在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家整理的研學作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
研學作文 篇1
青島，你好。
太陽漸漸落下，取而代之的是一片片霓虹燈，我坐在飛機上，看著這片繁華的通明燈火漸行漸遠，心裡激動不已，而飛機裡卻一片詳和，有人沉沉睡去，有人低聲細語。飛機載著我們所有人的夢想和希望疾速穿行在茫茫的夜空，時間悄然而過，輾轉宜昌，經過6個多小時的飛行，終於來到了期盼已久的青島。是夜，冷風迎面吹來，這更讓我期待天明後與你的遇見，青島，你好！
天邊剛出現一抺魚肚白，我們便開始了對這所城市的探知。聽說，它原來叫膠澳，是個歷經戰亂卻又涅槃重生的城市，雖然歷經磨難，最後留下的卻是紅磚綠樹，碧海藍天的歷史名城。這一天讓我們記憶猶深的是百年燈塔守塔人王炳交爺爺，百年燈塔是膠州灣咽喉部位，膠州灣所有船隻都要靠它定位、導航，他幾十年如一日地守護著燈搭，他對燈塔有著旁人無法體會的情感，他的這份堅守讓我們觸控到歷史的痕跡，也讓我們些許領悟了指導員的問題什麼是真正的航海精神”。在這裡，我想用兩個詞來概括一下航海精神信念與堅守。
又是新的一天，青島在我的腦海中又一次更新，它臨海而立，因海而興，有著種種與海洋有關的文化，博物館琳琅滿目的貝殼留下了它們神祕而美麗的傳記”，極地海洋館海豚的一躍一落讓我們的呼吸時而平緩，時而急促，我好像更喜歡這座城市了，閉眼傾聽，耳邊有魚遊過的水聲；閉眼細嗅，空氣裡夾雜著鹹腥的海味；睜眼看去，大海一望無邊；伸手去摸，海水略涼。對一個初來乍到的高原人來說，這樣的海，這樣的城，怎能不是絕美景緻呢！
來過青島的人都說，這是一座有情調的城市，時至今曰，也算有幸領略了它的風采，走在幽靜的小巷，飽嘗這裡的古樸，獨特的建築更添幾分韻味，行色匆匆的人們更是這個城市的重要元素，而我，這個城市的過客，也將在這裡留下匆匆的腳步。
每一個人，每一座城，都是獨一無二的，水準零點，是青島人的驕傲，高度，從裡開始，不斷超越，勇於攀登。
海巡11號，英姿勃發，讓我們揭開它神祕的面紗，親臨這艘軍艦，切身感受它的神聖使命。世界和平，國家和平是需要很多點來平衡的，而它就承載著這樣的平衡巨任。
離別的曰子就在眼前，最後一天共享這座城市的資源，眼看，儼然是不夠的，還要動手去做，嶗山饅頭村出現了大家親手做的各式名樣的佳作，嘴裡嚼著剛出鍋的饅頭，淡甜的面香味久久不散，有點想家了，帶上這座城市的禮物，準備打道回府。
帶著滿滿的戰利品，懷著深深的眷戀，本次研學活動在有趣的競猜、比賽、祝福聲中完美謝幕！我心裡也泛起絲絲酸楚，五天，時間不長；120個小時，時間也不短，青島，我來過，沒留下什麼，卻帶走了很多很多
天還未大亮，我們終究還是踏上了歸途。飛機上，看著身後漸漸模糊不清的城市輪廓，我才明白，儘管不捨，卻依舊無可奈何，必須要說再見了，乘務員的聲音在耳邊清晰地響起：尊敬的乘客，飛機已進入平穩飛行狀態，您”而我只想讓飛機慢點飛，讓我再多看一眼這可愛的城市。
別了，青島，謝謝你留給我一生最珍貴的回憶，有緣再聚。
研學作文 篇2
今天，我們學校進行了研學活動。
一大早我帶著好奇的心情來到了學校，可是當我來到校園裡面時，有很多人在，但是沒有看到我們班上的人，我的媽媽一直帶著我找我們要坐的3A號車，然後，一直走呀走，看見了梅靖奇媽媽，以為3A號車在那裡，結果，走過去發現只是3號車。怎麼辦，到時間出發了，我好著急啊。後來看到了張嘉軒媽媽在向我們招手，我們馬上跑過去，我很激動的說：“唉，終於找到3A號車啦，可以出發了。”
車子出發後一個多小時，我們的車到達了摘茶葉的地方。導遊就給我們分組，帶著我們去做第一個活動，用樹葉和花朵做成花書籤。然後我們都找到位置坐下來，聽導遊給我們講解做書籤的要領：1。先把膠水扭到一半；2。再在紙上撕一小片紙；3。把膠水擠在紙片上；4。再向導遊要長方形的硬紙片，可以隨便選一種或二種顏色的長方形紙片；5。然後再用膠水塗在你們想要放花或者樹葉的地方；6。再把花用鑷子粘上去；7。做好了就可以給導遊過塑，過完塑還要剪掉多餘的邊和角，因為你拿著的時候有可能刮到自己或同學。
第二環節：摘茶葉
導遊給我們每人發了一個白色的.大袋子，拿著上山去摘茶葉。今天的天氣非常非常炎熱，好像我們是火爐裡的鬆餅一樣在烘烤著。到了山上，我們的臉蛋晒得發紅，像熟透了的紅蘋果，大家有氣無力的行走著。可是，我們還是在堅持著，認真的嚮導遊學習怎麼樣摘茶葉。導遊姐姐說：“茶葉要是一芽二葉的，而且是要剛出生的小芽或是沒有蟲子咬過的芽。”聽了講解，大家就分頭去摘茶葉，但是，不幸的事情來了，我摘的時候特別地害怕，手都不敢伸出去，腳也哆嗦著，因為我發現茶葉上有許多的昆蟲，地上還有活的蚯蚓、紅螞蟻窩和黑螞蟻窩。突然，李承民大叫一聲，我迅速跑過去，問：“怎麼啦？”李承民一邊後退，一邊發著顫抖的聲音：“這，這，這裡有一個紅螞蟻軍隊朝我們這裡跑來。”緊張的我立刻拉著李承民跑到另一個區域，平靜後跟他說：“以後你到森林玩的時候，看見螞蟻窩，就不要碰它們，也不要踩它們，知道嗎，不然它們會很快爬到身體上來咬我們的，它們咬的特別痛，而且還有毒。”“知道了，我會離它們遠遠的”李承民回答道。
午飯後，我們來到了烤茶場，導遊就讓我們三人一組，然後再把三個人的茶葉倒入布做的盤子裡，再搖一下，把那些碎渣渣漏掉，接著我們拿上厚厚的手套戴在手上，然後再把茶葉倒入一個大大的鍋裡，開啟電動開關，鍋就熱起來啦，我們就去翻茶葉，因為鍋很熱很燙，所以要快速的翻滾茶葉，如果覺得手燙了，就立刻換下一個人來翻，就這樣，我們三個人輪著翻炒茶葉。
炒完後，就要把茶葉撈出來放在盤子裡，然後，我們一起搬到烤爐裡面放好，再把它們烤一個小時就能拿出來。就這樣，這片葉子完成了從葉子到茶葉的蛻變。在烤茶葉的這一個小時裡，我們班的同學就一起在坪地上盡情地玩耍。
一個小時過去後，我們親手摘，自己炒的茶葉出爐啦，我們每人拿著小袋子去裝自己做的茶葉，大家都開開心心地回家了。
研學作文 篇3
今天，我們開始了一直期待的研學之行，出發前，我們都深情地向爸媽揮手告別。不一會兒，車就開了，在激動的心情中，目的地一下子就到了，全班同學合了一張影，參加了開園儀式，看完了傳統的鬥雞與賽犬，我們開始遊園。
瀏覽了很多文化館，我更加認識到我們中華民族博大精深的文化與源遠流長的歷史。走了一上午，把行李放到宿舍，大家一窩蜂似地跑去食堂。因為飢腸轆轆，即使是並不很美味的盒飯，我們也吃得津津有味。
飯後的馬戲表演真的精彩。老虎、狗熊在訓練員的指導下做出了一個個高難度的動作，讓人讚歎不已；尤其是最後一個壓軸節目——空中飛人，開始沒有成功，但表演者鍥而不捨，一次一次重來，終於，在觀眾的陣陣加油聲中他成功了，贏得了更加熱烈的掌聲，此時此刻，我不僅看到了精彩的表演，更為他的毅力而感動。
在老師的指導下，我們搭起了帳篷，還與導遊做遊戲。晚飯後，最讓我難忘“徽夢水舞”水幕表演開始了。它採用高階科技，利用聲光電在水面呈現出一個個故事，而接下里的噴水錶演，場面壯觀，色彩絢麗，讓人看了不得不由衷叫好。
篝火晚會上，我們吃到了美味的燒烤，觀賞了節目，玩得很盡興，回到宿舍，同學們都很興奮，大家幾乎一晚上都在聊天，難以入眠。
第二天，我們觀賞了龍文化館，栩栩如生的龍形根雕呈現在我們面前，讓人歎為觀止。木雕館，那精緻，細膩的花紋被木匠們一絲不苟地雕在木頭上，最讓我記憶猶新的是渡江戰役館，那裡刻下了許許多多烈士的名字——我們今天幸福安逸的日子，是他們用血和淚換來的，我們一定要好好珍惜。
返程了，回想著這短短一天半的美好時光，每個人雖然都很疲憊，但很開心。通過活動，我們懂得了團結協作的重要性，懂得了做好一件事，需要付出很多的努力。
回家後我問爸爸，什麼叫幸福，爸爸這樣回答我：小的時候，以為幸福是一件東西，可以擁有；再大點，覺得幸福是目標或者高度，可以到達；慢慢地才發現，幸福是一種心情，一種感覺，一種心態。老爸的話似乎很難懂，我覺得只要能與同學們一起開心玩，學到一些課本上沒有的知識，那就是幸福。
再見了，合肥，再見了，幸福的研學之行。
研學作文 篇4
群山連綿，霧氣籠罩著他們，他們一直在這裡，見證著歷史變遷，默默注視著一切，沒有什麼可以逃過他們的眼睛……
看那天中的雲，滿天地蓋著，天氣似乎還不錯。
一路上路過了青山，高樓，矮房……歷史的變遷啊，可是真快。林立的大廈逐漸代替了低矮的平房。是高樓發展太快還是矮房格格不入？
樹一棵一棵往後逃，外邊的圍牆似沒有盡頭，軌道上到的鏽跡，無人的商場，廢棄的油桶，一切都和太快的城市節奏大相徑庭，沒有喧譁和吵鬧，有的只是寂靜。
沿途的平原，是一眼望不盡的綠色，高架將我們託了起來，俯視這些低矮平地，看到風景。成片的草，黃色和綠色相拼接；橙房頂白牆的房子，在其中並不突兀，反而有寧靜融洽的美感。比房子稍高的樹站在那，各種綠色：淺綠，深綠，微藍的天，相互映襯著，呈現一幅丘陵沒有的田園風光。
田間的小工廠，質樸而又簡單，鐵皮房在中央，使其更添了一絲韻味。波光粼粼的小河，讓田間不那麼單調，有了藍色的填充，整體有了藝術的氣息。
是到了城市吧。高樓工程代替了原野，更多的樓房成了主要的風景。水泥和鋼筋成了主要的組成部分。水泥石板堆在鐵路旁，機器在轟隆隆地運作，城市化代替了先前的鄉村風貌。
天上的雲散開了，它們有了自己的形態，讓藍露地更多，似乎有了自己想法。雲自己慢慢地移動，過著自己的慢生活。遠處的雲卻依舊在一團，可能它比較受人歡迎，漸漸地就融在一起。
這路上一切都如此祥和。
研學作文 篇5
今天秋高氣爽，微風不燥。同學們坐上巴士一路高歌，一路歡笑，一起前往這次實踐活動目的地古石龍。
下車後，我們馬不停蹄地來到牛奶香皂的製作場地。導遊姐姐先同我們示範製作方法：主要原料是皁角、牛奶，輔助材料是橄欖油和蜂蜜。我們一聽完講解，就迫不急待地親自試驗了起來。首先按比例把皁角拿到電子秤上了三百克，然後把一百五十毫升的新鮮水牛奶倒進皁角裡混合攪拌均勻，再灌注香皂模具裡，再由阿姨放進微波爐加熱定型。過了約摸十分鐘，阿姨把定型好的牛奶香皂端過來，加上半勺蜂蜜和一勺橄欖油，等它冷凍下來就大功告成了。返程時我們每人帶回了一塊，那是我們合作努力共同創造的成果。
午飯後的第一項活動便是立蛋了。聽完導遊姐姐的講解後，我們都躍躍欲試了。只見旁邊的彭天堯屏住呼吸，小心翼翼地終於將蛋立在地上了，他興奮地喊道朱老師，快快來拍照啊!蛋終於話音還未落，雞蛋就不爭氣地應聲倒地，氣得彭天堯直跺腳，一個勁兒地啊啊直叫，我們都被逗得哈哈大笑起來。
立完蛋後，我們就穿上雨衣，拿上水桶，快步走下池塘捉起了泥鰍。泥鰍的身體很滑，一不留神，捉在手裡的泥鰍就溜走了。為了能捉住泥鰍，我和我們小組同學商議來個分工合作。我幫忙拿水桶，一人負責把泥鰍往我們的方向趕，最後一位同學瞄準目標，一舉拿下。就這樣十幾條泥鰍很快都成了我們的囊中之物了。
捉完泥鰍，我們還去挖紅薯、刨土豆我們樂在其中，處處洋溢著歡聲笑語。
這次研學之旅不僅讓我們收穫到了勞動的成果，還體會到了鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦的真意。
