在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的我畢竟走過作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我畢竟走過作文1
時間過得好像流沙想挽留一伸手有限的時光卻在指間悄然溜走，但我們畢竟走過。
——題記
光陰荏苒，如白駒過隙，一轉眼，六年的同窗生涯已成為回憶。
時間沖淡的是回憶，帶不走的，也是回憶。再次漫步在校園心底一絲悵然悄然瀰漫心頭，六年前它迎來了稚氣未脫的我們六年後我們也將和它道別。我彷彿又聽見教室裡朗朗的書聲，又看見操場上我們奔跑的身影，又回憶起老師給我們最後一次講課的情景。這裡承載著我們多少回憶，雖然無法再重演，但這一切都將成為我記憶中珍貴的一頁。
畢業像一個句號結束了我們的國小生涯；也像一首沒有寫完的詩匆匆開始，匆匆告別；更像一艘小船，承載著我們美好的記憶。
同學錄上寫著的資訊變成了無限的傷感符號。離別那一刻，眼淚，傾瀉出了我們的無限哀思。
青春散場我們等待下一場開幕.。在前面未知的旅途裡無論前面是晴空萬里，還是烏雲密佈，我們都應該勇敢地去面對。時光永不停歇，而我們也一刻不停地去追趕我們心中的夢想。雖然現在我們只有那歡笑留下的空白和殘留手心的一絲溫存……
但在經歷了許多風風雨雨之後，我們終會明白，時光，有一種無形的力量。我們所經歷的，大都在多年之後被遺忘，能留下的只是那些輝煌。走過曾經，我一路成長。
輾轉美麗的年華，清歌一曲動九城。
畢竟，曾經我走過。
我畢竟走過作文2
“天空沒有翅膀的痕跡，但我的心裡裝著整個天空。”人生旅途艱險而漫長，我們只有走過那一段路，品味其中的風景，才會懂得更多。
你走過一條名為挫折的道路嗎？當你遇到了種種困難：測驗不如意，與朋友鬧翻了你的腦袋裡想出來的是放棄嗎？但為什麼不設想一下，不放棄，結果會如何？其實在我們人生道路上，挫折是必不可少的。我經常有一種感覺，如果一件麻煩事來了，你沒有勇氣去解決它，那麼它一定會再來的。生活就是這樣，它會一次次的讓你去做這個功課，直到你學會為止。
這條路曲折坎坷，你敢走嗎？
你走過一條名叫幸福的道路嗎？在嚴冬時節，一杯溫暖的茶是一種幸福。在疲倦之時，透過睡眼看見的那一縷陽光叫幸福。在自己情緒低落時，朋友的安慰和微笑也是幸福。幸福會以不同的形式和途徑悄悄降臨，他十分簡單。像一杯清茶，雖然很普通，平淡卻有遲遲不散的醇香。有如一泓清泉，潺潺之中衝去了我們心中的不快。只有我們親自走過這一條道路，才會懂得，人間不僅有挫折，還有幸福這一條道路。
這條道路上溫情四溢，你想走嗎？
你走過一條名為陪伴的道路嗎？小時候家長陪我們講的，少年時朋友陪我們在成長。長大後，我們陪伴父母老去。陪伴，陪伴，自由一番，不離不棄，相守相依。《紅樓夢》中，不管富貴還是落魄，賈寶玉的那塊通靈寶玉。一直陪伴在她左右。《西遊記》中，唐僧師徒四人一路相互扶持。最終得到天竺修成正果。人間處處有真情，陪伴是最長情的告白。
這條路充滿真情，你要走嗎？
我畢竟走過走過挫折，走過幸福，走過陪伴。只要走過那些迷惘不堪的日子，就將迎來嶄新的生活。
歲月經過了我，於是成了路。
我畢竟走過作文3
當清晨的第一縷陽光灑向大地時，當百鳥飛過天空留下一片蔚藍時，當暴雨過後天邊出現一道七彩祥雲時。在成長的這條道路中，會留下五彩斑斕的光輝。
在成長中，我活的像一個不願努力的小丑。記得小時候背課文，總是要拖很長時間才去記憶背誦，每次老師讓背一篇課文，明明可以下次背誦，卻還是把它分成好幾段來加以背誦。有那麼多的時間，卻知識躲在角落裡耍著雜技。我初次接觸書法和繪畫時，是一年前，憑著自己的興趣，在書法和繪畫上取得了不小的成績，但實在是談不上努力。所以經過這麼多次的失敗後，我終於明白了：九十九步與一百步雖只差一步，但如果你不及時跨過，以前的一切都將化為零。
在成長中，我活的又像一個頑強的英雄。我的英雄本色主要是發揮在考試的前一晚和考試的後一刻。只有在那時，我才明白我也可以活的像一個頑強的英雄。但是，結果總是不盡人意的。所以在許多不盡人意的打擊下，我悟出了：英雄的頑強是要長期進行的，否則就只能是一個幌子。
在成長中，我活的還像一隻打不死的小強。不管我考試考的有多麼的差，我總是會在心中告訴我自己，下次考好就好了。可每次看到失敗把將我打垮，我又爬起的情形，我的內心是感動的，感動我自己的心靈像小強一般堅硬。但我卻無法像小強一樣邁出新的一步。所以成功對我來說：遙之又遠。
最終，在這些的啟發下，我費盡心思，終於懂得了：在成長中，要活的像一個頑強的小丑，打不死的英雄，還有不甘示弱的小強，才能走好成長之路。
僅管成長之路永遠不可能是一馬平川的，的我相信我的路上有清晨的陽光、一片蔚藍和一條七彩祥雲般的道路，因為……
我畢竟走過。
我畢竟走過作文4
窗外的天空朦朦朧朧，小雨稀稀瀝瀝的拍打著大地，屋內的電視放著那一段段新聞，電視上的一段視訊吸引住了我的眼球。
書法家——拿著那隻巨大的毛筆，在那雪白的宣紙上潑墨揮灑，那墨水在宣紙上快速渲染了開來，那氣勢排山倒海，勢不可擋。看著看著，我不禁進入了深深的回憶。
走進那間書房，書房中那毛筆桌上，上面已有些灰塵的毛帖，毛帖上也有墨水穿過紙的印子，旁邊放著一支毛筆和一瓶墨水。
國小的時光無憂無慮，輕鬆自在。那也定是我人生中一個美好的回憶，國小時若有空的時間我便會去學毛筆，開始時只是在畫好了字的紙上描一下，那是最簡單的，後來便難了起來，開始了臨摹，那可就“不好玩了”。我一遍又一遍的練著同一首古詩，真是特別的乏味，前面的那種喜歡勁也漸漸沒有了，我本打算放棄，但是在父母的鼓勵下，我還是仍然堅持練習。
夕陽西下，金色的餘暉在天邊停留，美麗的彩霞在天空中綻放，那真是一天中最美的時刻。放學後的我便常常會來到書房中練一會毛筆，天邊的餘暉照著宣紙，宣紙都變得金燦燦的，這種氛圍是最好的，拋開心中的煩惱，聽不到窗外汽車的喧鬧聲，在宣紙上寫上一首小詩，這更有了那種大師寫詩的氛圍了，此時平和的心情，寫出的詩字的筆畫也是優美無比，那字像是活了一樣。
想著想著回過了神來，看著那大師寫完了那幾個字，我想我畢竟走過。只是國中的緊張繁忙，加上學業的重要，讓我不得以只能做出二選一的選擇，當然我會選擇學業，因為學業比什麼都重要。
時間漸漸進入傍晚，再一次走進那書房，拿起那熟悉的毛筆，同樣的氛圍寫同一首詩，我想我畢竟走過。
我畢竟走過作文5
歲月猶如一條河，左岸是無法忘記的回憶，右岸是值得把握的青春，中間飛快流淌的是年輕隱隱的傷痛――題記
漫無目地的，在夕陽的照射下走著，夕陽的光輝使我眩暈。回首過去多麼美好，你我所度過的時光，不想忘記，也不會忘記我畢竟走過。
七月的微風吹過，你與我還處在無憂無慮的.童年，九月的秋風吹來，你與我卻不敢怠慢，因為我已經走進了曾經那個日夜朝盼的國中，國中多麼美好，你與我一致認為，可真是這樣嗎？七年級的我如此青澀，你與我常常到角落裡哭，去看剛進入國中的我們的無助和不知所措。
人生中難免有些磕磕絆絆，其實我也不例外，不知為何就會被同學嘲笑，與他們發生矛盾，往往自己一個人躲在角落裡哭泣，而你卻一次次無微不至的陪著我，使我一次次的去迎接明日的朝陽――揚帆遠航。
站在原地，多麼幸福；你無時無刻的陪著我，不想放手，也不會放手，因為我畢竟走過。
歲月漫漫，你陪我走過了無憂無慮，緊張漫長的24個春秋，在這個豐收，充滿活力的九月，你陪我走進了國中的最後一年半，這個有苦，有累，有競爭的八年級，八年級很苦，膽小的我非常害怕，害怕失去一切，你安慰我說你一定行。
眺望未來多麼害怕，我知道你會陪著我，不會，分開也不想分開，因為畢竟走過。
歲月的齒輪在轉動，我們那段有苦有甜的日子也一去不復返了，我畢竟走過。
我畢竟走過作文6
人的生命就是一輛車，我們的路總會走完，可能覽遍山河大川，高聳危巒，可能一路順風，也可能步履蹣跚，我不怕跋山涉水也不怕狂風驟雨。但是這一生，不論怎樣，我畢竟走過。
在去年爆紅的影片《悟空傳》中，一隻神通廣大的猴子說道：“我來過，我愛過，我戰鬥過，我不在乎結局。”我們的路也是這麼走的，嘗試過萬場面試，看過千場電影，讀過幾百本名著，我們最後得到的固然重要，但是就如那些不寫不寫過程就不給分數的數學題是一樣的，人生之樂就在於過程，我畢竟走過。
在人潮擠擠的公交車上，看見的，聽見的，是整個世界。
車上並排坐著兩個年輕女孩，兩人都對著對方大聲地，不停地說，聊著些什麼，兩人口唾橫飛，隱約可以聽到“我曾經在學校裡…”他們毫不掩飾的向眾人“傾訴”了他們的經歷，人們都鄙薄的看著他們。整個車廂變得庸俗起來。
我從小的生活沒有很大的磨難，走在筆直的康莊大道上前進，但是生活這個可惡的東西，總會給予你一些風狂雨驟，不一會兒又來了一陣霹靂的巨響。
等我們走進花朵燃燒的國度時，你會發現這段路沒有那麼漫長，這就是“先苦後甜”的人生真理。
我的老師帶著地道的鄉音向我們揭示真理，說：“我這有兩杯水，一杯是苦水，一杯是甜水，就讓你喝16年苦水，走過會考、大學聯考，進入大學，甜水自然會從你們頭上倒下來。”
所以，我們不怕跋山涉水，日夜兼程，因為我畢竟走過。
我畢竟走過作文7
我又走過了一段人生的旅程，我又將面臨著一次畢業的分離。
現在我每次回想起我的中學生活，我心裡都充滿不捨。我畢竟走過這段精彩的中學生活，在這段生活中，我度過了很多的快樂時光。校園裡的四處都有著我昔日的身影，那是我與同學們追趕打鬧的身影，是我帶著滿臉笑容穿過校園時的身影，是我……我的校園回憶實在太多了，走過這段校園時光，回想我滿滿當當的收穫，我心裡會歡喜雀躍，同樣的一想到如今面臨的分別，我心裡就又湧上了滿滿當當的不捨。
告別我的中學，告別我走過的這段美好的青春歲月。回想這一路走來我身邊的風景，我都不由得想在時光的間隙裡去抓住這段時光裡給我留下來的美好的一幕幕。是啊，我想從時光裡將這些美好的一幕幕抓出來，我想回到那美好的一天。
我畢竟走過，走過這一段充滿著歡聲笑語的歲月。如今，面臨著分別，我內心自是充滿傷感與不捨的。我不捨在這一路上與我共同奮鬥過的同學；我不捨在這一路上始終在給我支援與幫助的老師；我更不捨在這路上我在校園裡留下的歡快的身影。
我畢竟走過，我一步步的走過了這段歲月，在這段時光裡用心的生活，也為自己的夢想努力奮鬥。這段青春時光留下了我充滿激情的一面，在這裡，在這個校園裡，我就像是一個時時帶著無限精力的小夥子，不管在我的前路遇到了什麼，我都能無所畏懼的向前衝刺。
現在，我要與這段時光告別，告別我的老師，告別同學。最後，我還要穿過這個校園，然後走出校園。
不管今後的我在哪裡，我都會記得我走過的這段時光。
我畢竟走過作文8
心中的波瀾不斷翻滾，有些小小的憤怒與失落。
一次英語小測，本是天之驕子的我被一棒打入地獄。拿到試卷抬頭時，正好對上了老師那欲言又止的神色，心裡彷彿壓了一塊大石頭，把我逼得喘不過氣。
整個人變得恍惚，腦子裡一片雜亂，鬧哄哄的，看看試卷，上面很多都是粗心、沒注意，臉頰不斷升溫，有一種尷尬的氣氛在我四周蔓延。
下課後，用水洗了洗臉冷靜冷靜。這時，身邊閃過一個熟悉的身影，是小c。她走上前，一臉關切的看著我。“沒事吧？”她說，“看你臉色不太好。”我硬擠笑容對她說沒事，可她卻像我肚子裡的蛔蟲似的說：“怎麼？是因為沒考好？這可一點也不像那麼樂觀的你啊。”我苦笑的點點頭，才想起她好像比我高7、8分。
她也不多說，只是從口袋裡神神祕祕的拿出一顆種子，讓我種它，只要他依舊活著，就要努力，像他一樣每天進步一點。
有些疑惑的答應了。接下來的日子我小心地等它發芽，可麼有一點動靜，於是便放棄他了。
不知過了多少天，突然想起他，便放下手中的筆去給它澆水。本以為它會枯死，可就在我快要失去信心時，我發現在那土堆裡鑽出一個綠尖。他是怎麼穿過這因為長期不澆水而變得堅硬的土爍的？又是怎麼耐住長時間沒水的惡劣條件的？我想知道，也被這種精神所感動，再想想小c那神祕的笑容，彷彿明白了什麼。回到房間，我那握筆的右手更加有力了，我走過的錯路不能再走了。
再一次小測，我登上了高峰。當同學們羨慕的問我祕訣是什麼時，我眨著眼看著小c說：“我畢竟走過那條錯路啊！”她好像感知到了我的視線，相視一笑。
人生路上有時會迷失方向，但當再次出發前進時，你卻不會再次迷失，因為，我畢竟走過。
我畢竟走過作文9
一次無意中我在打掃衛生的時候，發現了一張我以前發高燒時爸爸帶我去看病的照片，看起來還是那麼的好看，我凝視著，無意間讓我想到了走過的人生路。
媽媽帶我一起去走人生的路。
記憶中再上國小三年級的時候，在某個星期的週六周天的時候，我發了39。5度的高燒，當時我的身體非常的虛弱，那時的我不想吃飯，爸爸媽媽想的我一定是生病了，於是爸爸媽媽把我們家的體溫計拿出來給我測了測體溫，我發了高燒，爸爸媽媽知道了在一個風雨交加的夜晚帶著我一起走金了醫院，去給我看病。那時我記得很清楚我很開心。
朋友帶我走過人生的路。
朋友是我們在學校裡最好的人。他們一起和我走過我們的國小時間，在你難過的時候他們會讓你開心，在你一個人的時候，他們會來陪你，只要你在什麼時候他們都會過來幫助你。
老師帶我走過崎嶇的路。
在記憶中，老師是我們第二個對你像家人的人。他們會伴著走遍知識的海洋和我們人生的道路，她會給你批改你的作業，她有時也會把你叫過來給你說人生的道理。當然如果你上課不聽老師的話，老師會打你，批評你，那是老師為我們著想。
當我再次的拿起這張照片，還是那麼的好看，我想父母、朋友、老師都會伴隨你走人事的道路，但是他們是不會伴我們走完一生的，最後我的到了一個道理，人生的路要靠自己走完，他們不可能伴你走完你人生整條路的。
我畢竟走過作文10
我畢竟走過，這條無知、天真又帶著歉意的路。
無意中來到這家花店，欣賞這片美景後，我毅然決然的選擇了醜陋的仙人掌……
為什麼會選它呢？剛開始是好奇，世界上怎麼會有這麼多刺的植物呢？所以帶回家，嘗試發現其中的奧祕。誰跟我說過，植物是很喜歡水的和陽光的。為了想讓仙人掌快快長大，我一股腦的倒了一桶水那麼多。哈哈，知道我有多麼喜歡你了吧！你一定要爭氣，一定要努力的生長，不能辜負我對你的希望。當我驕傲地把我心愛的仙人掌，放入佈滿陽光，灑滿溫暖的陽臺時，覺得仙人掌好像變了點顏色，這一定是為了下次的爆發，而儲存水分，對真棒！
過了兩三個小時，我興高采烈的去陽臺，但是接下來的畫面讓我驚呆了，我的仙人掌本來都是刺的小刺球低下了頭，本來青翠的仙人掌，現在變成了紅色，為什麼會是這樣？我哭著抱著我的小仙人掌。查了查資料，仙人掌一般是存活在乾旱地區，不怎麼需要水的。而我今天卻給他澆了這麼多的水，原來如此，是我害死它的。
仙人掌被我放在陽臺上，風撫摸著它，紋絲不動，像一個軍人，像一個戰士，夕陽黃昏照映著它，淚光中倒映著它，我的心中也充滿了它。愧疚在心中久久不能散去，我畢竟走過，這條充滿無知的路，每每想起，總是一番的苦澀，天真的人做錯事，必然要付出天真的代價。
我畢竟走過，這條令我愧疚，懺悔的路，如果可以，希望他們不要走我的路。
我畢竟走過作文11
人生不是一帆風順的陽關道，人生是攀登崎嶇的山峰。山路上，有陡峭也有平緩，有荊棘也有鮮花，但我們都將一一走過。
國畫是我攀爬的第一座山。山腳處固然平順，然而越是向上便越是曲折。我面前有兩條路：繼續堅持畫寫意，或是學習畫工筆。誠然，工筆比寫意繁瑣許多，然而工筆的罩染精細是寫意之潑墨隨性所不可比的。猶豫許久，我決定試著畫一幅工筆畫。
要畫工筆，第一步是染背景色，使其有古舊韻味。按老師要求將宣紙鋪平、繃緊於畫板，還要用特製刷子輕輕染色，待畫紙乾燥再次刷染，迴圈往復。我提著刷子輕掃過畫紙，生怕手重劃傷它，還要扇風使其儘快乾燥，更要注意不可甩到宣紙。雖國畫本就要嚴謹對待，不能有半分疏忽，但工筆更將其詮釋到極致。
終於，原本潔白的宣紙現已微微泛黃，可以正式開始勾畫了。這對於擅長細細描勾的我並非難事，但也須注意墨色濃淡與下筆力度。
待到輪廓勾勒完畢，即可進行最重要的一步——罩染。染時，一手執墨筆，另一拿只吸飽清水的筆，調好墨色，僅畫幾筆即暈散開來，如朦朧霧氣彌散。如此步驟亦須重複幾十次甚至上百次，一步失誤可能就毀了整幅畫。除了暈染需細緻，切換筆時更要眼疾手快，否則色彩即結於一處，死板至極。
每一次下筆都須精確預測，每一次罩染都須迅疾而不失控。這彷彿在懸崖之上走獨木橋，一個錯誤即墜下深淵，無可挽回。極度緊張之下，雙眼始終只在畫面凝視，雙手中僅有毛筆與吸墨紙，腦中僅有墨與色的調配融合，終於，我緩舒一口氣，輕放下筆。終於，我翻過了這座山崖。
人生如登山，每一個歷練都是一座山峰。但無論我們受過多少辛勞，我畢竟走過。
我畢竟走過作文12
每每想起那幅畫面，總有一個聲音浮現出來，越來越洪亮，越來越清晰。
我與父親走在去學校的路上，父親一句話也沒有說，我回想起剛才的畫面，心裡頓時又充滿了煩悶。
“怎麼又要手機？”最近我成績的下降又引起了父親的不滿。“問作業。”我不耐煩的拖著長腔。“你難道沒記嗎？”父親的聲音提高了八度。“我落學校了，叫同學幫忙拍照片，不行嗎？”
父親眼裡頓時充滿了怒火，隨著他胸口的起伏，我能清楚地感受到那裡面火焰的熾熱。“這點小事都做不好，你還能幹什麼？”我小聲的回答父親：“今天作業多，我不想去學校拿！”我情不願心不甘地幾乎被拖得到了大街上。為了平息父親的怒火，我乾脆不說話，靜靜地跟在父親後面。
“兒子，”父親的一句話把我拉回了現實，“你知道我為什麼對你發火嗎？因為你最近狀態很不好。今天更直接忘記拿作業了，連對自己作業都不上心的人，又怎麼能對自己的學習上心呢？我和你媽媽之所以對你要求這麼嚴格，無非是不想讓你吃苦，走我們的老路，雖然我不是你，但我畢竟走過啊！我不想讓你後悔，老大徒傷悲啊！”
父親的聲音堅定而有力，重重的敲在我的心上。
突然父親猛地轉身，我看到父親的眼裡閃著淚光，我們的影子也沒再被路燈拉長。
這幅畫面永遠定格在我的腦海，這個聲音我至今難忘，“我畢竟走過”，那個持續迴盪的聲音終不在變大，但也非常清晰。
“我畢竟走過啊！”
我畢竟走過作文13
青苔爬滿石頭鋪的小徑，承載著我們的腳印，那些揮之不去的印記啊，在巷陌間，遇見過、行走過。
那條小巷像個夢般，時光模糊了它的影子，模糊了它的容貌，卻仍是我記憶中的那條巷子。柔軟的光陰輕走進巷子，攜著樹葉的剪影影影綽綽，恬淡著，還有的便是陌上花開的味道。漫長的幽巷裡，藤蔓攀爬在巷壁的角落上，青翠的枝丫四處伸展，沒有拘束，有著它們自己的故事。不見了城市的喧囂，那一道牆隔絕了凡塵，雖已磨損了當年的風光，斑駁了悠長的歷史，卻守著尋常人家，從未走遠。
小巷的時光很靜，亦有分閒適，或許也是可以被人隨意消磨的。喝一下午茶，什麼都不做，聽風抖落一地的故事，享受著這份寧靜。人生是倉促的，卻也可以活得很清閒。喜歡在午後，太陽打著盹兒，獨自一人，漫步巷中，體會那份若有若無的安逸。但總會撞見老人們端一杯茶，安詳地坐在那裡，笑談著尋常家事。偶也會見一隻小狗，慵懶地躲在巷末的樹蔭下睡著午覺，卻總不小心驚動了它，惺忪著雙眼又繼續睡去。
這條小巷，不知走過了多少次。從剛會走的蹣跚，到幼年的行走，再到小孩的奔跑，我聽著流年的匆匆，聞著光陰的氣息，看著經歷過風風雨雨的小巷。閉上眼睛，彷彿又回到那個熟悉的地方，不願睜開，不想醒了那個早已結束的夢。薄薄的陽光只存在於記憶中，存在於記憶中的小巷裡，那一束梅出牆來，那一棵小草石縫長，那一場煙雨瀰漫，柳絮輕舞飛揚。也許在這紅塵中回憶會被平凡的瑣事而取代，或忽然覺得會是南柯一夢，但我畢竟走過，那裡的草還記得，花還記得，風還記得，那縷陽光也一定也會記得。
回憶爬上淺淺的窗櫺，承諾著我們的約定，那些萬里遠端的燕子啊，在巷上方，飛走過、也留戀過。
我畢竟走過作文14
荷花暮雨，楊柳西風。季節總是趁人不備時，悄然徙轉。立秋已過，那流淌的如水月華，潑灑著淺淡水墨，展開一軸無邊的溫婉畫卷。一縷涼風，淌過了長亭琉璃瓦，淌過了詩書詞章卷，也淌過了青春伊始的模樣。
九年級，緩慢而又飛速的漂流而至。時光不知不覺，已然過去了兩年的歡愉與岑寂，心裡的氤氳溼氣已經漸漸瀰漫。回憶，總是在月色漸淡時而濃。夢中古道揚塵，長街折柳；夢中泛舟江湖，縱覽雲煙。只是流光無情，還來不及讀完那無數的歡笑，品完那盞細雨春茶，就已逝去。
初春，一株株的桃花漸長漸濃。花蕊綻放，草木芃然。雲煙浸染清麗，朝霞催開豔影。一些生機，正在含苞的嫩芽中孕育催化。
仲夏，萬物瘋狂生長，葉叢葳蕤，清澈而又濃烈的陽光驕縱地傾瀉在水面，輕漾的水紋，撩撥著躁動不安的心絃。那些本來很酷的夢想，那些很慘的跌倒，都被一次次的機遇、挫折重複往來。
寒冬，輕盈的雪花灑落在如鏡的湖心。薄冷的梅花，枕著月光的孤獨。書文盡而心未絕，冰絃斷而遺有音。垂柳寒枝的冷傲，為來年夏日的決斷慢慢流溢、守候。
涼風驚醒明月，紅葉染透青山，桂花香影飄落在青苔石徑。那一片流彩的天空，裝點的是今人的思想。冰輪遙掛，波光隱隱，流逝在故事中的人物依舊清晰。秋風最涼，秋雨最潤。只因為，我們相遇在那年炎熱躁動的秋天。
原本以為時間會慢慢走，可是兩年過去，才會真正知曉，當初秋第一片黃葉落下的時刻便已經凝結成或清晰或模糊的影像。而我所見過的任何山川河流，都不及如此歲月的明淨淡泊。這一切、這一刻，我們都可以如同詩人，沾花香滿衣，捧水月在手。只願提筆，寫下這臨風而動的最美韻詞。
我畢竟走過作文15
飲一杯茶，苦澀中帶著芳香，那水汽在空氣中升騰著，瀰漫著，思緒便也飄向遠方。
走在小巷上，體味舊事的古樸，聽那商販吆喝，行人言語，孩童嬉鬧，觀那熙攘人群，心中便有一絲感觸，別了舊時光，便需適應，但心中卻繫著前時過徑。
兒時，常遊走在小巷中，與你相遇，心中滿懷欣喜，一次次的遊戲讓我們心繫，言語中帶著親近，不知天高地闊，只覺世界獨有我們二人。
小巷日趨若舊，便也離了時代之朝流，只因他的年長與美麗，仍存在城市的一隅。
與你的友誼仍未淡去，上了學，在校園裡仍是二人相形，純真的友誼更深了。學了詩，便天天吟著：“在天願做比翼鳥，在地願做連理枝。”不知何意，只知順口，只知老師講這表達了二人的情意。現在想去，不免嗔笑，不免唏噓。
上了五六年級，友情便被學業與所謂的成熟淡漠，二人的言語便也不再多與常，看看你，不免有些疏遠，而那時不以為然。
巷子上有些店鋪關了，只記得一個奶奶在那，賣著小鏡子，小發夾卻無人過問。
畢業了你在小巷我們初遇的地方說；“父母讓我去鹽城讀書，”過幾天就要離別了。看著，眼神不免有些迷離，有些模糊，不覺中，自己籟籟地流下眼淚。
與你離別，一語再見，便也終了。
你走了，自己便也心灰意冷，不覺回到小巷，重憶那段舊時光。不知，巷子上染上了紅紅的“拆”字。
不願哭泣，不願謾罵，只因心裡的那段回憶。
我畢竟走過，那段美好而又充實的時光。
