在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的自己動手作文10篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
今天放學回家，兒子快速地寫完了作業，然後說：“媽媽，教我開啟部落格，以後我每天都要看。”我說：“好啊，我現在就告訴你方法：要先點開“校訊通網址”，輸入“賬號、密碼”，登入“我的圈子”，就可以看到全班同學的博文，瀏覽“我的部落格”，就可以管理自己的部落格，旁邊有個“寫文章”，可以自己寫博。” 平時都是我和孩子一起總結想要寫的內容，然後我幫他發表上去，今天我看他興致勃勃，就問道：“有興趣自己嘗試一下嗎？”兒子說：“好的，我自己寫個吧！就寫《張康教我跳街舞》。”我說：“好，你自己試試。”
只見兒子盯著鍵盤，一邊念著拼音一邊找著音節，還好以前教過他26個英文字母，鍵盤上雖然是大寫字母，但勉強還能應對。 我在一旁靜靜地看著，默不出聲，就這樣過了十幾分鍾，兒子說：“媽媽，打完了，你快看看。”
我很驚奇，沒想到他還真的完成了，雖然標點符號不太對 ，語句欠組織，那句“我感覺跳街舞還行”有點白話，但總的來說挺好的。 第一次嘗試成功，我心中暗自竊喜，鼓勵兒子說：“很好啊，說出了自己為什麼想學街舞，原來是被動感的音樂，酷酷的舞蹈，帥氣的耐克吸引了（耐克是一個街舞動作）。繼續加油！” 寫博不僅能鍛鍊孩子的語言組織能力，動手能力，還能在圈子裡學習大家的寫作方法，瞭解同學之間的趣事。可能剛剛開始接觸，孩子會覺得無從下手，這時候家長要慢慢引導，電腦除了打遊戲還是可以教你學會許多東西的。 給大家附一張我們跳街舞的照片，這個動作叫“三角撐”！看，帥氣嗎？
自己動手作文 篇2堅持不懈，鍥而不捨，往往比天才更可貴。
我從五歲開始學鋼琴，但是我的手比同齡學生的手小很多，老師認為我不適合學鋼琴，母親因此也和我進行過思想教育，一次我生氣的吼道：你讓不讓我學吧！這時，母親就沉默不語。父親拍拍我的肩膀說：沒事，兒子，學。
每次練鋼琴我內心都有著一個信念：把鋼琴學好，讓他們看看！但是現實總是不如人意的，有些曲子別人練著練著就過了，我再怎麼努力，再怎麼不間歇的練，還是令老師否認。甚至是，我換新曲子的時候，別人已經換書了
先天的不平足並沒有讓我放棄，想停下來的時候，我總會看一看自己的手，咬緊牙，堅持下去。但那次他們的談話，讓我傷感倍增。
老師把我家長叫道到辦公室去，好奇的我也特意換到了辦公室旁邊的一臺琴練。隱隱約約中聽老師說的一番話：你兒子手小，練的是挺刻苦的，但是他沒有這方面的天分，我們這都是培訓優等生的，要不然，你們回家再和他談談？我呆住了，流淚了，鋼琴一合，推開辦公室的門，說到：媽，我有點頭疼，先回家吧。他們也驚了一下，老師又說：那行，你先帶他回去吧。我媽，全程一句話沒說。
到家時，我用圍巾掩蓋住了哭紅的眼睛，直奔臥室。我只在想：我不行嗎？
不知過了多久，我趴睡在課桌上，揉揉眼睛，誒，我媽吶？我衝出房間，看練鋼琴上的紙條：兒子，媽媽一開始錯了，你加油，堅持就是勝利，我給你去交學費，你放心練吧，記住，你不比別人差！我好似又忽然被喚醒了靈魂，不停的眨巴眼睛，鼻子用力，抑制住淚水。我輕輕的把紙條放到琴臺上，開啟琴蓋，這次，它發出了別樣的光輝。
從此，我更加努力，不把自己和別人相比，只要求今天的自己比昨天更好，別人堅持半小時，我堅持一個小時，別人堅持一小時，那我就堅持一個半小時，以此累加。
如今，我參加各個鋼琴比賽，都有獲獎項。堅持，努力，怎能不勝天才？
自己動手作文 篇3我已經9歲了。在家裡，我簡直是個“小公主”，什麼事情都得讓大人幹。
一個星期天的早上，我一手抱著足球要去找小夥伴，一手把換下的臭襪子扔給媽媽。媽媽指著洗衣盆不高興對我說：“今天是星期天，你自己洗襪子吧！”我吧媽媽的話當成了耳邊風，撒腿就跑。媽媽只好替我洗了。
我連蹦帶挑地跑到了誤殺被的家裡，看見誤殺被在洗自己的襪子。我說：“誤殺被，你別洗了，這是大人的事情，讓大人來西壩。咱們一起玩球去！“吳沙貝回過頭來說：”我爸爸媽媽可忙呢，我想趁星期天幫忙做點兒事情，自己能做的事情，應該自己做......”還沒等她說完，我就打斷了她的話，說：“真沒勁，不和你完了”說著，就像一陣風是的跑了。
我有跑到了紅紅的加，趁她不注意，一下子吧她正在洗的衣服拿了過來，說：“紅紅，洗什麼一份呀，這種事情給大人幹酒可以了，走，我們玩球去！”紅紅回過頭來說：“我爸爸媽媽星期天還要加班。他們太行庫了，我自己的事情可以自己動手，好讓爸爸媽媽多休息。”我聽了這話，想向自己，又想想誤殺被和紅紅，覺得很難為情。
我三步並作兩部飛快跑回家，也想學洗衣服。一進門，就看見媽媽已經娘好了衣服，有看見媽媽額頭上已經有許多汗了。我馬上跑國企說：“媽媽我錯了。”媽媽笑著說：“指導錯了，就還是好孩子。”
從此，我成了一個懂事，勤勞，孝順父母的好孩子。
自己動手作文 篇4一天，我和我的朋友出去玩。路上，我們看見一個小孩坐在路邊的凳子上玩彈紙蛙。我和朋友在一邊看得入了迷。過了一會那個孩子注意到了我們，見我們死死盯住他手中的紙蛙，似乎看出了我們的心思，便說：“你們喜歡嗎？我這還有很多，喜歡的話就拿一個吧。”說著，從兜裡掏出一大把紙蛙，大方的讓我們挑。我們開始不好意思拿，但他硬是拿了兩個塞到我們手裡，我們也只好收下了。
拿到紙蛙的我們興奮極了，歡天喜地的回家去了。一到家，我們就拿出紙蛙比一比誰的紙蛙跳得更遠。可每一次都是朋友的紙蛙彈得更遠。朋友回家後，我拿出我的紙蛙，仔細研究，想改進的更好點，可我又不會改。我想：既然改不來，就自己再做幾個吧。於是我抽出一張紙，拆開紙蛙，照著上面的摺痕折了起來。終於，我費了九牛二虎之力才摺好一隻紙蛙，可是太醜了。再一比，卻還是舊的跳得遠。不行，再折一個，一定要折出更好的。好長一段時間過去了，我終於折出來了一個更好的紙蛙，同時我摺紙蛙的技術也越來越好了。接著我又折了好幾個紙蛙，都彈得很遠。
幾天後，我的朋友拿著他那因彈了無數次而破爛不堪的紙蛙，又在和我比一比。我拿出我那最好又嶄新的紙蛙，跟他一比，結果竟比他遠了一倍多。他不服氣，說是沒發揮好，要再來一次。我們又比了幾次，我還是都贏。朋友驚訝極了，說：“這是怎麼回事，以前都是我遠的啊？”“當然。”我說道，“因為這是我自己新折的。”“什麼！”他更驚訝了，“你折的？”“是的”他聽了後呆了一會，似乎明白了什麼，回家了……
“臨淵羨魚，不如退而結網。”不要總羨慕別人，自己動手也會成功。
自己動手作文 篇5天氣漸漸熱起來，我特別想在炎熱的午後喝上一杯美味果茶。今天我決定自己動手，製作一杯美味的蜂蜜金橘茶，和妹妹一起喝。
首先準備好材料，金橘、冰糖、檸檬、蜂蜜，把金橘放在淡鹽水中浸泡一個小時以上，然後清洗乾淨表皮，金橘對半切開，用小叉子逐個挖出籽，放入料理機，打成金橘泥（不要太碎，保持點小顆粒感），打好的金橘泥和冰糖一起倒入鍋中，開中火煮至冰糖完全融化。再轉小火邊煮邊攪，約20分鐘後，金橘泥開始慢慢變得有些濃稠，顏色變深，這時把半個檸檬擠汁進去，繼續邊煮邊攪，直到鍋內金橘泥呈濃稠狀，鍋底有大泡泡噗噗的翻起，關火。放涼至40度左右（不燙手），加入200克蜂蜜拌勻後，裝入密封的瓶子中，入冰箱儲存。每次兜取一勺，用溫開水衝開即可飲用。
就這樣，簡單又好喝的金橘果茶做完了，我叫來妹妹和我一起喝，妹妹高興極了。
自己動手作文 篇6在炎炎夏日之下吃著清涼可口的棒冰那簡直是一種享受啊！今天，我突發奇想決定自己做一根白糖棒冰。顧名思義材料應該是白糖，我先拿了些白糖放進杯裡，用滾燙的開水把白糖融化了，然後等水涼一點，把糖水倒入製作冰棍的塑料模型中，放進冰箱速凍層凝結。
過了將近三個小時我拿出冰棍嚐了一口，感覺不好吃。我想可能是材料出了問題才不好吃，又用家裡的冰糖用同樣的的步驟做了一遍，結果味道仍然不怎麼樣，底層的冰糖還沒能溶化，一拿出來整團的'冰糖就直接集合在一塊掉了。我又一次失敗了，本來還想製作美味的白糖棒冰給爸爸媽媽吃，現在都不敢吭一聲，我都琢磨不出來人家是怎麼做出那美味的冰棍來的。看來做冰棍並沒有我想象的那麼簡單。
自己動手作文 篇7很多人都喜歡喝酸奶，可是要喝到自己親手做的，恐怕人就不多啦。每次看媽媽做酸奶的時候，總是覺得好玩，總想去試試。正好這幾天放假，我終於可以嘗試一把了。
星期四的中午，媽媽又要做酸奶了。於是我自告奮勇地說：“媽媽，今天我來做一次吧，你在一邊指導就行了。”媽媽爽快地答應了。我學著媽媽的樣子，從酸奶機裡拿出容器，用開水燙了燙。又從冰箱裡拿出媽媽準備好的酸奶，倒進容器裡。然後取來三袋純奶，我先開啟一袋，倒入裝有酸奶的容器裡。正當我打算倒第二袋時，媽媽在一旁提醒我：“最好別一下子全倒完，那樣太滿了，你就不好攪了，還容易灑出來。要把酸奶和奶儘量攪勻，這樣才能做的好。”聽了媽媽的話，我只倒了兩袋。接著我拿起勺子，在容器裡攪起來。也許我的動作大了，不小心把奶灑在桌子上了一點。看來媽媽說得有道理，我這才慢慢地攪著，果然沒再灑了。容器裡的酸奶和奶很快就被攪勻了。我這才倒入第三袋奶，又開始小心翼翼地攪。弄好後我把容器小心地放入酸奶機裡，插上電源。媽媽告訴我按幾下定時按鍵，就是定了幾個小時，一般五個小時就行。我明白了，定了五個小時。看著一閃一閃的指示燈，我很納悶，問媽媽：“媽媽，為什麼要這樣做酸奶呀？難道不能用火燒嗎？”媽媽笑了，回答道：“這個酸奶機實際上是起到一個恆溫的作用，酸奶裡含有乳酸菌，它和純奶混在一起，要經過一定的時間、一定的溫度才能發酵好。火苗的溫度我們不太好掌握，而且要浪費我們很多時間，這樣乳酸菌發酵的也不好，做出來的酸奶也不好喝。”原來是這樣，我真佩服發明酸奶機的人。時間過得好慢呀，我焦急地等著，不知道我做的酸奶怎樣了。終於聽到“滴滴”的聲音了，媽媽說做好了。我趕快衝上去，開啟蓋子。只見容器裡不再是液體了，看起來像是豆腐腦一樣。我拿起勺子，挖了一勺，放進嘴裡，酸酸的，沒什麼味。我納悶怎麼沒媽媽做得好吃，於是又向媽媽請教，媽媽說剛做好的酸奶要放入冰箱裡，鈍化後口感才好，如果再放入一些蜂蜜、白糖的話，味道就更佳了。我依照媽媽的說法，把容器放進冰箱裡。
又是幾個小時的等待，我終於可以喝到自己做得酸奶了。我好緊張呀，在心裡說：一定要成功啊。當喝完第一口時，我興奮極了，味道好極了，簡直跟買得一模一樣。我好高興呀！以後我可以自己做了，不用再麻煩媽媽了。
自己動手作文 篇8今天媽媽又不在家，要到了我大展身手的時候了。
我洗了臉，刷了牙，疊了被子，開始製作早飯了，我先拿了兩個雞蛋，把皮敲碎了，炒瓢裡到了少許些油，等油熱了以後，吧唧吧唧響了以後，我把雞蛋放入鈔票中，一頓爆炒之後，炒瓢叔叔也累了，我便拔了插座，享受著自己煎的荷包蛋，再來點麵包，牛奶就跟好了。
中午，我尋思做一會兒家務，幫媽媽掃地倒垃圾，我真是個孝順的兒子，媽媽回來之後一定會誇我的。垃圾都成山了，五大袋子垃圾，這可怎麼扔啊？算了，不管了，我左手提了兩大袋子垃圾，右手提了三大袋子垃圾，走一會兒歇一會兒，終於把垃圾給倒了。開始掃地，原本以為會很輕鬆，可地上不知道是什麼東西，賴在地上不走，我用腳不停地蹭它，它才乖乖的進入到了簸箕裡，累並快樂著！！！
晚上，我給自己抄的土豆絲和豬肉，準備犒勞一下自己，幹了這麼多活，該好好享受一下了，我又出去買了一瓶飲料，準備酣暢淋漓的大喝一回，我大口吃肉，大口喝“酒”，真有當年林沖的風範，夜深了，媽媽還沒回來，我一個人寂寞的睡著了。
今天真是愉快的一天！既辛苦又快樂。正好應了那句話：自己動手，豐衣足食。
自己動手作文 篇9今天，張老師給我們拿出來了一副搞笑的畫。畫上有個小女孩。她真是有意思，她的頭大大的，身子卻小小的，走起路來肯定像企鵝一樣，搖搖擺擺的。我們還看見 她有一張可愛的小臉蛋，一對水汪汪的大眼睛。一隻眼睛睜得大大的，另一隻卻眯成了一條縫。她還有一張笑嘻嘻的嘴巴，彷彿遇到了什麼開心事。
突然，我們發現小女孩的鼻子少了，很好奇。然後，張老師就說：“我們今天玩貼鼻子。”，張老師又說：“遊戲規則是把“鼻子”貼在小女孩的臉上相應的位置上，貼中者有獎勵，而且是倒著走路貼鼻子。“我們聽了都興奮極了。遊戲開始了，張老師先派了蔡麗文出馬，她接過“鼻子”，然後倒著走，比劃了幾下，哪知道鼻子被她貼到了蝴蝶結上。我們起初還以為她是貼鼻子高手，原來只是個新手，我們哈哈大笑。老師又請了我，我趕緊接過“鼻子”貼上去。本來已經貼對了，後來林聖浩假裝笑了笑。我見了後，立馬移了位置。最後我把小女孩變成了“二郎神”，同學們都笑翻了。
到了最後誰也沒貼中。
自己動手作文 篇10昨天我和媽媽去超市的時候，看到一種做棒冰的模具，上面有三條不同形狀的凹槽，每個凹槽裡有根小棒棒，媽媽說，只要把涼水或是飲料什麼的倒進模具，放進冰箱，過幾個小時就可以同時做出三種不同造型的棒冰，我跟媽媽說想要自己做棒冰，於是媽媽就幫我買了一個。
一回到家我就迫不及待地拿出那個模具，我要來做酸奶棒冰。首先，我把模具洗乾淨，然後把酸奶小心地倒進凹槽裡，再把它放進了冰箱的冷凍櫃裡，接著就開始焦急地等待，大概過了3個小時後，媽媽說應該差不多了，於是我趕緊從冰箱裡拿出模具，只見凹槽裡的酸奶已經結成了乳白色的冰棍了，哇......，真的成功了！我取出一根自己親手製作的棒冰，放進嘴裡嚐了一口，冰冰涼涼、酸酸甜甜的，真是太好吃啦！
