在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編收集整理的校園的桂花作文（通用10篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
秋天是桂花盛開的季節，不管走到哪裡，都能聞到淡淡的清香。而這時，我們學校的桂花也競相開放。
每當一陣風吹過教室，同學們總能聞到一陣陣清香，令人心曠神怡。
遠遠望去，桂花已經開了不少了。只見桂花一團團，一簇簇的掛在樹上。有的桂花很安靜，好像一個閒情雅緻的詩人呆在樹上，靜靜地觀賞四周的風景。有的桂花愛聊天，正在跟另一朵桂花談笑風生。有的愛熱鬧，猶如下課後很多小朋友在操場上一起玩耍······。貪婪地想要去接近它，忍不住要去加入它們，“啊！一隻毛毛蟲！”只見它胖胖的身體在桂花葉上拱啊拱的，時不時造起一座小橋，時不時小橋又變的平躺，雖然有趣，但是它身上的紅色斑斑點點卻讓我害怕，嗖——的一聲，我跑開了。此時，一陣微風吹來，桂花樹輕輕地搖晃，有的落在地上，有的飄在天空，有的調皮地跳到了還沒有來得及跑開的我的頭上，我忍不住大喊：“好美啊，好香啊！”
其實，桂花不只是外表美，心靈也很美呢！它既可以做桂花糕，桂花滷等好吃的，還可以做藥材呢！桂花的開放，不是為了與其他的鮮花爭芳鬥豔，而是把自己最美好的一面展現給人們，給人類提供了很多的好處。
校園的桂花作文2金秋季節，丹桂飄香，我漫步校園，試圖尋找著桂花樹。啊，好香，我四處望去，這邊是雪松，那邊是柿子樹，更遠處是一叢叢的矮灌木，哪裡來的桂花？
突然，映入我眼簾的是一株龐大的“怪物”，她穿著綠油油的外衣，稍微點綴了一些金橙色的花朵兒。香味是從這裡尋出來的，這些花一團團一簇簇，向世界招手。她不像春天的那些花，那些紅的像火，粉的像霞，白的像雪，她只是淡淡的金橙色；她不那麼五彩繽紛，不那麼光潔絢麗，而她卻是那樣小巧玲瓏；她沒有桃李花那樣濃妝豔抹，她是清奇俊秀的；不同於暖春那些爭豔的美女，她是在肅殺的秋季裡一個高貴不爭的貴族少女。春花是色彩濃重的西方畫，桂花則是高古的中國畫，處處透著雅緻。
回想起來，一年四季，她都是墨綠的枝丫，同學們都不會去注意到她，她就如同一個隱士，默默的生長著，生長著。而在這百花凋零的秋天，在這沒有花香的季節，她卻愉悅著人們的心情，給人們帶來美好。
我愛這校園的桂花，我愛她的不爭不搶，從沒想過把香氣保留，而是愉悅了大家。
校園的桂花作文3讓我們走進校園，看一看那裡的桂花吧！桂花的品種有很多，今天我就要給你介紹金桂。
秋天，一朵朵小桂花等待著開放。你看啊，枝頭已經冒出幾個新芽在發出微弱的香味。每當我來到教室，開啟窗戶，好幾多小花苞在枝頭努力發出香味。“花多香味大”，小花苞發出的“訊號”我百分之百接受到了。
“叮叮叮”，上課了！體育課開始了，我們一路笑著跑到樓下，小花苞再一次跟我打了招呼。我聞了聞，啊！小花苞的香味更重了。不知哪個男生故意拉了一下桂花樹的枝頭，忽然，小花苞“嘶啦”一下就散落在我的頭髮上，喲，我一下就變成桂花的“代言人”了。滿頭都是金色的桂花，，我拍落了一點在地上，估計我的頭髮上都是桂花的香氣，變成桂花仙子了！
我仔細地嗅了嗅，哇，幾十朵花苞的氣味已經很重了，定睛一看：小小的花苞飽脹得馬上就要破裂似的。上面有淡淡的痕跡，著是快快長大的“標識牌”吧！
我們開始了接力賽跑。開始我們女生落後，可是桂花好像在說：“別怕，你一定行的！當那個女生把接力圈遞給我時，我使了吃奶的勁兒，使勁向前衝，終於趕上了一點。當跑到終點時，我的心情就舒放多了。桂花好像在說：“你真棒！”我又一次呼吸進了它的香氣，心情更舒服了！
桂花帶給我了香味和快樂的心情！
校園的桂花作文4人們常說桂花十里飄香，的確不假。我們學校就有一片桂樹林，整個八月我們都浸在了花香裡。
桂花盛開了，這片林子就成了我們課間必去的地方。
首先映入眼簾的是金桂。它們身穿橘紅衣服，一個個簇擁在枝頭，像一群嘻戲的孩童。金桂有4片花瓣，花瓣兩旁略朝內彎曲，花中間有兩個花蕊，最上面是棕色，到了下面就變白了。起風時，花兒開始隨風舞蹈，桂樹的葉片沙沙作響，好像在為桂花伴奏。而金桂一邊跳舞還一邊招呼蜜蜂過來，品嚐它釀的花蜜。金桂花瓣雖只有米粒般大小，但發出的清香特別濃郁，沁人心脾，令人心曠神怡。
接下來欣賞的是銀桂。它們披著淺黃色的斗篷，優雅地立在枝頭。它們在秋高氣爽的季節競相開放，好像在互相比美。沐浴在溫暖的陽光下，它們靜靜地休息著，享受屬於自己的美好時光。
校園的桂花不僅讓我們品味到了它的清香，還愉悅了我們的心情，為食堂的阿姨們提供了食材，做出了美味的桂花湯圓。
啊，我愛校園的桂花！
校園的桂花作文5“池塘邊的榕樹上，知了你聲聲叫著夏天……”咦？這是誰在唱歌呀？“哈哈”不知道吧！告訴你吧，是一些小朋友在桂花樹下唱歌呢！
在風雨氣操場門口有兩排桂花樹。近看桂花樹，碧綠色的樹冠，像一把撐開的綠色大傘，又像一個綠色的大磨菇。遠看桂花樹，發現高大挺拔的樹幹上，有一些凹凸不平的小疙瘩，用手輕輕一摸，非常粗糙。
桂花樹的葉子碧綠碧綠的，兩頭尖尖，邊上還有一排鋸齒。桂花樹正在茂盛的時期，好像把它的全部生命力都展現給我們看。那麼多綠葉，一簇堆在另一簇上面，不留一點兒縫隙，那碧綠的顏色，明亮地照耀著我的眼睛，似乎每一片綠葉上都有一個七仙女在舞動著舞姿。桂花金黃金黃，很細小，花瓣跟兩個大米粒差不多大，那花兒密密麻麻，一簇連著一簇，遠遠望去，彷彿綠葉叢中點綴著的碎金，在陽光下特別耀眼，特別美麗。有的尚未開放，好似一根根美味味的豆芽菜，讓人忍不住要吃上一口；有的飄落下來了，像一隻只蝴蝶在自由自在地飛舞；有的聚在一起，像一個個剛剛從大學畢業的學生；有的分得很開，好像一對吵了架的親兄弟，誰也不理睬誰。
天下雨了，那桂花被濛濛細雨沾溼了，更顯得妖豔動人，芳香撲鼻，靜下心來，我感到那香氣一絲絲，一縷縷地飄來，那幽幽的花香卻像個調皮可愛的小姑娘，在我不經意間，又邁著輕悄悄的腳步，悄悄地鑽進我心中。
桂花給我們帶來的樂趣可多了。吃中午飯的時候，一些一年級的小朋友總會去聞桂花的香味。你們看，那個小男孩正踮起腳，脖子伸得老長，像是在採購免費假日的商品呢！他一個勁兒的把花往鼻子裡嗅，像是要把桂花的香味整個兒吸到鼻子裡。
瞧，那個小女孩正雙手抱腿，安閒地坐在桂花樹下，欣賞著這美麗的桂花。突然一陣風吹來，那米粒似的桂花紛紛從天上飄落下來。那個小女孩興奮地喊：“真像下雨！好香的雨啊！”
哦，那校園裡的桂花樹，那給我們帶來歡樂的桂花樹！
校園的桂花作文6學校操場旁邊有一排桂花樹，我天天都能夠看到它，它也天天看著我。它時時刻刻襯托著孩子們天真的笑臉，默默無聞地守護著祖國的未來，就像西湖國小的老師一樣。
桂花樹很普通，很平凡。從教室裡望去，一排桂花樹上長滿了密密的碧綠碧綠的樹葉，鬱鬱蔥蔥；還有一些葉片剛剛長出，嫩嫩的，褐紅色中帶著綠，生機勃勃。秋天來臨，金桂、銀桂爭相開放，有的怒放，有的半開半合，有的還打著花骨朵兒，一點都不引人注目。它們不像玫瑰花那樣熱烈奔放，不像牡丹花那樣妖嬈多姿，不像菊花那樣華貴端莊。桂花只是默默地吐著芬芳，空氣中散發著淡淡的清香，香遠益清。花朵實在很小，一小朵一小朵，緊緊地擁著，一簇一簇，密密地挨在一起。金桂是橙紅色的，銀桂是鵝黃色的，四個小花瓣張得大大地，一根一根的小花蕊是橙紅色的，就像一簇紅黃交雜的小焰火，可愛極了！美麗極了！
我愛桂花，更愛這校園中默默無聞，每天與我相伴的桂花樹，就像愛老師！它永遠是最美麗的！
校園的桂花作文7秋姑娘邁著輕盈的步子來到了人間。她一來人間就給人間田野上的萬物換上了一件金黃的秋裝呀。裝扮了田野後，秋姑娘便來到了桂花園裡，只見那秋姑娘把手輕輕一揮，桂花樹上煥發出了迷人的生機。
我們校園裡有兩棵桂花樹，清晨我揹著書包高興地向學校走去，就在離學校5裡之外，隨著略帶寒意的微風一陣桂花的芳香撲鼻而來，我想一定是校園的桂花開了。我急忙向學校奔去，一跨進校園，遠遠望去兩棵桂花樹像是穿上了花花衣服。在密密層層的綠葉中鑲嵌著白裡透黃的斑點。我趕緊把書包放進教室，來靜靜地觀賞它。
每年的中秋節前後，桂花樹在秋雨的滋潤下慢慢綻開花蕾。那精細玲瓏的十字花從葉腋里長出來，每個葉柄上頂著一朵，挨挨擠擠的，好像是一群天真可愛的小寶寶。又過了幾天，最先開放的花慢慢地變黃了，那小米般的花籽兒隨著微風的搖曳，帶著餘香緾緾綿綿地飄落下來，那感覺多像是桂花雨呀！你還不知道吧，桂花還有一種團結互助的精神呢。如果你摘一朵聞並不覺得怎麼香，但是你要是摘一束來聞，那香味是多麼的濃郁啊！我對著桂花深吸一口氣，那香氣真是最爽不過的了。我站在樹下，凝望著那金燦燦的桂花，在翠色的綠葉映襯下，我彷彿看到了那桂花就是灑滿藍色天空上閃爍的群星。
校園裡的桂花美的並不空洞，它可以供人們欣賞。你看，每當同學們走過樹下的時候，總要駐足觀看，有的甚至踮起腳，伸長脖子，讓鼻子貼近桂花，嗅了又嗅，這時才依依不捨地離開。它的用途也很廣呀，可以用它提煉桂花香精，做成桂花蜜，還可以用它來泡茶。聽老師說，桂花茶可以清熱、潤肺、提神兒，那茶的香味兒真讓人神清氣爽啊！
我愛牡丹爭奇鬥豔，愛梅花傲雪鬥霜，愛荷花亭亭玉立，更愛校園的桂花清香素雅、幽幽芬芳。
桂花——金秋的嬌子。我愛你！
校園的桂花作文8四川的“麻辣燙”很有名，北京的“炸醬麵”很有名，天津的'“狗不理包子”很有名，而我們校園裡的桂花很有名。
當我每次走到校園門口時候，又美麗而又香的桂花就出現在我面前，我越往前走，它就越香，我走到它的面前，有一朵又小又香的桂花最不引人注目，只有我過去看看這又小又香的桂花。
有一天我走到大門口時，聞了聞，“真香呀”，我順著香味走去，看見那又小又香的桂花，好多人都在圍著呢！我擠過去一看，原來人家都在欣賞小桂花呢！我早就說過了，又矮小的桂花，它就越香，就很引人注目，又大又不香的，它就不香，就沒人去關注他，我想桂花有時，下課啦，疲累的老師們路過這裡，聞一聞桂花，馬上，老師們就不疲累了。家長會，家長看見桂花，就讚美幾句。我覺得，只要來我們學校的人，都會誇兩句，因為，我們校園有桂花。
美麗的桂花給我們的校園一角新增光彩。我們學校的桂花真出名。
校園的桂花作文9又是一個桂花飄香的季節，不同的校園，不同的朋友，一起坐在教室門口的桂花樹下，微風乍起，偶有幾個小精靈在空中迴旋著飛舞。閉了眼，輕輕地小吸了一口，卻始終品不出濃郁香味中的那份原有的甜，心中頓時有一種酸酸的感覺。猛然地，時光把我拉到了那個難忘的傍晚。
也是秋天，放學了，可班上總有一群和我一樣不願回家的“野孩子”。其中一個忽然提議：“嘿，你們知不知道學校裡的桂花開了？可香了！不如我們去撿桂花吧！”大家一聽，一致稱好，於是便一起衝出了教室。
我可不願跑，一個人漫步著。那時正值傍晚時刻，太陽早已隱去了，可餘暉依舊，金燦燦的，安靜的教學樓在餘暉的照耀下顯得更加威嚴。我走在小道上，遠遠地便聽見他們的笑聲，走近了一看，他們早已忙開了，跑來跑去。我也加入了他們的行列，和夥伴們笑著，搶著，好象地上滿是撿不完的寶貝。手裡拿不下了，就放口袋裡，口袋裝滿了，就塞在帽子裡，開心極了。整個校園迴盪著我們的叫聲、笑聲。
校園的桂花作文10早晨進入校門，一股濃濃的香氣撲鼻而來，好似有人噴了香水，原來是那嬌滴滴的桂花呀！
遠看桂花小姐坐在枝頭，頭上戴著綠色的妝飾，身穿黃裙子，噴著香水，面帶微笑，好像在迎接我們來上學。近看，像一個個淘氣的黃寶寶在枝頭爭著要位子，一刻也不停下，害怕自己沒坐位了。從上面看，像一張張笑臉，面對我們，給我們一個美好的早晨，讓我們變清爽，給我們帶來無比的快樂。
桂花中間有一個點，裡面抽出了一絲絲像黃色絲線的花芯，旁邊張開了一片片小小的、嫩嫩的花瓣。
枝頭上的花不同：有的花張開了花瓣，面戴微笑；有的只有張開一兩片花瓣，像一位害羞的小姑娘，有的還是花骨朵兒，像一位位小寶寶正在樹葉媽媽的懷抱上睡覺。
樹上的桂花真香啊，香得好似噴了香水，在枝頭給人們欣賞；樹上的桂花真小啊，小得像黃色的米粒，像一位位比拇指姑娘還小的女子；樹上的桂花真美啊，美得忍不住想去摘它。
桂花，你雖沒有牡丹高貴，可你的美將永遠陶醉在我心中，記在我心中！
