學習作文必備[3篇]

在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編精心整理的學習作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

學習作文 篇1

面對著桌前小山一般的試卷與參考書，我又茫然了——這樣的學習到底是為了什麼？

難道就是將老師再課堂上講的東西，記的東西，絲毫不動的寫在問號後，寫在橫線上，換來一個好點的分數，用分數來衡量一個學生的好壞，衡量一個學生以後會不會成材。沒有你自己的生活，沒有你自己的思想，待偶爾從題海里鑽出來，再傻傻地問自己，我這樣做究竟是為了什麼？難道僅僅是為了一個高一點的分數，讓老師，家長閉上他們嘮叨的嘴，讓他們無話可說。

而老師家長卻說好好學習，考個好學校，拿個文憑，將來找個好工作，不吃苦，，難道這樣的生活就是我們想要的嗎？不，決不是，至少決不是我想要的。如果是這樣的話，生活還有什麼意思？找個好工作，掙錢，成家，養家，然後讓自己的孩子再好好學習，考上好學校，拿文憑，找好工作，掙錢，成家，養家，這與那個放羊，掙錢，取妻，生娃，然後再放羊，掙錢，取妻。生娃的人有什麼區別？老師，家長看了那個笑話會笑那個放羊人真傻，然後告誡我們現在能學習多麼幸福，可他們沒有看到，其實自己和那個放羊人一樣傻，只是換了一個形式罷了。

時間在平淡無奇的學習生活中流逝了，當我們驀然回首，看到了什麼？只有那數也數不清的試卷，資料，我們會感到自己是多麼的可憐，連一個快樂的回憶也沒有。

我感到害怕極了，難道我也要把自己那麼美好的時光浪費在一張張試卷上嗎？答案是肯定的，因為我沒有勇氣去反抗，只能和別的學生一樣，儘自己的每一份力去爭取高分，我覺得自己是多麼的懦弱，於是我希望自己也能沉淪下去，但我心靈深處的責任心不准我這樣做，我只能眼睜睜的看著自己變成一個只會學習的木頭人，失去自我，變成我自己的陌生人。

我為現在和我一樣學習的學生哭泣，因為這樣的學習就像一場可怕的.，更多的學生輸的血本無歸，賭掉了青春，賭掉了時間，最後只會得到那一點點書面知識。

這樣的學習是為了應付生活，應付人生，是通向成功之門最笨的一條路。

真正的學習應該是為了享受生活，陶冶情操，提高人生的價值，待我們準備永久沉睡的時候，回首過去，是豐富多采的，是無悔的。

我想現在的我就是被學習包裹住的毛毛蟲，當我有勇氣衝破這層包裹時，我的世界就會有另一片天空，那時，我一定要飛向遠處，因為我的夢在沒有這種應試教育的地方向我招手！

學習作文 篇2

“哇—哇—哇—”小弟弟又哭了，他只相信自己。

他倆隻手抓著暖氣管，但在暖氣管旁邊安著一個電閘。

叔叔不讓他弄，“小心電著啊，有危險……聽話。”

爸爸在一旁看見，嘴裡焦急地說著“危險、危險…”

但著小傢伙卻不知怎麼，越不讓他弄，他好象偏要弄，當他被叔叔強拉開，抱走的.時候，在那寬闊的懷裡哭了，他哭著，卻還看著哪個電閘。也許，他在被電到的時候才罷休，才相信真的有危險。

學習作文 篇3

卡萊爾曾說過那麼一句話：“天才就是無止境刻苦勤奮的能力”意思是：一個天才是怎麼來的？當然是用無時無刻的刻苦學習，勤奮學習所換來的。所以，我們在生活中要勤奮學習，認真學習，好好學習！！！

我是一個十分愛書如命小書蟲，我十分愛看書，看過的的書不可估量，最典型的有：《格列佛遊記》、《小王子》、《契訶夫短篇小說》、《假如給我三天光明》……其中，我最喜歡的那本書莫過於《假如給我三天光明》了，這是一個真真實實的故事，這個故事的主人公叫海倫·凱勒，一個悟性非常好，可是十分不幸的盲女孩，從小喪失聽力，視力的可憐兒。一個人度過了七年的黑暗光陰，這七年裡，海倫·凱勒從來沒有過一個朋友，也從來沒有真真切切地感受過愛，即使父母十分的疼愛她，但她並不覺得快樂，直到她人生中第一個，也是唯一的，老師——安妮·莎莉文的'到來，海倫·凱勒的黑暗世界才慢慢出現光彩，出現彩虹。

讀了這個故事後，我感到深深地敬佩，同時又感到深深地羞愧；敬佩主人公海倫·凱勒這種頑強、努力、上進的性格，敬佩她能考上要求嚴格的哈佛大學，同時，我也為我自己而感到羞愧，我，一個身心健全的人，居然還比不過一個自幼喪失語言能力，喪失視力的人。我們同樣是人，我比她幸運，可是，我卻一點也不求上進，沒有追求的夢想，每當遇到挫折後就輕易放棄。

所以以後，我所需要做的只有以下幾點：

1、先訂好一個遠大的志向，再努力的，用行動去實現那個志向

2、在學習上，我也要多多思考，多多鑽研，認認真真地去面對學習，面對困難！

3、有難題不要輕易依靠別人，要嘗試著去獨立解決問題，去獨立面對難題。

學習，其實很簡單，只要你願意獨立思考，認真思考，認真學習；你就會覺得，學習，其實，真的很簡單很簡單，很輕鬆很輕鬆。

奮鬥吧，國小生，學習是無盡的，正不驗證了那麼一句話：“活到老學到老”嗎？最後，請我們謹記：“活到老，學到老”吧！