在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的難忘的一天的作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一大早，同學們興高采烈地來到學校，在上完第四節課後，剛才還一片寂靜的校園，馬上成了“噪音的天堂”。
“你瞧，這個服裝真恐怖！”“你看，這個服裝真噁心！”“你看這是幹什麼呢？”細細地一瞧，原來是“**學校”在舉行“萬聖節”活動啊！
不一會兒，我們來到操場，服裝展示會開始了。同學們紛紛穿上心愛的“鬼衣裳”。嗨！你別說還怪嚇人的！誰也認不出誰，夠刺激的。
主持人話音剛落，魅力十足的音樂就不覺響起來，這只是三分之一的吸引力，好戲還在後頭，讓我們拭目以待。
同學們開始展示自己純手工製作的“服飾精品”，弄的我眼花繚亂。同學們笑眯眯的一幅可怕的樣子，他們在舞臺上走來走去，皺著眉頭，好似在說：“我是鬼，我要吃你！”他們穿著各式各樣的鬼衣服，有的手提南瓜燈，面帶令人恐懼的鬼面具，啊！真可怕，如一個真的小鬼似的；有的身披白布，帶一幅墨鏡，好似一具屍魂。圍觀的同學嚇的臉色蒼白，一聲尖叫，顯得格外有“鬼味”。
一個個“小鬼”在眼前晃來晃去，我心裡也存有恐懼之心。但聽到一會有趣味遊戲，恐懼之心敗與期盼之心。
趣味遊戲開始了，同學們別提多麼快樂。“鬼屋”你去過嗎；籃球場上只聽見“YES，我成功了”的話語，猜謎語也不例外，你瞧，一個個難題被同學們猜了出來。
時間過的飛快，“萬聖節”活動結束了。如果時光能夠倒流，我會再去體驗剛才那驚心動魄的時刻！
我愛一年一度的萬聖節。可是，這可能是我在國小生活中參加的最後一次萬聖節。我會把萬聖節的快樂時光永記在心，因為它使我快樂！
難忘的一天的作文 篇2今天早晨，陽光明媚，天氣有點熱的。爸爸媽媽還是決定帶我去杭州樂園水公園玩耍。我特別高興，覺得路上的花兒像一個個娃娃朝我微笑，紅的似火，白的似雪，黃的似金，藍的似海，令人心情舒暢。
一走進杭州樂園的大門，我首先看見的就是高高的摩天輪，然後我們直奔水公園，到了那裡，我看見了浪花撲面而來的衝浪池，又長又彎的大滑梯……專案可多了。我們先來到一個環形的，1米深的游泳池游泳。在那邊，我們看到有些人在玩水槍。於是，媽媽也買了一把水槍給我。於是我拿著水槍興高采烈地去打了別人。當然，她們也打了我。我玩的開心極了！我一邊游泳，一邊打著別人。突然，一個小孩從岸上跳了下來，我正在旁邊，一個很大的水花濺到了我的身上，於是我就拿著水槍去打她，她就用水來灑我，可好玩了……
下午，我們首先來到了衝浪池，那裡有一卷卷的浪向我撲來。於是我在浪來的時候就在池裡用手端一些水，向浪撲去，好像在和浪做遊戲一樣呢！那個水很清、很涼、很淺，只有0·5米深。於是我們在水裡說話、潑水。然後我們來到了一個很長，很彎的滑梯裡，我滑下去是害怕極了，快到底的時候，我看見前面又有一條河，滑下去的時候我掉倒了河裡，不過覺得好刺激呀！
晚上8：00，我戀戀不捨地離開了這個好地方。
難忘的一天的作文 篇3傍晚，我和弟弟在小區裡玩耍。突然，我在花圃旁邊發現了一大堆螞蟻，急忙讓弟弟快停下。
弟弟見了一動不動地睜大了眼睛，直盯著那堆螞蟻，擺出一副很驚訝的樣子，我拍了拍他的肩膀，他才反應過來，看著螞蟻驚訝地說：“哇！好大的一堆螞蟻呀！”
我迅速跑回屋，拿出一小半杯的我喝剩下的水。我慢慢地把水倒到螞蟻堆裡，有的螞蟻迅速地跑走了，有的螞蟻都回了洞，有的淹沒在水裡。
突然從洞中爬出了一隻大螞蟻，我心想：這隻螞蟻就是螞蟻王吧。它在我和弟弟的面前停留了一會兒，好像在說：“你們可真可惡。”接著它又回到了洞裡去了。
我和弟弟繼續向前走著，突然，弟弟叫著：“姐姐，你快過來，這裡有一排長長的螞蟻隊。”我跑了過來，蹲下來一看，原來這一排排長長的螞蟻隊正在運食物，它們一個接著一個的，把食物運回洞。
我找了一根樹枝，放在它們的面前，誰知它直接從樹上爬了過去，而沒有繞路行走。也發現沒有一隻螞蟻走別的路，它們走的路筆直筆直的，因為前面有一隻“指揮官”螞蟻。有的螞蟻獨自搬著一點麵包渣；有的螞蟻合作一起搬著一小塊麵包渣；有的螞蟻成群結隊一起搬著一塊糖果......
從這件事上，我要向這排螞蟻學習，大家團結一致才能獲取果實。這一天的事情真令我難忘。
難忘的一天的作文 篇4陽光明媚的早晨，爸爸帶我和哥哥去遊樂場玩。
到了遊樂場，我和哥哥就嚷著要玩摩天輪，爸爸只好答應了。爸爸幫我們買了冰淇淋和爆米花，過了一會兒到了目的地。我迫不及待地跟著爸爸有序地走進摩天輪裡。坐穩後，摩天輪開始旋轉了，我和哥哥往下看，地面上的人變的很小很小，簡直像個小人國。我們邊吃邊看外面的景色，我忽然發現遊樂園邊上都是湖，湖中心有幾個小島呢。到了摩天輪的最高階，我彷彿覺得自己快要碰到藍天了呢！時間過得真快，摩天輪慢慢下降，我和哥哥也依依不捨地離開了摩天輪。
接著，爸爸又帶我們去玩迷宮的遊戲，到走迷宮的地方時，爸爸忽然說：“我們比比誰先走出迷宮怎麼樣？”我和哥哥都贊同。開始走迷宮了，我走在前面，並且找到了正確的路，但快到終點時發現有一個問題我急得在原地打轉，我忽然發現有一個小小的洞能鑽過去，我便爬了過去，然後一口氣跑到出口。我贏了！我是第一名！哥哥是第二名，爸爸是最後了。我贏了爸爸和哥哥好開心呀！
今天真是難忘的一天啊！一家人在一起快樂的感覺更加難忘！
難忘的一天的作文 篇5今天下午，媽媽帶我去跆拳道館報名去的時候，我特別緊張，心裡一直撲通直跳。
我想：我會不會學不會，會不會把學的東西很快就忘了。為了克服，我默數一到十，居然就完全放鬆。因為費用貴，媽媽猶豫了一下，但見我很想學的樣子便欣然給我報名，我高興的一蹦三尺高。
教練給我換好道服就開練了。我先是練正踢腿，正踢腿就是腿要直身要直頭不要低腿要用力。練完這個我們就要練基本功了。很快就要放學，我們玩了一下摔跤就走了。
今天我還沒玩夠，但是已經很開心。對於媽媽的理解和支援，我一定會努力。
難忘的一天的作文 篇6今天是中秋節的前一天。這天，老師要在班隊課上和我們舉行一次中秋節活動，要玩夾彈珠，還可以帶月餅和水果。我好興奮呀!
終於等到班隊課了。我帶了好吃的糖陷月餅和兩個大大的梨。看著就很饞。老師讓兩個同學去食堂拿一些筷子和碗。兩個同學回來了，老師說明了夾彈珠的規則，就讓第一橫排的同學拿兩個碗，一雙筷子，看看誰先把一個碗裡的彈珠夾到另一個碗裡去。誰第一或第二名就可以先吃零食了。
第一個是我們組的戴怡，他拿著碗，拿著筷子，專心致致地夾著，為了防止作弊，老師讓其他小組的同學去看著他。戴怡一共夾了7個。
到我了，我一手拿著碗，一手拿著筷，心裡很緊張。老師說了一聲開始，我們第二橫排的同學就開始夾了。我緊緊地拿著筷子，小心翼翼地夾著彈珠，可那彈珠好像存心跟我都不去似的，我夾起來它就掉下去。我看著同桌方政已經夾了好幾顆了，而我卻一顆也沒夾到。這時，剛剛夾過彈珠的戴怡有了經驗，對我說：“要輕點，不然彈珠會掉出來的，記住要夾中間的，夾住邊上會很容易滑掉。”章鑫怡對我說：“夾到彈珠要馬上放到另一個碗裡。”經過我的努力，在限定的時間裡夾到了7顆彈珠，得到了第五名。等呀等呀，終於可以吃帶來的零食了，我狼吞虎嚥地把東西吃完。
這一天真難忘呀！
難忘的一天的作文 篇7在人生的道路上，我們在不斷地艱難困阻中向前跑，跟隨著我們的是難忘的憤懣。難忘的憂傷。難忘的興奮。難忘的喜悅。他們或變困難的幫凶，或變奮鬥的助手，一直遊離在我們左右，讓我們的生活多姿多彩、跌巖起伏。
我就有一個至今記憶猶新的一天，它是令我高興的，難忘的，懷念的。雖然常有新故事發生，但它還是成了我記憶中最不能忘卻的一天。
陽光明媚，秋風微微地吹拂在臉上，路上的行人來來往往。爸爸正馱著我去新學校。“新學校”？“沒錯”，我第一次來上國小的時候。一路上我按捺不住心中的好奇，問個不停：“爸爸，你說‘新學校’是什麼樣子呀？”，“一會兒你就知道了！”爸爸用輕快的語調說道。“噢，你說老師又是什麼樣子呀？我在幾班呀？”我又問。“嗯，這個嘛，等一會你就知道了。好了，下車吧！”爸爸邊說邊把我抱下了車，領著我向學校大門口走去。
“新學校”在小時候的我是神祕的、誘人的，好奇心讓我激動不已。學校也是美麗的，矗立在院中央的是一個旗杆，五星紅旗在杆頂迎風飄揚。在旗杆後，則是我第一次學習的教學樓。
在熙熙攘攘尋找班級的學生與家長中，爸爸領著我，向教學樓的一角走去，去看公告單。經過尋找終於看到了，“噢，你在七班。走！我們一起去找一找你們班的教室吧！”爸爸面帶微笑的對我說。我可愛的點點頭，還帶著點迫不及待的心情。不一會兒，我們在樓梯的一角找到了七班。“好啦！進去吧！好好聽老師的話，好好學習！我走了，拜拜！”我走進了教室，已經來了好多同學。我找了一個空位坐下，然後對一旁的同學打了個招呼：“你好！”，那個同學扭過頭來也對我說了聲你好，但似乎有些驚訝。
過了一會兒，同學們陸陸續續的都來到了。這時，一位老師走了進來。“同學們，你們好！”，是一位著裝嚴肅、面容文靜的女老師，很溫柔的對我們說：“我叫馬靜，是你們的班主任，負責教你們數學課，以後你們可以叫我馬老師。”同學們都極其配合地點點頭。馬老師開始給我們描述國小生活的種種重要性：“同學們，升入國小證明著你們已經長大，已經光榮晉升為一名小小少年，也需要你們在學習生活中需要自理、自立，刻苦學習，爭取做一名優秀的國小生，為你們將來升國中、高總、大學打下堅實的基礎，國小時你們人生中最基礎的階段，為你們以後精彩的人生努力學習吧！”馬老師的精彩發言使我們每個人熱血沸騰、摩拳擦掌、精神飽滿的沉浸在國小新團體的新意境中！“接下來，每位同學都介紹一下自己，讓我們大家都互相來認識一下吧！”經馬老師一說，於是，同學們一個挨著一個地說出了自己的名字……我們都沉浸在新同學、新老師、新校貌的喜悅中……時間就接近中午了，馬老師又佈置了一些其他活動，然後上午的放學鈴聲就敲響了。上午愉快時間過得真快呀！
下午，同學們在一起慢慢的熟悉著，在學習、做遊戲的過程中更加熟悉了。但我們又認識了一位新老師，也是我們的語文老師，她姓謝。語文課上，謝老師也讓我們做了自我介紹。謝老師比較黑的面板，戴著一副紅邊框的眼鏡。我們都很喜歡認識的新老師。老師們都是與藹的、親近的。下午放學鈴打響了，不知不覺中，度過了下午的愉快時光。“好了，同學們，可以放學回家了！”馬老師說完，帶著我們走出了教室，排隊出了校門。
晚上，回到家的我開心極了，班主任的教導、鼓勵聲聲在耳，開始想象著以後的學校生活，又想著明天會發生什麼。感覺自己已經喜歡上了迎賓路國小這個新學校，嚮往以後的學校學習生活。
這是我最難忘的一天——第一天，在國小的生活學習，多姿多彩，趣味橫生，美好難忘！
我們有時會討厭這些難忘的東西——在它們給我們困擾時。我們有時會喜歡這些難忘的東西——在它們給我們甜美的回憶時。不管怎樣，都應感謝它們，也許就是因為它們會印在腦海中，才會讓我們快樂很多，懂得很多吧！才會讓我們的生活充滿色彩吧！
難忘的一天的作文 篇8今天，與往常一樣，我還得去補課。在去老師家的路上，熱風不斷襲來，熱死了！
出乎意料，今天居然只有2個人來補課！不過也無所謂了。
終於，補課結束了，我踏上回家的旅程。
忽然，我發現前方有隻棕色的小狗，躺在那，我以為睡著了。可是...事實並不是如此。大概你也猜到了。我走近一看，血，撒了一地！小狗在那躺著，左腦出了好多血。血還是液態的'，而且去補課是途中沒發現這隻小狗，於是我覺得，這是在補課是時候被人碾死的。當時一股憤怒與悲傷湧上心頭。真的，那種心情......肇事者，肇事者！！！難道你想說：我爸是李剛嗎？
當時，我真的感覺，我必須把它置放在沒人的地方，真的。可是為了保險，我回家拿了個袋子。
這心情，真的很......我百感交集[注: 感：感想；交：同時發生。各種感觸交織在一起。形容感觸很多，心情複雜。唉！再看看路人，一個個，跟個沒事人似的，一個騎摩托車的，飛馳過來，說：我靠！ 一個女的騎著電瓶車，看都不看一眼。
當我從地上抱起那隻可憐的小狗時，血滴了下來。一滴一滴一滴一滴一滴一滴.......旁邊走過一個女人，帶著孩子，對孩子說：真可憐啊。
小狗的眼睛已經泛藍了。我覺得他的左腦，已經出現了一塊又一塊的淤血。
我四處尋找可以安葬它的地方，最後，我找到了一塊石子地。似乎是某戶人家用有剩餘的石子。我蹲了下來，把它放在石子邊。用手，把它的眼睛合上了。然後，石子一顆一顆的蓋在它身上...................
最後露出的棕色的毛皮，也被蓋住了。可憐的生物。
最後，我走了，我也希望，它一路走好。
我覺得，我們必須深刻的檢討自己了。特別是那個肇事者，我可以想象當時的畫面：肇事者看見一隻小狗，碾了它，直接逃走了。雖然這只是一隻幼小的生物，渺小的生物（這隻小狗只有大概25釐米長，只是比剛出生的大了一點兒），但是，生物就可以蹂躪嗎？幻想一下，如果這隻小狗是你的pet，你還會傷害它嗎，還會傷害之後逃走嗎？
世上的一切都是有生命的，如果你拿出愛心來對待這世界的生物，它們同樣會以真摯的心來對待你的...
難忘的一天的作文 篇94月22日 星期四 天氣：中雨轉陰
昨天是我們東風西路國小的家長開放日，我們一年級八班邀請了十位家長，有叔叔、阿姨，還有我的媽媽。我好開心，也很激動啊！
我們和叔叔、阿姨一起上了有趣的語文課《兩隻小獅子》、精彩的數學課《找規律》、還有好玩的音樂課《鑼鼓獅子舞》。語文課堂上我們還和叔叔、阿姨一起表演《兩隻小獅子》的課本劇，好熱鬧啊！我和黃湘明、徐婉瑩做課文旁白。我覺得我們小組個個表演得很好，很認真。學習了《兩隻小獅子》這一課，讓我懂得了自己的事情一定要自己做，不要依賴父母，一定要好好學習知識，將來靠自己的能力才能成為真正的強者。
上音樂課的時候，我舉手上臺表演打鼓，可是節奏打錯，我臉紅了，很有意思啊。後來老師請張梓敬幫我糾正過來。
課間的時候，媽媽說我能主動舉手發言，而且聲音響亮，表揚了我，還說要我繼續努力。
這次的家長開放日活動，讓我真難忘啊！
難忘的一天的作文 篇10今天是在家上網課以來最難忘的一天，有兩件事讓我記憶猶新。一是學校在網上舉行了升國旗儀式，二是舉行月考總結表彰會。
昨天在微信群裡接到老師的通知：明天中午10點，學校要在網上舉行升國旗儀式。中午第一節課結束，當老師宣佈升國旗儀式即將開始的時候，我的心情既好奇又激動。首先我迅速穿好校服，鄭重地繫好紅領巾，昂首挺胸地站在電腦前。當鮮豔的五星紅旗伴隨著莊嚴的國歌聲冉冉升起的時候，我舉起右手，對著國旗敬了一個標準的少先隊隊禮，心中充滿了對祖國的熱愛之情。
升旗儀式結束，緊接著就開始了班級月考總結會。當我聽到學校領導宣佈我們班榮獲了全年級第一名的時候，我情不自禁地鼓起掌來。當老師唸到我名字的時候，我既高興又難過。高興的是我以全班第三名的成績得到了老師的表揚，難過的是我這次的語文成績考得不太理想，詞語，古詩方面不該錯的地方失了分數，我自己總結是馬虎大意造成的。在以後的網課學習中，我一定要專心聽，認真記筆記，課堂上積極連麥，課後保質保量完成老師佈置的作業，爭取在下次考試中取得優異成績。
今天是個特殊的日子，也是令我難忘的一天。
