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清風-六年級-記敘文

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相信許多人都有過寫作文經歷,對作文都不陌生吧,尤其是記敘文,記敘文是一種形式靈活、寫法儘可能多樣的文體。那麼優秀的記敘文是什麼樣的呢?以下是小編精心整理的清風-六年級-記敘文,希望能夠幫助到大家。

清風-六年級-記敘文

來得突然——跟著一縷縷宛如輕紗的雲霧,風,馬不停蹄地趕來了。

先是感到絲絲清涼,從美麗湛藍的天空上飄下,從平靜得如明鏡的湖面上拂過,還從樹的枝葉旁掠過——

沙沙……

像一首悠揚的歌曲,傳遍了山中的每一個角落,慢慢地從模糊變得清晰,由遠而近,由遠而近……

風聲中,山裡的每一棵大樹、每一朵小花、每一棵小草,都變成了聲音悅耳的銀鈴。悠悠盪盪的清風是一位風塵僕僕的音樂家,用她的銀鈴搖出一曲又一曲動聽的歌兒,每一個音符都帶著絲絲清爽。

清風帶走了山路上及其他地方的灰塵。清風沒來之前,山路上鋪滿了厚厚的灰塵,令小路兩旁的花兒們變得不再鮮豔,草兒也不夠青翠。每當有人走過小路,路上的灰塵被激起,飄揚在空中。風兒來了,她不僅為人間帶來清爽,帶來了歡樂,還為美麗的山兒帶走了灰塵。當我看見乾乾淨淨的小路與和煥然一新的`花草時,我從清新的空氣中感覺到——風,幫助了我們。我打心裡地感謝清風,感謝她幫助了人們,為人類與大自然做出了貢獻。

我一輩子也忘記不了,風所帶來的清爽、歡樂與她那柔和的聲音。

不知什麼時候,風兒,悄悄地去了。山中一下子變得非常幽靜。遠處,百靈、杜鵑、畫眉等鳥兒們開始啼囀起來,像是在感謝風兒送給她們的禮物——清涼和風兒為她們把身上的灰塵都輕輕地拍掉了。近處,你能感到清風急匆匆的腳步,彷彿她正趕去別的地方去幫助別人吧。

清風的腳步擦過樹的枝葉,又發出了動聽的聲音——沙,沙……

彷彿是清風在告別這個地方。