在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的多彩的校園作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的四季都有歌，每位老師都是曲的作者。是啊，春天有楊柳的歌，老師的溫情似春雨滋潤著我們。夏天有花香的歌，老師的汗珠如星星般閃爍，秋天有果實的歌，老師的耕耘換來了我們的收穫。冬天有雪花的歌，老師的話語傳遍了大街小巷、傳遍了大江南北。校園，我唯一喜愛的“歌”。
我們的校園是多姿多彩的，校園裡，人們常說：“一滴水能方射出太陽的光芒；一個個小小的細節能成就一個人的成功”。因此，我們一定要養成良好的行為習慣，認認真真做事，老老實實地做人。
我們的校園裡有書的氣息。古人云：書籍是人類進步的階梯，更是人生幸福的伴侶。書起於至微，這裡的“至微”就是指哪些顯人情美，具有永久藝術價值的細節，獲得交口稱讚的文章，無一不是作者對真實生活觀察的情感流露。朱自清的《背影》之所以影響一代又一代人，其原因就在於這篇散文通過描述最為樸實的事件和特定背景下父親的動作，語言，肖像，表現了父愛子，子戀父的人間之情，給人以深深的震撼。因此，我們一定要多看書、多積累。在我們的學校有我許許多多的好朋友。那麼什麼是朋友呢？朋友，是在我們困難時給予的幫助；朋友，是在我們傷心時的一個安慰；朋友，是在我們開心時的一起玩耍、分享；朋友，是在我們有幸福時快樂的分享。有了這些，就能帶給我們一生的震撼與心靈的觸動。
校園，更是我們快樂的天地，是我們暢遊知識的海洋。校園，讓我們喜悅，校園讓我開心。在校園裡，一個個不怕辛苦的老師為我們的將來著想。在我們的校園裡，有許多看書的地方，如長廊書吧，露天書吧，室內書吧。是啊，我們的校園是書的天下。
我們的校園是那麼的多姿多彩，有誰會不喜歡呢？
多彩的校園作文 篇2我們的校園多姿多彩，栩栩如生，一年四季變化多端。
校園的春天是多彩的。校園裡的荼花有的才展開兩三片花瓣全展開了，露出那讓蜜蜂想採的花蜜；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹得快要破裂似的。我見過清香四溢的桂花，見過榮華富貴的牡丹，卻設看見過校園裡的玉蘭花。校園的玉蘭花真香啊，香得讓你感覺到像在花的世界裡；校園的玉蘭花顏色真好看啊，遠遠望去那白色與雪樣那麼純淨；校園的玉蘭花真多啊，多得數也數不清。
校園的夏天是綠色的'。校園裡的一排排茂盛的樹木，猶如一把撐開的巨傘，漏下斑斑點點細碎的目影。同學們累了可以在那樹下乘涼。
校園的秋天是金黃色的。秋姑娘一到，一棵棵桂花樹就盛開，一朵朵桂花飄出人香味，飄向四方讓人聞了沁人心脾。一棵棵銀杏樹的樹葉飄落下來彷彿一隻只蝴蝶飄落下來隨風飄揚，校園裡楓樹的葉子也飄落下來，接一片，看著就像我的手掌掌。
校園的冬天是白色的。到了冬天臘梅開了，冬風一吹，飄落一地，那臘梅粉嫩嫩的飄落的猶如天女下凡。
這就是我多姿多彩的校園。
多彩的校園作文 篇3我的學校是油田第一國小，它座落在濮陽的總部龍城的北面。我的學校是一個非常乾淨整潔的校園，還有寬闊的操場、寬敞的教室非常美麗。
一進校門，首先映入眼簾的是寬闊的廣場，廣場的中央是一個國旗臺，每到星期一，同學們都穿著漂亮整齊的校服，戴著鮮豔的紅領巾去升國旗，一下課，操場上就成了歡樂的海洋。
廣場的兩面是一個大果園，裡面種著一棵大櫻樹，到了春天，大櫻樹就結出了又香又脆的果子，各種各樣的樹都有，有棗樹、石榴樹……等非常惹人喜愛。
廣場的東面有綠化帶，裡面種著大楊樹，到了春天楊樹掉了“毛毛蟲”，同學們都拿著“毛毛蟲”來嚇人，還把“毛毛蟲”扔到別人脖子裡，把膽小的都嚇哭了，膽大的就哈哈大笑，再返扔過去，可好玩了。
廣場的北面是教學樓，樓上有八個醒目的大字“崇尚和諧、追求卓越”。我們天天在這裡上課、寫作業。這裡面不但有我們學習的教室，還有音樂室、會議室、微機室、體育組、科學實驗室、舞蹈室……我們在這裡學習，在這裡成長，感到非常快樂！非常自豪！
穿過教學樓來到了操場，紅色的塑膠跑道，像五線譜一樣，南邊還有一個乒乓球檯，體育課上，同學們在那裡高興地打乒乓球。北面還有一個綠色的籃球場，星期天，同學們在這裡打籃球，鍛鍊身體。在操場上我們還舉行運動會呢。
這就是我的校園，不但是我們學習的天地，還是我們成長的搖籃。
多彩的校園作文 篇4學校顧名思義就是學習知識的地方，可我們的學校卻是個”旅遊勝地”。雖然我們的學校沒有想長城那樣氣魄巨集偉，沒有想頤和園那樣風景如畫，甚至沒能像小公園一樣婀娜多姿，但是我們的校園也是不會甘拜下風的，因為他有著一種獨一無二的美，一種平凡的美！
我們的學校叫廈門市思明第二實驗國小，它坐落在美麗的萬壽山腳下。剛進校門眼前就出現了”雅行樓”大樓前，鮮豔的五星紅旗隨風飄揚，升旗時少先隊員們都行著隊禮，默默無聞的注視著國旗。
往右邊看是”慧泉”，在那裡栽著一株大榕樹，到底有多茂密呢？大榕樹上的一叢叢葉子，幾乎把榕樹上的樹枝遮得嚴嚴實實，要是想要伸手把他拽到一邊，可是榕樹似乎看懂了你的心思，早就在這裡設了”防護措施”，原來葉子下面還是一層葉子，再拽開還有一層。這麼多的葉子一簇堆在另一簇上面，可見大榕樹有多麼茂密了。而慧泉還有更多新發現，慧泉雖說是一口泉，不如說是個大型井口。夏天的時候烈日炎炎，同學們經常在這裡乘涼，而這時慧泉突然噴出水來，同學們在這裡玩得可開心了，慧泉上還不時得出現一條彩虹若隱若現。除此之外睡裡面還有一條大魚和許多小魚。
他們膽子可大了，一點也不怕我們，相反的，一旦有人過來，他們一定會迫不及待地游過來，像你吐泡泡兒，或失敗尾巴，這就是它們打招呼的方法。有時候會飛快的轉圈，大概是他們自娛自樂的一種方式吧？總之它們的活躍一點也不會輸給亞洲鯉魚。大魚的話像是它們的頭兒，威風凜凜的。看完慧泉往左走就是操場，中間是標準的足球場，外邊圍著四圈塑膠跑道。最外邊是一棵棵芒果樹，一到芒果豐收的季節，金黃的芒果掛滿了樹冠。有時會有芒果從樹上掉下來，下課了同學們一窩蜂似的跑到操場上做遊戲，其中撕名牌的人氣最高，有人還交了半個班找別的班PK！
還有的跑步，跑得快的經常在這裡一絕高下。高年級的呢，就在足球場踢足球，活在籃球場打籃球。再回到校門口直行，就是雅行樓，雅行樓二樓一個通道有個涼亭叫慧心亭，慧心亭是個四邊形的涼亭，它的頂的四個角彎彎的，上面雕刻著精美的花紋，哪裡栽種著各色鮮豔的花，紅的似火、黃的似金、粉的似霞。還有各種奇花異草和藍色的仙人掌！不要以為是自己的耳朵有問題，它的確是藍色的，它的葉顯得比其他仙人掌更尖銳，它的高度也比其他仙人掌更高更有氣勢，真無愧於他那響亮，而又霸氣的稱呼——沙漠武士。不只是藍色還有深綠色的和淺綠色的。它們的頭上開著各色的花，長得像許多小仙人掌，好像是爸爸帶著調皮搗蛋的孩子，然後，他的孩子爬到他頭上了。
這就是我們的思明第二實驗國小，這就是我們的學校，它陪著我們玩耍，陪著我們好好學習，天天向上，感謝我們的學校。
多彩的校園作文 篇5我們的校園搬家了。搬到了一個偏僻而幽靜的地方。又大又美的校園裡，承載著一個個大大小小的夢想。
從東門進來，你彷彿到了一個美不勝收的大花園。千百朵花兒爭相開放，好像是在相互攀比、競爭。花的舞臺後面是綜合樓。我們的實驗室、微機室都在那裡一一呈現。
往西走，是我們最喜愛的教學樓。因為，我們每天在這裡，接受知識的洗禮。
我們的教室位於三樓左手邊第一個教室。進入教室，映入眼簾的是被盆栽點綴的滿滿的窗戶。綠油油的花草和有來有去的小魚使教室安靜而又富有生機
出了教學樓往左走，是食堂。所有的老師和同學都在那裡吃飯，雖然人很多，但那裡仍然井然有序。那裡的飯菜很可口，我們都喜歡吃。
我們還有三個很大的操場，還有一棟藝術樓等等，這些都是我們校園的一部分，大家一起拼成多彩校園，讓我們開心的學習。
多彩的校園作文 篇6大青山下，黃河岸畔，草原鋼城，陽光燦爛，我們的母校公園路國小”每當聽到這歌聲，我就想到了我們美麗的校園。
每天早晨，步入校園，首先映入眼簾的是兩棵高大的柳樹，春天，柳樹剛剛發芽，小小的葉子悄悄探出頭來，打量著校園裡發生的趣事，感受著我們的歡歌笑語；夏天柳樹鬱鬱蔥蔥，生機勃勃，蒼翠欲滴，在陽光的映照下，滿樹好像垂掛著無數的綠寶石，又似一把張開的綠絨大傘，風一吹輕輕搖曳，它猶如一個忠誠衛士保衛著我們美麗的校園。
再往前看，就是圍欄上綠綠的爬山虎，它們葉尖一順朝下，沒有重疊起來的，也不留一點兒空隙，風輕輕吹過來，那一牆綠綠的爬山虎，隨風搖擺，煞是好看。
東牆的壁畫五彩繽紛，栩栩如生，有曹衝稱象”精忠報國”聞雞起舞”等歷史典故。看，祖逖和劉琨舞劍多認真，祖逖一柄劍舞起了片片秋風，銀光乍起，矯若飛龍，似水波盪漾，如火樹銀花，像蛇一樣遍地遊走。而劉琨和劍如鷹一般翻飛翱翔，似雪蓮迎風綻放，似明月一樣銀光閃亮，非常厲害，我漫步在壁畫前，彷彿來到了成語世界。
教學樓裡，貼著一張張老師的書法作品，黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山”明月幾時有，把酒問青天”這些名句使我們暢遊在文字的海洋，一張張同學們畫的畫栩栩如生，惟妙惟肖，小女孩亭亭玉立，小鳥活潑可愛
最引人注目的是北樓上的校徽：它是由公園路首字母GYL組成的圖案，Y像一個小幼苗，寓意著我們在學校茁壯成長，GL組成一個呼啦圈表示學校豐富多彩，而這三個字母採用的是三原色，告訴我們學校的美術教學也同樣了得，校徽最上面是建校日期1960年，到現在58年了。
這就是我們的學校，一座美麗的學校，我愛你公小。
多彩的校園作文 篇7校園就像一隻翩翩起舞的蝴蝶，它是美的化身。校園裡的老師真誠無私，師生間的關係和諧融洽，同學間的友誼純潔深厚……校園就像一幅色彩斑斕的水彩畫。讓我拿起筆來描繪我們美麗多彩的校園。
我畫紅色。它象徵著力量，在彩色姐妹中是最亮麗的。我可以自豪地說：“我們擁有強大的實力，紅色象徵著朝氣蓬勃的我們。
我畫藍色。我深信“青出於藍而勝於藍”的內涵。藍藍的天空，綠綠的草，知識豐富、充滿愛心的老師在這個豐富多彩的校園裡，陪伴著我們這群活潑可愛的孩子們一路走來，這樣的情景，能不讓人陶醉嗎？
我畫黑色。課堂上，一雙雙求知的大眼睛盯著老師，那種渴望是任何人都阻擋不了的。我們有那雙黑色的眼睛學會了許多沒學過的知識，明白了許多做人的道理。
我畫白色。它代表純潔、友愛，它將友愛的種子播灑在我們每一個人的心中，使我們和睦相處、團結友愛。每當進入校園，就會有一股香氣迎面撲來，那是我們的友誼之花在開花結果。
我畫粉色。粉色的花朵是那麼嬌豔，羞答答的粉色小妹妹不正是我們這些祖國的花朵嗎？老師就想辛勤的園丁，用自己的心血來培育我們，讓我們茁壯成長。他們為我們付出太多太多，這樣的情景不正是李商隱的詩句“春蠶到四絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的真實寫照嗎？
我畫金色。金色的種陽光，金色的希望。金色總是把飽滿的種子留給我們，我們收穫著成功。在各種競賽中，我們過五關，斬六將，發揮實力，為學校捧回了許多戰果。金色，選擇了我們。
我們的校園就是這樣一個豐富多彩的樂園，我要繼續用手中的畫筆，畫出更美的校園！
