在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的陶藝作文300字4篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
綜合課結束時，老師告訴我們下節課做陶藝，我們一個個欣喜若狂，我晚上一夜沒睡，真想一下子穿越時空去做陶藝！
終於到了星期六，天雖然下著小雨，但仍然沒有阻擋我們做陶藝的腳步，一進陶藝室，便看見了一個個做得小巧玲瓏，惟妙惟肖的陶藝，看到這些東西，讓我做陶藝的慾望更強烈了。老師怕我們不知道怎麼做，便告訴我們做陶藝的一些方法。老師講了很長時間，剛一講完，我們全班都爭先恐後地拿了陶泥，我想做一座房子，便做了起來。首先我把一大塊陶泥切成了好幾塊，放在布上壓了壓，又把小一點的泥塊也壓了一下，壓成了圓型的，然後把一塊大的捲了起來，切除了多餘的部分，把它弄平整，再沾了沾水，水就像膠水一樣，把底和牆牢牢固固地粘了起來。然後我又把一塊較大的泥壓了壓平，把它揉成了三角形，弄了點水，沾在了房頂上。我又把房頂切成了一條條瓦片，又刻了一個窗戶和一個小門，在牆上刻了一些花紋，就完成了，可是老師告訴我們不能帶回家，只能放在這裡，為了這個，我一下子感到了無比的失望……
希望下一次能夠再做陶泥。
陶藝作文300字 篇2我們最期待的春遊終於到了，聽說我們這一次要去的地方那裡有許多用陶瓷做的器皿和各式各樣用陶瓷做的花瓶，這些東西我平常很少看到，所以我很期待。
車子終於到了陶藝館，進去後我看見裡面有千奇百怪的陶瓷，真是讓我大開眼界，接著我們就開始觀賞影片，影片裡它介紹著我們畫陶瓷可以怎麼畫，和告訴我們製作陶瓷的一些過程。
看完影片以後，我們全班離開了陶藝館，就前往陶藝館石的地方，沒想到我們要爬山路，我們先在下面的公園玩一下，玩完之後，我們就開始爬，爬到一個很高的.地方，有些同學往下看都大叫我會怕，我們一直往上走，看見許多毛毛蟲和蜥蜴，許多人都累得氣喘吁吁，後來我們終於到了陶藝館石的地方，沒想到陶藝館石像一隻大鳥，真是不可思議!
我們下山後，就去逛老街，逛到一半，我就去做馬賽克拼貼，有些去做手拉坯，我做完後，看到手拉坯的成品，我覺得他們好厲害，因為他們第一次就成功，也做出獨一無二的花瓶。在老街，我也買了兩隻水鳥笛，一隻要送給弟弟。
我覺得這次校外教學真是好玩，因為我見到了許多小動物，我也知道有幾種燒手拉坯成品的窯，也有呼吸到新鮮的空氣，希望父母有空能帶我來這裡遊山玩水。
陶藝作文300字 篇3今天，教畫畫的老師帶我們做陶藝。她先給我們一人一個盤子，讓我們在上面畫花紋。
我在大盤子的中間畫了一朵大大的花，然後在邊上畫上一片一片花瓣，把花瓣塗“黑”。不過這不是真的黑，是因為畫好後要把盤子放在有1000度的箱子裡烤，藍色就需要調得很深，看起來像是黑色，不過烤出來的顏色是青花瓷的顏色，上面用筆尖沾一下是淺一點的顏色，再往下面刨就是深一點的顏色。
我把花兒畫好後，在上面畫出了花邊，花邊的圖案是一小塊塗淺色，一小塊塗深色，一小塊畫螺旋形的圖案，一小塊畫螺旋形的眼睛，下面還有一個波浪形的小嘴巴。就是這樣迴圈畫下去，我在最後單出來的一塊上面用小竹籤刻了一個小愛心。畫完後，咋一看，在花和花邊中間好像少了什麼，我靈機一動，便用小圖形裝飾了一下。這樣，我的盤子就做好了。
看著自己做的這個陶藝，雖談不上是藝術品，但畢竟是我第一次認真做出來的作品，內心充滿了喜悅。
陶藝作文300字 篇4放暑假了，我去學校參加了一節陶藝課。
剛到陶藝室裡，我就迫不及待地問老師：“王老師，我們今天做什麼？”老師回答：“我們今天做關於桌遊的陶藝作品。”老師的回答令我感到很好奇。
終於開始了，原來，我們今天做的是篩子和棋子，怪不得老師說是關於桌遊的，聽完了老師的講述，我認真地做了起來。
我先拿一塊泥巴揉成圓，用食指和大拇指捏出稜來，稍微平整一些時，每面輕輕在轉盤上敲打3下，再修整一下，最後，用牙籤寫上數字，一個篩子就做好了，等到它變硬後，就可以用了。其實這個篩子還可以做12面、10面、8面、20面等等，這又讓我學到了很多。
我們做完篩子，便開始做棋子。我想了好久，才想出來。做完一個後，打量了一下，覺得做得不錯，就又做了一些同一型別的棋子，非常開心。
這次陶藝課我又獲得了不少陶藝知識。以後，我要多參加社群活動，因為，它能讓我學到很多，受益匪淺。
