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關於萬聖節的作文彙編15篇

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在生活、工作和學習中,大家都嘗試過寫作文吧,藉助作文可以宣洩心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編精心整理的關於萬聖節的作文,歡迎閱讀與收藏。

關於萬聖節的作文彙編15篇

關於萬聖節的作文1

今天是朗文英語學校開萬聖節的日子,上午最後一節課我們全校的同學來到寬闊的走廊裡,每個人都戴上了面具,有的是可怕的骷髏頭,有的是凶惡的魔鬼,有的是狡猾的女巫,還有的是披頭撒發的女鬼…… 看了讓人心驚膽戰。但是看一會就覺得沒那麼害怕了。

開始我們表演帶著面具搞怪行走,我的搞怪能力可是最強的,得了全票。最後音樂響起來,校長讓我在臺上給下面的同學們帶舞。我先隨著音樂瘋狂的跳了一陣,現場的氣氛立刻活躍起來了,大家都跟著我跳。我跟著音樂盡情的施展自己的舞技。最後一曲“江南style”讓我們更加狂歡起來。我跳的滿頭大汗,像“鳥叔”一樣把整首曲子跳的非常完美,老師和校長都誇我是個舞蹈小天才。

下午老師給媽媽打電話,邀請我去給下午過節的同學帶舞,於是我又去瘋狂了一次。校長髮給了我好多禮品,還跟我說這是學校發的最多的一次禮品,而且只有我自己有。別提我有多高興了。

今天可真是過了一次舞蹈癮。老師說聖誕節還會有狂歡,我好期待聖誕節快來到哦!

關於萬聖節的作文2

萬聖節前夜是萬聖節(All Hallows Day)的前一天,即每年的10月31日,是世界的傳統節日,慶祝活動一般在晚上。主要流行於撒克遜人雲集的美國、群島、、和等國家。當晚小孩會穿上化妝服,戴具,挨家挨戶收集糖果等。

關於萬聖節由來的,傳說最多的版本認為,那是源於誕生前的古西歐國家,主要包括、蘇格蘭和威爾士。這幾處的古西歐人叫德魯伊特人。德魯伊特的新年在11月1日,新年前夜,德魯伊特人讓年輕人集隊,戴著各種怪異面具,拎著刻好的蘿蔔燈(南瓜燈系後期習俗,古西歐最早沒有南瓜),他們遊走於村落間。這在當時實則為一種秋收的慶典;也有說是“鬼節”,傳說當年死去的人,靈魂會在萬聖節的前夜造訪,據說人們應該讓造訪的鬼魂看到的收成並對鬼魂呈現出豐盛的款待。所有篝火及燈火,一來為了嚇走鬼魂,同時也為鬼魂線,引導其迴歸。

在中世紀的中歐,曾有過教摧毀異的歷史。可是新年夜前的祭祀慶典從未真正消除,不過以巫術的形式出現。這也就是為什麼人們現在的萬聖節裡,還留有巫婆的掃帚、黑貓、咒語等痕跡。

關於萬聖節的作文3

今天晚上,我、媽媽和我的同學陳聖昀等人一起去SM討糖果。

到了SM,我們到麥當勞旁邊集合,在麥當勞旁邊,我看到了很多我們班上的同學。他們都戴著面具,好恐怖!過了一會兒,活動開始了,雯越媽告訴我們,只要哪家店上有掛南瓜,就可以討糖。我們先來到一家有掛南瓜的店裡面,我對店裡阿姨說了一聲:“不給糖,就搗蛋。”阿姨就給我和聖昀一顆糖,我們倆開心極了!我們又去了另一家店,這一次,輪到陳聖昀說了,“不給糖,就搗蛋。”這時,我們遇見了我的同學小曼。於是,她就和我們一起討糖果......

一樓都討完啦。於是,我們來到二樓繼續討糖遊戲。

到了二樓,我們來到第一家店,讓我們沒想到的是,沒等我們說完:“不給糖就搗蛋。”那位阿姨竟然說:“你們搗蛋吧。”當時,我們三個人都笑了。這是為什麼呢?原來,這家店的糖果已經沒有了......就這樣,二樓的好多家都沒有討到糖果。雖然,我們討到糖果很少,但是,我們依然很開心。快九點了,我們在麥當勞吃了個冰淇淋,才依依不捨地回家了。

關於萬聖節的作文4

今天晚上,我和媽媽一起去凱藝英語過萬聖節。我一進門,迎來的就是一陣歡聲笑語。

他們穿的個個都有一番風味,我的一個好朋友,她頭上戴著一頂南瓜帽,身上穿的是胖胖的南瓜衣,底下我沒注意。其他人有的扮成女巫,有的扮成老爺爺,還有的扮成公主……我扮成了惡魔,那是我一年級運動會輪滑的服裝,只是媽媽給我在上面加了骷顱頭。

要玩遊戲了,不過玩遊戲之前我們要先分成三組。遊戲規則是我們先說出五個動物的單詞,然後家長開始搶糖果,不能用手幫忙,只能用嘴咬。開始了,我快速的說了好幾個單詞,其他小朋友也說了幾個,我們很快說完了。我們的爸爸媽媽先要開始搶糖果了,我緊張的看著媽媽吃力的用嘴把糖拉下來。時間到了,媽媽在結束之前又咬下來一顆糖。輪到我們了!我使勁用嘴把糖往下拉,一顆兩顆,有兩顆糖!加上媽媽的一顆,就有三顆了。我高興的離開了。後來我們還玩了木乃伊,可是我就是木乃伊,他們用衛生紙把我包的嚴嚴實實。我們還做了餅乾。遊戲結束,我們回到了講臺,吃了自己做的餅乾,分到了糖果,接著還走了秀……

今天可真開心啊!

關於萬聖節的作文5

萬聖夜(Halloween)(又叫鬼節,萬聖節前夜)在每年的10月31日,是英語世界的傳統節日,主要流行於北美、不列顛群島、澳大利亞、加拿大和紐西蘭。當晚小孩會穿上化妝服,戴上面具,挨家挨戶收集糖果。華語地區常將萬聖夜誤稱為萬聖節。

萬聖夜英文稱之“Halloween”,為“AllHallowEve”的縮寫,是指萬聖節(AllHallow'sDay)的前夜,類似於聖誕夜被稱為“ChristmasEve”。“Hallow”來源於中古英語halwen,與holy詞源很接近,在蘇格蘭和加拿大的某些區域,萬聖節仍然被稱為“AllHallowMas”,意思是在紀念所有的聖人(Hallow)那一天,要舉行的彌撒儀式(Mass)。

萬聖夜通常與靈異的事物聯絡起來。歐洲傳統上認為萬聖節是鬼魂世界最接近人間的時間,這傳說與中國的盂蘭節類似。美國明尼蘇達州的Anoka號稱是“世界萬聖節之都”,每年都舉行大型的巡遊慶祝。

關於萬聖節的作文6

快了,再有10天就是萬聖節了。

雖然這個節日在中國並不流行,不過依然是屬於10月份的一個節日,而且,只要萬聖節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期會考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬聖節竟然有這麼多意義。

10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“

Chick or cheat!”是多麼的令人嚮往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆裡埋頭苦幹,為即將來臨的期會考試作準備。這真是,很大的差別啊!心裡總有那麼一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心裡不平衡。

據說,萬聖節晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的遊戲。這麼說來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試!!!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾隻;我們呢,是靠啃書,把書裡面啃不完的東西一股腦背熟,然後向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。

取得的成績是好是壞,只在一擊之差。

哎,萬聖節,借我一點力量,把試卷打敗吧!!

關於萬聖節的作文7

快了,再有11天就是萬聖節了!

雖然這個節日在中國並不流行,不過依然是屬於10月份的一個節日,而且,只要萬聖節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期會考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。沒想到吧?一個萬聖節竟然有這麼多意義。

10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“

是多麼的令人嚮往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆裡埋頭苦幹,為即將來臨的期會考試作準備。這真是,很大的差別啊!心裡總有那麼一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心裡不平衡。

據說,萬聖節晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的遊戲。這麼說來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試!!!只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾隻;我們呢,是靠啃書,把書裡面啃不完的東西一股腦背熟,然後向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。

取得的成績是好是壞,只在一擊之差。

哎,萬聖節,借我一點力量,把試卷打敗!!

關於萬聖節的作文8

萬聖節即將要到來的前一個晚上,我準備做一個南瓜燈作為我過萬聖節的道具。

既然準備要做南瓜燈,我立刻就開始動手了,我先是準備了一個小的圓形的南瓜、準備了一把小的刻刀、蠟燭、繩子和勺子等工具,接著,製作南瓜燈的過程開始了。我先用刀小心的把南瓜的頂端切除一小塊,然後用勺子把南瓜裡面的瓜瓤掏空,把裡面的南瓜籽和瓜瓤掏空後,我想著南瓜這麼厚,要在上面刻圖案肯定很難,所以我又聰明的把要刻圖案的那一面小心的打薄,這樣的話,我等會刻圖案肯定就要方便很多啦。

那我要刻什麼圖案呢?我想了一下,決定刻個簡單的,就是一般南瓜燈上面的那個鬼臉吧,我先照著那個圖案畫好,然後順著圖案開始雕刻了,我雕刻得很慢,就怕一不小心就把南瓜弄破了,不過我的努力沒有白費,很快我就刻好了鬼臉。

我在南瓜燈的底部做了一個放置蠟燭的槽,然後把準備好的蠟燭放上去。然後用繩子把南瓜燈做成可以提的燈,就這樣我的南瓜燈做好啦,就等在在萬聖節的那天晚上它大顯身手了。

關於萬聖節的作文9

上個週末我參加了萬聖節Party。關於萬聖節,據說有一座城堡,叫德古拉的城堡,它是真實存在的。相傳裡面住著一位叫德古拉(也是真實存在)的人,他死了之後又復活了。大家知道德古拉食物是什麼嗎?不知道吧,告訴你們是血哦!對了,德古拉就是萬聖節裡出現的吸血鬼啦!

吃完晚飯,老師們給我畫了一個非常恐怖的妝,如果當時你在的話,肯定你也會被嚇到的。6點,Party準時開始了,來了很多畫各種各樣的妝的小朋友,老師給小朋友們都分組了,我分到了T4組。老師是隊長,我是副隊長,我們這次的任務是去德古拉的城堡探險。告訴你們一個祕密,應為太可怕了,小隊長都被嚇跑了。

我們帶著南瓜燈來到德古拉的第一個房間,在這個房間裡,我們要把魔鬼們搶走的糖果找到並搶回來。我們找了又找,總算找到了,但是都有魔鬼守著,魔鬼們說:我們搶來的糖果怎麼能被你們奪回去呢,休想!我們說:我們的糖你們也敢搶,趕緊還給我們,不然我們就不客氣了要出招了。於是我們一起大聲喊Also my candy!Also my candy!我們就打了起來,最後我們勝利了!

就這樣我們一個房間一個房間的戰鬥,躲避,戰勝了一個有一個的吸血鬼們,中途有很多小朋友嚇得跑了,因為太可怕了,一個房間比一個房間可怕,有兩個老師還被吸血鬼咬了,不過後來我們找到了解藥,把他們救回來了。最後我們總算完成了任務。我都堅持下來沒有逃跑哦,我勇敢吧!

關於萬聖節的作文10

週五的早晨,外面陰沉沉的,天空還飄著濛濛細雨。同學們到學校時,臉上卻都個個洋溢著興奮的神情,幾乎每個人手裡都拎著一個袋子。這是怎麼回事呢?原來這天下午第二節課是我們學校集體的“萬聖節”活動,大家都把自己喜歡的萬聖節服飾帶來了。早在一個星期前,我們班級的教室裡就貼上了可愛的南瓜水晶貼、掛上了漂亮的綵帶,萬聖節的氣氛越來越濃。

下午第二節活動課終於開始了,大家都很興奮,迫不及待地拿出自己帶來的服飾,很快都穿戴整齊。瞧,有的把自己裝扮成“鬼”,跑來跑去不時地嚇唬人;有的把自己裝扮成美麗的仙女或公主,十分優雅地邁著步子;有的扮成“邪惡”的巫婆,不停地揮舞著手中的“魔杖”……

我們都提著自己的“小南瓜”加入到了討糖的行列。大家在走廊裡熱切地互相討著糖,同時開心地打趣著對方好玩又古怪的服飾。這時走廊裡出現了一個大頭“怪物”,他有些笨拙地在我們身邊移動,他怪笑著向身邊的同學討糖:“嘿嘿,把糖交出來!”,同學們起初都被他的樣子嚇了一跳,當從背影發現是我們班的蘇鬆嶽時,又都被他逗得哈哈大笑。

很快,下課鈴聲響了,萬聖節活動結束了。我們帶著自己的“戰利品”回到教室,看得出同學們都十分意猶未盡,但每個人看著自己討來的糖果,又都十分地開心興奮。

萬聖節活動是我們在愛菊參加的眾多精彩學校活動的其中之一,我們為能夠有這樣多姿多彩的校園生活而開心。

關於萬聖節的作文11

星期四晚上,我興高采烈地去學英語,因為今天英語課要舉行萬聖節活動!一到那兒,我就和同學一起說說笑笑,非常激動,當老師叫我們排隊時,我們都爭先恐後的排第一,想第一個玩到遊戲,接著我們就開始玩遊戲了!

我們玩了許許多多的遊戲,其中最好玩的當然要數第一個遊戲了。這個遊戲的規則是這樣的;男生一組,女生一組,先圍著紙箱轉二十圈,然後用紙板舀乒乓球,最後把乒乓球送進籃子裡,老師說停的`時候,誰組的乒乓球多,誰組就贏。

遊戲開始了雙方都做好了準備,當老師說開始時,雙方的第一個同學像駿馬一樣疾馳,衝到紙箱旁開始轉圈,我們在旁邊吶喊著:“加油!”就這樣一場激烈的搏鬥拉開了序幕。男生組第一個剛剛轉完就東倒西歪的向乒乓球方向走去。然後舀起乒乓球像喝醉酒一樣在那兒一會兒向左走,一會向右走;定會去靠牆,一會兒又踢同學,但最後經過一路顛簸,終於把乒乓球送到了目的地。

馬上該我了,和身上直冒汗,頭上豆大的汗珠掉了下來。手攥日緊緊的……當該我時,我立馬衝了上去轉圈,下圈、十五圈、還剩二圈……轉完後,我東倒西歪的走著,面前的人像飛了起來一樣。地下週是斜著的……然後我迅速的去舀乒乓球,舀了以後,我像錯豹一樣在森林裡疾速飛馳,但跑的時候晃來晃去,一會兒擠到了同學,一會兒又不停的撞牆……但經過重重危機後,我終於把乒乓球送到了籃子裡,結果我們贏了,我興奮的叫著跳著……像在歡慶一個重大的節日。

關於萬聖節的作文12

星期三,是我們學校一年一度的萬聖節活動。大家可以裝扮成任何你想扮演的,還能向老師討糖,爽!

一到教室,同學們已經熱火朝天了,翻翻別人的袋子,看看別人扮演什麼,有的已經迫不及待地換上自己的衣服,耀武揚威呢!

紅老師來了,她宣佈:“萬聖節走秀開始。”班級又沸騰了。

首先登場的曹嘉辰先生身披黑色披風,手提金黃色南瓜燈,邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼,走到舞臺中間,還不忘擺個poss。接下來是吳經辭,只見他頭戴怪異奧馬頭盜,上場時一言不發,伸出兩根手指擺了個poss,然後,一拍屁股走人。結果,奧馬先生被我們叫了回來。原來,是吳經辭剛才表演時沒拍照片,於是,他重走了一次。只見他雙手一合,擺了個如來佛祖的手勢,這怪異的頭像與搞笑的手勢,惹得我們大家哈哈大笑。

走秀中,最尊貴的,莫過於蔡倩倩的皇后了,一身華麗的裝扮,還有一個面具,這副打扮,把伊麗莎白都比下去了。

萬聖節,真是一個快樂的節日,你樂,我樂,大家樂!

關於萬聖節的作文13

10月31日就是西方的一個傳統節日——萬聖節。為了能更好的過一個萬聖節,我們班級精心佈置了教室,可有趣了!

站在教室門口,就可以看見一道紫色的布簾,上面還掛著許多會發光的骷顱頭,讓人感覺很神祕。咦?這是什麼呀?一個長牙舞爪的魔鬼的頭被掛在了門框上,讓我不禁毛骨悚然。門上貼著畫著魔鬼的海報,一種恐怖的氣息瀰漫在教室裡。走進教室,一張巨大的蜘蛛網印入眼簾,上面還有大大小小好幾條蛇盤繞在蜘蛛網旁。黑板前,一盞盞南瓜燈依次掛在黑板上。窗戶邊上,畫著白骨的黑布掛在窗邊。頭頂上還掛了許多萬聖節的海報和彩條,讓我感到了濃濃的萬聖節的氣息。

前一段時間,我為自己準備了萬聖節的服裝和南瓜燈。最特別的是我選了一套加勒比女海盜服。瞧!我頭戴海盜帽,身穿海盜服,腳穿黑皮鞋,神氣十足的樣子。我還用糖果罐做了一個南瓜燈,插上幾根羽毛,就成了自己獨特的南瓜燈。

上週我參加了我們班級的萬聖節選秀活動。全班同學個個裝扮地五花八門。有的扮成女巫,有的扮成幽靈,還有的扮成白髮魔女……真是八仙過海——各顯神通!

我真期待明天的萬聖節活動,期待精彩狂歡的一天。

關於萬聖節的作文14

萬聖節被很多人叫做鬼節,我去調查了一下,萬聖節的不給糖就搗亂的這句話是這樣子成立的:每當萬聖夜到來,孩子們都會迫不及待地穿上五顏六色的化妝服,戴上千奇百怪的面具,提著一盞“傑克燈”走家竄戶,向大人們索要節日的禮物。萬聖節最廣為人知的象徵也正是這兩樣——奇異的“傑克燈”和“不給糖就搗亂”的惡作劇。那一次,我在一個商場裡買書看,看到有一些人要在自己家裡舉辦萬聖節狂歡,我便也去參加了,好多小朋友和我年齡一樣的人帶上千奇百怪的面具,在那裡要糖吃。

我看見了,心裡就想:“沒文化,真可怕,這些一點也挨不上學習的一點點,他們做這些幹什麼啊?”於是,我就瞪了一眼剛剛準備走,一個帶上滿臉是南瓜的人拽住了我,我嚇死了。我就問他幹嘛啊?她摘下面具,她原來是我的閨蜜,嚇死我了。她說:“放下學習唄,玩一玩嘛!又不是每次都要學習的,我們一起玩玩嘛,在學校裡我們都不能好好地玩的!”聽了我閨蜜的話,我才放下學習去玩了一番,感覺怪有意思的。我們老師是不許我們這樣子玩的,小朋友們千萬千萬不要告訴我的老師哦!

關於萬聖節的作文15

萬聖節是什麼? 萬聖節是西方國家的鬼節,每年的10月31日大家都會搞一些活動來紀念這個節日。

今天就是萬聖節,我的英語班EF組織了“萬聖節之夜”的活動。我和小夥伴相互畫鬼臉,我的額頭上被畫了一個“王”,右眼睛周圍被描了一個大大的黑眼圈,我照了一下鏡子,都被自己嚇了一跳。我又玩了一個叫“木乃伊”的遊戲,由一位小朋友當“木乃伊”,大家用紙巾把他全身上下密密麻麻包起來,那個小朋友不停地說:“悶死我了!悶死我了!”最後,他被我們包成白色的“木乃伊”了,只有兩隻眼睛和一雙鼻孔露在外面。接著,我獨自進了一間“鬼屋”,我一進門,門就“砰”地關上了,“鬼屋”裡一片黑暗,只聽見不遠處隱隱約約傳來幾聲鬼叫,我嚇得直打哆嗦。過了一會,忽然感覺到好象有人在摸我,我大聲尖叫起來:“啊!有鬼,這裡真的有鬼!”我壯著膽子摸了“鬼”一下,怎麼溼溼的?軟軟的?我緊張地一屁股坐到地上。終於到了出“鬼屋”的時間,我鬆了口氣,這才發現我背上溼透了。

今天是驚險、有趣的一天。