在我們平凡的日常裡，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的豐富多彩的生活作文，希望對大家有所幫助。
我們每個人都有自己的生活習慣，當然，我也不例外。生活給了我啟發，我對生活也有了感悟，因為有了這段感悟，給我帶來的一副豐富多彩的生活。
我相信每個人都嘗試過五種滋味，他們就是酸、甜、苦、辣、鹹。
我的生活是有目標的。小的時候，我的生活方式就只有四種，吃喝玩樂。因為那時候我還不懂得什麼是追求，只知道自己要好好活著，沒想過自己將來該怎麼辦，更不知道要珍惜時間，所以一直在浪費時間。而現在，我有了自己的生活目標，我對自己的生活，有了追求和要求，我的追求是儘自己的努力，做一個最好的自己。正因為有了這個追求，我的生活節奏變得十分緊湊。
在追求的過程中，還發生了很多有趣的小故事。比如說去年，我剛開始學習跆拳道，老師讓我下橫叉，縱叉，還讓我下到三十公分，我當時覺得自己不可能完成老師交待的這項任務，但是老師給我說：“只要堅持不懈，全力以赴，沒有不可能完成的任務，只要你堅持，總有一天你會橫叉、豎叉能下到零公分。”我聽了老師這句鼓勵的話語，心裡下定決心，我一定要堅持不懈。所以我苦苦練了三個月，我終於把橫叉和豎叉下到了零公分，我當時走到老師跟前，我給老師說了一句話：“老師，你說的沒有錯，只有堅持不懈，才會有成功。只有經過磨難，才會有成就。謝謝老師！”這個小故事告訴了，我一個道理。世界上沒有不可能，只有你不想去做，你必須經歷過多重的磨難，才會獲得屬於自己的勝利。
還有一個小故事。那個故事發生的十歲，也是在跆拳道館。當時我是黃綠帶，黃帶以上就可以打實戰，我與另一個綠帶的打實戰，那一場比賽我輸了，我當時愁眉苦臉的，好像發生了一場悲劇似的。老師，走到我的跟前，對我說了一句話：“每個勝利者都有失敗，而且失敗不止一次，如果你就這樣放棄的話，是當不了一個跆拳道高手的。有一句話叫失敗是成功之母，只有你經歷過無數次的失敗，總結經驗，總有一次會勝利的。”我把老師說的，這句話藏到了心底，之後我苦練了四個月，我打實戰終於贏了。我恍然大悟：沒有失敗，就不可能有成功。
經過我年復一年、日復一日的`努力，還是沒有做到最好的自己。但是後來我才懂，要做到最好的自己，需要經過加倍的努力，光靠，這點努力是不行的。因此我對自己有了更高的目標與追求。我的生活也跟著有趣、豐富多彩了許多。
這就是我所謂的生活，努力了，額外的獎賞也就多了起來，我的生活更加豐富多彩！
豐富多彩的生活作文2校園生活雖然緊張忙碌，但又是豐富多彩、令人難忘的。
“叮鈴鈴”上課了，同學們急急忙忙地跑進教室，坐在位置上。這一節是語文課，老師說過要評演作文——我們寫的“話劇”。宋佳琪一組寫的劇本最精彩了，臺詞準確形象，提示語也寫得惟妙惟肖，大家提議讓她們組上臺表演。宋佳琪、杜澤慧、李國強、申卓林上臺了，只聽宋佳琪說：“我們劇本的題目是《0。1毫米的心靈誤差》。”瞧，人家的題目就與眾不同。接著，她們開始了表演。在演出的過程中，李國強好像很害羞似的，總是拿本子遮著臉，背靠著黑板，像個做錯事的孩子一樣不敢露面。挨著他說臺詞了，他依舊拿本子遮著臉輕輕地說：“你們兩個都把我的錢花光了，我打死你們倆！”按照劇情，李國強應該到申卓林身上狠狠地打一下，而李國強卻到申卓林身上輕輕地摸了一下，那動作就像在哄嬰兒睡覺，非常滑稽，惹得大家哈哈大笑。索老師也大笑著說：“李國強的意思是我打你幹嘛，我摸死你算了！”同學們又是一陣鬨堂大笑，李國強窘迫的滿臉通紅。下課了，同學們還不願走出教室，紛紛抱怨這節課的時間太短。
快樂的時刻總是接二連三，精彩不斷。聖誕節快到了，我們自己動手裝扮教室，自編自導地排練節目，想好好慶祝一下國小階段的最後一個聖誕節。宋佳琪、楊雨萱、楊藝帆更是忙前跑後，把教室精心打扮了一番，很多男生買了聖誕老人的帽子戴上，李金銘甚至還買來棉花糖粘在下巴上，像個壽星，他一走進教室就惹得我們捧腹大笑。“老師來了！老師來了！”不知是那位同學拉響了警報，大家快速把買來的“祕密武器”藏在身後，準備給老師一個“驚喜”。劉老師一走進教室，同學們立即拿起“武器”準備掃描，但劉老師是何等人物，她一眼就識破了我們的詭計，連忙搖著手說：“大家不要噴，老師說幾句話就走。你們已經上六年級了，長大了，以後要多聽話，祝願在以後的日子裡大家快快樂樂！”老師剛說完，同學們像是計劃好似的，不約而同地一擁而上，劉老師無力招架，被噴成了“大雪人”。
這就是我的校園生活！豐富多彩又妙趣橫生，處處洋溢著歡樂和喜悅！
