皮球。抹布也好像對自己十分失望，直接從黑板上滾了下來。
直到我們51位同學都扔完後，黑板還是太空了。王老師又叫同學上來補充點東西。有的畫了一隻腳丫，有的畫了一隻鳥，韓舒怡有拿水潑了潑。
黑板作文300字 篇3
在很久很久以前一間神奇的教室裡住著一個黑板擦警長，它專門負責清理黑板上畫的亂七八糟的東西。所有的粉筆兄弟都聽它的指揮，不敢搗亂！
突然有一天教室裡來了一群不聽話的孩子們，每次老師一下課他們就趁老師不注意偷偷拿起粉筆兄弟在黑板上胡亂塗寫，還把粉筆兄弟打來打去，粉筆兄弟特別可憐，被他們踩成了粉末，所有的粉筆兄弟都很害怕，於是它們向黑板擦警長報案，請求幫助！
黑板擦警長知道了這群孩子的所作所為非常氣憤，黑板擦警長決定懲罰他們讓他們改正自己的行為，一天這群孩子們又在課間用粉筆兄弟在黑板上亂塗亂畫，還用粉筆兄弟打架，突然黑板擦警長飛了起來衝著其中一個搗亂的孩子衝了過去，把這個孩子嚇的滿教室亂跑，這個孩子大喊：“救命啊，救命啊！”黑板擦警長說：“以後還敢不敢用粉筆亂畫，打架了？”“不敢了！”其他搗亂的孩子也嚇壞了，大喊：“不敢了！不敢了！”黑板擦警長又飛回了講臺媽媽的懷抱，粉筆兄弟紛紛感謝黑板擦警長幫助它們教訓了搗亂的孩子們！
從此以後教師又恢復了往日的寧靜，再也沒有搗亂的孩子了！
黑板作文300字 篇4
嗨！大家好，我叫黑板，我身上披著一件墨綠色的“鎧甲”，還繫著一條用鋁合金材料製作的腰帶，看起來可帥氣了。我一被造出來後，就知道了自己的使命：讓老師用粉筆哥哥在我的身上寫字，讓小朋友從中學到知識。
“叮鈴鈴”上課了，一個個可愛的小朋友跑進教室，我用嚴肅的眼神提醒孩子們做好上課準備。“嗒嗒嗒”，老師來了，她拿出粉筆在我身上寫了一排大字，我感覺好癢啊，但看到孩子們認真的表情，我決定咬牙忍住。下課了，我終於可以休息一會了。“咔”一聲，“哎呦！好痛。”我大叫了一聲。原來是孩子們再也坐不住了，他們飛快地來到我的面前，拿著一支支粉筆在我的身上亂塗亂畫，小手在我的面龐上不停地拍打，都疼死我了。
後來的課間，孩子們更加調皮了，他們用腳踢我，用手打我。日復一日，我那年輕的身體再也回不來了，身上全是永遠也褪不下去的鞋印、粉刻的印子……
我每天都感覺自己快不行了，但是隻要我還有一絲力氣，都要讓孩子學到知識，走上成功之路。到那個時候，我就可以安息了。所以我每天都在堅持著。可是我多想呼籲小朋友們珍惜愛護我和我的同伴們啊！
黑板作文300字 篇5
到現在還能想起童年這首歌的一句歌詞”黑板上老師的粉筆，還在拼命唧唧喳喳寫個不停。“，童年已經逝去會想起當初的一點又一點回憶都在訴說著當年那純淨的我們，愚蠢的我們，卑微的我們卻硬生生的在那弱肉強食的時代撕開一片屬於我們自己的輝煌。
還記得老師在黑板上板書時苦口婆心的教誨，一筆一劃充滿用心的字，一聲聲擔憂的說教。我還記得每到升學時就會被分到一個紀律最差的班，接觸的每一個老師都說你們是全年段最沒有記律的班級。回想過來也是深深的懷念，曾經你們慈眉善目的對我們笑，曾經你們嚴厲的批評我們。
一塊小小的黑板上隱藏了太多太多的記憶，一個教室裡迴盪著太多太多的歡笑和美好的回憶。今夕何夕，童年告訴我們我們將長大了。將要把生活挑在肩上，一步一步努力走完人生。
黑板上的記憶我還記得，為了它我也要更加努力。
黑板作文300字 篇6
我想發明一種黑板，它和現在的黑板沒什麼兩樣，只不過右下角多了三個按鈕罷了。這幾個按鈕分別是棕色、紫色和藍色的。
棕色按鈕的功能是這樣的：如果黑板上的字不要了，你就按一下那個棕色的按鈕，黑板上的字就會沒有了。如果只有一小部分需要，大部分不要，你就圈起不要的部分，再按一下棕色的按鈕，那一部分字就會不見了。而沒有圈的那一部分就還會留在黑板上。
紫色按鈕的功能是這樣的：如果黑板上很髒的話，你只需要按一下紫色的按鈕，上面就會流下水，這樣就會很乾淨。如果很溼的話，黑板的左右兩邊就會伸出兩支機器手，機器手的手上會拿著抹布擦黑板，這樣就不用一下彎下身，一會站立。如果這樣的話，腰一會兒就會非常痛了。
如果抹布擦不幹怎麼辦呢？你別擔心，黑板上的藍色按鈕就治這個邪。黑板內部裝有幾臺小型吹風機，按一藍色按鈕吹風機就會啟動。會吹乾外面的溼氣，黑板上就不會那麼溼了。
如果我長大後發明了這個黑板，我就會送給母校的每一個班級。這樣值日生們就不會再辛苦了，這也是我對母校的回報啊！
黑板作文300字 篇7
我的名字叫黑板，是一個“龐然大物”。
雖然我的樣子不是太好看，但是我的功能很大。先說說我的長相吧。我長得方方正正，很平整，一身墨綠色的衣服，還有四個尖尖的.角，但為了不傷害到別人，工人們給我的四個角裝上了塑料套。
我可以讓老師通過我教同學們新知識。只要老師拿起粉筆在我身上寫字的時候，我的心裡就感到十分驕傲、自豪。比如：每當老師拿著課本走進教室，在歡笑中的同學們就立刻回到座位上，安安靜靜的等待著老師上課，老師就在同學們靜息的時候寫下課題，粉筆寫在我身上，我頓時感覺癢癢的，還有點兒痛，但看見同學們學到了知識，我也就不痛了。我還可以向同學們傳播一些必要的訊息。比如：當有需要完成的任務的時候，一些班委就會把任務寫在我身上，同學們就可以一目瞭然地看到，方便了大家。
天長日久，我的好朋友粉筆和黑板擦不停地在我身上摩擦，使我的面板不再那麼光滑，還有點“傷痕累累”。但是，每天看到同學們開心的笑臉和知識的增長，感覺這些付出都很值得！同時，我也希望，同學們不要在我身上亂寫亂畫，愛護我，我會給你們帶來更多的收穫！
黑板作文300字 篇8
早晨，我起的非常的早，因為今天我要和媽媽一起去做黑板報了，以前總是看同學們的家長和同學們一起出黑板報，這次終於可以輪到我們了。
路上我好奇地問媽媽跟我一起做黑板報的還有哪些人？“有王晨，王藝韻，還有王翊婷。”媽媽說。到了學校走進教室，我發現同學都來了，我走到王藝韻爸爸面前跟叔叔打了聲招呼，然後，叔叔給我們每個人佈置了一項任務，我的任務是畫一顆星星和一把火炬。我們小孩子的任務比較簡單，所以我們很快就完成了。
完成任務以後，我和小夥伴們一起玩貼鼻子游戲，我們先畫了一個胖胖的小女孩，真可愛！畫完以後，就開始玩遊戲了，我們有的把鼻子貼在眼睛中間，像三眼神龍，有的把鼻子貼在嘴脣上，上面像兔子的三瓣嘴，有的把鼻子畫到了耳朵下面，像吊著的大耳環……惹得同學們鬨堂大笑。
經過幾個小時的努力，黑板報終於完成了看看自己和媽媽們努力的成果，心裡真是開心呀！
黑板作文300字 篇9
我有一個可愛的小泥熊，它側著圓溜溜的小腦袋，一雙眼睛睜得大大的，彷彿在說：“你好，你好!”一隻腳翹得高高的，俏皮地坐在蜂蜜罐上。
你可別把這小泥熊看得很普通，我和它還有一段故事呢!
那天，陽光明媚，我和媽媽一起去星期班交換禮物。我咧著嘴，喜滋滋的手裡捧著一個大號的泥熊，心想：同學看見了一定爭著跟我交換的!坐上公交車，車一搖一晃，我也閉上雙眼享受著顛簸······“啪!”大泥熊一跟頭栽下去，頭斷了，我也被嚇得一愣一愣的。“啊!”我尖叫一聲，眼淚洶湧而出。“怎麼啦?”媽媽問。“大泥熊碎了!”“啊?”媽媽接過泥熊，看一看，再摸一摸，立即露出難堪的表情：“這泥熊已經壞了，即使補起來，也不能送給別人呀。”忽然，她當機立斷地跑下車，拉著我奔向一家叫“啟路”的商店：“再去買!”來到貨架前，媽媽東張西望，找到一排小泥熊，個頭雖然小，可價格卻貴得嚇人——50塊!“啊，太貴了!”我直往後退，“這、這我不想亂花錢!”“錢不重要，重要的是對人要真誠，不能把壞的東西送給別人!”媽媽一把抓起其中的一隻小泥熊，到收銀臺付了錢。一路上，我緊緊揣著這隻熊，感受到小泥熊裡濃濃的愛。
黑板作文300字 篇10
現在的黑板有許多的不足之處：用粉筆寫字手會變得很髒；粉筆字很難擦掉，擦了後黑板會有很多粉塵，粉筆灰會汙染環境，人大量吸入會造成肺癌……針對這些問題，20xx年我研製出了一種新型黑板。
這種黑板和現代的黑板很不一樣，黑板是用奈米材料做成的，比一般的黑板大得多，這種黑板有自動修理和自動清潔功能，環保又實用。
你可能會問，這種黑板是不是也用粉筆寫？那你就大錯特錯了。這種黑板是用一種專門的筆寫的，這種筆寫在我這種黑板上，會放出一點微弱的光，同學們看得十分清楚，當黑板寫滿了，要上新內容，只要用手在黑板右下角按下清除按鈕，筆印就會自動消失，黑板立即光潔如新，當你想回過頭再看一遍筆記，黑板有記憶功能，輸入板書內容馬上就能找到。手不會髒，黑板也不髒。多麼環保又省力啊！
你可能又要問，那種特殊的筆墨寫完了怎麼辦？這個很好解決，你只需要把筆放在太陽下晒五分鐘，就可以用兩小時，所以你只要不把它摔壞，就可以一直使用。
怎麼樣，我研發的黑板不錯吧？希望老師們都能快點用到這種黑板。
