無論是在學校還是在社會中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編收集整理的四年級作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
我最喜歡吃綠豆湯，聽媽媽說，綠豆湯可以解渴去暑。
綠豆湯又甜的，有淡的，甜的是放了糖，淡的是沒放糖的，我喜歡的是放糖的，但媽媽說，淡的有營養些，我一般不喜歡喝那些湯，喜歡吃豆子，每次我趁媽媽爸爸不注意時，都把湯倒在水池裡。
一天，我先把綠豆湯放入冰箱裡，到了傍晚，我就把冰好的綠豆湯拿出來，用一隻碗，然後拿一個勺子，把綠豆湯盛到碗裡，再放點糖，把勺子放進去攪和，讓糖溶解，綠豆湯就好吃了，我喝了一口，真甜真清涼啊！
但是，當豆子快吃完的時候，我就把湯倒在了水池裡，然後假裝在洗碗，結果還是被爸爸發現了。爸爸告訴我，湯是很有健康的，特別是這個湯。
夏天，吃綠豆湯，散步，爬山，乘涼都是我的最愛。
四年級作文 篇2五一勞動節放假了，我們一家人一起去石屏異龍湖玩。
異龍湖以荷花而出名，顯然我們去的不是時候，荷花還沒有開放，但是荷葉已經有不少了。他們碧綠碧綠的，又大又圓，就像一把把小傘在為小魚遮著太陽呢。一陣風吹來荷葉搖搖晃晃，彷彿仙女打著傘一樣亭亭玉立。荷葉佈滿在湖面上，密密麻麻，層層疊疊的。還沒展開的葉子像一卷卷書，等我們去開啟。我們乘坐著遊船飄蕩在碧波盪漾的湖面上，我彷彿融入了一幅美麗的山水畫中……
清澈的湖面上波光粼粼，不時還跳出幾條小魚來，像是想對荷葉說說話。我向荷葉上灑了一捧水，水珠落在荷葉上，在荷葉上打著滾彷彿珍珠落在了玉盤上。我眺望著遠處的水面，嘿！幾隻小野鴨在湖面上歡快地遊著，還不時把頭插進水裡幹什麼呀？莫非他是在跟水裡的小魚玩遊戲？異龍湖兩岸風景優美，綠樹成蔭，鳥語花香，我完全陶醉在這美景中了。
天色漸晚，我才依依不捨地離開這美麗的異龍湖。
四年級作文 篇32699年，地球面臨著資源危機，每5秒就有一個孩子誕生!
人們決定把月球變為人類的第二故鄉。
我趁著"華夏呂‘’號太空飛船來到了月球。我和宇航員們把最新的科學產品“超級肥料”和“超級自來水”搬了下來。我先把這兩樣東西灑了三百多噸。 又在上面種了幾萬棵樹木和無數花草。然後我們乘坐著“烏龜神”採礦車來到月球的礦區。我驚呆了，月球上有近二十多種礦物質在地球上至今還沒發現。我們馬上建了五六個礦廠。
雖然生態條件問題解決了，可是人也要上來住呀。我們在月球的南端建造了許許多多的房子、食品店、醫院、警察局、郵局…… 等這些東西造好了以後，我們用運輸飛碟在月球上製造了大量水份。
這樣人類便有了第二個故鄉-——月球了。
四年級作文 篇4我的學校在鄭州城郊，所以身處城市，卻沒有城市裡的那種亮麗浮華。走進我們學校寬闊的大門。映入眼簾的是一條筆直的水泥小路，左邊種著一排生機勃勃的小樹，樹冠就像一個個濃綠的蘑菇頭，可愛極了！
透過左邊的小樹,就可以看到我們最喜歡的遊戲場所——操場。我們的操場有塑膠跑道，這裡有我們喜歡的氣息，因為地上有草坪，四周有小樹。課間的時候同學們在操場上歡快的做遊戲，有的玩兒叉大步、捉迷藏、跳繩……
操場中間有一棵生命力頑強的樹，它時時刻刻都陪伴我們玩耍，太熱的時候，我們可以到他它的下面乘涼。這棵梧桐樹不怕風、不怕雨、不怕晒、不怕冷，就像一個高大的士兵，時時刻刻保護著我們的校園。
進入教學樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮，老師不辭辛勞地為我們講解知識，是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀。
學校還為我們開展了各個社團：有拉拉操社團、音樂社團、計算機社團、五子棋社團……我參加的是語言社團，在這裡我學會了許多繞口令、童話故事、寓言故事，還有朗誦，拓展了我的語言表答能力。我的學校雖然沒有有些學校的那樣華麗的外表但是歷史悠久、博學厚重，承載了一代又一代人的夢想。這裡也孕育著我的夢想。我非常愛這個地方——我的智慧校園—金沙國小！
四年級作文 篇5今天去外婆家，又見到了胖嘟嘟的鴨子。 鴨子是去年三月初五外公從阪上集市上買回來的，起先小鴨子全身長著金黃色的小絨毛，而今早已脫胎換骨，變成了褐色加白色再加一抹黑色的混合色了，唯獨不變的是它的嘴巴依然是扁扁的，長在腦袋兩側 的眼睛仍舊熠熠發光，活像兩顆閃耀的黑珍珠，楓葉般的腳掌則變成了兩把堅硬的大蒲扇了，走起路來永遠是一搖一擺，那麼惹人喜愛。
每次去外婆家，我總要先到鴨棚去探望一下鴨子，看看它們長成啥樣，是不是變肥了，外婆總會把新鮮的青菜葉子，還有我們吃剩下的殘羹冷炙餵給鴨子吃。每當外婆把滿滿的鴨食端去鴨棚時，鴨子們搶食的速度可快啦，你推我擠，嘴裡還“嘎嘎嘎”叫個不停，像是為自己打氣，一下子蜂擁而上，把鴨食一掃而光，把鴨盆吃得個底朝天，最後個個都吃得撐腸拄腹，滿載而歸。
鴨子在夏天是最活躍的，陣雨過後，外婆總會給它們放風時間，自由地去池塘邊洗澡，別看它們在棚裡懶懶散散，但是到了河裡它們可都是“游泳健將”，而且個個都是訓練有速的運動員，它們注重團隊合作，每回上岸，回棚，隊伍總是排得整整齊齊。 更令人可喜的是，我今天看見鴨子生鴨蛋了，它蹲在鴨棚邊的角落裡，把鴨屁股一蹶，兩個腳掌一蹬，一個又圓又大的鴨蛋就滾出來了，我高興地大叫：“我看見鴨子生蛋了！” 每次去外婆家，鴨子總能帶給我意想不到的驚喜和快樂！
四年級作文 篇6一陣微風吹過，萬物復甦，世界永珍更新，迎來了春天。
春從四面八方趕來，她翻山越嶺，她漂洋過海，她穿著新綠的衣裙，腳步輕盈地向我們走來。她歷盡千辛萬苦，終於趕來了。她迫不急待地躍動在山川、河流上……所到之處，無不帶著生機。
微風拂面 ，那是她勞累時呼吸的氣體：溫暖、輕柔，吹拂著草地、河流……土地裡的小草、小花……聽到她輕輕的呼吸，冒出了點點小芽，看到外邊的美麗景象，站了起來，隨風跳舞。樹木看到了，也在一旁奏起樂來。小河流水的聲音，是春天的第一首曲子，有節奏的節拍使魚兒們也跟隨著小河一起跳舞。動物們都甦醒了，迎接這美好的春天……
春雨是她晶瑩的汗珠：嘀噠、嘀噠……正所謂潤物細無聲。小草小花都來享受這淋浴，柳樹揚起枝條，從莖上鼓出點點的小芽來，像絲一樣輕柔軟。河水不停起賤起點點蓮花般的水花。好似在水上開放的精靈的故居。萬物顯出一片新綠，那綠一層一層的，是畫家的畫筆也無法調配出來的。萬物在這甜甜的細雨中茁壯成長，顯出一幅美麗的圖畫。
春天帶著溫暖來了，春天帶著美麗來了，春天帶著希望來了。在這充滿希望的季節，世間萬物更新，我們也要好好努力，為春天譜寫一渠進步的樂章，添一抹輝煌的記錄。
四年級作文 篇7春光明媚，陽光籠罩著大地，天兒真的變了，變暖和了！我在溫暖的陽光下學騎共享單車。
這是我第二次學騎共享單車了，我知道了一些騎車子的技巧：騎車時要目視前方，車把必須擺正，身子坐直，只要掌握了這些技巧，車子就騎穩了！可是當我實際練習時，就沒那麼簡單了，那些技巧根本用不上了，上車上不去，靠奶奶扶上去，下車下不來，只能猛地跳下來，所以總是摔得讓路人忍俊不禁。“哎！我可能學不會騎車子了，我還是放棄吧！”這時，奶奶走過來安慰我說：“每個人學本領總要經歷從不會到熟練的過程，只要努力就一定會有所收穫，加油！”然後，奶奶就扶著我再次騎上車，她說：“你就試著騎吧！我相信你。”聽了奶奶的話，我一下子有了自信，於是我鼓足勇氣，使勁蹬了一下，結果車子就像發脾氣似的，左扭右拐，我大喊：“救命！”奶奶馬上就出現在我的身後，說：“我扶著呢！”我悄悄鬆了一口氣，多虧了大救星“奶奶”！可奶奶卻大喊：“快騎呀，我扶不住了！”我連忙緊蹬幾下車子，一邊找著平衡，一邊向院子的深處騎去……
四年級作文 篇8我的小鬧鐘，它是一頭“豬”。它有一雙亮晶晶的眼睛，那呈“O”字形的嘴巴，就是鐘面，12個彩色的數字勻稱地鋪在錶盤上。鐘面後面有一條又細又短，並且在中間打了一個漂亮的圓圈的尾巴，一副憨態可掬的樣子，十分可愛。
清晨，天亮了，清爽的空氣迎面撲來。窗外，鳥兒們嘰嘰喳喳地唱著歌兒，狗“汪汪汪”地叫著……它們共同迎接新的一天。晨風微微吹來，一顆顆晶瑩透亮的露珠順著葉子滑下來，歡快地跳躍著。而我，還沉靜在那美好的夢中。
這時，空中傳來了清脆的聲音：“主人醒醒了，再不起床就要遲到了，主人……”哦，又是我那可愛的小鬧鐘在叫我了。“哎，現在還是天黑就好了。”我不高興地嚷著，“美好的夢又被破壞了。”呆坐了幾秒鐘，我關掉鬧鐘。接著倒下，又開始了我的好夢。
過了五分鐘，我那“豬豬”又響了。這一次的聲音裡好像充滿了威嚴。我又不情願地起來，關掉鬧鐘，慢慢地穿好衣裳，漸漸地容光煥發，蹦蹦跳跳地跑出房間，還不忘記說一聲：“小豬豬，謝謝你哦！”
有時，我經常端詳它，欣賞它那漂亮的.造型和巧妙的構造。小豬那亮晶晶的大眼睛看著我，好像在說“主人，你要好好地掌握時間哦！”
俗話說"一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰"。在學習上，在生活中，我的小鬧鐘—這頭可愛的“小豬”它伴著我，日日夜夜！
四年級作文 篇9我喜歡藍色，因為它是天空的顏色。
藍色包圍著我們，一種寧靜，柔和的感覺襲上心頭。如果說，大地是孕育萬物的母親，那麼，天空便是用雙手溫暖著世間
的父親。我喜歡天空，它用獨特的方式包容著我們，讓我們生活在這把被藍藍的愛所包圍的傘下。
我喜歡淋雨，因為它是天空的眼淚。
雨，是傷感的，它因思念大地而簌簌落下的；雨是神聖的，因為它是帶著天空對大地萬物的思念而飄落的；雨是快樂的，因為它不僅傳遞著天空的思念，還用自己的身軀滋潤大地。我喜歡天空，它用獨特的方式傳遞自己的情感，讓我們生活在這多彩的世界中。
我喜歡看雲，因為它是天空的表情。
雲，是多變的，忽而晴空萬里，忽而陰晴不定，忽而一片烏黑。晴空萬里時，風和日麗，明朗、清新，讓我們感覺到此時的天空是快樂的。因為它感覺到大地與它的距離越來越近……陰晴不定時，風呼嘯著，此時的天空是憤怒的，因為無論怎樣努力，大地和它始終無法在一起，只能隔著千萬裡遙遙相望……一片烏黑時，雷霆萬鈞，雷是天空哭泣的聲音，此時的天空是憂鬱的。因為他思念著大地，卻無法與大地擁抱。我喜歡天空，因為它對大地的痴情令人欽佩，讓我們有了“天若有情天亦老，此情綿綿無絕期”的感嘆。
天空是透明的，它將自己一切毫不保留地交給了對方。天空是深沉的，就憑它那滿腔熱情……
我喜歡天空，因為它像父親一般溫暖著我，寬容著我；像師長一樣，開啟著我，感化著我。
我喜歡天空，因為它的無私奉獻，奉獻它那滿腔的愛戀。
我喜歡天空，因為它的矢志不渝，執著對大地的痴情。
四年級作文 篇10我的爺爺瘦瘦的，個子也不高，但比其他爺爺精神得多呢！在我看來，爺爺既是木匠，又是裁縫，還是電工、理髮師、運動達人……所以我覺得他就是一個超大的萬能箱！
說爺爺是木匠吧！從我出生開始為我做的嬰兒床，到我長大一些，為我做的小方凳、小椅子，都是爺爺親手完成。他還特別喜歡用廢舊的材料來做東西，現在我上學了，為了讓我有個良好的學習空間，爺爺專門在陽臺上為我搭建了一個“小辦公室”，而且這些材料還是爺爺利用廢舊的木板拼裝而成，厲害吧！
最厲害的是今年暑假，爺爺親手為爸爸媽媽做了一張大床，這床既堅固又實用比外面買的實惠多了！
看到過我爺爺的人都知道，他肩上會斜跨個皮包，可你們知道嗎？那個皮包可是爺爺親手製作的呢！
還記得那天放學，剛走出校門就看見爺爺手上提著一大包東西，我奇怪地問：“這是什麼東西？”爺爺悄悄地告訴我：那是一些剛收集的舊皮、舊布，準備用它們來做東西。一回家，爺爺先拿出舊皮進行裁剪，不一會兒就裁出了他需要的形狀，接著爺爺搬出一臺電動縫紉機，開始拼接幾塊不同形狀的舊皮，不一會兒一個包包的雛形就出現了。第二天放學，我就看見背在爺爺肩上的新包了。
除了揹包外，我的好幾件牛仔背心，都是用家人淘汰的牛仔褲做的，還有家裡的沙發套、枕頭套等等，都是爺爺做的。
我為我的萬能爺爺感到自豪！
