在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的童年作文10篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
童年，是黎明時那抹絢麗的雲霞，被朝陽如寶貝似地托起；童年，是故鄉那片綠桑林，永遠浸融了快樂的“花果山”。
初夏時夥伴們就開始扳著指頭數呀數，倚著門兒盼呀盼，數得桑花兒落了枝，盼得桑葚兒冒了頭。放學後你眨眨眼，我招招手，幾個小腦袋立刻就會湊到一塊兒，快樂的就像一群小麻雀，飛也似地投向那片綠色的小天地。
一進桑林便扔掉背上的書包，像一支支離弦的箭直射結著桑葚的大樹。那些嫩綠的、淺紅的桑葚一顆顆、一串串挨挨擠擠地懸在枝頭、隱在葉間，恰似一個個調皮的“人蔘果”娃娃：或是怯怯地藏在桑葉後面扒開葉兒往外瞧；或是大模大樣坐在枝間招搖著；還有“猶抱琵琶半遮面”的。微風拂過，林子裡一片桑葚娃娃颯颯的笑聲，彷彿在向我們挑釁。我們這些平日裡瘋慣了的小男生當然不甘示弱，像小猴般眨眼功夫就攀上枝幹“穩坐釣魚臺了”。
開始不管桑葚的顏色，只挑大個兒的往口裡塞，才吃幾口就被酸得齜牙咧嘴，連呼：“呀，酸死啦！”然後就“更上一層樓”——到枝頭挑較熟的吃，不吃到牙被酸倒是絕不罷休的。
小打小鬧的時間一天天在過去，桑葚的顏色在變，味兒也在變。等到“梅子黃時日日新”的時節，桑葚也已熟透。這時夥伴們更是不顧師長的警告，重又三五成群地“飛鳥投林”般擁入那片桑林的懷抱。抬頭仰望，滿眼都是紅紫寶玉，好似千顆萬顆的珠兒，彷彿只要風兒一吹就能蕩破薄皮，流出蜜汁。此時大夥兒都會屏息靜氣地踮起腳尖摘果，生怕暴斂了這珍饈美味，一口下去，酸甜的汁水直沁心肺。於是放開肚皮可勁兒吃，吃得打著嗝兒還想吃。可枝頭的桑葚似乎永遠也不曾減少，就像母親的乳汁般源源不斷。
直到太陽西下，夥伴們才想起了回家。一個個慌里慌張地撿起書包，互相對視後鬨然大笑，原來一頓大餐之後，有的嘴上長著“紅鬍子”，有的臉上畫著“京譜”，有的衣服上全是“印花花”，就連那一顆顆童心也被染的美滋滋、甜蜜蜜的。
哦，我的童年！那片鬱鬱蔥蔥的綠桑林，無論何時、何地，都讓我魂牽夢縈！
童年作文 篇2草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。
風箏，起源於中國。追求尋起源，可上溯至兩千多年前的春秋戰國時期。由於戰爭的需要，人們以鳥為形，以木為料，製成可以在天空中飛行的“木鳶”。後來，漸漸演變成做工精緻的藝術品和娛樂品。
我的記憶中，風箏總能讓我在夥伴中更勝一籌：我能使它在天空飛的很高，在風中游戈，拉一拉線，讓它飛的更高，或是飄飄然地收回。它給我的童年增添的是無窮的快樂和榮耀！
不過，有時它也會讓我暫時離開冠軍的寶座。不知哪一股風，將它請到樹上“享福”。我呢，也只好靠到大樹下面，靜靜地等待著風箏的到來，望著夥伴的快樂空自羨慕。每當那時，我總會想：為什麼風箏更喜歡待在樹上面，而不是待在溫暖的家裡呢？原來，這只是風箏和我開的玩笑。我肚子餓了，要回家時，它才懶洋洋地掉到我的腦袋上。後來回想，其實在風箏飛上天空的一剎那，它就已經和風密謀好了。
風箏，最讓我忘不了的是分別的那一次：帶著希望的風箏像往常一樣，飛上藍天，與清風遊戲天際。可惜，它斷了線，那一瞬間並不突然，直到我收線時才發現，它飄落得那麼緩慢，但我傷心的情緒來得是那麼快——霎時眼眶湧出淚水。但我還是抬起頭祝願它，擁有了自己的自由。
飄遠的風箏帶走了我童年美好的記憶和希望。我知道，它說不定還會落到樹上休息，說不定會落到地上，但它一定還會重新飛起來。因為——它永遠飛在我的心裡…
指導老師評語：
此篇文章運用風箏這個意象將童年的記憶串聯起來，很有特色。
童年作文 篇3我還有著記憶中的童年，儘管他早已離我遠去。
我的童年早已死去多年，沒有重生，也沒有給我希望，他所給予我的，似乎只有那股淺薄的憂傷，以及那股令我感到意外的思緒，每當我想起我的童年時，總會對我身旁的夥伴說：瞧，那便是我的童年。剩下夥伴一人在看著我撓頭亂想。童年一旦失去就沒了找回的希望，不過還好，我把它埋葬在了我記憶的最深處。至今依然是能夠尋出。
依稀記得小時候最幸福的事情，就是在走完從家到田裡去的那段長長的路，累的氣喘吁吁的時候在田裡的大樹下懶懶的打個盹，有時，在大樹下看著爸爸媽媽在田間勞作，看著蜻蜓伴舞著蝴蝶起舞，看著知了不知疲倦的唱著本屬於它的歌謠。身旁偶爾會經過幾只螞蚱，在我發現他們時，總是不知所措的跳來跳去，每當我抓住一個時，它們便如臨大敵似得又飛又跳，嚇得我趕忙將他們的夥伴放在地上，讓他們團聚，這時，螞蚱們便一個個不屑的帶著夥伴繼續向著它們那不知是哪裡的目的地進發。
每天都是如此，我在大樹下乘涼，爸媽在田間勞作，有時候他們累了，也會過來陪我一起歇息，但那時的我似乎並不喜歡他們來大樹底下，因為我認為那是我的地盤，不應有他人的侵入，但每當我在下達驅逐的指令時，他們總是看著我笑，有時候一個人笑，有時候一大群人一起笑。我可是嚴肅認真的，但往往會是自己失敗，於是我便躺在媽媽懷裡讓他給我講故事，媽媽總會不厭其煩的講給我聽，儘管他已經非常疲憊。
但我還是不願讓出我的領地，當大人們歇息完後，我便想一名勝利者一樣高舉我的.右手，我不想我的領地被侵犯，因為這裡有我的鳥兒，有我的知了，有我的螞蚱，還有我的蜻蜓和蝴蝶。
我愛我的童年，儘管他早已離我遠去，但他在我記憶的最深處，永不磨滅。
童年作文 篇4童年像一個五彩繽紛的萬花筒，裡面裝著數不清的美麗記憶。
每個人都有屬於自己的童年記憶，我也不例外。
那是我三歲的時候，那年我剛學會走路，就在婆婆家到處走動，有的時候會被椅子絆倒，有的時候會撞到人，但我依然像一隻小兔子一樣的在婆婆家竄上躥下，但人也不是沒有意外的時刻。那天，我在婆婆家邊走邊玩，看見阿姨從電腦桌邊走了出來，我便跟著阿姨一起進入了房間，但阿姨走得太快，我跟不上，所以被關在了房間外，我吃了一驚，拼命地錘門，可阿姨就是不開，沒辦法，我只好使出我的必殺技，用腳，我用腳使勁的踢門，可沒把門踢開，我再踢，又沒踢開。我再踢，卻把門上的玻璃給提了下來，砸在了我的頭上，我當時就哭了出來，阿姨看見門上的玻璃掉下，也吃了一驚，連忙跑出來，看見我頭上全是血，便趕緊把婆婆從麻將館叫了回來，帶我去醫院，醫生幫我包紮了一下，便叫我住院。經過一天的忙綠，我和家人很快進入了夢鄉。三天後，我便出院了。
雖然童年很短暫，但它卻給了我們無盡的快樂，這是我的童年趣事，你們呢？
人人都有著五彩繽紛的童年，我也不例外。有一件事是讓我不會忘記的，是深深印在我的腦海中的，我不會忘記的。
噼噼啪，噼噼啪，伴隨著歡樂的爆竹聲，我們迎來了美好而有新的一年，人人都穿上了喜氣洋洋的衣服，大家都去串門了，我也去了，盼啊盼，盼啊盼，中於盼到了大年九年級，因為我的姑姑就要出嫁了，我這個當大侄女的肯定要去喝喜酒了，一大早我就把媽媽給我準備好的裙子穿上了，穿上之後我就與媽媽去了姑姑家，哇！姑姑好漂亮了，自己也穿著漂亮的裙子，好像自己就在跟姑姑爭寵似的，我的臉不由自主的紅了起來，我與媽媽坐車來到了飯店，媽媽對我說好好坐在那我去幫幫她們，我便一口答應了媽媽，我便靜靜的坐在哪裡，哇，桌子上有著我愛吃的美味糖，但是不敢抓，因為我現在是一個懂事的女孩子了，不能毛毛躁躁的了，我就靜靜坐在那一動不動的，到了吃飯的時間了，媽媽走過來，溫和的對我說：“好好吃飯別讓人笑話了，我對媽媽說一個小孩子哪會被人笑話呀！媽媽說既然你要當個懂事的孩子就要聽媽媽的話，否則就不是一個懂事的孩子了，我對媽媽說我要當一個懂事的孩子，我和媽媽都笑了，媽媽誇我長大了，吃完飯我與媽媽一同回了家，我邊走邊說我一定要當個既有用的孩子又要當個懂事的孩子。
童年的樂趣是最讓人難以忘記的。
童年作文 篇5光陰似箭，日月如梭，轉眼間，我從小孩兒變成了大孩子，小時候的事，漸漸遺忘了，但有一些和書有關的事，卻記憶猶新。
五歲那一次，爸爸給我買了一本珍藏版的《西遊記》連環畫，裡面的孫悟空好不神氣，我很想模仿孫悟空，可孫悟空有金箍棒怎麼辦？我又想了想，對，我們家的拖布杆不可以當成金箍棒嗎。我拿起拖布，三下五除二就把拖布杆卸了下來。我拿著“金箍棒”模仿孫悟空，把“金箍棒”耍來耍去，好不快活，只有那拖布頭孤零零的呆在角落裡。
七歲那一次，媽媽給我買了整天要買的《十萬個為什麼》，我十分高興，連忙拿過書，趴在床上，津津有味的看了起來。看了一會兒，我想：何不考考媽媽？我來到媽媽面前，一隻手拿著書放在身後，像一位私塾先生一樣對媽媽說：“媽媽，你知道為什麼在水中放鹽雞蛋就會浮上來呢？”媽媽說：“因為水的密度大於雞蛋的密度時，雞蛋就浮起來了。”我詫異地問：“你怎麼知道？”媽媽說“這是物理知識，你是在《十萬個為什麼》裡面看到的吧？那本書的知識很多，看看很有好處。”我很喜歡這本書。
十一歲時，因為我平時看書時亂扔亂放，所以媽媽用膠水和訂書器在假期裡為我補書。我把要補的書拿了出來，媽媽對我說：“看看你，把書造成這樣。”我嘿嘿一笑，讓媽媽快點補書，只見媽媽把那些掉了頁的書在桌子上墩齊，然後用訂書器訂好，卷邊的地方展開、按平。
小時候，爸爸讓我擦桌子洗碗，給我一元錢。現在我長大了，爸爸讓我拖地，給我兩元錢。我用我掙來的錢買了我心愛的書，還有一把玩具槍。我體會到了先苦後甜的意義。
“書是我們進步的階梯”我們要多讀書讀好書。書伴我度過了無憂無慮的童年，也將陪我走過豐富多彩的少年、青年……
童年作文 篇6“你真是身在福中不知福啊，吃穿不愁，想要啥有啥，還有一堆的人寵著愛著，想當年我和你爸哪有你這福氣……”媽媽一邊收拾我的剩飯菜一邊開啟了她的嘮叨。我摸了摸已經撐得圓鼓鼓的肚子，不服氣：“你們小時候是有多麼悲慘，居然羨慕我的生活，我怎麼沒覺得我多幸福呢？”
爸爸聽到我和媽媽的談話，感嘆道：“你看看你剩的那些飯菜，我小時候想吃飽肚子都難，一年到頭青菜饅頭的，肉都吃不了幾回。你說你是不是比我幸福？”我想了想，媽媽為了讓我長身體，天天雞蛋、牛奶的吃著，各種的肉想啥時候吃就啥時候有，確實比爸爸幸福很多了。
媽媽在廚房裡喊道：“別說吃的，你看看你穿的衣服，阿迪耐克的，一身的名牌。我小的時候，只有到過年時才能買件新衣服穿。衣服穿小了，鞋子穿破了，縫縫補補的就將就著。你看看你的衣服，還半新著就不穿了。你呀，幸福啊！”
我聽著爸爸媽媽的話，手裡把玩著我的球拍，百無聊賴地揮上幾拍子。爸爸繼續著他的回憶：“想想我小時候，自己拿塊板子就能當乒乓球拍，你瞅瞅你這拍子，千八百的都是便宜的。還什麼遊樂場，遊戲廳，我們小時候能下河摸魚逮蝦的就是好玩的事兒！每天上學放學，騎個破自行車，除了鈴鐺不響，哪裡都響，半個小時的路程累得想哭。冬天凍得手上滿是凍瘡，又痛又癢的，現在想想都難受。”
哎呀，沒想到他們的童年這麼的悲催啊，我都有點兒同情他們了。我可是天天坐在車裡上下學的，冬暖夏涼的，既快又舒服，是比他們好多了。
“你這天天的，除了學習我很少讓你幹活吧？我小時候放了學就先趕緊幫你姥姥姥爺做飯，還得割草餵豬，農忙的時候還要幫忙割麥子啊收玉米的。到了晚上才能做作業。你是不是要好好珍惜這你這好日子啊？”媽媽把我拉到她身邊摸著我的頭語重心長道。
聽著爸爸、媽媽的童年生活，我不禁陷入沉思……和爸爸、媽媽相比，我的童年確實被幸福包圍著——我衣食無憂，回家寫完作業就可以盡情玩耍，根本不需要幹任何家務活。可我卻沒有好好珍惜眼前的幸福生活，我都習慣了優越的生活，從來不曾考慮要為爸爸、媽媽分擔點什麼，甚至連自己的事情也做不好，想到這些，我真是羞愧不已……
我在心裡暗暗下定決心：從今以後，我一定要珍惜這美好的童年時光，珍惜這優越的學習條件，努力學習，好好回報爸爸、媽媽。
童年作文 篇7每當想起童年，便能記起這句話：“回首往事，既喜且憂。”不知有多少次我在夢中又把自己變成了可愛的小姑娘，同兒時的夥伴在老地方玩耍。
我的童年是在鄉下度過的，外婆、一個比我大一歲的哥哥、一隻黃白相間的貓、一隻既懶又呆的母豬就是我童年的夥伴，我家院子裡有一條用綠色粗麻繩系成的鞦韆，儘管被摔過很多次，它卻仍是我的最愛。盛夏時，在濃密的樹蔭下蕩著鞦韆，夾雜著油菜花香味的空氣撲面而來，一點兒也不覺得熱。
還記得一次我和哥哥還有一些同班的同學們一起去附近的果園偷果子吃，那時大概是一、二年級，那片果園不太大，因此周圍沒有柵欄，至於是什麼果子已經記不清了，只記得周圍一片綠色，樹很矮，地上沒有什麼雜草。我們一到果園便開始各自攀爬了起來，我選了一根枝幹歪斜，分枝較多的樹便開始一股腦地往上爬，其他人都靠在樹上吃起了果子，只要是能夠支撐我的重量的高枝卻被我一一踏過。終於，我爬到了樹的最高處，這兒的枝條較細，只要動一動就是晃得厲害，因此，我並沒有去摘果子，而是選了一個較舒適的位置欣賞高處的風景。我看到同伴們都在我腳下，陽光打在高處的樹葉上，風時不時地捲起泛著金色的綠浪向我襲來，我久久地佇立著，享受著風滑過鼻間時帶來的微甜……
突然，不知是誰喊了一聲：“園主來了，快跑！”我瞬間驚醒，慌忙往下退去，旁邊的人一都一跳便著了地向著四周奔去。我又驚又急，一時躍了空，跌了下去，手臂被錯綜交叉的樹枝劃破了，鮮血順著手臂滴入土壤，我坐在地上無助地哭了起來，希望有沒有丟下我的人將我扶起來。可是，果園裡一個人也沒有了，只有一女童淒厲的哭著夾雜著疾風劃過空氣留下的颯颯響聲……
後來，我記得我在那兒坐了很久才離開，《青年文摘》上有一句話：“在時間的洪流中，沒有一個人能停下腳步等你。”
直到那片果園全部被砍倒改成了停車場，我再也沒有去過。
童年作文 篇8童年是詩，是夢，是歡笑——串起散落的足跡，如同珍珠熠熠閃光。輕輕撫摸最亮的那一顆，開啟它——哦，裡面藏著童年的趣事……
“滴滴嗒嗒……”窗外又下雨了，我趴在窗戶旁，問外婆：“為什麼會下雨呢？”外婆答道：“那是玉帝在澆花呢！” “澆花？”我望著雨，想： 難道玉帝的水一澆，什麼都能長大？我走下了床，開了門，便和雨來了個“親密接觸”，在雨中翩翩起舞，享受大自然的恩賜。
雨停後，我又躲在我的小窩裡，心想：如果我還能繼續享受雨中的樂趣，那該多好呀！於是我左思右想，終於想出了一個人工降雨的鬼點子：家裡的噴頭不就像玉帝的水壺嗎？那噴頭裡的水一定是玉帝的仙水了！ 我興奮得像彈簧一樣躍起，飛速來到衛生間，把噴頭開到了最大。溫暖的水像大雨一樣傾瀉下來，“好大、好溫暖的雨啊！”我用腳去踢那灑落下來的一朵朵水花，結果腳底一滑，“撲通”摔了個四腳朝天。可我馬上從地上爬起來，高興得忘了疼，又在"雨"中蹦蹦跳跳， 水滴像一個個調皮的小精靈， 陪著我玩耍……小小的衛生間充滿了我的歡聲笑語。
可美好的時光總是短暫的，“咦！雨怎麼停了！”我抬頭一看，原來是外婆走了進來，發現我正在玩水，趕緊把噴頭關了！ 我生氣得大哭起來“我要雨！我要雨！”外婆無奈地把我抱回了房間，“你怎麼能玩水呢？感冒了可要吃藥的！”外婆一邊幫我擦乾頭髮，一邊責備道。我卻天真地說道：“淋到雨我就長大長高了，比我大五歲的姐姐也就會和我玩了。”外婆笑著說：“你真是個傻孩子，淋雨怎麼會長大呢？”
今天，在衛生間“淋雨”的傻事，我不會再做了。可是我是多麼想念幾年前那個天真可愛的的我，懷念著我兒時人工降雨的樂趣。
童年作文 篇9我於上世紀八十年代末稀裡糊塗地來到這個世上，而今已空長十八有餘。
三歲的時候，爺爺餵我燒酒，讓我對酒有了好感。四歲，望子成龍的老爸教我擺弄算盤，但先前爛熟於心的加法口訣而今只剩可憐的“三下五去二”了，加之頑劣地把老爸心愛的算盤當了一回滑板用，受了老爸的罰，對弄算盤便徹底失去了興趣。五歲，老爸教我識家譜，記輩份，以至在我這個五歲的孩子腦海中形成了以班輩叫人的習慣，直到有一回把一個回家省親的新婦叫成了“姑奶奶”，弄得在場的老爸臉青了好一陣(因為新婦稱老爸為“哥”)，這才對家譜失去了興趣。六歲，被老媽連哄帶騙塞進了幼兒園。至今已與學校為伴十二個春秋。
我不得不承認一個孩子應有的頑劣在我身上都一一具備了。比方我拿泥塞過鄰家鎖眼，把鹽灑得滿地都是，偷家裡的米換白糖吃，等等。這便免不了時常受老媽的責罵。最嚴重的一次，老媽終於動粗了。折下樹枝，一邊紅著眼睛，一邊抽我。但我沒有絲毫的悔過之意，相反，還為自己有先見之明穿了厚實衣服而慶幸不已。而一旁的弟弟卻早已哭得失了人樣。滿臉和著泥，淚花不住地從那靈秀的小臉上往下掉，在臉上闢出了兩道清晰的紋路。
弟弟小我兩歲。用“靈秀”來形容他的長相實不為過，儘管是個男孩，但全身白得可愛，還生著淡淡的眉、精緻的嘴，以至許多人把他當成了女孩。相比之下，我則黑不溜秋，像極了挖煤的老爸。
家門前依次排開著幾口不大不小的池塘，天旱時節便是整個院子的命脈。由於是作蓄水用，池都挖得很深，而且是四周淺而中間深的“U”字形池塘。院子裡的大人們在為有了這幾口池塘而欣喜的同時，免不了又有幾分擔憂，生怕自己的孩子一個不小心成了“落水鬼”，老爸也是如此，還特意委派了當時只有十七歲的小叔時時監視著我們。然而小叔也非“善類”，自己下塘戲水卻怎麼也嚇不住我們時，便妥協地讓我們在池邊玩泥水。我們當然高興。水的誘惑便使得我們常趁小叔與人玩牌玩得正歡時偷偷溜到池邊嬉戲一番，心裡很是美。由於很少出亂子，膽便大了起來。終於有一天，弟弟失足滑進了池子深處。我急得大喊，卻只能無奈地看著弟弟一會沉，一會浮。幸而岸上有識水性的大人路過，才使得弟弟倖免於難。但事後卻引來了軒然大波：我和弟弟被抽得半死自不在話下，還害得小叔也被奶奶和老爸罵得無地自容，終於離家出走，踏上了南下打工之路，再回來時，已是三年之後了。
小叔的歸來，給沉悶了三年的家帶回了活力。奶奶緊鎖的眉也舒展開了，又掛上了幾分喜氣。箇中原因便是小叔帶回來了個我三年後稱為“嬸母”的人。
嬸母初來我家時，不過十八歲。由於嬸母人長得不壞，還經常愛笑，使得我們有十足的勁粘著她。甚至於她要走的那天，我們還想法把她鎖在了屋子裡。老爸老媽對這位未來的弟媳自是客氣有加，一則為小叔，一則為自己。
嬸母來的十餘天，我們的大部分任務便是玩。放牛拉著嬸母上山，下塘也要纏著嬸母作伴，晚上還可以玩上兩圈撲克，其間樂趣自是不少。比如下塘摸田螺吧！那時我已學會了戲水，雖不大靈巧，但也能喘著氣從池的一邊游到另一邊了。我先踩水到池中，舉開雙手露出水面，示意岸上的嬸母水的深度。然後做一失足狀，在水中不停撲騰。這可急壞了嬸母，卻也只能如先前的我一般傻傻地喊著。估摸著她喊累了，我便順勢往下一沉，從水底潛回了岸邊。當我冷不防冒出半個小腦袋時，她先是一怔，即而笑著蹲下了身子，拿泥來扔我。一旁的弟弟早已竊笑得不行，新摸的田螺便在他的笑聲中倒了一半。
嬸母不在的日子，所盼的便是“六一”。這時總能哄著鬧著從老媽手中要到一元或五角的碎錢上街買饞人的糖果或心儀已久的玩具，無所顧忌地與夥伴瘋上一天。或打鬧著看同學們自演的節目，或三三兩兩偷溜去河邊捉蝦、找蟹。我們本不敢下水，因為讓學校知道了有除名的危險。但水的誘惑實在太大。我們合計了一下，徑往下游尋了個水靜的隱祕之地暢快地遊了起來。嬉戲之餘，卻發現旁邊有幾隻鴨子也憨著腦袋漂在水上。雪白的毛，扁扁的嘴，臃腫的身子，樣子甚是可愛。我們便決定抓鴨子。於是都屏著呼吸，潛到鴨們浮著的水面下，騰的一聲鑽出水面，鴨子嚇得四處逃竄，卻並未得手。我們於是改變了“戰略”，一人在後趕，一人在前潛水等候，等鴨過時，才捉它。鴨們果然上當。不多時，一隻可憐的鴨便已置身於我們這些頑童之手了。我們都欣喜地摸著它那雪白的身子，卻又惡作劇地把鴨壓在水面下，任其胡亂撲騰。我們都笑了。然而遠處卻傳來了氣急敗壞的叫喊聲。我們知道事情不對，趕緊上岸，各自抓起衣服，撒丫跑開了。
作為一個孩子，盼望過年是再平常不過的事了。因為過年能穿新衣，放鞭炮。更重要的是，還能有個十來塊的壓歲錢。這在我們來說實在是一筆可觀的“財富”，往往能讓我們高興過整個寒假。儘管錢只在我們身上揣個三五天便被父母哄著要了回去，但我們仍覺得很快樂。
最後一個“六一”在六年級的第二個學期，我十三歲(不知道，這時還屬不屬於童年範疇)。我本不知道這是“最後”，卻聽見節目過後臺上響起了老校長近乎莊嚴的嗓音：
“你們不再是孩子了!”
我方才發現，我的童年已在我的不知不覺中落下了幃幕，成了筆下的春秋。要重溫那段童年的兒歌帶來的快樂，卻只能在夢中了。
童年作文 篇10童年，現在提及起這個詞，不免發出幾聲哀怨的嘆息。或許是她離我太遠了？或許是那兒時特有的快樂以不復存在？或許是因為那時的景物應經變得模糊……不論我離她多遠，那是的樂趣永遠不會磨滅。
童年的我有很長一段時間都是在爺爺家度過的。那菜園，那老屋，那……在我印象中都是給我快樂的地方。
在那時，一塊小小的菜地似乎是一個小小世界，應有盡有，山楂樹、杏樹、蘋果樹，更別說白菜、油菜、韭菜之類的，想到魯迅的百草園似乎確鑿只有些草，那就別提我在這片樂天中玩得多開心了。
蹲下來，低下頭在地上的樹根周圍有那麼多螞蟻，那些小東西成天的忙活著，也不知在幹些什麼，但看上去卻井井有條，調皮的我總愛擋住他麼的去路，看到它們忙做一團，我便不忍看到它們“妻離子散”的樣子邊放開了手。無論是看著笨重的蝸牛帶著殼在菜葉上爬行，還是毛毛蟲貪婪地吸允著葉片，我總是那樣聚精會神，一絲不苟。
站起身來，一畦一畦的菜地那麼綠。我總愛搞些破壞性的小實驗：掐個葉兒，澆些水，埋上些土，簡單又簡單的重複，卻帶來快樂又快了的享受。
抬起頭便能看到數不清的金黃色的杏子。遠處便是個葉子一樣綠的無花果，每一個果子下面大的小口露出的紅色總能讓它們原形畢露。上了旁邊的小山坡，山楂的美味更是無以言表了，但是一個枝頭就能給我帶來無數驚喜。
到杏樹下享受著綠蔭，再順手從頭上夠格杏兒，愜意一會兒，在研究研究無花果的葉子……日復一日，年復一年。
僅此而已，我的童年就是如此平淡而充實而快樂，終於我把她遺落在哪裡了。才發現真真的快樂是什麼。這種快樂，獨一無二。看到天上的星星那麼明亮，卻那麼遙遠，驀然發現童年不亦是如此嗎？但我發現她的遺失又奮起直追，早已經於事無補。越來，越遠了。
