在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的雨後彩虹作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
雨後彩虹作文 篇1
我們的生活中總會遇到各種困難，但只要我們咬緊牙關，相信自己，不懈努力，就一定會取得成功，就像雨後那高掛天邊的彩虹。
一個意外，學校京劇團一位將要參加團體比賽的學姐遺憾退出比賽，初入社團的我，被老師緊急指定成替補，加入這個內部已經磨合了多年的學姐們的精英團隊。得到訊息，我在興奮的同時也十分緊張，害怕自己影響大家向來輝煌的成績。當天，我便投入到緊急訓練中。
在幾位學姐的指導下，我開始學習唱腔與動作。唱腔中各種上口字的發音，長長的半古言詞句，每個長而複雜又有些許差別的腔調讓我頭皮發麻。我一遍遍地模仿，不一會便覺口乾舌燥。深深看了眼學姐那帶著殷殷期望的眼神，我告訴自己不能停，一定要堅持下去。於是，上下學的路上，課餘休息時間，手機中總是迴圈播放著音訊，總能聽到我跟著錄音低哼的聲音，甚至洗澡時，我也不停地唱著，琢磨著每個字唱腔間微小的差別。那幾天，在說話時，我的聲音總是沙啞的。
功夫不負有心人，我終於在三天之內將唱腔提到了合格的水準。可下一道考驗卻接踵而至，我要在一週內記下長達8分鐘的動作，並要跟上音樂節奏！
跟著學姐的講解，我一遍遍地重複每小段的動作，但往往是學後忘前。手腕因長時間耍劍花而僵硬痠痛，全身被一層細密的汗水浸溼，腦海中浮現學姐焦急的目光，我賭氣將劍扔到地下。要放棄嗎？對得起大家和自己嗎？想起那天老師將我叫到辦公室時那殷切的目光，她微笑著告訴我說，“孩子，別緊張，相信自己，我們堅信你一定能成功”；想起學姐一遍遍不厭其煩的示範；想起父親為此請假拿著錄影機，來學校錄下標準動作與講解的視訊；我深深吸了口氣，彎腰撿起劍，繼續練習。
對著鏡子一個姿勢做好幾遍，我半蹲的腿微微發抖；手保持著劍指的姿勢，由於時間長已經沒了知覺；高舉的手臂微微發麻；汗珠如雨，大滴大滴地流下……我一遍遍咬緊牙關，告訴自己堅持下去。我甚至將每個動作起了名字，按順序將要點記在本上，寫滿了兩本單線本。每晚，我對著錄影練習，適應音樂節奏，直至深夜……
我終是在比賽前夕不負眾望，將動作練合格，跟上了音樂節奏並與大家完成了磨合。賽場上，大家團結一致，最終拿下了一等獎。
週一升旗儀式的表彰大會上，校長親自為我們頒獎。望著那精緻的證書，想起自己集訓時的種種，我露出勝利的微笑，但眼眶卻控制不住地微微溼潤。
相信自己，永不放棄，困難終將過去，雨後必有彩虹！
雨後彩虹作文 篇2
當我還是個孩子的時候，我聽到人們說彩虹有七種顏色，而且美麗多彩。我非常期待雨和雨後的彩虹。但是這個願望沒有實現。為了驅散他的眼淚，我總是驚訝地跑出去，抬起頭，但天空中只出現了雲彩。無數的驚喜在無數的失望中逐漸消失。
放學後，我帶著那份糟糕的試卷走回家。上帝似乎也在嘲笑我。當雷聲震動時，豆大小的雨滴傾瀉而下。我也不管不顧，讓雨打了我。正準備回家的老師看到了，並迅速幫我撐起了傘。“你在幹什麼！”老師嚴厲訓斥了我。我再也無法忍受心中的痛苦，放聲大哭:“我...我真的沒用。我只得到這麼低的分數……"一次成功或失敗並不意味著什麼，"老師認真地教我，"誰能笑到最後才是真正的成功。"我突然明白了，是的，成功或失敗並不意味著什麼，成功只屬於笑到最後的人。
雨停了。我習慣性地抬起頭，卻發現晴天空，一道彩虹劃過天空，色彩明亮，彷彿連西下的夕陽都暗淡了三分。在我的心裡，久違的驚喜又出現了，變成了一道明亮的彩虹。
雨後彩虹作文 篇3
曾有人說過一句話：“只有經歷過風雨，才能見彩虹。”被風雨吹打過的花朵才能開得更美麗，人也一樣，只有經歷過風雨，才能堅強起來。
我曾經看過這樣一個故事：一個雙目失明，雙耳失聰的女孩，因家裡來了一個家庭教師，那個老師把女孩當成自己的親生女兒，教女孩用串珠的方法學數學，用樹枝，泥土做地圖學地理，又用凹凸的字母學英語，用實物教女孩認識生活……在這位老師的精心教導下，女孩慢慢長大，女孩在許多有愛心人的幫助下，學會了說話，學會了寫字，學會了愛護親人。女孩進入劍橋女子中學又進入哈佛大學，她在許多地方演講，從最初的結結巴巴變成了十分熟練。女孩克服重重苦難，最終完成了她的夢想。那個女孩就是海倫---凱勒。她用自己的行動證明了自己雖有殘疾，可是自己經歷過風雨，看見了天空中那一彎明亮，色彩斑斕的美麗的彩虹橋。
我偶然想起這樣一個故事；有二個人在沙漠中植下了樹，其中一人每天定點定時給自己的樹澆水施肥；另一個人卻不定點定時給樹澆水，每次澆的時間不一定，澆得量也不一定，即使有時他去自己的樹林中也不是去澆水，而是去扶起被風吹到的樹苗。一天，沙漠中颳起了沙塵暴，人們都認為第一個人的樹林的樹會成活。結果一看卻是第二個人的樹成活，第一個人的樹全部被刮到，沒有一株成活。
有一株仙人掌，它在沙漠中成長，一天，它卻開出了一朵小花，雖小卻十分美麗，嬌嫩。花兒經歷風雨才能開得更美，人也是如此，只有雨後才有彩虹橋。
雨後彩虹作文 篇4
生活就像一顆櫻桃樹，結出的櫻桃有甜櫻桃和苦櫻桃，每當我摘到苦櫻桃，心裡就不是滋味。
煩惱：一當學習委員
人生最苦惱的是什麼?體育課被佔?作業太多?都不是，是——交作業，我是一位學習委員，各科的作業都由我來送，可“看著容易做著難”，學生也有很多理由，“我的作業交了呀!”“你看這……”我作業在哪兒?”“給你一個本充數一下吧”還有的學生把卷子放到本子上，把本子放到卷子上，正因如此老師也怪我沒有好好整理。當個委員不容易。
煩惱二：面板白
媽媽不偏不移的給我生了一個白白嫩嫩的面板，讓我從小被起了一個綽號“白雪娃娃，”別以為我沒晒過，我可是在海南晒了好幾天，外甥打燈籠——照舊，還是白的反光的面板，我也有了另外一個綽號“白豬不怕太陽晒。”
煩惱三：膽子小
我是男生，男子漢大丈夫就應該頂天立地，可我的膽子比女生還小。有一次，教室來了兩隻蜜蜂“春遊”，我被嚇得一會兒鑽到桌子底下，一會兒用書本遮的頭，還舉辦了一場演唱會，為什麼?因為我的尖叫聲唄。
煩惱四：身體差
我生來就是一個“藥罐子”，每一次換季，我不是感冒就是發燒，家裡有兩個冰箱，一個儲存食物，一個放藥，我的體育也受到了牽連，我的體育考試也沒及格過。
可一想，成為學習委員，是讓我為學生們做榜樣，面板白是因為我的身體不缺少維C，膽小讓我每一次勇敢的嘗試都變得珍貴，身體差可以提醒我鍛鍊身體。
“風雨過後出彩虹”你的櫻桃樹開出了“苦苦的果實”了嗎?
雨後彩虹作文 篇5
“滴答，滴答…”她抬起了頭看向窗外，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，在看看她，臉上寫滿了憂愁，她急匆匆的跑了出去。
只是因為約定
由於過於匆忙，她忘記了拿雨傘，只是這樣匆忙的跑了出去。
她站在路中央，看了看前面的路又看了看回家的路，她迷惘了，她失去了方向站在原地一動不動的思考著。這一刻她想起了她們之間的約定，她決定繼續往前走，完成她們之間的約定，是風是雨都不能阻擋她們之間的約定。
她這樣做，也只是因為約定！
只是為了承諾
她繼續前走，她身上的衣服也已經溼透了，但她只因為一個約定而要完成她和她的承諾絕不能失信。
溼漉漉的她看看路邊的人，沒打傘的打傘的都在急匆匆的往家跑，而只有她這麼傻往前走著，因為不管是風是雨她都要去完成她們之間對對方的承諾，不能讓自己失信於對方，也不能讓對方在那裡白白的等待，等不到人，而是等到的是失望。
一個承諾，打敗了風雨！
溼漉漉的她在約定好的地點看到了溼漉漉的她，竟不由自主的落下了眼淚。這一刻她想了很多，她一直在等他嗎？
雨後彩虹作文 篇6
在暴風驟雨後，一切安靜了下來，烏雲消散後，天空依然燦爛，一切都煥然一新，一道美麗的彩虹架起，好像一座成功的橋，心也隨之愉快。彩虹總是在風雨過後那湛藍的天空，猶如我的那片天空。
小時候，我對畫畫產生了濃厚的興趣，國小時，美術課是我每天唯一的期待。終於，有一次，美術老師說：“這次，我們學校準備辦畫展，請同學們將自己認為畫得漂亮的畫拿出來參賽。”“噢！”同學們一陣歡呼聲，一副副畫向老師手中送去，我當然也爭先恐後地拿出了我認為畫得最好的畫遞了上去。一副副花花綠綠的畫引在老師的眼中，我仰起頭，滿臉期待的看著老師，但等待我的，卻只是我無盡的淚水。
我的畫被淘汰了。
看著那副畫，淚水又充滿了眼眶，終於，眼淚大滴大滴地打落在那副畫上，滲透了那畫紙。為什麼？為什麼？我那湛藍的天空被烏雲蒙上了一層陰影，下起了雨。
回到家，我傷心的瞥了一眼那副畫，別過頭，含著淚把它扔進垃圾筒中，呆呆的坐在那裡。媽媽拾起一看，不知是有意還是無意，竟問我：“這副畫是誰畫的？真漂亮！怎麼扔了？多可惜呀！”說著，把畫用紙擦乾淨，並像捧著寶貝似的小心翼翼的收起來。媽媽的畫使我心中的雨越下越大，終於溢了出來，流到嘴裡，是那樣的苦澀。
媽媽知道了事情的原委，並沒有安慰我什麼，只是說：“孩子，要堅強，要為了自己的理想，大膽地追求，風雨過後，才會有彩虹！”
我疑惑的點點頭，可是，我的彩虹在哪兒呢？
以後的日子，我更加忙碌了，除了學習，還要擠出時間參加繪畫培訓班，我只要一有時間就練習，把自己的心情在畫中表現出來。時光飛逝，雖心中的雨不再下了，卻還是烏雲密佈，但我的繪畫的技術卻在日益進步，終於，有一天，我的繪畫老師讓我去參賽，說我已經有實力了。但我卻退縮了，我怕，我怕再次觸痛了那心底好不容易結疤的傷口，我怕我一直以來固執的維繫的那一點點的自尊也會這次失去，我已沒有信心了。
可我若不去，過去那麼努力的練習是為了什麼？媽媽那麼支援我是為了什麼？我怎麼可以放棄？我要重新找回自信，我要找回我那片湛藍的天！
雖然只是一次小小的比賽，但在老師把獎狀遞我我時，我還是落淚了，淚水又流進嘴裡，卻有一種甘甜的味道，像那次一樣，我的天空又下起了雨，這雨帶給我的卻是喜悅。接受了風雨的洗禮後，烏雲散了，在我心中那久積的烏雲散了，陽光燦爛的在天空中，我抬起頭，驚奇的發現，湛藍的天空中有一道美麗的彩虹。
彩虹總在風雨過後！我終於找到了屬於我的那一片湛藍的天空。
雨後彩虹作文 篇7
童話說雨後會有一道彩虹——虹之間
青春期的我們敏感而衝動，我也是那樣敏感的對待別人的看法，那樣衝動的做事，總是以自我內心感受為中心。
記得國中生活中，我一直在貪圖玩樂，享受和朋友一起玩樂的時光。而我的成績，也在我的貪圖玩樂中不知不覺的悄然滑落。
在一次考試中，英語本該考100分以上的我，居然才考了84分！要知道，滿分是120分，而我才剛剛及格呀！連我自己都難以置信。
“你真是太讓老師失望了，就你現在這個成績，到時候怎麼考上理想的高中？”老師很生氣。
而我面對老師的訓斥，不但沒有悔過，還頂撞了一句：
“我自己滿意就好！”
老師卻什麼也沒有說。
當我回到了家中，香噴噴的飯菜香味傳來，平時貪吃的我卻沒有了食慾，而是在想：面對84分的英語，難道我真的滿意嗎？
“考試考的怎麼樣？”媽媽關切的問道。
“不要問了，反正很差，英語才84。”我不耐煩的回答著。
媽媽看到我的態度也來了氣：“你難道不知道學習了嗎？你這樣怎麼去會考？”
“要你們管？”我愈加不耐煩，連飯也沒吃，就摔門離去。
下午，街上行人稀疏，冷風嗖嗖，我感到了前所未有的涼意與悲涼，或許來自內心吧。
難道我真的對這個成績很滿意嗎？明明只是氣話啊！怎麼會傷了別人的心呢？我這是，真的做錯了嗎？
忽然我感到臉上有了絲涼意，伸手一摸，竟是淚水！好像……真的對自己不滿意呢。
天空下起了雨，我蹲在屋簷下，看著灰濛濛的天空，心想：我是不是真的考不上自己理想的高中了？那我的夢想該如何實現？
面對絕望的內心，我又不爭氣的流下了淚水。
雨一直在下，我想起來許多：老師過去悉心的教導，嚴厲的訓斥，媽媽的期望，焦慮，和過去在我取得好成績時的開心。
“我該打起精神來呀！”我像滿血復活，“不能再讓老師，媽媽失望了。”
雨停了，太陽從雲層後露出了頭，天邊出現了一道淺淺的彩虹，我的內心彷彿也出現了一道彩虹。
我想我會越來越好，因為我要越來越努力了，要去尋找我人生中的那道彩虹。
雨後彩虹作文 篇8
你想擁有屬於自己的天堂嗎？如果想的話，那麼，請牢記只有經歷風雨，才能見彩虹！
花草的種子萌發時需要衝破土壤後才能萌發，對於他來說，土壤就是困難；鳥兒想要飛上藍天，必須經過無數次的飛翔才能長出凌空的翅膀，而對於他來說，飛翔就是困難。但他們大多數最終鬥戰勝了困難，花草衝破土壤，開花結果，鳥兒飛向藍天，展翅翱翔！
我們的.生活不也是這樣嗎？小時候，要學會走路，必須在經歷過多次摔倒與哭泣後，才能成功。到了現在不也是這樣嗎？現在的競爭激烈，我們如果想在班裡取得一個好成績好名次的話，必須努力拼搏，在努力過無數個日夜後，才能如願以償。
既然我們無法將生命中的困難與挫折抹去，那我們為什麼不勇敢的挑戰他呢？
每個時候，當勝利於是與成功在我們眼前時，在他們的面前都會有一道考驗我們的萬丈深淵，到底是成功還是失敗，關鍵就在我們自己了。如果你臨陣退縮，那麼，等待你的，只有失敗；但如果你敢於拿起希望之劍，去挑戰困難的話，成功就是你的。
風雨之後見彩虹，請拿起希望之劍，勇敢的挑戰困難，擁有屬於你自己的成功吧！
雨後彩虹作文 篇9
沒有狂風和暴雨的吹打，哪來果實的成熟；沒有刺骨的寒風，哪來堅韌的松柏；沒有冰天雪地，哪來傲骨的梅花。彼得遜說過“人生中，經常有無數來自外部的打擊，但這些打擊究竟會對你產生怎樣的影響，最終決定權在你手中。”因此我們應以坦然的心態面對挫折，走出逆境，鑄造輝煌。
面對逆境，要以樂觀積極的態度。蘇軾一生仕途坎坷，屢遭貶謫，但他以樂觀的心態面對挫折，即使在風雨大作之時，尚能高吟：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一衰煙雨任平生。”愛迪生在尋找做燈絲的材料時失敗了1200多次，當有人質疑他要不要繼續時，樂觀的愛迪生十分肯定的說“我沒有失敗過，至少我已經發現有1200種材料不適合作燈絲。”終於找到了燈絲的最合適的材料——鎢絲。
倘若沒有蘇軾和愛迪生的樂觀心態，怎麼會有蘇軾的文傳千古、名留萬世？怎麼會有現在的光明？雪萊曾說過“冬天來了，春天還會遠嗎？”由此可見，面對挫折時擁有正確態度的重要性。
面對逆境，要報以堅強、勇敢的精神。張海迪幼年時因脊髓病，胸以下全部癱瘓，不能進入校門卻自學完成了國小，中學的全部課程式並攻讀了大學和碩士學位。成為著名作家，全國政協委員。“我的人生只有兩條路，要麼趕緊死，要麼精彩的活著。”這是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。在事故中失去雙臂的他，堅強的用雙腳練習彈鋼琴，並在維也納金色大舞臺上留下完美的足跡。
因為自立自強，才有了張海迪令人驚歎的自學奇蹟，才有了用雙腳在琴鍵上寫下的“相信自己”。正如託布朗所說：“有堅強的意志，才有偉大的生活。”他們用堅強譜寫出了精彩的人生。
面對逆境，要有堅持不懈，勇往直前的勇氣。儒勒·凡爾納在被十五家出版社退稿後聽取了家人的鼓勵走進第十六家出版社。經理讀完後當即表示同意出版。此後他又繼續出版了104部作品，受到了讀者的廣泛歡迎。林肯一生多次失敗，下面是他的簡歷：22歲生意失敗；29歲競選失敗；34歲競選失敗……經歷過數十次失敗的林肯終於在51歲時當上了美國總統。
為什麼遭受如此多失敗的他們最後會成功呢？伏爾泰曾說過：“堅持意志偉大的事業需要始終不諭的精神。”正是他們在多次不被人認可時，仍不灰心，不氣餒，有堅信一定會成功的勇氣，才能取得令人驚歎的成功。
逆境可能磨練人的意志。因此，逆境是強者走向成功的基石，我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼，暗礁，難以激起美麗的浪花。”人的生命因挫折而精彩，讓我們在逆境中成長吧！
