在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編為大家整理的描寫比賽的作文300字3篇，歡迎大家分享。
今天，我們班舉行了一次有趣的班會————繞口令比賽。
同學們一聽到這次隊會的主題就開心得不得了，有的在講臺前歡呼雀躍，有的在猜繞口令的題目，還有的大組在選參賽代表呢！終於，大家拭目以待的班會課開始了，但有些人臉上卻很嚴肅，因為他們知道今天有一位“精英”要參賽，有些準備比賽的代表也都乖乖回到座位上，默默地做著賽前練習，希望自己可以打敗這位“精英”。這位“精英”到底是誰呢？她就是我們班的王亦宣同學。
比賽開始了，有的同學不停地在給自己隊的選手加油，有的在大聲歡呼著，還有的在白紙上寫“加油”當橫幅。十分、十分地加了出去，幾乎全是給“精英”為代表的大組，看來大家都很崇拜她，當然，她說的繞口令的確又快又準確！其他選手也不甘示弱，儘管最後沒有取得高分，但是參賽的熱情也很高漲。
這次比賽的冠軍是誰呢？不說大家也猜到了吧，當然是王宜萱為代表的大組，真不愧是“精英”，為大組爭了榮譽，也鍛鍊了口才。大家都很希望下一次的繞口令大賽，那就敬請期待吧！
描寫比賽的作文300字 篇2星期五下午，我們全校舉行跳繩比賽，同學們都到國旗臺下集合，緊張刺激的比賽開始了。
我和同學們目不轉睛地盯著比賽的同學們，觀察他們是怎麼跳的，他們有的快，有的慢，有的`正著跳，還有的倒著跳，還有的同學還會跳花樣呢！好羨慕啊！繩子像扭來扭去的麻花一樣，在他們手裡熟練地飛舞著，漂亮極了！
終於輪到我們班了，我們班也挑出十幾個同學，其中也有我。我心裡七上八下，提心吊膽，總怕自己跳不好，給班級抹黑，一緊張，連自己的位置也找不到了。最後，在老師的幫助下，才找到自己的位置。聽著老師一聲令下：“預備——開始。“我盡我最大的力量開始跳起來，一、二、三、四、……最後我一分鐘跳了80多下，這比我平時還多跳了十幾個，雖然不能取得名次，但我已經盡力了，我長長的喘了一口氣。
比賽還在緊張地進行中，校園裡傳來了一陣陣的加油聲、喝彩聲、歡笑聲……校園裡成了歡樂的海洋！
描寫比賽的作文300字 篇3這個星期四，我們學校舉行了一場廣播體操比賽。
在此之前，我們一直在進行訓練。因為我的手骨折了，還沒好，所以我只能看著同學們訓練。每一次訓練同學們似乎都不放在心上，看著亂成一團的隊伍，我失望地嘆了口氣：為什麼我們班這麼不團結？
體操比賽就要開始了，同學們搬出凳子湧向操場。不一會兒，操場上就成了人山人海。等五六年級做完後，就輪到我們班出場了。出乎意料的是，這個時候，同學們個個都精神抖擻，鬥志昂揚。看著這個場景，我覺得還有希望，心情又慢慢好了起來。同學們在表演區認真地做操，我的心情也隨著他們的動作起起伏伏。前幾節，他們做得很整齊，我很開心。老師也拿著照相機在一旁不停地拍照，偶爾伸出大拇指鼓勵他們。做到
第七節時，我突然就看見劉永傑同學在張牙舞爪地亂做，心裡禁不住恨恨地說：“劉永傑，你給我認真點，否則回來我揍你。”可他卻若無其事一般，繼續懶懶散散地亂做。我一下子又變得悲觀起來。
廣播體操結束了，我的心情也漸漸平靜了下來，我和同學們討論了一下，覺得我們班總的來說，表現還不錯，最低也能得個三等獎吧。
