現在老師不在的時候太少了，尤其是現在畢業班那老師不在的時間真是微乎其微，幾乎是沒有，近幾天終於有老師不在的時候了，我們怎麼會放過那寶貴的時間呢？
老師不在的時候同學們當然是各幹各的，有的交頭接耳，有的玩象棋，有的看漫畫，更有的玩手機，當然也有班幹部管過同學們都當耳狂風，依然玩得很開心，只有個別少數同學在寫作業，班裡就像當時大鬧天宮的天堂。
我也閒的無聊在和後面的王海騰交頭接耳，雖然是閒得無聊但也沒有和他玩象棋，我這點自知之明還是有的，玩象棋按級別來看他就是孫悟空，我就和太上老君那煉丹爐裡的煤炭是一個級別的，純屬找虐，上次的自習課我已經見識到了，所以我也拒絕了和他下象棋，但聊天的一部分我還是記得的，我先說：“王海騰是拽蘿蔔”王海騰說：“對，你是蘿蔔，我就是拽蘿蔔。”我聽了哈哈大笑，旁聽的傢伙也在笑他，大家都笑的熱火朝天的，他卻還在沾沾自喜顯然是不明白其中的意思。正當我們興致勃勃的聊天當中，突然有一個人說：“老師來了。”上自習課這樣說的人多的是了，我也沒太注意只是瞄了一眼才發現老師來了，於是立馬回頭，險些被老師發現。
老師不在時就是那麼快樂，好玩無拘無束，和下課沒事麼區別。
“丁零零、丁零零”上課了。這節是數學課。當第二遍鈴響起來的時候老師還沒有來，我就叫課代表去叫老師，同學們望著課代表去，又望著課代表回來，都希望聽到老師不在的訊息。結果，不出我們意料，老師果真不在。頓時班級裡炸開了鍋似得，同學們有的蹦、有的跳、有的跑、有的在呼喚：“解放了，解放了！”整個教室又亂又鬧，就像在菜市場一樣。
瞧，我們班的男生喜歡下象棋，正在班級裡找對手呢，找到了對手他們就在那裡津津有味的下著，旁邊還有一些人在那裡看好戲，看看他們兩個人到底誰厲害？還有的看他們下，有的時候還上手去搗亂一下，接下來那個搗亂的人就慘了，肯定要追著他滿教室跑了。
在看看我們這邊，張玉琴和朱周平已吵的雞犬不寧了。“你以為你是誰啊，不要以為自己很了不起，其實連豬都不如!”“你在說一遍，信不信我揍你啊。”……兩個人像鬥雞一樣，你一言，我一語的吵的不可開交。咋一聽，還真以為有一群剛出生的小雞仔那裡吵著要媽媽呢！
突然，門前閃過一個人影，我們還以為是老師來了呢，原來是別的班的同學路過我們班，嚇了我們一大跳。當時我們班一下子鴉雀無聲，後來知道不是老師便又開始“大鬧天空”了。
當老師不在的時候作文2我們班是紀律良好的“文明班級”，想知道“文明班級”在老師不在的時候是什麼樣的嗎？那就跟我來吧！
自習課開始了，課間玩得大汗淋漓的同學們回到教室，安安靜靜地坐在位子上等待老師的到來。可左等右等老師都沒有來，大家有些不耐煩了，教室裡發出窸窸窣窣的響聲。不一會兒，不知誰喊了一聲：“老師開會去了！”教室裡的氣氛就像火山爆發一樣驟然熱鬧了起來。你看，一個個乖孩子沒了約束，馬上改頭換面變成了調皮蛋兒。坐在窗邊的趙聖恩和倪勝傑正在眉飛色舞地談論著“三國殺”遊戲：“還記得上次，我用‘決鬥’牌和‘主公’單挑，第一回合他就敗下陣來了。”“是嗎？真厲害！快教教我……”坐在前面的吳佳濠心血來潮，折起了千紙鶴，一陣風颳來，把她好不容易裁好的紙片吹得四處亂飛，她只好趴在桌子底下手忙腳亂地撿紙片，一不小心還把桌子撞翻了。黃尹柳和施佳麗討論著各自喜愛的明星的娛樂新聞，時不時地哈哈大笑。“君子不重則不威，學而不固。”愛學習的周天豪，完全不受大家的影響，依然沉浸在書山題海中，怡然自得，那副認真的樣子真讓人敬佩。
你看，最有趣的要數方南了，他“大胃王”的稱號可不是徒有虛名。只見他從課桌裡抽出一包辣條，用肥嘟嘟的小手抓出一根，閃電般放入口中，也許是太辣了，他一下子跳了起來，雙手亂揮，雙腳像在跳踢踏舞，也許是身體太笨重的緣故吧，他一個重心不穩，摔在了同桌的身上，瘦小的同桌頓感“壓力山大”，扶著桌子使勁兒把方南往外推，那場景，真是要多滑稽就有多滑稽！方南在同桌的幫助下，好不容易站穩了，為了“降火”，他舉起一個大水杯，“咕咚咕咚”喝了起來。“終於不辣了！”方南感嘆一聲，抹抹嘴，緩緩坐下，接著，他又從抽屜裡變戲法似的掏出五個大面包，一邊看漫畫，一邊津津有味地吃了起來。不到兩分鐘，麵包就全都進了他的肚子。吃飽喝足後的方南心滿意足地打了個飽嗝，伸了個懶腰，趴在桌子上睡著了。
這時，一陣急促的腳步聲傳來，後排的同學通風報信：“老師來了！”同學們立刻變了樣，端正地坐在位置上，有人還裝模作樣地拿起課本假裝是在學習。只見小個子陳濤慢吞吞地走上講臺，學著老師的樣子一本正經地說：“亂哄哄的，不成樣子，每人寫一份檢討。”同學們先是愣了一下，但馬上又被陳濤的玩笑逗樂了……
老師終於回來了，她笑眯眯地問我們：“我不在的時候，你們乖不乖？”全班同學們異口同聲地回答：“乖！”接著大家相視一笑，只有我們才知道真相呢。
當老師不在的時候作文3今天是吳老師出差的第三天，班級裡發生了一些事，當然，有好事也有壞事，我就挑跟我有關的一件倒黴事講一講吧。
下午上第一節課了，科學老師走進了我們的教室，告訴了我們一個讓人覺得不可思議的想法：讓我們用紙折圓柱形、立體三角形或長方體、正方體。然後把它們放到桌子上，再把另一個桌子壓到紙上面，看它們能承受得住嗎。
我們大家都覺得不可能，可老師卻成功了，大家都很驚訝。慢慢地，老師把一張又一張的紙拿下，掌聲也一浪高過一浪。到最後面只剩下三張紙了，當老師又一次拿下一張紙時，桌子才壓了下去。我看了，也想嚐嚐成功的滋味，就動手做了起來，也獲得了小成功。
我把試驗用的紙扔進垃圾桶，不料沒有扔進去。小唐同學看到後說我亂扔垃圾，要罰我明天掃地。我說了我不是故意要扔的，可小唐同學卻不相信。後來我就把這件事的來龍去脈告訴了她，她才半信半疑地說：“哦！對不起，我誤解你了！”
吳老師，您不在的時候我們覺得挺輕鬆的，但我們更希望有您的嚴格管教伴隨我們的健康成長。您快回來吧！
……
當老師不在的時候作文4同學們，當老師不在的時候，你們會怎樣做？是在教室裡吵翻天？還是在教室裡安靜的坐著等老師來？如果你選擇在教室裡吵翻天，那我想勸你一句，安靜等老師來吧！否則會樂極生悲的。因為我有這樣的經歷。
星期一的最後一節課。老師們去開會，讓我們在教室裡自習。剛開始，教室裡還算安靜，大家都在自己的座位上翻著書。慢慢的聲音愈來愈大了。“造反”的學生一邊說笑一邊瞟著窗外，雖然心裡怕，但還是不願意放過這次難得的機會。居然有一個同學自告奮勇地提出做“門衛”。這下，教室裡更熱鬧了。有幾個男生的桌上已擺好了棋局，準備大戰一場；幾個女生在教室的後面踢起了毽子；一個男生將同桌女生的文具盒扔在地上，女生氣得滿臉通紅，拿了一把掃帚就追他……
班長實在是看不下去了，站起來控制局面。可這會兒有誰聽他的呢？就在這時，“門衛”一邊慌慌張張地跑回自己的座位，一邊急促而小聲地說：“班主任來了！”老師一踏進教室，就陰著臉問：“是怎麼回事啊？”班長只好如實地說班級的情況。老師讓他們站起來，一一教育了他們。最後，還叫他們每人寫一份檢討，明天晨會時讀。此時的他們已沒有了剛剛的眉飛色舞，一個個想霜打的茄子。
看來，老師不在的時候也得遵守紀律呀！
當老師不在的時候作文5俗話說，山中無老虎，猴子稱大王，當老師不在的時候。當老師不在的時候，就是我們這些“小猴子”的天下啦。這不，老師前腳剛走，同學們就開始唧唧喳喳地講起話來，沒有幾個是在寫作業的，值日生根本就管不住我們這些“小猴子”。班上越來越熱鬧，活像一個菜市場。同學們見值日生對我們無計可施，便越來越放肆，講話、掉頭、下位的人越來越多，值日生三十六計樣樣都使出來了，可根本不管用——就像是一隻紙老虎 。這時，不知是誰大喊，一聲：“老師來了！”頓時班上一片寂靜，就連一根針掉到地上都能聽見。可過了好一會兒，沒有老師進來。有一位同學長嘆了一口氣，說：“誰呀，耍我們！”他剛說完，班裡就像煮過的開水，重添了把柴火 ，頓時又沸騰起來。
一個出了名的搗蛋鬼從座位上站了起來，對我們說：“各位同學們，下面我為大家唱上一首歌，請欣賞！”說完就怪聲怪氣地唱了起來，一邊唱，一邊還像模像樣地甩甩頭髮，唱完後還鞠了個躬，逗得大家哈哈大笑。
這時，又有人喊道：“老師來了！”可同學們完全不理睬，認為是哪個同學又在愚弄我們，沒想到老師真的進來了，我們傻眼了，剛進來的老師一臉憤怒，大聲吼道：“我才走一會兒，班上就鬧成這樣，值日生，你說，剛剛是誰在講話？”值日生站了起來，報出了“光榮獲獎”的同學的名單，全班同學都倒吸了一口涼氣，而“獲獎”的幾位同學則像蔫了的葉子，乖乖地聽老師的訓。
唉，看我們再怎麼算，也是一群孫悟空，永遠逃不出如來佛的手掌心。
當老師不在的時候作文6今天上語文課的時候， 王老師因要到外校去講課，不能給我們上課了，就讓我們自己上自習課。
當王老師宣佈完這個訊息走出教室後，班裡面就炸鍋了。開始有人說話了，有幾個人說的特別歡。有的同學隔著六、七個人的座位在相互說話，那說話的聲音肯定非常大。而周圍幾個人則小聲的'在說話，那聲音就像蚊子在耳邊哼哼一樣。一邊聲音大的要命，一邊聲音小的要命。大聲音，小聲音，不停的在你的耳邊迴盪，別提有多麼的亂了。別班的老師顯我們班亂糟糟的，找了過來，班裡稍微安靜了一會。老師走了不一會便又開始吵鬧起來。這個時候班長大聲喊了一聲安靜。班裡才又安靜下來。可是有個別不自覺的人還是在說話。班長也管不了了，只好把他們的名字記了下來，等王老師回來解決。班長剛把一個人的名字寫到黑板上，班裡面一下子就安靜下來了。大家誰也不敢再說話了。名字一上黑板，老師回來後肯定要批評的，老師會用500字的說明書讓你盡情的把話說出來。
我想：不管老師在於不在，我們都要管好自己，做好學生的本分。
當老師不在的時候作文7俗話說得好：“老虎不在家，猴子稱霸王。”當老師不在教室的時候，教室就成了我們的天下！
有一次上課時，老師臨時被叫去開會了，讓我們在教室裡自習。隨著老師的腳步聲由近到遠，同學們的言論興致也由弱到強。一開始，大家還能管住自己，可過了一會兒，有的同學就忍不住開始和別人交頭接耳，竊竊私語了。接著，有的同學竟開始明目張膽地說話了，此時“小班幹”想管也管不住了，只好與我們同流合汙。
這時，我們班的搞笑大王——徐鎦楠，站到講臺上，模仿舞王邁克爾·傑克遜，一扭一扭地跳起了舞來。瞧他那滑稽的樣子，我們都忍俊不禁，鬨堂大笑起來。接著，他又學起了20xx年春節聯歡晚會的小品《彩票》中的臺詞，一邊轉著圈，一邊說著：“最後一組幸運數字是8，8，8……”張紀偉喊了聲“08”，徐鎦楠“應聲倒地”。見此情景，大家笑得更歡了。這時，不知是誰喊了聲：“老師來啦！”徐鎦楠趕忙往回跑，由於跑得太急，摔了一個屁股墩。大家都趕忙拿起書，裝模作樣地讀了起來。可是過了一會兒，大家發現被騙了，教室裡又爆發出一陣大笑。
又過了一會兒，老師真的回來了。“放哨”的同學早已發回警報，因此當老師走進教室時．我們都在認真自習，老師看了，滿意地點了點頭。
當老師不在的時候作文8當老師不在的時候，就是我們班趣事發生的時候。
“叮——”下課鈴聲響了起來，鈴聲雖不怎麼悅耳，可是，對於極不喜歡上課的同學簡直就等於是“在夜裡看見了陽光”。不信，你看看：我們班又要開始活躍了。
“耶！解放咯，解放咯！”不用說，這種分貝的聲音，只用我們班的“活寶”謝坤晨發出來的奇怪聲。先不管那聲音是否“難聽”，轉個鏡頭看看老師，臉已經變色了，變成了什麼色？鐵青！那又有什麼辦法呢？老師忍著一肚子的氣走了。
真正的“趣”才要開始！
先去看看他們“鬥地主”吧！（參加人：袁哂昊、譙玉川、李悅）
“哇！春天嘞！這牌好，這牌好！”我盯著李悅的牌，連連稱讚。這時，我的好朋友劉寄語聽我在那邊看人家鬥地主看的起勁，便要和我一起看看他們打牌的技術。
“對K，嘿嘿……”
“對A。你不要以為我是一個吃乾飯兒的人！”就在譙玉川和袁哂昊鬥嘴皮子時，忽然——“地主”發話了：
“王炸，呵呵，你們不用再爭咯，也不用感謝我……”李悅笑嘻嘻的說。
“誒喲！”譙玉川和袁哂昊很不滿的叫道。
……
“叮——”上課了，我們班的瘋狂就是連上課也像音符一樣無休無止的進行著。
我再一次的以旁觀者的身份觀看全班，“比剛剛還熱鬧呀？該去給校長提個建議咯！”我對劉寄語又“絮叨”起來。“建議什麼？你不會也想向楊雅淇學寫條子吧？”“當然不會，我只是建議校長以後買菜不用去菜市場了，直接來我們班！”“哈哈……”我和劉寄語異口同聲的笑了起來，但突然想到現在是上課，於是又安分的坐在位置上。再看看班上，什麼都散了，突然：“敢死隊，殺呀，衝呀！為了真情報，不惜一切代價！”不要誤會，這當然不是某部連續劇的聲音，而是我們班為了防止老師的突然襲擊而編排的“敢死隊”。任務就是一個二個伸出虎頭虎腦的小腦袋在外觀望老師，老師來時就給班上發個訊號。
“老師來哦，老師來哦”某一敢死隊員“吼道”，一時半會，老師還沒來，“假情報，切，弄點真情報嘛！”敢死隊長在教訓隊員。
“老師來啦，老師來啦！”全班都相信是真的啦。馬上裝個乖學生樣，一根針掉在地上都聽的見……
當老師不在時我們班便會“趣”事連連哦！
