在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的花的啟示作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
陽光燦爛，幾朵潔白的雲朵悠閒地在天空中散步。樹木舒展四肢，閉著眼睛，愜意地享受著陽光浴。而我卻沒有心情享受，因為當我把所有的奧數題都攻克後，才發覺自己的腦細胞都已死光。一瞬間，突然好想去草地上坐坐，放鬆身心。
拿出一本書走出家門，來到草地上，靠在樹上，開始翻閱……一個小時過去了，因眼睛痠疼，我俯下身，看看那一片片蔥綠的草。突然，我在草地中央看到了一團紫粉白的顏色。我的好奇心大作，站起身奔向那片草地。我小心翼翼地蹲了下去，撥開草，竟發現了一片小花。它們很小，以至於我剛開始並未發現。它們好美!嫩嫩的草莖上有兩片翠綠的小草，每一朵花都有五片花瓣。有的是淡紫的，有的是紫粉的，還有的是粉白的……這小模樣，可謂是綠葉稱紅花!
第二天中午，烏雲密集，天空如墨般粘稠。大樹被風吹得東倒西歪，片片樹葉直掉。“轟”的一聲，一道黃色的閃電劃破天際，把天空劈成兩邊。轉眼間，豆大的雨珠落了下來。我看著窗外，忽然想起昨日的小花，不禁擔心。
它們那麼小，那麼柔，會被風雨刮倒嗎?我如同一隻歸心似箭的小鳥，急切地想去看個究竟。等呀等，雨終於變小了，我衝了出去。到了草地上，眼前美麗繽紛的景象讓我忍不住驚歎!
花兒們並沒有被吹倒，相反，它們已經不掩藏在草下了。它們挺直腰板，甚至比草還高。臉上雖然還垂掛著露珠，但它們仰著臉龐，似乎在對我微笑。
回家之後，我把一切畫了下來，並用墨水在畫旁寫下：堅持就是勝利!
我不禁想到了那些讓我頭疼和困擾的奧數題。是呀，如果我一直堅持的話，總有一天，能夠攻克一切難題!
那天的花，讓我印象深刻!它們百折不饒的精神，令我終身受益!
花的啟示作文2一天，我在外面玩耍，無意中發現了一隻在花叢中勤勞工作的小蜜蜂。
小蜜蜂飛呀飛，飛呀飛，停在了一朵較為美麗的花朵上。突然，小蜜蜂不見了，我仔細一看，“呀！”小蜜蜂正在花朵中掙扎呢！它煽動翅膀，拼命往外飛，我看著想去幫它，可是又怕它會扎我，但是，看著它掙扎，我心裡十分難受。正在我心中矛盾時，小蜜蜂失去了掙扎的能力，奄奄一息，看著勤勞的小蜜蜂死了。我急急忙忙地跑回家，查了查好老師——電腦，發現這一種花叫做食肉花，專門“吃”那些一不留心停在上面的昆蟲。我驚訝極了，連忙跑去告訴爸爸。
通過這一件事，我得到了一則啟示，我想發明一種“吃蟲盒子”，這種盒子會散發出一種蚊子、蒼蠅等十分喜歡的，益蟲卻十分討厭的，而人們卻聞不出來對人體沒有害的味道。夏天，把這個盒子放在房間裡，蚊子、蒼蠅可就倒大黴了！蚊子會跟著香味，不由自主地飛進盒子裡，盒子就會生產出一種消化膠液體，把蚊子粘住，無論它怎麼飛也飛不出來，而且越掙扎粘地越緊。慢慢地，液體會把蚊子腐蝕掉，變成人人需要的氧氣，飛上天空。
要是益蟲不小心飛到了旁邊，就會聞到一股臭氣，讓它不敢靠近，從而掉頭飛走。這樣人們夏天就不用擔心被蚊子咬了，也不會傷害益蟲。
大自然真是奇妙呀！教人類發明創造，讓生活更加美好！
花的啟示作文3“呼哧!呼哧!”爸爸喘著氣，從樓下拿來了一盆水仙花，放在了陽臺上。
當我從房間裡走出來時，一下子就看見了這盆水仙花。這是一盆白色的水仙花，一朵朵花苞似乎是一位位仙子，含苞欲放地站在淡綠色的枝頭上，美麗極了!可我卻覺得它們長得太慢了!“要等到什麼時候才能開花呢?”我念叨著。這時，我靈光一閃，心想：為什麼不調配一杯“催長藥劑”呢?
說幹就幹，我一路小跑，來到衛生間，東瞧瞧西望望，看看有哪些有用的東西。香水?不行!味道太重了，爸爸會懷疑的。洗髮水?也不行!泡沫太多了。正當我躊躇不前時，忽然看到了媽媽的一瓶化妝水，氣味不濃，泡沫也不多，這不正是我想要的嗎?於是我拿起化妝水的瓶子，開啟蓋子，刷刷滴了兩滴。
杯子裡有了一些香氣，水也變成了金色。我又試著滴了洗手液、洗髮水、濃縮精華……各種五花八門的液體都被我加了進來。我將這瓶“催長藥劑”放進了鍋裡。隨著時間的流逝，鍋裡藥劑的顏色也逐漸變深：紅色，深紅色，棕色……我又將煤氣調到大火。幾分鐘後，真正的藥劑出爐了，這瓶藥劑是棕色的，散發著淡淡的香氣，水面上還漂浮著少量的泡沫。
我興奮地拿著這瓶藥劑，將它倒進花盆裡，還學著魔術師的語氣喊道：“現在是見證奇蹟的時刻了!”沒想到還真有奇蹟發生，這幾朵花苞以肉眼看得見的速度用力地挺了一下，我似乎還看到有幾個花苞綻開了一點兒，我興奮地大聲叫好。可好景不長，才過了幾分鐘，一朵朵花苞便垂下了頭，枯萎了。我真是後悔極了!
看來任何生物的生命都是有規律的，誰也不能打破，否則就會受到懲罰。
花的啟示作文4大自然就像一個五彩繽紛的萬花筒，充滿了稀奇古怪的自然現象，讓我們的生活變得多姿多彩，妙趣橫生，而最近我就發現了一個關於大自然的問題。
轉眼間，冬爺爺乘著七彩祥雲飛走了，春姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的校園，頓時，校園的每個角落都充滿著春的氣息，我們趕緊趁機寫校園的春天。於是我們去觀察校園的每個角落，每種植物。
作文中有同學這樣寫，潔白的玉蘭花綻放了，有的像害羞的小姑娘躲在綠葉中，有的像大膽奔放的姑娘在枝頭上昂首挺胸。大家都認為這個句子寫得不錯，可老師卻搖了搖頭，神祕地笑了笑說：“下課咱們再去觀察”。
下課了我們飛奔到玉蘭花下一看，哪還有什麼花啊？樹上全是嫩綠嫩綠的新葉，花兒早就消失得無影無蹤了！之前明明滿樹白如雪的玉蘭花，為什麼現在都是剛長出的新葉呢？植物不是都是先長葉後開花的嗎？我們滿腦子的疑問。
後來，我們向老師反映了這件事，老師告訴我們究竟是怎麼一回事。
當我們知道答案的時候真是大吃一驚，原來玉蘭花和其他植物與眾不同，它的葉子和花朵都是在上一年秋季就形成了，悄然無息地藏在枝芽裡，由於它的花芽比較不怕冷，而他的葉芽卻比較怕冷，花芽和葉芽對氣溫的要求有所不同，所以初春氣溫比較低時，玉蘭花的花朵就已經挺身而出了，但是這時的嫩葉比較容易凍壞，要等到天氣更暖和的時候嬌嫩的葉片才能破芽而出呢！看來植物也真會保護自己。
從那以後，我更加喜歡探索大自然的'奧祕，俗話說得好，知識是無止境的，所以我會一直去發現，去探索。
花的啟示作文5生石花大家都認識，它裹著一件灰色的外衣，一生還只小心翼翼的開出一朵並不鮮豔的花朵，就像石頭一樣不易發現。可是，你知道為什麼生石花會這樣“偽裝”自己呢？我開始敬佩它就是從這個問題來解決的。
我第一次見到它是在一座植物園裡。我第一眼看到它的時候以為這就是一塊石頭，我對它嗤之以鼻，心想：不就是一塊石頭嘛，擺在植物館太優待它了，簡直是詆譭了這個植物館的高大上。突然，媽媽將手指指住了一個介紹板，說，這是生石花，它就像一塊石頭一樣不引人注目，但是它的“面板”一直在保護自己的安全。一聽到這句話，我的眼睛輕輕瞟了一眼介紹板，差點沒笑出聲來：明明就是塊石頭，卻偏要在後面加一個“花”字，這麼“高傲”的石頭我可是第一次見。哼，等著瞧吧，我會翻出你的“真面目”的。
回到家，我上網開始搜尋起生石花來。不一會，資料就到手了――你就等著瞧吧，生石花。我仔細看了看資料，不禁皺起了眉頭。原來生石花真的就是一種花，而且一生只開一朵。至於為什麼要長成這個，花不花，石頭不石頭的奇怪樣子，原因自然很簡單――它為了生存，為了在沙土中存活下去，便長成了石頭的樣子，魚目混珠，防止被動物吃掉。這段資料並不長，我卻對它肅然起敬。
紅葉似火的牡丹雖然鮮豔，卻不能用外形來掩飾自己；擁有“曇花一現”美名的曇花卻不能保護自己；優雅的睡蓮美麗極了，卻不能防止自己被動物吃掉。如果將這些花朵擺在一起，生石花就會變得黯淡，可是它是其中最有生存能力的花兒，難道我們應該像那些鮮豔、稀有的花一樣單靠外表嗎？
花的啟示作文6“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”這句描寫梅花的佳句是出自於宋代詩人盧梅坡《雪梅》這首古詩。其實描寫梅花的詩詞佳句歷數不盡，我只不過摘取了其中的一片。
人們如此讚美梅花，不僅因為它的美麗芬芳，還因為它所蘊含著的精神——不畏嚴寒、堅貞不屈，不爭名奪利，不炫耀自己……它雖然嬌嫩，卻綻放在寒風冷雪中；它雖然光彩鮮美，但又不與桃李爭芳，只為來報告春的訊息。
我們身邊許多許多的人不正像梅花那樣嗎？他們不計較名利和得失，雖處平凡的崗位卻默默無聞地為人民服務，從來沒有半句怨言。他們就是郵遞員、消防員、醫生護士、教師警察、清潔工……
消防員在失火時及時趕到，不顧個人的生命安危，撲滅大火，保障人們的生命財產安全；那郵遞員不管在炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，一年如一日，不辭辛苦地把信件送到人們手中；白衣天使——醫護人員為我們打針開藥，看病消災，讓我們健康地面對每一天生活；人類靈魂的工程師——教師，守著三尺講臺，叫我們讀書識字，明文懂理，為建設祖國培養了大量的人才；清潔工人不怕髒、不怕累、不怕臭，清潔了我們的環境，裝扮了我們的城市……
梅花是美麗的，是美好精神的象徵，是我們學習的榜樣——我也要成為具有梅花精神的人。
花的啟示作文7聽，雪花飄落下來的聲音；聽，雪花撞擊心靈的聲音。靜下心來聽，你聽到了什麼？我聽到了一片雪花的心聲，片片雪花的心聲，它們用純潔、柔和的聲音告訴我說：我們要用畢生心血，帶給孩子歡樂，無與倫比的歡樂……
一個人落寞地走在街上，看著人來人往、車來車行，頓時覺得這世上有太多的喧囂充斥著我的腦袋，揮之不去。我過夠了這種無趣、吵鬧的生活，不想在這樣渾渾噩噩的活下去了。
家庭之間的矛盾，父母的指責，老師的無視，同學的嘲弄……換來的卻是我的冷眼相對，我並不想過多的去解釋什麼，有些東西懂你的人不解釋也會懂，相反的不懂你的人不懂也不濟於事。這些東西在我眼裡並沒有什麼重要性，我像是活在自己世界裡的人，世上的一切都與我無關，可誰都不曾想，這樣的我也產生過想要一走了之的念頭。就這樣想著想著，眼淚就在不經意間潸然落下，掉落到腳下的小水窪裡，泛起了一絲漣漪……
忽而一陣風颳過，帶來的卻是無情的痛感和冰涼的快感。在這兩種極端的感覺中。我抬起頭，哦，原來是下雪了。看著路人雨傘上的薄雪，我竟不知它是從何時開始飄落。
伸出手接住一片雪花，看著它從我手中消失，化成一滴純淨的水滴。感嘆道，雪花的生命是那麼短暫。稍縱即逝，用這個詞來形容它，再貼切不過了。那它有沒有後悔自己來到這個世上？我這樣問自己。一定沒有吧。它為了給孩子們帶來歡樂，不惜拿自己的生命為代價。我想這是它自己的使命吧，它完成了自己的使命——看到了孩子們的笑臉，便可安心離去。“嗒……”我再一次掉下了眼淚，這次並不是為了自己的命運，而是被片片雪花的宿命而感動，我再也控制不住了，不顧別人一樣的眼光，蹲下身，號啕大哭起來……
隨著時間的推移，雪愈演愈大，而我原本冰冷的心卻愈演愈烈，逐漸尋回了原有的溫度和我原本不存在的感動……
花的啟示作文8我種蘭花，並不是為了生氣的！是啊，哪位禪師的話多麼有深意，我並不知道有多少人能夠真正懂得禪師的意思，但是我覺得不用心去感悟，是不會明白的。
這幾天我想了很多，有事連睡覺之前也會想一想，在現實生活中，也確實如此，為了一些芝麻大的事就生氣，或是鬧情緒啊，那就太不值得了。以前，我受到了某個組員的諷刺或是笑話，心裡總會生起一肚子的火，不生氣還真不行，總是想：我好心好意地勸你，你反倒來個狗咬呂洞賓？聽到種蘭花的故事後，我覺得自己真的沒有必要發火，我當組長，就是為了生氣的嗎？不，不是的。如果我是對的，那就一定要堅持。直到現在，遇到這種情況，我只是笑而不語，心中絲毫沒有怨氣。
我想，禪師種蘭花的本意是好的，後來遇到突發情況也沒有改變自己的本意，這一點是值得我們學習的，有多少人能夠執著於自己最初的心願？又有多少人擁有禪師那樣好的心態？
對於一個人，心態特別重要，無論是在考場上，職場上還是生活上，我們這個年齡常見的是在考場上，考場上那個沉著冷靜，神態自然，揮筆自如的同學考試出來的成績絕對不差，即使考差了也能迅速調整過來，不會成天沉浸在抑鬱寡歡之中，跌倒了，爬起來便是，然後對自己說：沒事。最後笑著走下去，這是我欣賞的人。
世界上的事情不是每件都順著自己心意去的，如果跟每件事都過不去，那麼最後受苦的還是自己，何不把什麼事都看開來，開開心心的活下去呢？
花的啟示作文9燦爛的星空下，我依偎在母親的懷裡，聽母親給我講花的啟示。這是兩種種在我家小院裡的兩種不同的花：牽牛花和鬱春棒。牽牛花一向是把根埋在土裡，自己則依附著架子，用那纖細、柔弱，彷彿風一吹就能到似的身子摘取每天清晨的新鮮露水。
而鬱春棒則不同，它把根深深地紮在土裡，自己吸收養料，在狂風暴雨的摧殘下，仍然頑強不息的生長著。春兒叫醒了冬眠的大地。泉水叮咚、叮咚地奏著樂。柳樹在春風的撫摸下慢慢復甦，抽出新的枝條。牽牛花開出了絢麗的花朵，吹著喇叭炫耀著自己的美麗多嬌。在和煦的陽光下，鬱春棒同樣開出了潔白的花朵，純潔而高雅，默默的散發著陣陣幽香。母親說：“這就好比社會上的兩種人。一種人膚淺而軟弱，取得一點成績就居功自傲，到處炫耀自己的成就。而另一種人紮實而堅強，靠著自己能力生存，默默無聞地做事，從不向人誇耀自己的榮譽。”我問：“那麼這兩種人在困難面前一定表現的截然不同吧!”
母親堅定的說：“當然。前一種人遇到困難就畏縮不前，垂頭喪氣，抱怨命運的不公。而第二種人，遇到什麼都毫不畏懼，從不向風雨低頭，對未來充滿信心。”我說：“哦，我明白了，一個人如果想成就一番大業，必須謙謹地對待自己每一次的成就，而且遇到困那要有勇往直前的勇氣，否則將會一事無成。”母親望了望恬靜的月色，意味深長地說：“花只能按照自己的秉性生長，而人是靠著自己的思維生長的……”在璀璨的星空下，在一聲聲清脆的蟬鳴中，我細細地、靜靜地品味著這兩種花不同的品行……
花的啟示作文10一盆花，綻放在人間；一盆花，綻放在中國；一盆花，綻放在房間；一盆花，綻放在自己的心田。
每個人的心中都有一盆綻放開的美麗的花，是羊乳花、火紅鬱金香、海星花、芹葉鐵線……每個人的心田，都會有一顆特別的花。
我的心中，就有一顆特別的吊蘭。吊蘭有好幾種，我心中的這種，是雙層的吊蘭，顏色是粉紅色，花蕊向下開著。這吊蘭，我家裡就有好幾盆。
在樓上，媽媽就養了兩盆。本想是要在年底的時候開放，可是有一盆已經開了，開的可漂亮了，雖然開了，但是可把媽媽給急壞了，她說：“哎呦，怎麼辦呀，這盆花怎麼先開了呢！”
“開了這不是挺好的嗎！”我在一旁幸災樂禍。
“本來想著在年底開的，這屋子裡面還漂亮一點兒，但是現在開了，那一棵又開不了。”真是沒有辦法，媽媽就喜歡養花，來到這個房間呀，就會看見有兩棵吊蘭，八棵蘆薈，有一盆特別大寬幾乎有50釐米，高都有一米了。
從媽媽說的這話裡面，有幾個字，我認真聽了，就是“那一棵又開不了”，我是一個不愛表達想法的女孩子，但有自己的道理。媽媽說開不了花，我卻不相信，同樣是在一個地方栽培，是一樣的環境，為什麼會開不了花呢？每一刻花都有自己的用處，每一棵花都有自己的用處，我堅信，它一定會開。
果然，那棵花真的開棵花骨朵兒。
從這一棵花中，我知道了每個人都有不可思議的一面，而這一面，就是別人沒有想到的一面，低估了你的一面。自己還沒有做的很好，那就說明，心田中的花朵還沒有開放，那心中的花朵，就是自己，是理想中的自己，我相信，我心田中的花正在一點一點的開放，總有一天，會有一個全新的自我，在花中美麗開放。?
花的啟示作文11週日下午，我和朋友們一起來到了餘杭塘河邊的“紫荊園”，開展“走進大自然”的小課題研究活動。
這天是個雨天，空氣格外新鮮，令人神清氣爽。周圍的花花草草接受了春雨的洗禮，顯得更加嬌豔。忽然，一片巨大的油菜花田映入眼簾。大家趕緊跑了過去，準備細細觀察。
我走近了一瞧：油菜花的莖是圓柱形，像鉛筆差不多粗細，筆直地向上生長，在莖上又長出許多細的分枝，每支分枝上直接開出黃色的花朵，沒有葉子。每朵有四瓣花瓣，排列成十字形，中間伸出三四根黃綠色的花蕊。突然，我發現了一個奇怪的現象：這些花朵都是向著側面開放的，和前面路邊那些朝天綻放的山茶花不一樣。難道是被觀賞的遊人碰過了？我又走到另一片油菜花前察看，發現這些花也都是向著側面開的。
我冥思苦想，不得其解，又跑去看了山茶花，發現了其中的一些不同：朝天開放的花，被雨淋得全溼透了，甚至有些花蕊裡積水的花都快泡爛了，而油菜花都是側著開放，這樣即使下雨，雨水也是順著花瓣就往下流走，花瓣不承擔雨水的重量，也不怕積水泡爛了花蕊，完全不會受到雨水的傷害。
這又使我聯想到蜘蛛網。平時蜘蛛結網都是平行地朝著天的，而下雨天時蜘蛛會把網豎著織，能起到防止被雨水破壞的作用。看來，大自然裡不論是昆蟲還是植物，都懂得順應環境，保護自己。
在這奇妙的大自然裡，什麼都能帶給我們啟示。只要你留心觀察，勤于思考，就會有所發現，有所創造。大自然是我們人類的老師。
花的啟示作文12星期天，太陽剛剛綻開笑臉，我像往常一樣正要給陽臺的牽牛花澆水，無意中發現了一個有趣的現象，牽牛花竟然是藍色的。我目不轉睛地盯著牽牛花，感到非常奇怪，難道牽牛花會變顏色？一連串的問號使我困惑不解。（發現牽牛花變色的現象。）
下午，熾熱的太陽照射著大地；鳥兒們也不再唱著動聽的歌；太陽的光芒像千萬縷利箭一樣，穿過樹梢，照射在草地上。我小心翼翼地把花盆放到陰涼處，覺得牽牛花好像又變成紅色了。
我懷著好奇、驚訝的心情走到牽牛花的旁邊，仔細一看：果然是紅色的。
牽牛花為什麼會變顏色呢？
我冥思苦想，不得其解，只好請教鄰居趙叔叔。他告訴我：
牽牛花會變顏色是因為花中含有花青素，這種色素在鹼性溶液中為藍色，在酸性溶液中就變成紅色。隨著從早到晚空氣中二氧化碳的吸收量變化，植物體內液體酸性不斷提高，從而出現了花由藍變紅的奇妙現象。
因此，觀察牽牛花的顏色，就可以知道空氣中二氧化碳的濃度。除了牽牛花以外，像月季花、美人蕉等都有這種特性，由於它們所含的色素不同，顏色變化起來還真是豐富多彩呢！（牽牛花變色的原因一清二楚，也寫出了變色的作用。）
我默默地凝望著牽牛花，感受著大自然的神奇和奧妙。我想：以後我要更加努力地學習知識，更加認真地觀察大自然，爭取早日走進科學的殿堂，研究這些有趣的現象，揭開其中的祕密。（暢談自己的感受。）
花的啟示作文13荷花仙子，在烈日炎炎下綻放笑臉，花朵嬌媚，亭亭玉立，在陽光照耀下閃耀著五彩繽紛的光芒：如桃李般的粉紅色，檸檬似的金黃色，雪花一樣純潔的白色
望著那賞心悅目的荷花，不由得想到荷花生長的環境。荷花有著出淤泥而不染的美譽，它象徵著純潔。因為它生長在水中，它的根紮在水底的淤泥裡，但它卻在水中破土而出，衝破了骯髒的泥土，卻沒有染上一身汙泥，展示出它那獨有的純潔和美麗，讓人讚歎不已。
它從水底探出腦袋，向人們含笑點頭，但沒有人知道，它在水底生長有著怎樣的艱辛，笨重的石頭是怎麼成為它的絆腳石，其它的水草是如何阻擋它前進的腳步。但荷花卻沒有被這些疑難險阻所呵退，知難而進，與自己前進道路上的障礙進行鬥爭，一直朝著自己心中的目標——一定要在水面上綻放出自己最美麗的花朵而勇往直前。
望著那美麗動人的荷花，我不僅思緒萬千。是啊，在我們成長的道路上，挫折和困難肯定會隨時出現在眼前，但我們一定要與挫折和困難進行鬥爭，如同荷花那樣，為實現自己心中的夢想和目標而奮勇向前。生活中，環境並不是我們自己可以決定的，有時有順境，但更多的時候，逆境會橫亙在我們面前。退縮還是前進是由我們自己來決定。
在逆境中，我們便應該像荷花那樣，與惡劣的環境進行鬥爭，迎難而上。這就好比是登山，有的人知難而退，爬了幾步就下來了，於是他只看到了眼前的一些小草小花；有的人適可而止，爬到了半山腰，欣賞到了山丘，河流之後就折返而回；但另一些人卻知難而進，勇往直前，在一次次摔倒中勇敢地站起來接著往前走，最終登上了山頂，欣賞到了山上無限美麗的風光
荷花給了我啟示：要勇敢地面對困難，頑強地與困難進行搏鬥，在逆境中成長，前進，讓生命像荷花那樣綻放美麗。
花的啟示作文14自古以來古人稱讚荷花的的確不少，什麼出淤泥而不染，接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅等等一系列的詩句更激發了人們對荷花的喜愛。但令人更欣賞的還是她那種無私的精神。
在烈日炎炎的夏日別的花兒都沉沉地睡去，更談不上競相開放。只有在那生機勃勃的池塘用有生命。是誰？原來是那粉紅的身影。她立在太陽下，用英姿颯爽的姿態征服了整個大地。所有讚美的目光都集在那嬌小的身影，但她卻從不驕傲，只想真心為人類服務。花開時有姿態讓人欣賞，花謝後又有蓮蓬供於人類。她又曾要求過人類？不過只是希望有一個泥塘生長罷了。
雖然身在泥塘但從不與汙泥同流合汙。英姿颯爽獨立於世。人們都說菊花清白荷花何嘗不是？自己矗立於世，彷彿是在臘月裡的梅花那樣清白，那樣有骨氣；又似秋風中的菊花競相開放一身傲骨。不與汙泥同流合汙，但卻沒有半點嫌棄的意思。要知道沒有那汙泥怎會有那清白的荷花？
在生活中也有擁有荷花秉性的人。這些人不管背景條件多麼惡劣都會放飛夢想點燃希望。比如我的鄰居小麗
她是單親家庭。母親是清潔工，所以很不受待見。老師討厭她，同學不跟她玩。鄰居也不喜歡這一對母女。小麗遇到這些困難都會以微笑面對，面對別人的辱罵都會用寬闊的胸懷去面對。這使很多人都對她刮目相看，她用自己的能力贏得了別人的尊重。
這樣擁有荷花秉性的人，比那些衣著光鮮而內心醜陋的人好一千倍。不是嗎？
花的啟示作文15在生活中，大家都會遇到一些大大小小的困難，那麼，又是怎麼解決的呢？相信，每個人都有不同的答案，如果你們問到我，我一定會毫不猶豫地回答——喇叭花曾給我很多啟示。
暑假時，我隨爸爸媽媽一起來到了我的故鄉，一下車，便看見了那鬱鬱蔥蔥的喇叭花，我大聲叫起來：“多麼美麗的喇叭花呀！”媽媽走到我身旁，和藹地說：“是呀！這喇叭花多美麗呀！但你知道這花為什麼這麼美麗嗎？”
“為什麼啊”我看著媽媽，疑惑地問。
“因為我們在它還未開放時，給它搭了這個架子，讓它自己一步一步攀登上去，才開出了這樣美麗的花。”
哦，我點點頭。媽媽語重心長地說：“琪琪，你要像這花一樣，它雖然有我們給它搭的架子，但它要走的路，還是它自己走的呀！我們家的希望可寄託在你身上呀！”
“嗯，我一定會做到的！”我答應著，心裡好像明白了什麼。
時間飛快的過去了，我馬上就要期會考試了，但前幾次考試的分數使我十分難過，一點也不想複習，這時，我突然想起了媽媽的話，一下子燃起了我的鬥志，假設我現在不好好學習，該怎麼辦？一定不能靠父母，他們只是我的架子，我自己的路，還得靠我自己走啊！
在以後的生活中，我相信喇叭花會一直幫助我，啟示我，伴我成長。
