在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的我收穫了勇氣作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
十一假期最後一天，我們全家去五彩城冰酷中心滑冰，第一次在光滑的冰面上滑冰，我收穫了一份勇氣。
記得那天我們來到了滑冰場，看到有人在滑冰場旋轉，還有的在高速快滑，看的我眼花繚亂。這時爸媽已經給我準備好了滑冰鞋，我迫不及待地穿上冰鞋，信心十足的和哥哥走向滑冰場。
這是我第一次滑冰，穿著冰鞋一進滑冰場我就站不穩了，好害怕，我趕緊扶在牆邊不動，哥哥走到我身邊，關心的說：“我來幫你吧?”我搖搖頭說：“我要自己學。”剛走一步摔了個四腳朝天，頓時眼淚出來了，我有些想放棄了，可是當我看到，身邊的小弟弟都滑的特別棒的時候，我的臉頓時紅了，心想：他們都滑的那麼好，我不能放棄，摔倒不可怕，放棄才是最可怕的，我一定要堅持下去。
我頓時信心十足，我請哥哥給我做示範，只見他的腳呈八字形，身體向前微探，兩手擺動，哥哥一邊滑，一邊告訴我：“腳滑行的時候腿不要太高，要把中心移到滑的那條腿上。”
我把哥哥的活動記在心中，就大膽的學著他的樣子開始滑了，我的腳一蹬身子穩穩的滑了出去，我開心極了。但我知道我練得還不太熟練，後來我跟哥哥一起越滑越熟練了，終於我也可以在滑冰場瀟灑地滑冰了。
第一次學滑冰，我就收穫了許多。
我收穫了勇氣作文 篇2“一分耕耘一分收穫”，暑假像箭一樣飛過去了，暑假裡，我收穫了勇氣，就因為那件事兒……
有一次，舞蹈班要參加演出，要求每個人都參加。我要早早起床去排練，晚上很晚才能睡覺。老師說：“就你”“什麼我”我疑惑的問“你跳的好，你來當領舞”老師信心滿滿的說。我心想，萬一跳錯了一個動作，多不好看，又不像在舞蹈教室有鏡子，不會跳還能在鏡子裡看別人的動作。這時心一下提到嗓子眼兒，跳的非常快，手心不停的冒汗，頭上也是。
排練開始了，因為緊張，一次次地忘了動作。這時候，老師走過來輕聲說“一點點小事情，至於這樣嗎？你現在這個樣子，明天怎麼辦呀”，我說：“老師你放心，我會演好的”。但心裡卻責怪自己：是啊，一點點小事至於這樣嗎？老師能把我調到前排，可能是我真跳的好！哎呀！別想那麼多了，我可以跳好，要勇敢，不能退縮！
第三天表演開始了，上臺的時候，心裡還在想：表演其實沒那麼可怕！我們按照隊形來到舞臺中間，站在第一排陽光燦爛的我，想想昨天膽小如鼠，感覺都不是同一個人了。是這個暑假給了我勇氣，老師和媽媽給了我勇氣。
從膽小如鼠變成大方勇敢，在這個暑假，我獲得了勇氣，感謝假期裡的這次活動。
我收穫了勇氣作文 篇3有耕耘，才會有收穫。而我有一個很大的收穫，就是勇氣。
我的膽子小，從小就沒離開過父母，從我出生到上幼兒園就是媽媽爸爸送我，到家以後也是和爸爸媽媽在一起。晚上不敢一個人在黑屋子裡待著，從臥室到衛生間或任何一個房間都必須把所有燈開啟。這次去上海，媽媽安慰我，不要讓我害怕。我們藍溪行進打擊樂要開啟為期三天的上海之旅，我迫不及待地上了去往上海的高鐵。
第二天，我們開始了比賽前緊張的訓練，但是，我們並不緊張，我們很開心，老師和教官們對我們無微不至的關懷，怕我們生病，給我們倒水，吃飯的時候老師給我們盛菜，趕上了同學過生日老師給我們切蛋糕。晚上回到賓館，老師跟我們說了注意事項，對我們噓寒問暖。大家的關懷給了我莫大的勇氣，使我不再害怕。
第三天，我們就比賽勝利了。其實結果並不重要，重要的是我們開闊了視野，知道了團隊精神，我還收穫了勇氣。
這份珍貴的勇氣，是來自同伴們和老師的關懷，是來自團隊的鼓勵，更是這次活動我收穫的最寶貴的財富。
我收穫了勇氣作文 篇4什麼是勇氣，你不敢做的事情，最後你鼓足勇氣去做了，這就是勇氣。
在一個陽光明媚的早晨，我們學校還在舉行激烈的運動會，我和唐冬梅報了立定跳遠，可是還沒到我我的心就怦怦直跳，唐冬梅看我心神不安的樣子問：“你怎麼了。”我結結巴巴地說：“沒沒怎麼。”她見我不願意說就走開了，沒過多久她又來找我說：“待會兒比賽的時候要使勁跳。＂我大聲的說：“我就是為這件事才緊張的。＂她說：“這還沒比賽你就緊張，那到比賽的時候你該怎麼辦呀!＂我說：“你先別跟我說話我先冷靜一下。＂突然廣播裡傳來了聲音，把我嚇的目瞪口呆，我還以為是叫我們去比賽呢!結果是叫各班回教室，過了一個漫長的上午，終於到了下午我。
我不知道怎麼回事唐冬梅拉著我的手使勁的往前跑，我說：“停，你幹嘛!＂她說：“去比賽呀。＂我說：“還沒叫到我們呢?＂她說:“我們去看別人怎麼跳的。＂我說：“我不敢跳。＂她說：“沒事只要你盡力就好了。＂我說：“我還是慌!＂她渺了我一眼就走了。我聽到該五年級，我的心怦怦的跳。先是男生跳，男生跳遠的成績很好，該到女生了唐冬梅是第一個跳她跳的很好，第二個該我了，我不知不覺的跳完了第一輪果然跳的不好第二輪跳的一般最後一輪我鼓足勇氣使勁往前跳這次果然跳的很。好。拿了第六名。
世界上沒有你做不到的，只有你不敢做的，只要你有勇氣沒有你做不到的。
我收穫了勇氣作文 篇5一次突如其來的“意外”，讓我擁有了勇氣。
因為恐高，我坐扶梯要往裡站，從不坐透明電梯，不敢站在陽臺裡，不敢坐摩天輪，不敢坐海盜船，更不敢玩過山車。去年，我和同學一起去泰國旅遊，行程中有一個活動專案——高空滑索，對於恐高的我來說，在滿是草木的叢林中玩滑索，而且還是在離地十米遠的高空中，我可真不敢，可這是包含在行程裡的，媽媽已經交了錢，我是玩還是不玩呢？正當我猶豫不決的時候，同學跑過來拉著我的胳膊，看著我問道：“咱倆一會兒一起去玩呀？”我不好意思拒絕，硬著頭皮就答應了。
我們一起向通往滑索道的旋轉樓梯上爬去，看著公園半空中，到處“飛來飛去”的人們，一會兒從我頭頂飛過，一會兒從我身邊飛過，忽然我有點後悔了。我心驚膽戰地繼續往上爬，終於到了頂層，其他人都已經開始“享受”了，每滑下一個人，我都會數一下，生怕下一位就是我。
終於還是輪到我了，我係好滑索繩，按照工作人員教我做的動作做好準備，閉上雙眼，拉緊繩子，只聽嗖地一聲，一股力量猛推我衝了出去。一陣陣風從耳邊呼嘯而過，突然好像沒動靜了，我睜開眼睛，不知道什麼原因滑道繩突然停止前進了，導致我滑到一半就被卡住了，我正好被懸在了半空中。我低頭一看，腳底下空蕩蕩的，風吹過來，滑索繩開始搖晃，我有點慌，連忙抓緊繩子，生怕繩子再斷了。我晃了幾下繩子，希望能順利的滑下去，可是沒有成功。過了幾分鐘，工程人員及時排除了故障，我在滑道上繼續前進了，下坡的速度格外的快，我的面部表情逐漸的猙獰，終於到終點了，安全著陸了，心中的大石頭終於放下了。
自從那次“意外”後，我再站多高也感覺不過如此，慢慢變得不再恐高了。
我收穫了勇氣作文 篇6為什麼我害怕一切東西，為什麼我現在不怕了？想著想著，眼前忽然構成了一幅動畫。那是以前的我在汗流浹背的踢足球，為什麼會這樣呢？讓時光倒退回去，時光在我眼裡如梭的荏苒著，又如梭的回退。
以前的我正在旁邊目不轉睛的看他們火熱朝天的踢著足球，球一會兒往左，一會兒往右，一會兒往前，一會兒往後。球在哪，我的眼神就在哪。正當他們踢得高興時，我的好朋友波的把球傳給我。我還沒弄清楚是怎麼回事，就聽見波的在那邊大喊：“快射門啊！”聽到這句話，我就以迅雷不及掩耳之勢，迅速的一腳踹門。結果怎麼樣？大家都緊張的看著這個球，不能吭聲。結果，球不爭氣的從杆子右邊彈開了。之後，我就努力的想進那顆球，進球的決心使我戰勝了害怕。我踢了許多個球，又是一個也沒進。正當我準備放棄的時候，我就隨便用腳踹球，結果呢？“球進了！”隨著這句話，綠茵場上立刻又活躍了起來。我們歡呼著，雀躍著，好像在慶祝節日似的。
從那時起，我對生活重新燃起了熱情。多關注他人，多快樂自己。
早上，這個夢結束了，我知道，我的日記裡又多了一則故事。“他”會寫道：我那天不僅收穫了勇氣，還收穫了成功、自信、快樂、友誼---
我收穫了勇氣作文 篇7俗話說：“只要有付出，就會有收穫”。我這次就收穫了一樣東西——勇氣。以前我看著大哥哥、大姐姐們勇敢的把老師提出來的問題都能回答出來，而我缺不行。看著大哥哥、大姐姐羨慕不已。
記得那是我上三年級的時候，班上來了一個新老師，她不僅長得漂亮，而且還很溫柔。是她給了我自信和勇氣。
有一次，我們老師給我們上課，老師給我們講了一篇故事，還把這篇故事改成了一篇好聽的詩。同學們各個聽的全神灌注，過了一會，老師突然停了下來，給全班同學說：“大家把目光聚集到書上，現在有哪位同學願意為大家讀一下老師改的這個這首古詩”。我開始認為自己有勇氣，自己可以的，可就是不敢舉手。我一邊在鼓勵自己，一邊還在想：“如果我讀錯了，老師會不會批評我；如果我讀錯了，同學們會不會嘲笑我，嫌棄我呢？”。就在這時，老師把目光轉向了我說：“張煜凡同學，你給大家讀一下這首詩吧，老師相信你一定可以的，加油哦！”我聽了老師的話後，吞吞吐吐的'站了起來，開始朗讀。朗讀的時候，我還不停的在想，我萬一讀錯了呢？不料，我的朗讀得到了大家的掌聲。霎時間，我的心就像吃了蜜一樣甜。
我感覺自己心裡暖洋洋的，就像春天溫暖的陽光照在大地上，春風拂過樹梢，一切都變的那麼美好。每一朵花好像都在對我說：“你可以的，你真棒！”這種自信、勇氣至今都鼓勵著我！。
我收穫了勇氣作文 篇8一個風和日麗的星期天中午，媽媽帶我去炎帝園內的野戰訓練營。想鍛鍊鍛鍊我這個沒經過風雨的“小樹苗”。
訓練營裡有很多訓練專案：單雙槓、爬雲梯、盪鞦韆、走吊橋……媽媽為我選擇了“爬高網”。我極不情願地走向它，抬頭望了望，繩牆高度足有15米。我動手摸了摸這又軟又細的麻繩，又使勁拽了拽，繩牆立馬擺出一副猙獰的嘴臉，好像要把我吃掉。我心裡打起了退堂鼓，皺著眉頭對媽媽說：“媽媽，你看這繩子又軟又細，根本支撐不了我的重量，一點也不安全！”媽媽摸著我的頭，又指著正在爬的幾個孩子笑著說：“別擔心，你看那幾個小朋友都安全地爬上去了，媽媽相信你會和他們一樣勇敢！”媽媽的安慰稍稍讓我踏實了許多，也給了我勇氣。
於是，我開始了漫漫“爬高之旅”。還沒到5米，我就發現我處境相當危險，麻繩隨著我的攀爬，也在“搖頭擺尾”。遠遠看去，我像是一片捲入風中的落葉，貼在繩牆上，搖搖欲墜。不一會兒，我胳膊又酥又困、腿腳痠軟，快要堅持不下去了。我不斷地給自己打氣，提醒自己不要往下看，可是，眼睛還是不爭氣看向地面，越看心裡越恐懼，萬一沒抓牢，那摔下去不就粉身碎骨了嗎？正在我筋疲力竭又怕得要命的時候，媽媽的聲音飄了上來：“寶貝，加油！不要放棄！你一定能成功！”
媽媽的鼓勵像一道閃電，驅散了我心中恐懼的陰霾。我要像《丁丁歷險記》中的丁丁一樣勇敢、堅強。於是鼓足勇氣，手腳並用，始終抬頭向上看，一步一步小心翼翼地往上爬，終於爬到最高點。我高興地向媽媽揮手，大聲喊道：“媽媽，我終於成功了！我很勇敢！”
這次，我學到了如何戰勝恐懼，收穫了勇氣，我真自豪！
我收穫了勇氣作文 篇9在一次與眾人爬山的活動中，我收穫了勇氣。
那一次，我與眾人一起來到了一座大山下。這座山是我老家後的一座山峰，雖然不比五嶽高聳，但是這座山就勝在原始。可以說這座山幾乎沒有開發，只有一條通向山頂的主道有一些人際。
當我站在這座山峰之下時，不得不曾認，一想到我要爬上這座山的山頂，心裡或多或少的有一些怯意。但我還是更隨著眾多的夥伴們一起向上爬上了。這次爬山，我們每個人都帶上了不少工具，因為考慮到山道上的荊棘雜草，我們都得做足準備了。
一進入大山裡面，果不其然，雜草瘋長，一些灌木類長得比樹木都還高。雖然我是跟在隊伍後面，但是我手上還是拿了一把鐮刀，免得有一些刺割到自己。但儘管這樣，我還是被刺割到了手臂，我一個不甚，用力了些，一瞬間就將我手臂上的傷口劃得更大了。血滾滾的從我的手臂上流了出來，我當場就想哭了，但是一想到自己長大了，不能因為一點小事就哭，便忍了下來。好在我們都在包裡帶了藥，我的手臂也在眾人的幫助下包紮了起來。這個傷看著有點嚴重，其實也不過就是皮外傷，上了藥又包紮了一下也沒多大問題了。
“你現在怎麼樣，想回去嗎？”有夥伴問我，我看了他們一眼，接著鼓起勇氣道：“不，我要跟你們一起去爬山頂。”夥伴們見我如此執著，也就沒有多說了。大家休息一會後，就又開始往山頂上爬去了。
勇氣有時候也是從我們生活中經歷的一些事情裡慢慢積累起來的，這一次與眾人的爬山，就讓我收穫了勇氣。並且讓我明白，只有擁有勇氣的人才能到達山頂。
我收穫了勇氣作文 篇10孩子，有的是越大越膽大，而有的是越大越膽小……，我不屬於前者。
百科、童話……，使我懂得越來越多，我的勇氣卻開始悄悄的向那些鬼魅的傳說低頭，不知了去向……
9月份，開學了，大家滿心歡喜的坐在座位上，等待老師的到來，但我卻無精打采，臉色煞白，小狼看見以為我不開心，便告訴我一件好事：“知道嗎?今天的體育課是自由活動哦!我們去玩極限挑戰怎樣?”我一聽，心想：極限挑戰?我缺乏的正是勇氣呀!不如……去玩玩!“好呀”我開心的答到，這個機會太突然了!
等了“很久很久……”，終於等來了體育宋老師，“同學們，這節課自由活動”宋老師說，“太好了”!我和同桌小黃鴨一起開心說道。
到了操場上，小狼帶上我順帶拉上了膽小的小黃鴨，我們一起衝上了滑滑梯，“小狼，你給我說的極限挑戰就是滑滑梯?”我沒好氣的說，“不，是從滑滑梯的防護欄上跳下去!”小狼說，“啥?”我一聽這話，臉比早上還白……，順序是：小狼-小黃鴨-我。很快輪到我了，我一站上去，頓時緊張的滿臉通紅，像發了高燒，但我在小狼和小黃鴨的鼓勵聲中漸漸找回了勇氣，穩穩地落在了地上。
極限挑戰的第二關開始了，排隊順序不變，先爬上單槓，再翻過去，最後下來，小狼翻的時候動作標準，小黃鴨翻的時候速度較慢，而我連要翻過去的基本格子都不敢踩，最後我的恐懼在小黃鴨“加油”的喊聲中和小狼的細心指導下翻了過來，雖然我在下來的時候早已嚇的淚流滿面，但我克服了心中的恐懼。
極限挑戰第三關：從U型臺上站著跑下去，順序不變。到我的時候，發現我的恐懼竟然不見了，我如疾風般衝了下去，這節體育課在我的歡笑中結束……
最後，我發現是朋友們幫我重新收穫了勇氣，勇氣將助我越來越棒!
