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精選風雨作文500字9篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的風雨作文500字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選風雨作文500字9篇

風雨作文500字 篇1

人生都是活在今天。你今天的苦果,是昨天的伏筆;當下的付出,是明日的花開。 ——蕙質蘭心

最近的網路裡又一對明星出問題了,他們成了新聞的熱點,成了茶餘飯後的話題,作為旁觀者的我們,並不瞭解他們現實的生活,我們只看他們表面的光鮮,看不到背後的淚水,人生起伏,世事難料。作為明星最紅的時候,他們達到了頂峰,一旦有什麼花邊新聞或者醜聞時,又讓他們沉入谷底,你說這塵世間的功名利綠,讓多少人迷失了自己?一旦遇見困難,不要責備歲月的無情生活的殘酷,不要埋怨人情的多變世道的難測,不要用淚水來作為不幸命運的反抗,生命裡需要的是堅強的臂膀,來擔負起自己的責任,不是活著就算了,是要活得踏實,肩負起生活的蒼殤,扛得起人生的迷茫,儘自己能力之來完成自己的責任,無愧於天地,不放棄自己。笑著去包容這社會。

苒苒時光裡,我們多想尋求一份清新脫俗,與往事相擁,與時光對語,尋一份懂得,持一枚素雅,心依暖陽,寫意人生。

在喧囂中,獨守一片平淡,在繁華中,堅持一份簡單,不為眼前功名利祿而勞神,不驚榮辱,不計較得失,寧靜從容,我們就會活的輕鬆,活的充盈,活的有滋有味。人生本來就是一次時光的旅程,只有月白風清的淡定,才有了人淡如菊的從容。

每每看見花開,我的心總生歡喜,不管是一朵還是一簇,它的美都很難形容,也許美好的東西都會給人一種心靈上的愉悅。春風物語可解愁,千里難逢知心人!所以風雨人生我們還是淡然處之吧!

風雨作文500字 篇2

蔚藍天空中翱翔的老鷹,必是經歷了母鷹無數次摔下山崖的折磨,才錘鍊出一雙凌空的翅膀。

一粒閃閃奪目的珍珠,必然經受過海蚌的肉體無數次蠕動以及無數風浪的打磨,才能熠熠生輝。

人也同樣,一個真正有成就的人,也肯定是在無數次的跌倒後重新站起來的,因為“彩虹總在風雨後,沒有經歷那些風雨,怎麼能見到彩虹呢?沒有人能隨隨便便成功”。

文豪史鐵生摔了一跤,沒有了雙腿,這對任何人來說都是沉重的打擊。但他沒有因此對生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達對生活的無限熱愛。

偉大的音樂家貝多芬雙目失明且耳聾,但他依然寫出了《英雄》《命運》等大量音樂作品,在人生的不幸中,他頑強地扼住了“命運的咽喉”。

這些都是曾經摔過跤的人,但他們卻都堅強地站了起來,與命運、與不幸抗爭,最終取得了巨大的成功。

所以對我們每個人來說,摔跤並不可怕,可怕的是你從此對生活失去信心和勇氣。

冰心說:“成功的花,人們只驚慕它現時的明豔!然而當初它的芽兒,浸透了奮鬥的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”

所以我們每個人面對不幸時都不能一蹶不振,因為我們都有可能在改變心態後,握住生命的任何一根鏈條。

就像畫中那個男孩在摔跤後,面對來自老師、家長、社會各方面的詢問,我們都應大膽地說:“這沒什麼大不了的。”

你因為生活是我們自己的,命運是把握在我們自己手中的,我們的心態、我們的選擇,決定了人生的方向。

挫折是人生的一筆財富,是促使你成功的一劑良藥,不經歷風雨的花兒,怎麼會絢爛?不經歷磨難的人生,怎麼會發出炫目的光彩?

就像20xx年感動中國的人物——洪戰輝所說:困難,我們有責任去面對它,解決它。作為新一代的年輕人,我們應該明白摔跤並不可怕,就像我們總是有勇氣唱起這首歌:不經歷風雨,怎能見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!

沒有經歷過一次次摔跤和一次次跌倒後又站起,人怎麼能長大?摔跤也是一種鍛鍊,是一種為了以後幸福的鍛鍊,彩虹總在風雨後。

風雨作文500字 篇3

生活即如一片天空,平日的晴空萬里並不代表下一刻不會狂風驟起,置身於淋漓的大雨中,我們應學會的,是繼續向前奔跑。

勇敢的人,會永遠以欣賞和樂觀的態度去面對天空的每種心情。他們會與風浪搏擊,去追逐雷電。就像海燕那樣,用單薄的雙翅撐起那片鉛色的凝重的天。“讓暴風雨來的更猛烈些吧!”海燕號叫著,這是勝利者發出的壯慨。現在,拋開海鷗、海鴨以及那愚笨企鵝的膽怯,我願繼承勇敢者的性格,我願跟隨勝利者的選擇。

但是,總會有時我更想躲回那無風無雨的安樂窩。看見困難,我總會遠遠地將他推開,不歡迎他走進我的生活。但是,總有一天,我們會身不由己地與他相撞,此時已沒有太多的選擇,更沒有可以思考的時間,我們千百處的躲藏,最終卻總會暴露無遺。他像極了暴風雨,漸漸逼近,然後來臨。

對於大多數人來說,困難是難以跨越的,其實不然,他也懼怕矢志不渝的毅力和堅定不移的信念。身為那大多數人中的一員,困難顯得太過高大魁梧,所以最終,便會失去戰勝他的信心,不戰而敗。

我也常常在心中告訴自己,要具有種種的毅力,可畢竟只是種語言的表達,而我也只擁有最低等的自覺性,其中的汗水和辛勞不想付出,結果淪為了狼狽的落湯雞。

要求自己,去高傲的飛翔,像高爾基所寫的,我會將其中的精神與生活熔鑄成鋼鐵般的意志。鍛造成尖銳的利劍來清除路上叢雜的野草荊棘。

學習上,我們應能夠在逆水行舟中將自己的那艘小船把持得平穩安全。看待失敗,我們不應坐等彩虹,要不斷進取,撥開烏雲,吹散心中的陰霾。當前方道路受阻時,不能急於求成,先停下來,整理好行裝,成功的路不急於一時片刻。

這是,我隱約聽見暴風雨輕柔的說:“孩子,你成功了,這是我送給你的彩虹!”看!這就是海燕,她等到了雨消雲散。

風雨作文500字 篇4

人生活在世上,是受苦的。這麼說好像是佛教箴言,不過卻也如此。沒有一個人一生是平坦的,是一帆風順的,是沒有一點挫折的。

今天,就是一個下雨天。連下了幾天雨,伴著怒號的風,每次出門便是一身溼。我還在抱怨,這是什麼天氣,太陽哪去了?

像我這種心態的人肯定不在少數。

但是,風雨就真的這麼可惡嗎?

不!我們需要的不僅是豔陽,還有那些讓我們畏之的風和雨。

人生大道,是一條漫長的路,也是一條充滿崎嶇的不平之路。假使一路陽光,無半絲風颳,無半點雨淋,那麼這個人是絕對經受不住生活的。

困難和挫折,大多數人都不想面對,因為它會使自己痛苦。但是,如果沒有了這些困難與挫折,請問成功,又在何方?

“失敗乃成功之母”,失敗是成功的指向標,失卻了失敗,就難以取得真正的成功。如婦孺皆知的“發明大王”,愛迪生,為了一個燈泡的亮光,不知付出了多少心血,不知經歷了多少失敗,才取得了成功。這就是一個很好的例子。

成功,陽光,及其他一切美好的事物,都是我們想要的;而失敗,風雨,及其他一切困苦的東西,我們都會避而遠之。

但是,前者是在高處的,如何上去?登之。如何登之?我們必須腳踏後者踩上去。如此說來,必不能輕視後者,亦不能躲避後者。若是隻想著前者而忽略後者,那麼成功和陽光就只是空想,因為你沒有走向成功和陽光的基石;若是行至半路,然後棄之,更會跌之傷慘,甚至於萬劫不復。

這樣,你還會不正視風雨嗎?

我已經明白了,陽光是燦爛的,但陽光也是灼人的。只有風雨裡洗過的太陽,才會讓人倍感溫暖,才會使人深覺光明。

因為風雨過後,陽光更燦爛。

風雨作文500字 篇5

中午,有星點的風吹拂到臉上,天上的太陽似乎蔫了,一點也不刺眼。誰也沒有想到,這恰恰是暴雨的預兆。

下午第一節課快要下課時,天慢慢暗了下去,太陽也被烏雲包圍,無奈地收起了光芒,風也慢慢變大了。回到教室,朝著遠方看,發現遠方的樓房暗了下來,不一會兒,烏雲派出了大部隊向我們這兒進軍。

時間一分一秒地流逝,烏雲也以很快的速度飄了過來,不過十分鐘,左邊的建築已經暗了下來並慢慢變黑,再看右邊,天也不像剛才那樣,它變成了令人發慌的黃色。又過了幾分鐘,那邊的天也變深了,整個大地被黑暗籠罩。

接下來,風也加了口氣,變大了。跑出去一看,呀!地上的垃圾袋像怪物一樣飛在半空群魔亂舞,張牙舞爪。工地上的黃沙也被吹了起來,打在玻璃上“啪啪”直響。這時,有幾個同學早已摺好了飛機,等待時機發射。這時風又變大了一點,他們奮力一投,紙飛機被風吹了起來,在空中搖擺起來,飛在頂端的飛機彷彿在說:“我要飛,我要上天!”

這時,老師把我們趕回教室,就在我們轉身的瞬間,一道閃電從天空劈了下來,把天劈成了兩半;也在那一霎那,天空照如白晝,隨後又迅速消失到茫茫的天空中。緊接著,又有幾聲雷震入耳膜。又經過了幾秒,又有一道閃電以迅雷不及掩耳之勢在天空炸開,消失後天空暗了下來,又過了幾道閃電,天暗到了極限。

前後不過三兩分鐘,雨水滴入大地,慢慢地變大,變快,像敲水鼓似的。起初,它們派出了幾顆雨滴到人間檢視。但發現沒有危險時,大部隊傾巢而出,來到人間。這時,一陣狂風吹著,它們偏離方向,落在我們身上、臉上和頭髮上。有的同學為了來得更刺激,故意把燈關了又學鬼叫,“嗚嗚”地,一些女同學發出尖叫聲。又有些同學為了耍帥,就衝到雨中玩,任雨啪啪打在身上。

電閃雷鳴狂風暴雨。這雨不知疲倦地下到了晚上,最後,終於停了。

風雨作文500字 篇6

春天的陽光是溫暖的,呼喚著新生命的萌發;夏天的陽光是火辣辣的,讓一個個小生命活潑成長;秋天的陽光是喜悅的,帶來了五穀豐登,瓜果飄香;冬天的陽光是芬香的,讓我們感到無比的愜意。

我最喜歡沐浴在陽光下,慢慢感受陽光帶給我的幸福和溫暖。可是在生活中,並不是所有人、所有的時候都能感覺到陽光的美好。

記得《假如給我三天光明》裡的海倫·凱勒嗎?“第一天,我要看人,他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過;第二天,我要在黎明起身,去看黑夜變為白晝的動人奇蹟;第三天,我要在現實世界裡,在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。”這就是她的願望。

生活中有很多人像海倫·凱勒一樣,一生只能生活在一個黑色的世界裡,從沒有見過光明,不知道世界是五彩的。可是他們並沒有生活在悲傷中,在他們的心底,有著一縷陽光在細心呵護他們——親人的關愛,朋友的關心,在黑暗中撥開了烏雲,溫暖著他們的心靈。他們的生活依然快樂,充滿著陽光!

人的一生,總有烏雲遮住陽光的時候。生活中有許多讓人不開心,感到悲傷、難過、憤怒的事情。小的來說,考試考砸了,選班長失敗了,比賽落選了,和好朋友吵架了,心愛的玩具丟了……,大的來說,像新聞裡的說過,親人去世了,身患絕症,工作丟了……都會讓人感到傷心、難過。可是我們要記住一句話——“陽光總在風雨後,請相信有彩虹!不經歷風雨,怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功。”就像吃過酸的檸檬,再吃糖果,就會覺得特別的甜一樣;只有嘗過痛的滋味,才會真正體會幸福的美好。身殘志堅的'張海迪阿姨說過:“即使翅膀斷了,心也要飛翔。”

陽光無處不在,只要我們心中堅信:明天一定會是陽光燦爛的一天!我們就會有勇氣去面對一切困難!

風雨作文500字 篇7

每次看到他的身影,我知道,他又去忙了。記得那一次,風雲突變,烏雲密佈,大地變得沉悶了。秋風吹動著樹葉瑟瑟發抖,過了一會,電閃雷鳴,接著,下起了傾盆大雨。我趴在窗前,望著那朦朦朧朧的世界,就這樣,雨不知道下了多久。遠處,除了聽見“嘩啦啦”的聲音之外,還多了幾聲“咯吱咯吱”的自行車聲音。近了,近了,大雨中衝出來一個朦朧而又熟悉的影子,我仔細一看,是他,是他。於是,我跑下樓去。“小朋友,你家住在302吧,這是你家的報紙和信封,麻煩你把樓上幾家也幫忙送一下,好嗎?”他和藹可親的說。我也笑了笑說:“放心吧,叔叔,我一定幫你帶到。對了,這麼大的雨,咋們還是到那邊避避雨吧。”叔叔笑著說:“好呀,走吧。”走到樓下,我接過報紙和信封,我大吃一驚,竟然沒溼,回頭看見了郵箱上披著雨衣,我又仔細的打量了一番叔叔,早已不知道他身上的是雨水還是汗水。“叔叔,我以為你今天不來了呢。”我說。他笑著說:“哪兒!這是我的工作,我怎能不來呢?”叔叔望著大雨,眼神裡充滿喜悅和盼望地說:“

再大一點,再大一點兒,今年又有一個好收成。”我疑惑不解的問:“叔叔,風雨不是您們的困難嗎,為什麼還要期盼著下大一點呢?”叔叔什麼也沒說,笑了笑,撫摸了我的頭。我似乎明白了,望著他,心裡不由自主的向他豎起了大拇指。我們一起望著大雨,不知道過了多久。雨越下越大,似乎永遠也停不下來,叔叔看著著急了,焦急的對我說:“小朋友,謝謝你,其他的顧客可能著急了吧,我得先走了,再見!”說完,他又衝進了風雨中。

雨卻不停的下著,風也不停的颳著,而我的心且暖暖的。

風雨作文500字 篇8

“轟轟",巨大的雷鳴聲響遏行雲,天上黑壓壓的一片,絲毫找不到一點生氣,讓人覺得已經到了晚上七八點。嘩啦啦的大雨毫不示弱的下著,冷漠地對待著這些無傘回家的同學們。那地上的積水已髙達數尺。

在阿姨的小店裡望著這一切的一切,摸摸溼透的衣服,心中又回想起那可怕的一幕幕:上午第四節課是我們的英語課,我坐在座位上,這完全就是兩極分化,這一邊的同學眼睛直直地盯著英語老師;另一邊則是那些對英語失去信心的同學開心地享受著“自由時光”。我那時正聽著蘇老師的講課,學習著英語。當一切都是那麼平靜、安詳時,閃電打破了這一切,天啪地一下就暗了下來,接著便是傾盆大雨。班上幾個調皮的男生乘機喊了起來“世界末日到了,世界末日到了”就在這時,滿臉焦急的劉老師出現在了門口。用簡潔的語言告訴我們“快站隊."聽到這話,大家都爭先恐後的往教室外衝。正在這時,燈不知被哪個調皮的男生弄熄了。大家都害怕極了,就像進入了恐怖電影般,馬上就要瀕臨死亡了似的。看著這詭異的一切,我想到了地震,想到了死亡,想到了生命的脆弱。雨越下越大了,我又開始擔心另一個問題:天啦!我沒帶傘。衣服怎麼辦?但我又很快打消了此疑慮,我可以和同學共傘。天漸漸的黑了下來,遠處的雷電依稀可見,是那般的猛烈。同學們有的驚恐萬分地看著窗外;有的慌亂地找傘;有的急得抓耳撓腮。教室裡一片慌亂。不知什麼時候,燈又亮了起來,我們迅速站好了隊來到大廳裡,不少同學的家長早已在此等候了,她們焦急地向我們走出來的地方張望,雙眼寫滿了擔心。而那些接到孩子的家長心裡的石頭終於落了下來,滿臉欣慰地走了。很快,涼嗖嗖的雨滴就落在了我們身上。我也從燒雞變成了落湯雞,還真是狼狽不堪。這些畫面我現在想起來,既有些害怕,又有些忍俊不禁。

過了不久,黑雲漸漸飄散了,雨過天晴,我們又回到了那個五彩斑斕的世界。

風雨作文500字 篇9

山重水複無疑路,柳暗花明又一村。

——題記

面對苦難總是垂頭喪氣,卻不知風雨後就是彩虹。朋友,在人生的道路上挫折可能常常會來侵襲你,別怕,只有經歷了它的洗禮,你才會變得更加成熟。只有去經歷了,去嘗試了它你才能進步!就像冬天來了,春天還會遠嗎?

蝶的絢麗以及它那飛舞時的飄逸有誰不知道呢?但又有多少人知道蠶變蝶的那一刻?在成繭之前,它還只是一條毛毛蟲,被多少動物所嘲笑和諷刺,自己丑陋的外表曾經多少次被人瞧不起,厭惡。

成繭之後,蠶在繭裡被包裹著。為了實現心中飛翔的夢和擁有矯健的翅膀,蠶必須破繭而出,破繭的過程是痛苦的。多少蠶忍受不了這般疼痛死在了繭裡,但這個過程又是必不可少的,是蠶昇華為蝶的階梯。如果有誰不忍目睹蠶破繭時的苦苦掙扎,把它的繭剪開,使蠶舒適的出來,那麼那隻蝶就永遠飛不上藍天,只能在地上抱著那皺縮的翅膀苟延殘喘。誰讓它沒有經歷那能使它昇華的梯子,那飛翔的夢也將化為泡沫。

竹子是美好的,因為它會開花。竹子是痛苦的,它要等十二年,才能見到那屬於自己的花朵。在這十二年內,如果他受不了時間的推磨,那花也將不會開出,有人問竹子,這十二年開一次花值得嗎?這怎麼不值得?因為,這十二年的努力,就是為了這朵花。如果沒有這朵花,十二年來,竹子又有什麼意義?

蝶飄逸的飛翔,竹十二年開出美麗散香的花朵都是艱難困苦磨練的,人也是這樣,只要經歷才能進步,不是嗎?風雨後才能出現彩虹!