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關於老師關心作文300字六篇

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在日常生活或是工作學習中,大家都接觸過作文吧,作文可分為國小作文、中學作文、大學作文(論文)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的老師關心作文300字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於老師關心作文300字六篇

老師關心作文300字 篇1

魯老師,謝謝您對我們的關心和照顧,您在我們的心裡就向媽媽一樣,在我們成長的每一刻,每一秒,都有您對我們的關心和愛護,使我們在學習和道德的道路上健康快樂的成長。

魯老師,謝謝您!是您給我們的童年生活帶來了許多美好的回憶,是您帶給了我們每個孩子快樂成長和歡聲笑語的課堂生活,四年了,在您的臉上時時刻刻都洋溢著快樂的微笑。

魯老師,謝謝您!是您給了我們這些孩子們快樂和陽光的童年生活,我們現在無法回報您對我們的關心和愛護,我們只能以優秀的學習成績和健康快樂,積極,樂觀向上的學習熱情來回報您對我們的辛勤付出。

魯老師,在我們每一個孩子的成長過程裡,都有您的辛勤付出和無微不至的關愛,您那辛苦疲勞的微笑裡,成就了我們每一個同學們成長過程中天真無邪的可愛笑臉。

親愛的老師,您永永遠遠都和我們的媽媽一樣,關心和照顧著我們,真心的感謝您!我們親愛的魯老師!!!

老師關心作文300字 篇2

父母的關心無處不在,他們為我們鋪設了人生的道路。其實我們還有第二個父母,他們為我們鋪設了另一半的道路,那就是在學校教我們的'老師。他們也時時刻刻地關心著我們,一秒都不會鬆懈。

班主任的關心超出其他老師的關心。在課堂她教我們學習,同學們有不明白的問題,班主任要細細地再給同學們講一遍,這就像父母教我們學走路和說話一樣。

下課了,班主任仍然沒有休息,在講臺上批改我們的家庭作業。有同學大聲吵鬧,班主任一下子變成一名警察,開始整理班裡“交通”。

到了大課間,同學們全部跑下樓,在操場上活動。班主任也有了一點兒休息的時間,和同學們一起活動。在活動的時候,她也沒有鬆懈一丁點兒,操場上的同學她都注視著,有哪一位同學受傷,她都無比關心。

考完試之後,她更會非常非常地開心或生氣。她很關注同學們的成績。無論是小測驗、期中還是期末,她都不會放過每一個同學的成績,每張卷子都一個一個地講。

我說的就是班主任,其實其他的老師也都一樣關心我們。

老師關心作文300字 篇3

時光一轉眼,我在這個學校已經5年了,還有一年的時間就要離開合格學校了。在這5年裡發生了很多難忘的事情,其中最讓我難忘的就是老師的關心。

因為這5年裡,我都沒有跟老師說過多少話,不是一句話都沒有說過,是說的非常少,也不太清楚老師的性格。

記得有一次,我和媽媽吵架,放學後我都沒有回家,我非常的生氣,就在外面吃了一點。下午上完第一節課的時候,我們班有一位同學讓我去語文老師的辦公室,我很害怕,我心想我是不是做錯了什麼事情,還是要叫家長啊,我不敢想了!

到了老師的辦公室,老師微笑的對我說:"你的媽媽很擔心你,說你中午沒有回家,你的媽媽很希望你好好學習,同時我也覺得你在這個學期有了很大的進步,能看到你的學習學來越好了,希望你你能繼續努力,好不好?”我說:“好,謝謝老師的關心。”說完我就回班了,我很興奮,能跟老師說那麼多的話,真是太棒了!

這之後,老師也對我越來越好了,上課讓我回答問題,有的時候我不敢說,老師就跟我說不要害怕,要用於說,要發揮自己的才能。

這五年來,讓我最難忘的就是老師的關心。

老師關心作文300字 篇4

今天,我和老師去坐公交車,走了好久,才到了車站,這時,我看見有一個奇怪的同學,沒來一輛公交車,她都要上前問一下:經不經過福田醫院?而每一個司機的回答都是:不經過。同學很沮喪!這時,我和老師要坐的公交車來了,我們都一個勁地往裡鑽,那位阿姨也緊跟我們後面。“不用說,又要問經不經過福田醫院了。”我心想。不出我所料,她果然問了,而那司機的回答還是一樣:不經過。同學只好下車了。我也沒多想什麼,坐在車上,這時,我發現了,這輛公交車是經過福田醫院的!“可那司機為什麼說不經過呢?”我問老師。老師分析道:“可能是她心情很差吧!”的確,我們上車時,那司機的連整個都是黑著的!“可也不能這樣啊!太沒有職業道德了吧!”我生氣的說道。“社會上,這種事多的是,唉!等你長大就明白了!”老師嘆道。

“社會上,這種事多的是,唉!等你長大就明白了!”這句話,一直在我腦海中徘徊,為什麼會有這樣的人呢?他們在怎麼不快樂也不應該把其他人當出氣筒啊!我覺得這樣的人真的很自私自立。我真心希望同學們不要做這種人,因為老師說自私的人是不會受人歡迎的!

老師關心作文300字 篇5

趙老師是我的鋼琴老師。她的身材很苗條,剪著一個學生頭,眼睛大大的、亮亮的,還經常露出潔白的牙齒對著我笑哩!

說她是老師,其實,她就像一位親切的大姐姐一樣,不斷地鼓勵我克服困難,帶著我向前進,讓我感受到音樂的無窮魅力。

她真的很關心我。記得有一次,因為參加學校的活動,我的鋼琴練得不多,所以,那一回的作業成績沒有得到“優”。因此,我不由得“哇哇”大哭起來,可老師並沒有批評我,而是微笑著對我說:“沒關係的,一個人不可能每次作業都得滿分,在人生的道路上,總會有許多各種各樣的曲折。如果下次你得了優星,我就送你一個小禮物,好不好?” 老師的鼓勵對我來說,就是前進的動力,我一邊抹乾眼淚,一邊說:“好的!”

在趙老師的教導下,我的鋼琴水平已經達到六級了。

老師關心作文300字 篇6

從我一年級開始,她就是我的班主任,她教語文,是位既年輕又美麗的老師,她就是陶老師。陶老師對我們的學習要求很嚴格,但你的每一次進步和退步,她都會看在眼裡,這一點從我的七彩橋上就可以看出來。她真的是關心著每一個人的學習和變化。

記得從要寫作文開始,我就非常害怕寫作文,不知該從何下手,而我總是完成任務一樣,從不注意寫得好壞。陶老師發現後,一邊鼓勵我,一邊與我媽媽交流。她說,這是因為我平時課外書看得少,所以作文該怎麼寫才會無從下手。從那以後,爸爸媽媽就特別注意我的作文,爸爸也說:“作文怎麼寫其實也有規律,在不離題的情況下,寫的好與差就看你的了。”仔細想想這些話與陶老師對我的評語是一樣的。

陶老師對我的關心當然不止在寫作文上,但正是因為她的關心使我的作文有了提升。雖然,我還是不能用有如春雨點點的好詞與好句表達我的內心語,但是,我還是想對陶老師恭恭敬敬地說一聲:感謝您,陶老師,您辛苦了!”