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【必備】五年級作文錦集九篇

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在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】五年級作文錦集九篇

五年級作文 篇1

夏天,烈日總是當頭照,空氣中,四處都是熱的精靈,他們作弄人們,令人們汗流浹背,甚至心煩意亂,直到下雨時,覺得總會有一種說不出感覺,令我心情頓時輕鬆了,好比放下了千斤大石。幾道霹靂劃開天空,烏雲立即蓋住太陽,天上閃電再一瞬之際將風雨合奏的交響曲前奏打響。轟隆隆!轟隆隆!令人驚恐,令人瘋狂。下吧!下吧!不像春天那時的一滴兩滴,而是百萬大軍從天而降,洗刷了這個充滿精疲力竭的城市,振奮人心。打在水泥地上又重新彈起來,彷彿擁有著無限的活力,分成無數部分,好比大自然的煙花。落在水塘裡,整個水塘沸騰起來,跳躍起來,打破以往的寧靜,脫胎換骨,就像水與水之間的熱舞,無懈可擊,全世界都跳躍起來。噼哩啪啦!這種聲音那麼好聽,不和諧之中的瘋狂,不停的飛濺,不停的飛濺,那一種無法形容的美,只有大自然才有這種能力。

我愛夏天的雨,就愛她的狂熱,她的飛舞,充滿著無限活力,彷彿令人重生,這是上帝賜予的恩惠。這種力量永遠都會激勵著我,每當看到雨,我就會重新充滿精神的力量,令我不再懼怕任何困難,我將會和雨一樣,掃開一切阻擋我的障礙。

五年級作文 篇2

又是冬天。

雪花無情地敲打著地面,我不禁又想起傲雪凌霜的梅花。

是什麼讓你煢煢孑立地矗立在茫茫雪海中?是你永不放棄的毅力,是你剛強不屈的信念,是你堅韌不拔的精神。

你只是在冬季開放,無論歲月怎樣輪迴,你的心永遠不會變。

在歲暮天寒的冰冷下,你生長著,任雪花怎樣敲打你的身體,你的夢想只有一個——煎熬過這冰冷無情的冬季。你不像溫室的花朵,靠別人的照顧勉強存活下去,你靠的是自己的毅力,自己的信念,頑強地生存下去。

無畏、堅強是你精神的詮釋,你放蕩不羈地在雪海綻放,開出的花朵是世界上最美的花朵,是你煎熬的回報,是生命的真諦——不怕任何困難,勇敢無畏地活下去!

你可曾知道,你已打動了無數人的心!你是世界上最乾淨、最純潔的花朵、最有毅力和崇高品質的花朵。人們把你比作英雄,最偉大的英雄,無人能敵的英雄。所有人都在學習你的精神,都要和你一樣堅韌。東風才有又西風,群木山中葉葉空。

只有梅花吹不盡,依然新白抱新紅。是人們對你的讚美。你散發的香味,是你經過嚴寒的歷練,散發出的堅強之香。可是,當人們這麼讚賞你的時候,你卻絲毫沒有炫耀自己,只把春來報。在鮮花開遍山野時,你只是在叢中默默地微笑。

梅花,你這永不放棄的毅力,剛強不屈的信念,堅韌不拔的精神是世界一種獨特而又驚動天下所有人的堅強之美,你是堅強、勇敢、無畏、堅韌、剛強、不屈的化身!

五年級作文 篇3

炎熱的夏天到了,小明頂著烈日,興沖沖地到公園捕蟬。

到了公園,小明看到那裡有美麗的花朵,有碧綠的小草,有高大的綠樹,還有在樹上歡快地唱歌的金蟬。“知了、知了”,他看見旁邊的樹幹上趴著一隻金蟬,於是他拿起網子,迅速地罩上去,結果撲空了,蟬被嚇得飛走了。不一會兒,他又看到一隻唱著正歡的蟬,這次,他目不轉睛地盯著,小心翼翼地走了過去,把網子慢慢地靠近,然後猛地一罩,可還是沒有成功!

雖然蟬飛走了,但小明還是很高興!

五年級作文 篇4

這種車也是絕對 安全的它身上安裝著躲避功能、防禦功能和分辨功能!”哥哥遊著遊著便沒了蹤影。就在這時,哥哥提醒我:別做無謂的抗爭了,落地成泥是我們的宿命。我又沒犯法!我數了數,一本書一共有28個故事,我準備一天看4個故事,28÷4=7(天),這樣我7天能看完一本書。

竹子為什麼能夠受到這樣的讚譽呢?我不禁想起了奶奶家附近的那片竹林。奶奶的家在九龍湖,附近的山坡上,密密麻麻排列著竹子。它們一株株挺著腰桿,任風吹,任日晒,任雨淋,任雪壓,還是那樣堅韌挺拔,從不彎腰。它們是那樣蒼翠欲滴,一年四季,都是如此。“虛懷千秋功過,笑傲嚴冬霜雪。”我想,正因為竹子是那樣頑強不屈,所以才引得無數詩人為他競折腰吧?

我一直以為,竹子是不開花的,可奶奶告訴我,竹子會開花也會結果。但竹子不輕易開花,只有遇到大旱的`時候才會。一旦開花,它的生命就會結束,它的果實叫竹米,可供人們食用。多麼可敬的竹子!它的花朵不像牡丹那樣絢麗多姿,更不像蘭花那樣芬芳怡人,但這花朵是用竹子的生命力綻放的,它幫助人們渡過難關,卻犧牲了自己,這難道不是一種奉獻的精神嗎?

站在竹林裡,放眼望去,眼前是一片綠色的海洋,但是一低頭你會發現,那盤根錯節的竹根深深地紮在地下。奶奶告訴我,只要有竹根,竹子的生命便會不斷地延續。“竹葉燒了,還有竹枝,竹枝斷了還有竹鞭,竹鞭砍了,還有竹根。”哪怕是砍完了整片竹林,一場雨過後,又會有許多春筍破土而出,顯出勃勃的生機。看著竹子,我不禁想起在中國備受屈辱的年代,一位位熱血志士前赴後繼,為祖國母親拋頭顱、灑熱血,面對敵人的酷刑,和對死亡的威脅,他們義無反顧。他們就像我眼前的竹子,百折不撓,保留著中華民族的氣節。這永遠不被征服的精神難道不就是我們中華民族的精神嗎?

“世人皆愛竹挺拔,可曉破土艱與難。勸君更添竹根志,踏破征途萬重關。”我想,我也要做一個像竹子一樣的人,堅強而謙虛,高潔卻又樂於奉獻,默默地為這世界添一份春光。

五年級作文 篇5

地球,我們的家,萬物的家,可是我們為什不不愛護它呢?原本可以再生的資源卻被我們搞的不能再生,如果它墜落了,我們還能去哪呢?

我們那次上課的時候,老師跟我們說,地球只有一個,沒有第二個,而且,就算要送也是先送一些對國家有成就的,可是重新造社國家的,之後才會輪到我們這些老百姓,所以,要我們好好學習,記得一本書上說,地球只剩下50億年的壽命了,50億年,這個數對我們來說是多麼的龐大,多麼的遙不可及,可是我們這一代逃過了世界末日的“屠殺”,總有一代人會遭到“屠殺”,我們也要為他人著想一下吧!

並且有科學家已經說明,在地球附近沒有發現另一個可以讓人類居住的星球,也就是說人類只有一個地球,沒有其他的選擇,記得一則常見的宣傳語嗎?“不要讓眼淚成為地球上的最後一滴水”我覺得就是說,讓我們保護地球,不要等世界末日來了,面臨滅亡時才知道悔恨,留下悔恨的眼淚!

我聽過一首關於保護地球的歌,在這首歌也洋溢著保護環境的決心“這森林若消失盡就沒了綠色風景落葉聲音是自然環境的一再提醒那邊境即將面臨失去冰川的關心是北極冰接受不了人類給的熱情……親愛的請聽我說人類就一個地球它若是墜我們又能前往何處生活……”時不時的,我就會哼上一會兒,也起到警示作用吧!

總之,人類就一個地球,珍惜吧!

五年級作文 篇6

家風是一個家庭的風氣、風格、風尚。它一面成長,一面收集沿途的花繁葉茂。它又似一架靈敏的攝像機,沿途攝入所聞所見。我家的家風就是:勤勞和寬容。

勤勞,就是辛勤勞動。勤勞這個詞在我小時候就已經清楚了,因為爺爺經常教育我:人只有靠勤勞才能夠有成就!如果沒有勤勞,我們全中國是不可能像這樣繁榮昌盛了!後來我漸漸長大,漸漸明白了,我們這個家就是靠勤勞發展起來的。

除了勤勞,我們家的還有一條家風就是寬容。

寬容就是心胸寬闊,能夠容下別人的錯誤。在我還在上三年級時,我新買了一隻包裝非常精美的圓珠筆,它非常精緻,我也非常喜歡它,每天把它當做寶貝一樣供著。可是在一天下午,我正準備出去玩,結果同桌對我說:“你可不可以把這支圓珠筆借給我,我看它挺漂亮的!”我爽快的答應了她。後來我一回到教室,那支筆就不在同桌手裡了,我急忙問她:“我的筆呢?”她滿臉歉意的說:“對不起,我一不小心就給弄丟了!但是我真的不是故意的!”說完,她還向我深深的鞠了一躬。我也對她說:“沒關係的,筆丟了可以再買!但是友情丟了,就再也找不回來了!”就是這一天這一件事讓我學會了寬容別人,讓我明白了寬容的重要性。

家風是我家的一道風景線,我一定要好好做到家風並監督自己!

五年級作文 篇7

清晨5點,天剛矇矇亮,我和爸爸就起床了,我們整裝待發,準備去游泳館“晨泳”。

爸爸騎著車帶著我在清晨的馬路上一路飛奔,一陣陣涼風吹來,我感到舒服極了。這時馬路上車很少,跟我平時看到的車水馬龍可是大不一樣,這是我第一次起得這麼早,感覺很興奮。

當我們走到部隊門口的一個小廣場上時,我看到很多賣瓜的農民把他們的瓜車整齊地排成一排,而他們自己呢,就睡在車旁邊的地上,這會兒還正睡得香呢;路上,不時的有拉著新鮮蔬菜的三輪車匆匆而過,看他們著急地樣子,一定是要趁早趕到菜市場去吧;還有路邊的早點攤,也炸好了香噴噴的油條,做好了熱騰騰的豆漿,等著顧客來吃呢。看著他們忙忙碌碌的樣子,我想,他們可真辛苦呀!

走到洛陽橋上的時候,橋欄杆的旁邊居然也睡了好幾個人,不過他們可不是為了賣西瓜,看,他們中有的人睡著了,手裡還握著漁竿呢。到了洛浦公園門口,人就漸漸地多了,有老人,有孩子,他們有的跑步,有的跳舞,有的在打太極拳,還有的在打羽毛球……

等我們到了游泳池,池子裡已經有很多人了,一片歡聲笑語,熱鬧景象。我迫不及待的跳入水中,啊,可真是“透心涼”啊!

真沒想到,原來早上的生活也是這麼的豐富多彩啊!

五年級作文 篇8

大家都覺得,世界是不一樣的,它應該是屬於它自己的,確實,世界是不一樣的,但它可以和你一樣。換言之就是,世界可以和我們自己是一樣的。

曾經有一個陌生人,來到了一座新城鎮,他問一個老者,這座城鎮的人怎麼樣。老者反問他,原先住的城鎮是怎樣的。陌生人特別生氣的把原先城鎮裡的人都數落了一遍,沒有絲毫可以讓人開心的詞語。老者說:“那正好,我們的城鎮也是這樣的。”後來,又來了一個陌生人,問了同樣的問題,他覺得原來城鎮的人都是好的,不管哪裡都讓人滿意。老者的回答還是:“那正好,我們的城鎮也是這樣的。”

為何兩個陌生人所說的完全不一樣,老者的回答卻是一層不變的呢?這就是我們因為世界和我們自己一樣。當你覺得自己身邊的人,都是一些讓你深感煩躁的人,那世界也在不知不覺間跟著你煩躁起來,走到哪裡,都是讓人煩躁。相反,若是你覺得周圍的人都是讓人舒心的,那麼你所見的所經歷的,都是讓你舒心的,世界怎麼可能不舒心起來?

由此可見,這個世界不是由於他人怎麼創造,而在於你自己。你想要擁有怎樣的世界,你就得自己努力讓自己看到自己想看的世界,因為世界和我們自己一樣。

五年級作文 篇9

索,索,你為什麼要去深圳呢?今天我要告訴大家一個難過的訊息,過兩天我的同學索學斌要轉學去深圳了。哎!今天我到學校,發現索學斌與往日不同,總是趴在陽臺上看著我們美麗的校園。我上前一問才知道,他要轉學去深圳了。

當同學們陸續的來到教室,得知這個訊息時,他們都不由自主地圍住了索學斌,一個個像娃娃似的哭了起來。如果你看到當時的情景,也許會以為是誰把他們惹哭了。其實只有同學們才知道,這是同學一場情呀。不過想想也是,畢竟做了三年的好朋友,好同學,在一起經歷了多少酸甜苦辣,風風雨雨,這不都闖過來了麼,彷彿一眨眼就結束了,真是光陰似箭,日月如梭呀。想到這兒,淚水不知不覺模糊了我的雙眼。

丁零零,上課鈴響了。同學們還是團團圍住索學斌,寸步不離地跟著他來到了音樂教室。音樂老師看到我們的神情,不由的問道:“你們三六班今天情緒怎麼如此低落?”我們一邊哭一邊告訴了音樂老師。她也不由的“哎”了一聲,重重的嘆了口氣。這裡麵包含著對這個同學的喜愛之情,也包含著為失去這個優秀的同學而難過,還包含著……很快就下課了,我們忽然覺得今天的課比往日都要快,彷彿就像流水,片刻便沒了蹤影。我看到同學們那紅紅的眼圈,正想去安慰安慰他們。這時,王老師走了進來,她早已知道了這件事,並勸我們不要難過,大家反而哭得更傷心了,王老師強忍的淚水再也忍不住地掉了下來……過了一會,等同學們的情緒安定了下來,王老師從身後拿出一個嶄新的深藍色的書包和一個粉色白的硬皮本一邊給索學斌一邊說道:“這兩件禮物送給你,留做紀念,也算是我和同學們的一片心意。現在,讓我們一起把崇高無尚的隊禮送給索學斌,好不好?”“好”我們剛說完,便齊刷刷站起來,標準地向他敬了個隊禮,這裡麵包含著我們濃濃的愛呀!同時,他也向我們回了隊禮。這時,張晉宇突然說:“哥們兒,你能不能別走呢?”要在平時,同學們早已笑了起來,可今天,連最調皮的張澤華都沒有笑,因為我們知道此時的離別之情是最讓人心痛的。回首往事,你那助人為樂,勤奮好學的精神永遠留在了我們心中。