在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的友誼伴我成長作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼伴我成長作文 1
在前幾個月，幾乎天天都是大雨滂沱、電閃雷鳴。班裡不少同學咳嗽感冒。連我自己也生了病。不得不早早回家休息。
第二天一起床，我就覺得嘴脣乾裂，臉上火辣辣的，額頭汗涔涔的，腦袋暈乎乎的。我一定是生病了。媽媽趕緊讓我躺下，給老師打電話請假。我無精打采地想：唉，今天可有一場重要的數學考試，下午還有有趣的拓展課呢！真倒黴，我怎麼就偏偏今天生病呢？
整整一天，我不得不吃下一片片花花綠綠的藥片，喝下一小杯一小杯的藥水，真是苦不堪言！我不斷地望著掛鐘，心裡默默地想著：九點一刻了，這時的教室裡一定靜悄悄的，大家都一定都在埋頭努力吧，我的耳邊似乎還能聽到鉛筆書寫的“沙沙”聲呢；十點二十二分了，這時大家一定都在上勞技課了吧，我似乎能看見他們在動手製作一件件精美的手工品呢，真羨慕呀；已經二點十二分了，這會兒大家都一定到興趣班去了……唉！我望著窗外灰濛濛的天空和那永無止盡的.小雨，心情愈發鬱悶，連一旁那金燦燦的雞湯也懶得碰。
四點多了，我準備躺下來睡覺休息時，聽到一陣清脆的電話鈴。我接起來，有氣無力地問道：“喂，是誰呀？”“是我呀！” “哦，原來是你呀，方霖！”我接到了好友的電話，欣喜萬分。“老高，你嗓音有點啞，沒事吧？”電話的另一頭，方霖關心地問道。“嗯，今天有點寒熱，我不得不待在家呢，真沒勁！”我沮喪地說，“今天的拓展課很好玩吧？”“嗯，今天的課很……很無聊，就是重複練習。”方霖做出一副輕描淡寫的口氣，我突然感到心頭一熱。她繼續安慰我說：“今天的作業很少，就是還有一張數學考卷，對你來說小菜一碟！”我心裡湧起了一股說不出的甜蜜，快樂地說：“那太好了！”“好了老高，你可一定要多喝白開水，這樣才能早點康復，別忘了早點睡覺哦！我先掛了，希望明天你就能回來，大家都很想你呢！”“好，我一定爭取，再見！”
我輕輕掛上電話，嘴角揚起了微笑。好友的安慰、鼓勵、關心如一陣春風，吹走了我心中的鬱悶。友誼如一朵玫瑰，它的芬芳使我心情開朗；友誼就像一束陽光，溫柔的鼓勵令我充滿活力；友誼是一篇動人的故事，令人為它的細膩而感動。
一個簡短的電話，一份感動的友誼，我要永藏於心。
友誼伴我成長作文 2
著名作家冰心和巴金的友情讓不少人歎為觀止，冰心曾說過：“巴金最可佩服之處，在於他的“真誠”。在寫作上冰心不僅是巴金的大姐，更是他的精神支柱。曾經多少次，被疾病折磨的巴金想擱筆不寫了，但看到冰心仍在寫，便“不敢躺倒，不敢沉默，又拿起筆來了”。友誼不僅可以讓人產生動力，還可以讓人有一個明確的目標。白居易與元稹的書信更是他們友誼的見證，其中的語言淳樸自然充滿深情，使兩人深摯的友誼躍然紙上。
人的一生中會交很多次的朋友，幼兒園，國小，國中，高中，大學及工作，無時不在交友，不是不在談論。
李白的“桃花潭水三千尺，不及汪倫贈我情”蘊含著汪倫對他那份真摯深厚的友情；而岑參的“山迴路轉不見君，雪上空留馬蹄行”表現詩人對友人惜別之情；更別說王維的“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”寫出他對友人離去的不捨和留戀。這種情誼怎叫人不羨慕呢？因此，友誼是人生中最美好的藏品。
但是，朋友不在於多而在於精，好，知音難覓，珍惜眼前人，不要給自己留下遺憾。我是一個很自我的人，感覺自己不可一世，所以，身邊也沒有什麼朋友，平時都非常地孤獨。經過了一些人和事之後，我終於意識到自己的行為讓別人不喜，我開始慢慢的改變自己，不再感覺別人比不上我。漸漸地，他們也都能在我困難的時候幫助我了，我十分高興。原來，這一切都是我的任性造成的。
慢慢地，我也開始有了最知心的朋友，也是最懂我的人。我們在一起互相分享著自己的.快樂，一起傾訴自己的不好經歷。我們互相幫助，誰有什麼困難，就會來幫忙。
我們快要考試了，我來到了我的好朋友家裡討論著，她說：“要不我們就先玩會吧，也學得差不多了。”我點了點頭，說：“好，玩五子棋怎麼樣？”她同意了我的建議。我們就玩了起來，一直玩到了天黑，我對她說：“我會經常來玩的，我們馬上就考試了，好好準備一下吧！”“好！”我們依依不捨的分開了。
我們互相監督，共同成長，共同進步，我們的友誼十分深厚，就像母親體內的胎盤和臍帶般牢不可分。上學，放學，上課，下課我們總是都在一起。
珍惜友誼，因為它是人生中最珍貴的感情；珍惜友誼，因為它脆弱的像玻璃娃娃；珍惜友誼，因為友情無價。
友誼伴我成長作文 3
友誼像一場及時雨，滋潤了久旱的你；友誼像一杯香醇的茶，溫暖了冰涼的你；友誼像是一頓香噴噴的飯菜，滿足了飢餓的你。因此，在你最需要幫助的時候，朋友總會陪伴在你左右，為你分憂解難。
可見你和朋友之間是因為有了深厚的友誼才走到了一起。所以說，友誼也是一座橋。把你和朋友連在了一起。這都是源於無形的友愛啊！人的'一生中有很多朋友，但是真正的知心的可以做為知己的朋友有幾個呢？那是屈指可數的。俗話說得好：“出門在外，多個朋友就多條路。”沒錯，在有困難時，朋友會與你患難與共。多個朋友就會多個解決困難的辦法。有一次，我早晨起來感覺不舒服，當時，我也沒太在意，於是收拾好就上學去了，可沒想到，到了學校卻更加難受，平時和我在一起的幾個好朋友，看見我不舒服都跑來關心我。她們左一句，右一句，噓寒問暖的。我看在眼裡，暖在心裡，心裡想：有朋友真好，還真有點患難見真情的感覺呢！
朋友既是益友，又是嚴師。記得有一次，我的作業沒寫完，可老師偏偏又要檢查作業。於是我讓我的好友也就是我的組長替我網開一面，就說我的作業忘在家裡了，她卻不聽，等老師來檢查作業時，她不但沒有替我說好話，反而向老師如實報告了一切。之後，老師批評了我，我也一整天沒有聽進去老師講的課，心想：她怎麼這樣啊，她不是我的好朋友嗎？中午放學後她叫住了我，說：“你別這樣好嗎？我也是為了你好，為了你著想，難道你沒聽過‘嚴是愛，寬是害’這句話嗎？你想你如果這樣做，有了第一次，那以後還會有第二次，第三次，甚至無限止的延續下去，那不是害了你嗎？”聽了她的這番話，我恍然大悟了。朋友就像一面鏡子，時刻鼓勵著我，監督著我，讓我不斷前進。海記憶體知己，天涯若比鄰。人的一生中，若沒有朋友的相伴，那將會活得很單調，很乏味。在你煩惱時，沒有地方傾吐心聲；在你困難時，沒有人可以幫助你。
友誼像座無形的橋，使你和朋友走到了一起，你和朋友之間深厚的友誼，就會時刻陪伴在你的身邊，讓你無時無刻都體會到友愛的存在。朋友真摯的愛我們都需要，現在既然我們擁有就好好珍惜吧！
友誼伴我成長作文 4
在成長的道路上，有朋友的陪伴，真好。
每一次，在我哭泣的時候，嬉皮笑臉地跳出來為我擦乾眼淚的，是朋友；在我失敗沮喪的時候，拍拍我的肩膀鼓勵我的，是朋友；在我遇到困難不知所措的時候，為我出謀劃策的，是朋友；在我取得勝利興奮不已的'時候，陪我一起歡呼、一起慶祝，卻又讓我不要驕傲的，還是朋友……朋友伴我成長。
有一次，我們一起出去玩，我回家的路上車鏈子掉了。它如一條死蛇般垂落下來，殘留的黑油似乎也在獰笑著向我威武。我望著街邊依稀點起的燈火，扶著自行車，感到不知所措。就在這時，十字路口出現了幾個熟悉的身影——她們怎麼在那裡？
我又驚又喜，連連向她們揮手，希望能引起她們的注意。但她們卻彷彿沒看見一樣，一個接一個地走了過去，慢慢走遠。我失望極了。這裡離家還很遠，最近的修車攤也不知在哪兒，怎麼辦？
正當我一籌莫展，急得快要哭出來的時候，忽然有人拍了拍我的肩膀，我回頭一看，一張張笑著的臉映入眼簾。怎麼是她們？——她們不是已經走了嗎？朋友果真是心有靈犀，馬上就猜出我在想什麼，還是嬉皮笑臉地答到：“我們早就知道你遇到困難了，我們也知道你很著急，所以就小小地繞了一個圈，趕過來了嗎。這兒離你家太遠，我們也不知道修車攤在哪兒，但我們可以一起動手，修啊！”
“可是……”“別可是了，三個臭皮匠還頂個諸葛亮呢，更何況我們是諸葛亮啊！修吧！”
話音未落，她們就動起手來，動作很生，但很堅決，黑色的油到處都是，她們每個人的手上都彷彿蘸了墨一般。一次，兩次，三次，車鏈子卻在與我作對，怎麼也安不上去。天氣很冷，我們每個人的手都凍得通紅，但額頭上都冒出了細密的汗珠。我有些過意不去：“你們先走吧，我自己來。”“那怎麼行呢？”她們幾乎異口同聲。功夫不負有心人，終於修好了。我看著她們，笑著笑著卻哭了，她們拍拍我的肩，幫我擦乾臉上的淚水，便各自回家了。
歲月的腳步愈走愈遠，心靈的懷念起越拉越近。儘管時光無情，但友情的歲月，卻永遠是人生篇章中最令人心醉的詩篇。
友誼伴我成長作文 5
友誼像寒冷冬天裡的一把火，給我們帶來溫暖；友誼像春天裡的一朵花，使我們感到希望的存在；友誼像夏天裡的一杯冰水，使我們感到涼爽；友誼是秋天裡的一陣風，使我們十分清醒。友誼如陽光，照亮我們的心靈；友誼如春雨，滋潤我們的心田；友誼似檯燈，為我們照我亮前方黑暗的道路。友誼就在我們的身邊，友誼伴隨我們成長。
那天我們小組做值日，我們組的其他組成員都十分忙碌，只能我一個人掃地了。我心想：地不是很髒，不然我不掃了吧？反正老師又不知道。又轉念一想，我身為組長怎能逃值日呢？不行，還是自己掃吧！於是我就開工了。我一個人掃整個教室肯定會有些累，但不知怎麼了我心裡有一些埋怨：我是組長就應該一個人值日嗎？我是組長就該比你們多掃地嘛？我越想越生氣。突然我在地上看到了一支破筆，以為沒人要就把它掃走了。等我掃完一大組的時候，已經累得筋疲力盡。這時候我的好朋友李紅走了過來，並拿起掃把幫我掃了另外的兩大組。教室終於掃完了，我向她道謝之後就一起離開了。
過了一會兒，班裡的'一位同學來找我。他問：“我們那一大組是你掃的嘛？”我說是呀，怎麼啦？”“那你有沒有看到一支破一點兒的筆呀？”“奧，我以為那支筆沒人要就掃走了，對不起，你想要什麼筆，我再賠你一支，可以嗎？”“賠，賠一支有什麼用？那是我好朋友送我的。”一瞬間，同學們都圍了過來，紛紛指責我，我真想找個地洞鑽進去。就在這時，我的好朋友李紅走了過來，她對那位同學說：“你的筆不是她掃走的，是我看見地上有垃圾才掃走的，對不起。”那位同學說：“算了，以後不要這樣了。”我們倆異口同聲地說：“嗯，謝謝。”就這樣人群散開了。我問她：“你為什麼幫我解圍呀？”“你怎麼這麼傻，我們倆是好朋友呀！”她笑著說到。
從這件事中，我得到了一個啟示：友誼就是朋友之間互相幫助，對待朋友要真誠，要和朋友互相幫助，互相學習，另外也要對他人寬容、大方，要做一個樂於助人、善良、大方、無私、誠實單純的好孩子。
友誼就在我們身邊，我們要學會珍惜友誼，真誠對待我們的好朋友。
友誼伴我成長作文 6
“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句詩生動體現了朋友之間的深厚友誼。我也有一件親身經歷，這件事使我收穫了友誼。
在我的朋友當中，跟我關係最好的就數王洲楠了。記得又一次上數學課時，王老師在黑板上寫題，我們在臺下抄題並做完。我視力不怎沒好，又沒戴眼鏡，怎麼都看不清。我撓撓頭皮，聳聳肩膀，擺出一副沒辦法的樣子。
我悶悶不樂地撐著下巴，問同桌能不能借我看看，沒想到她卻譏笑我說：“咋，就不給你看。”我很生氣，但也沒辦法，我急得向四周的同學投去求助的目光。突然，我看見老師向我這邊走來，我心想：呀！完蛋了。心裡像被獵人追趕的兔子一樣上躥下跳。就在這千鈞一髮的時刻，“來，你看我的吧。”王洲楠說。我沒來得及謝謝，迅速轉身一看，題目飛快一抄，總算逃過一劫。
等我心態平靜了後，我真的`非常感謝王洲楠，因為他總是在我最無助的時候給予我幫助，讓我很受感動，這件事也使我們之間的友誼變得更加深厚。
這件事我至今記得很清楚，因為它使我收穫了友誼，讓我懂得了當朋友有困難時一定要去幫助的道理。
友誼伴我成長作文 7
友誼擁有友誼時，友誼就是一碗噴噴的米飯，因為每一個人都要吃飯；友誼是一壺龍井茶，因為茶可以解悶；友誼是一面鏡子，因為鏡子可以照出你的優缺點；友誼是一本照片集，都記載著你與朋友的一點一滴；友誼是一部電影，放映著酸甜苦辣。
如果失去了友誼，你就像一隻斷了翅膀的麻雀，想飛也飛不起來；如果失去了友誼，你就像失去了光明，一直生活在黑暗中；如果失去了友誼，你就像一朵枯萎的花朵，風一吹就會掉下來；如果失去了友誼，你就像園子裡的枯草，沒人理睬你......
擁有友誼是快樂的，而失去友誼是悲痛的，隨著年齡的增長，我漸漸的發現，人與人的關係十分複雜。每當碰到難堪的事情，我的.腦海裡縈繞著這樣一個問題：友誼永駐人間，那該多好啊！有人說過，為了朋友，可以失去一切。
有一句話說，走遍天下朋友多。還有一句話說，在家靠父母，出門靠朋友。這些話說的很有道理。
當然，我們交朋友的主要目的就是為了互相學習，互相幫助，共同進步，更需要朋友間的體諒和愛護。
請大家都來栽培友誼之花吧！用純潔的心靈來灌溉和培育它，用明媚的陽光來溫暖它。
讓友誼天長地久，地久天長！
友誼伴我成長作文 8
在我的記憶當中，我的友誼大致分為三種，一種是國小時死黨的友誼，一種是上了國中以後同學間那種患難與共的友情，還有一種，也是我印象最深刻的一種，就是在澳大利亞認識的那些好朋友們的友誼。
離別
那是一個陽光明媚的下午,溫暖的陽光灑在我的`身上,即使偶爾會有寒冷的北風吹來,但依然是暖意融融,我拉著行李廂,走進了學校。如果不是因為參加夏令營，我才不會到這兒來呢。“要是出去有什麼新的體會也說不定呀，還是出去走走吧。”爸爸的話此刻在我的腦中浮現，定格住了，我也很想去，所以，還是去吧。
同班去的兩個同學早已準備好了，我和她們站在一起聊天，等待著校車。在車來了之後，我們紛紛上車，在座位上坐下，看著窗外的爸爸，在微笑地向我招手，我也向他招手，微笑。雖然如此，我的眼中早已經噙滿了淚水，心裡有一種說不出的難過，原來和父母分別是這樣的感受，那麼地痛苦。
汽車在馬路上緩緩行駛，路旁的樹木像流水一般一一劃過我的眼前，
友誼伴我成長作文 9
我家樓下有棵杏樹。還是小樹苗。雖然很普通，但對我來說很珍貴，就像“無價之寶”。你可能會驚訝，對吧？只是一棵樹。事實上，這背後有一個故事：
當時還在上幼兒園，即將畢業，一天後就要走了，全班都很不情願，我也不例外。我們班有個同學叫何婉婷。她見我傷心還在哭，就過來對我說：“易靜，別哭，別難過。每個人長大後都要經歷這個過程。我們必須勇敢面對這個事實，明白嗎？今天帶了杏子來吃，給了你5個杏子。也可以吃完後種上，留作紀念。”
到家後，我馬上種下了。我每天都小心翼翼地給它澆水。沒多久我就看到細芽長出來了。我太開心了！多珍惜它，給它施肥，颳風下雨的時候幫它蓋點東西，怕它太小刮不到。經過我的精心培育，它已經漸漸變成了一棵小樹苗。
所以這棵樹充滿了友情，很值得紀念。我也要感謝這棵給了我很多美好回憶的樹。雖然我現在和何婉婷不在一個國小，但是我和她的`友誼已經和這棵小樹深深的聯絡在一起了。看到小樹，就想起小時候的種種片段，讓我一直記得她——何婉婷。有這樣的朋友我很開心。
友誼伴我成長作文 10
寒風颯颯，我冷的直哆嗦，不由得抱緊了身體。心中緊張的氣氛，在這種環境下更顯得冰涼。我不停的吸氣，呼氣，以此來緩解些許緊張。
800米一直是我的難題，在我的記憶中，不管是平常跑還是小測驗都沒及格。“唉！”我不由得嘆了一口氣。該來的`總會來，我渾身冰涼，只知道拼命向前跑，為了自己衝一下吧。我暗暗的在心裡想著一圈、兩圈......我緊咬著牙，邁著早已透支力氣的雙腿，向前奔著一步，兩步，那種從心裡透出來的累，真的好想就這樣放棄。
陽光黯淡，樹林無光，這時二隊的徐薛雯加快了步伐，跑上前來，匆匆的說了一聲“加油”，旁邊原來國小班上的同學也在高喊著：“蔣吳瑤，加油！”那一聲聲，似是陽光折射進了我的心房，心裡那陰暗潮溼的角落反被照得透亮，心中的柔軟一陣又一陣的翻起，我嘴角上揚，每一步都是那麼艱難，每一步是那麼充滿希望，向著終點極速奔去，如離弦之箭、決堤之水、一瀉千里、其勢難擋。
加油！不為什麼，只為自己拼一拼。是啊，加油！不為什麼，只為那潺潺的友情，只為那為你呼喊的加油聲！
友誼伴我成長作文 11
雲，輕輕地、悄悄地、默默地，飄進蔚藍色的天空，也飄進我遐想的心扉。那空靈的藍天，攔不住純潔的雲朵，也擋不住我跨越時空地思念。那時……在我踏進國中的那一剎那，我好奇、朦朧、疑惑、不安，面對那張張陌生的臉，我害怕了，那是發自內心的恐懼，對未知世界的.茫然。但是後來我又釋然了，因為那友好的同學給了我力量。他們的熱情給了我自信；他們的無畏給了我勇氣；他們的歡樂給了我樂觀……愛，讓我勇敢面對！轉眼間半學期過去了，我們在緊張的考試後，迎來了更加令人緊張的軍訓。軍訓，讓我們倍感有趣，不過更多的是恐懼。在軍訓中，我們學會了自律、自立、自強，讓我們擁有了鐵一般的意志，讓我們不再是家中的小皇帝，讓我們開始學會吃苦耐勞，更重要的是我們領悟了那被遺忘的團結。愛，曾讓我們團結；此刻困難，讓我們更加團結！雲，輕輕地、悄悄地、默默地，飄過蔚藍色的天空，也飄過我遐想的心扉，那空靈的藍天，也許會讓我八年級的心緒飛得更遠，也許會讓友誼更加純潔，就像那雲一樣……
友誼伴我成長作文 12
我只是一個女孩，一個普通的女孩，但我有一件難忘的事。這是關於友誼的。
幾乎每個寒假暑假都去北京舅舅家。一次都沒有。而寒假期間，我遇到了一個叫曲林萌的女生。八歲。我們一起玩，一起逛街。一切美好的事物都會結束。我不是北京人，也不在北京上學。在老家，我是在秦皇島生活學習的，不是北京，所以要回家。那一天終於到來了。那天是星期一，爸爸媽媽說他們星期三回家。沒辦法。這三天只能陪她玩。我沒有把這件傷心的事告訴曲林夢。週三早上，不得不說，早上我們一起玩電腦，她在我們家吃了午飯睡了。下午，我們去海邊玩水。晚上，我們一起做的.越來越多。我們互相留下了地址和電話號碼。
她回家了，我洗了個澡。剛洗完，她叫我下去，說有禮物給我。收到禮物後，我發現了另一張紙條。我正要開啟它，但她不讓。回家後，我看到紙條上有一行字。看到了就哭了。把禮物拿出來，是個筆筒，上面寫著友情的意思。我又哭了。這一次，我哭得比以往任何時候都傷心。
紙條上寫著：“我的好朋友，別忘了我！你忘了我，我也不會忘了你！”“我不會忘記你的，好朋友！”我暗暗說道。
友誼伴我成長作文 13
我的同學蔡雨彤在社團課上烤了三個白白胖胖的小圓芋頭。我一看到這發白的芋頭，便心生喜愛。蔡雨彤見我如此喜愛，便毫不猶豫地取了一個給我。
我細細觀察，這皮皺巴巴的`，顏色灰白，夾雜著幾分褐色。芋肉白中帶粉，看上去非常美味。咬一口，“啊!”我大叫一聲，趕忙吐了出來。“哎呀，這也太苦了吧!”我吼著，像一頭巨大的獅子在咆哮。顯然，這芋頭還是生的。
我趕忙跑回家，端著這可愛的芋頭給媽媽加工。她二話不說，將芋頭放入蒸屜，大約十多分鐘後，香噴噴熱乎乎的芋頭出鍋了。
遠遠地看，這芋頭圓圓的，灰褐色，像個老太婆。我走近一看，發現在蒸的過程中芋頭皮都掉了，芋肉白中透著微紅，粉粉嫩嫩，如同小嬰兒的肌膚一般。我興奮地咬了一口，它已不再那麼苦澀，取而代之的，是香香甜甜的滋味。
現在正值深秋，這芋頭的暖剛入嘴，便沁入心田。
這芋頭，不但有糖果之甜，更有火之溫熱。芋肉入口即化，一塊塊香甜可口，由嘴進入咽，繼而進入胃，而溫暖香糯的滋味卻很快溢滿了全身。我不禁感嘆，在這深秋，還能有什麼比這芋頭更美好的東西呢?
這芋頭，比我平時嚐到的都要香甜，都要溫暖，因為，這不止是芋頭，更是我與蔡雨彤之間深深的同學情。
友誼伴我成長作文 14
元宵佳節，團團圓圓，月亮又圓又大，邀三五佳友聚集一堂，高談闊論，暢抒襟懷，不失為一樂事。
桌子上擺著許許多多的食物，我們一起吃家菜、元宵等，一起賞月，忽然女兒問了起來，我給你們出個謎語，你們如果誰能猜出來，我就賞你們一個禮物。她說；“十五的月亮，打一成語”我們有的說‘圓圓滿滿’，有的說“團團圓圓”，可是我們誰也沒猜對，謎底是：“正大光明”。物以類聚，人以群分，沒有一個人不曾擁有過朋友，卻有人不曾品味過友誼。自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嚐不到友誼；真誠者珍惜友誼，用來揚起人生的風帆。
千金易得。知己難求。茫茫人海。環目四望。何人可引為知己？何人堪稱知音？意趣相投，志向相近，知心知肝也。由此可知，尋覓一個真心相待的朋友，絕非易事，不但有著共同的志趣、理想，還能撇開肺腑，真心以待。
尋覓朋友是一難，誰系朋友是二難。熱情是友誼的營養液，任何一種情感的'付出都伴隨著心跳的加速，血脈的湧動。
得當的尋覓、經營、維護友誼。不亞於撐起人生第三大支柱。
友誼是美好的、珍貴的，對其最佳的註釋莫過於魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當以同懷視之”。
友誼伴我成長作文 15
真誠是春風，吹走靈魂的塵埃；真誠是雨露，滋潤著友誼的花朵。真誠的關懷，溫暖，芬芳；真誠溝通，獲得信任。
我有一個密友，她的名字叫楊紫倩。我們經常一起玩，一起學習，互相關心。每當我不開心或者受傷的時候，她總是比我更焦慮。一天晚上，我們宿舍幾個女生在一起玩。突然，我不小心撞到了牆上。突然，“紅汁”從鼻子裡滴出來。一個同學尖叫道：“哎呀，你的，你鼻子出血了！”我一聽這話，鼻子就酸了，眼睛裡瞬間充滿了淚水。有那麼一瞬間，眼淚像波浪和山洪一樣湧出來。那時候的楊紫倩，鎮定自若。她先扶我上床，然後用白皙的手輕輕撫摸我的頭。雖然她表面上看起來很平靜，但我知道她的`內心像熱鍋上的螞蟻一樣焦慮。但是，楊紫倩雖然不停的撫摸我的頭，但血還是不停的流，大家驚慌失措，不知所措。這時，她走進浴室，拿來一條溼毛巾，然後鋪在我的額頭上。她還輕輕安慰我：“別開槍，沒事的，加油……”有了她對我的安慰，不一會兒，血止住了，然後嘆了口氣，用手擦去臉上的汗水。
真誠的關心是雨露，滋潤著友誼的花朵，讓我和楊紫倩的友誼更深更好。讓真誠伴隨我們一生！
友誼伴我成長作文 16
大人注重的是情誼，我們注重的是友誼。對於六年級的學生來說，友誼是多麼珍貴！可是我卻有個不幸的遭遇。
我原本有個知心朋友，我倆一至四年級關係一直不錯，下課一起玩、放學一起寫作業，路上見面也說說笑笑，就這樣和睦相處，有深厚的友誼。可好景不長，五年級時轉來幾個新同學，他就和一個新同學交往起來，漸漸的.，我竟被疏遠了！甚至，他還在背後說我壞話，與那個新同學聯合起來欺負我。我真有點恨他。不是因為他交了另外的朋友，而是他“喜新厭舊”，他不應該放棄以前的友誼，不應該來欺負我――這個以前的知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經緩和過，但有個暑假過後，他變了，徹底地變了。他不是變好了，而是更嚴重了。他變得自以為是，好像覺得“天下捨我其誰”。一次，他用我的乒乓拍打球，因為我的乒乓拍是28元的，在當地是比較貴的，我讓他打完後不要扔，可他卻故意扔了。結果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去，我很生氣。最近，全班只有他一個男生參加校歌詠比賽，他沒進入決賽，卻十分驕傲。目前有不少同學私下跟根我談起。
我不明白他為什麼不去珍惜友誼。夜深了，我再次發出來自內心的呼喚：“我們還是朋友嗎？”
友誼伴我成長作文 17
友誼像一道彩虹，有著五彩繽紛的美麗；友誼像陽光，帶給人舒適愜意的溫暖；友誼還像一隻蠟燭，照亮著我的心靈。
在幼兒園的時候，我交了一個好朋友。她高高的個子，圓圓的臉，很討人喜歡。
有一天我去找她玩，順便兒帶了玩具。當我到她家裡的時候感覺非常緊張。敲開了門，我對她說“能一起玩兒麼？”她笑著說：“可以呀。”我笑著說“那就出來吧！”出來的.時候，她總盯著我手中的玩具。我說“：你喜歡嗎？”
她說“嗯。”我狠了狠心，咬了咬牙，“那就送給你吧！”“真的可以嗎？”“她眼睛裡閃耀著光彩。“真的。”我堅定地說。“太謝謝了”，她開心地大笑起來。
時間一分一秒地從身邊溜走了，我們要回家了。互相再見之後，我才想起媽媽說過我的玩具不能隨便送給別人。可是，我也不能反悔呀？思來想去，我硬著頭皮回到了家裡。坦白從寬吧，我主動向媽媽講述了事情的經過，媽媽摸著我的頭說：“你們之間真正的友誼是比玩具還要貴重的，以後你自己的物品可以由你自己決定送給哪個朋友了！”我的眼眶瞬間溼潤了，原以為會挨批評，沒想到媽媽卻告訴我要珍惜友誼……
真正的友誼是多麼純潔和美好！我們要珍惜友誼！
友誼伴我成長作文 18
友誼是什麼?是朋友對你的友好，還是對你的幫助?是的，友誼是一個無法描述的東西。他存在於人們的周圍，存在於任何人之間。
那有人要問了，我說這麼多要幹什麼?我想問一下，同學們，老師們，友誼能長久嗎?很多人一定會毫不猶豫得對我說：“能。”但我認為，友誼不是長久的，能將他淡化的東西是有的。那是什麼呢?是時間。
記得有人這麼說過“時間是任何傷口的撫慰劑”而時間也是能帶走所以東西的無底洞。時間是個可怕的巫師，你可以用時間來結交那些你曾經不認識但有快認識的朋友;你可以用時間來和那些你覺得不好的朋友絕交;但時間也會用自己的'力量來淡化曾經你和你的那些朋友之間的感情。有人會說：“我不會啊。”不!我相信你會!但你一定會非常珍惜這段時光，我說的對不?
抓緊時間吧。和自己的朋友享受這段美好的時光;也和那些鬧了矛盾的朋友和好吧，因為你們可能以後不會在向現在那樣能一起玩耍，一起打鬧，一起快快樂樂的度過一天……
此作文獻給我曾經的朋友，謝謝你們和我度過了曾經那些快樂的時光。
友誼伴我成長作文 19
更令丁燦燦詫異的是：在比賽結束後，唐維明又轉學了。丁燦燦感到很失望，唐維明的不辭而別，使得她連解開心中之謎的機會都沒有了。
就在丁燦燦滿心疑惑時，意外l地收到了唐維明寄來的精美日記本和書信：燦燦同學，我之所以在決賽中放棄同你競爭，是因為聽吳華阿姨無意中說起過關於你和你爸爸簽訂協議的事情，如果你贏得了冠軍，就會讓父母r‘歸於好。我曉得一個完整和諧的家庭對成長中的你來說有多麼重要，因此為了能百分之百地使你達到曰的`，我心甘情願地退出比賽。由於我父母工作調動的關係，我已經隨著家人去遙遠的省城求學，因此贈你一本日記留作紀念，願我們的友誼萬歲……
丁燦劃恍然大悟，原來自己的媽媽就在唐維明家做保姆，而他為了維護自己的
面子，始終對此隻字未提。這個有著金子般心靈的男孩本來具備足夠的能力同自己競爭第一名，但是他在獎盃面前想到的卻不是個人榮譽……
感激的淚水從丁燦燦的臉龐潸然而下，在這火紅的木棉花開的季節裡，她收穫的不僅僅是榮譽和一個完美的家庭，更有一份真誠的友誼！
友誼伴我成長作文 20
獨自一人仰望天空，就會想起那些時光，那時的我們好快樂，笑得好開心。但是，那些時光已成為了回憶，一段金色的回憶……
我們是一群活潑，天真的女孩子，整天嘻嘻哈哈地瘋玩著，毫無拘束地鬧著，笑著，抱著……
不過，蒼天沒有讓我們的友誼長存，他打破了我們之間的親密。我們開始互相猜疑，開始勾心鬥角。開始打“冷戰”，大家誰都不理誰，見面連聲招呼都不打，形同陌生人。之後，我們開始分幫分派，把一個完整的六（3）班分得七零八落，愈來愈多的同學無辜的`加入我們的“戰爭”。大家之間的友誼愈來愈淡，人與人之間就像隔了一層霧，你看不見他，也摸不著他。有時獨自一人想想，我們是不是太過分了？大家就剩一個月就要分開了，從此之後天涯海角各一方，可能就在也見不到了。我們為什麼不珍惜現在在一起的時光呢？更何況，我們是一個班的同學啊，我們能在一起學習，是我們的緣分。佛說，前世五百次回眸才換來今生一次擦肩而過。我們能在一起度過幾個學期是我們多少次回眸換來的呢？為什麼不好好珍惜呢？
我希望我們能重新回到以前，讓這個班，讓我們在分別時不後悔，讓大家都笑著說“再見”。讓我們為國小生活畫一個圓滿的句號，彼此記住對方……
友誼伴我成長作文 21
記得三年級時，我和我的好朋友們在學校的中廳裡玩耍著，這時有人說：“我們來玩遊戲吧!”
“好啊!好極了!”我們應和道。
“那我們要玩什麼遊戲呢?”
“我們玩追趕遊戲好嗎?一個人追，另一個人跑。”
“好!好!”大家都同意了。我們便用剪刀石頭布決定了誰是追的人，誰是跑的人。遊戲開始了!我們你追我趕玩得不亦樂乎，繞著柱子轉，一個追一個跑，跑得滿頭大汗，誰也不讓誰，生怕被抓到，都跑得腳底生風!
但是快樂的`時間總是很短暫，我們就要上課了，於是只能回到教室，收起心思好好學習。快要到教室的時候，突然從前面跑來一個人把我撞倒了，我的手跌在地上，撞傷了!朋友們連忙把我扶到醫務室去，讓醫生好好看看我的手。接著他們又把我扶回教室，還幫我抄作業，拿本子、拿書包，送我回家。我真的很感動，都說不出什麼話來感謝他們。他們看我這個樣子都笑著跟我說：“不用客氣，我們是朋友嘛!”
這樣的友誼讓我的人生充滿了歡樂和希望，我很珍惜這段友誼，謝謝你們，我的朋友!
友誼伴我成長作文 22
友誼，是一種看不見，摸不著的東西，他是兩個好朋友之間的友愛、關心、互相幫助。前幾天，我收穫了一份友誼，這份友誼讓我感到無比溫暖。
前幾天正是雨季，每天都下雨，造成了行人的.不便。而我剛好上完“小秀才”學校的課，需要自己打著傘步行回家。我出了教室，擠出人滿為患的人群，獨自走在回家的路上。我在路口等綠燈通行，頓時天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，突然一輛車疾馳而過，濺了我一身的髒水，而我卻不知怎麼踩進了水坑中，滑了一跤。渾身溼透了的我成了落湯雞，我剛想埋怨，一隻溫暖的手伸到我面前，將我扶了起來。通過與這位女生的交流，我瞭解到我與她一樣大，她也在“小秀才”上課，她叫楊雅淇。並且她家離我家很近，我和她決定結伴同行。這時，在我們前面有位老奶奶艱難地行走在十分滑的路面上。只見楊雅淇快步走過去，扶老奶奶過馬路。我十分慚愧，羞得無地自容，真想找個地縫鑽進去。到她家了，她與我道了聲“再見”，便走了。我真想追上她，對她說：“我不如你！”
從此以後，我與楊雅淇成了好朋友，我們整日形影不離，不僅收穫了友誼，還懂得了做人的道理。
友誼伴我成長作文 23
友誼是人與人之間的信任，也是人與人之間的關心與關愛，我有一份寶貴的友誼，那份友誼和我的朋友小趙有關。小趙胖乎乎的，眉毛淺淺的，一副眼鏡架在小挺的鼻子上，一張口齒伶俐的嘴，那就是小趙了。
小趙經常幫助我。有一次，數學老師讓帶三角板進行學習。我一時疏忽竟忘了帶，我十分著急，心裡如同激盪的湖水一般不能平靜。這時小趙來了，我就像抓住了救命稻草一樣，連忙問：“小趙，帶三角板了嗎?”小趙把三角板給了我，略有猶豫，他似有些不放心地說：“別......別弄壞了!”我連忙答應。數學課上，老師卻把小趙訓斥了一頓，因為他沒用三角板來學習，這不禁讓我既感動又自責!
小趙不僅給予我需要的.幫助，也非常注重我們的友誼!有一次，我送給了他一支鋼筆，有一位同學看到這支鋼筆這麼漂亮，便跑過來說：“小趙，我用兩隻鋼筆換你手裡的這一支鋼筆可以嗎?”小趙在這樣的引誘下，卻仍堅決搖搖頭表示反對。原因只是因為那是我送的，無法用物品或價值來衡量......
是啊，友誼是無法用物品或價值來衡量的，友誼是無價的!它給了我許多感動，像是一把火焰照亮了我的生活!
友誼伴我成長作文 24
友誼是一把雨傘下的身影；是一張課桌上的兩雙明眸；是巨集偉樂章上的兩個音符；沒有友誼，心靈就會在季節的變奏裡荒蕪。
開學時，老師調了一下座位，我一見我的同桌，不禁嘆氣起來，因為他可是大名鼎鼎的“調皮鬼”呀。
可是那件事情讓我改變了對他的態度，那是一個下著大雨的一天，我去送作業，可沒有想到腳底一滑，造成了“狗啃泥”的現象。這時他從一邊走了過來，我本以為他一定會嘲笑我的，於是朝他瞟了一眼，接下來的'一個舉動讓我十分震驚。
他將我拉了起來，拍了拍我身上的灰塵，還問我說：“你有沒有哪裡疼呀？下次可要注意些呀。”聽了這話，我不禁想起自己對他的不滿、嘲諷的態度。想著想著，我的臉漲得就像蘋果一樣紅，他看著我那紅彤彤的臉，又幽默地說了一句：“哎呀，看來我要打個電話了，我們學校竟然有珍貴的動物——變色龍呀。”我聽完“撲哧”笑了起來，從此我們倆之間的兩天一小吵，五天一大吵的陋習就被我給廢除了。
友誼像春日裡的小雨滋潤著我；友誼像夏日裡的風拂去我的憂傷；友誼像秋日的果實散發著香甜；友誼像冬日的陽光讓我溫暖。
友誼伴我成長作文 25
我有一個好朋友，名叫小賓。前幾天，我和他為了一點小誤會而吵起來。爸爸知道了這件事後，就鄭重地對我說：一個人在世上一定要有朋友。如果失去了友誼，那麼你將來遇到困難時，就沒有人來幫助你；痛苦時，也沒有人來安慰你；寂莫時，更沒有人來陪伴你。可見朋友對我們是很重要的我們應該和朋友和睦相處，才能達到你的希望。
現在你還小。在家裡可以依靠父母，在學校也有老師來指導你，因此，你不太知道朋友的重要和友情的珍貴。可是等你長大了，到社會上就只有靠朋友了。然而，你現在卻糊里糊塗地和朋友吵架。據我來看，小賓一向溫柔文靜，品行也很好，是不會無緣無故和你吵架的如果你隨便就和她斷絕了友誼，實在是一大損失。你們只有一年多就要畢業了，所以我勸你還是去向道歉，兩人合好如初吧！’’
聽完爸爸的'話後，我仔細地反省了一下，覺得這次的吵架，實在是我的不對。明天我一定要向她道歉，並且以後不再和朋友吵架，要好好的和朋友相處，共同創造光明的前途。
友誼伴我成長作文 26
在這個世界上，友誼是常見的，但有的友誼是深的，有的友誼是淺的。
怎樣建立友誼？需要開放自己，建立友誼要敞開心扉，主動表達，朋友才不會彼此錯過。還需要持續的行動，建立友誼要有恰當的期待，一次不成功，彆氣餒，真誠待人，就有機會找到朋友。
友誼不是一成不變的，要學會接受友誼的淡出，坦然接受新的友誼。競爭並不必然傷害友誼，關鍵是我們對待友誼的態度。友誼也不能沒有原則。
友誼是一種親密的.關係，朋友的理解和支援，忠誠和信任，肯定和關心，能讓我們獲得認可，在精神上得到滿足。友誼是平等的，雙向的。接受幫助，幫助對方，感受關懷，關懷對方，共同分享，相互分擔。在相處中體驗積極的情感。友誼是一種心靈的相遇。可以超越物質，家庭，志同道合，志趣相同。當經得住考驗和風雨的洗禮。
我們還要呵護友誼，呵護友誼要用心關懷對方。在朋友需要的時候，以行動表示關心和支援。呵護友誼，要給朋友一些空間把握好界限和分寸，坦誠相待，並不意味著毫無保留，給予朋友建議，不替朋友決定。
我們要珍惜友誼，讓友誼天長地久。
友誼伴我成長作文 27
在我剛上一年級時，在班裡我一個人也不認識。下課時，只有自己一個人在校園裡散步。突然，一個扎著馬尾辮的女孩向我走來，對我說：“你好，我叫胡夢格。你為什麼一個人來玩？來，我們一起玩。”說完，她就拉著我的'手玩起了老鷹抓小雞。
自從那次，我們天下課都一起玩耍，日子久了，我們的友誼越來越深，就像姐妹似的形影不離。有次，她過生日，我送給她的禮物，是我覺得最好的東西。（禮物是什麼？保密。）
三年級時，我們分班了，她在四（1）班，我在四（6）班每天下課我都要去找她玩。不過日子久了，她有些不耐煩了。
又一次，我再找她玩時，她對我說：“你不要來找我了，你不是我最好的朋友了。”我聽到她這句話，我傷心地哭了。她以前說過：“不管在哪，我們都是最好的朋友！”
後來，我和酸牛奶（酸牛奶是誰？保密。）坐在一起，她對我很好，於是我就放下心來，和她做個好朋友。但日子久了我從她的言行中發現她是一個自已以為自己是個千金大小姐的一個人。於是我煩透了她。
從此，我再也不相信有什麼友誼了。
友誼伴我成長作文 28
昨天雨天終於放晴了。本來應該心情很好，但是一點精神都沒有。為什麼？為了她？其實我不該怪她。我是個壞孩子。我不配和她玩。我什麼都不配.
聽到她一個人在掃水槽，我全身一震，正在吃早飯的手在空中一愣，然後很快就掉了下來。我想表現出我的不屑，卻發現我的心在波濤裡泵著動物。誰能理解這種難以形容的痛苦？
無助和絕望的'風暴瞬間襲上心頭，不可避免，不可抗拒。我在舉棋不定的時候，感覺自己什麼都不在乎。一切，也許不該開始！該走了，讓她走吧！大概，她從來就不屬於我的生活，所以寫交錯只是幻影，隨風而逝！
我已經是一個會離開的人，沒有人會依戀我，但我會記得，在這短暫的生命裡，曾經有過絢爛的彩虹。雖然只是一瞬間，但也是我一生中最輝煌的一刻！
天上沒有云，就像我不應該在這裡一樣。離開的時候，帶不走一兩個快樂，帶不走一克悲傷，只留下一些空虛的回憶，一些蒼白無色的畫面。
一切，都無所謂，不疼嗎？也許會有，但只有我。誰會為我流半滴淚，誰會為我嘆息？不，世界上沒有愛.
友誼伴我成長作文 29
我一個好朋友，她的名子叫李思雨。我和她是一對形影不離的好朋友，但是我們之間也有吵架的時候。我們關係非常要好，雖然我們不在一個班級，但是我們一起放學後都在學校門口互相等著對方，一起回家。
星期三，我放學後，我就在學校大門口等李思雨，不一會兒，姥姥來接我說：“嬌嬌今天我們去飯店吃飯。”我瞅了瞅學校大門口心想：李思雨應該會理解我的。之後，我就和我姥姥打車支離飯店，她出來後就在大門口等我，學校大門都關了，她還是沒有看見我，她就自己回家了。
第二天，我還是一放學就在門口等她，不一會兒，她也出來了，但是和她說話，她卻對我不理不睬的.，她說：“昨天你都不等我就自己回家了。”我向她解釋她不聽，認為我是在編造謊言，自己繼續往前走。
姥姥看見我們倆這兩天誰也不理誰。就在前幾天，姥姥上街碰到了李思雨和她閒聊，姥姥說：“你怎麼和嬌嬌這兩天不象以前那樣好了呢？是不是吵架了呢？李思雨把事情從頭到尾給姥姥講了一遍。姥姥對李思雨說：“你誤會嬌嬌了，那天中午是我來接她去飯店吃飯的......
第二天早上，她去我家和我道歉，我說沒有關係之後，我們倆個一起去上學，我們又和好如初了。
友誼伴我成長作文 30
友誼是關心，友誼是互助，友誼是春風，友誼是暖流，友誼是一個人進步的動力。在我與好朋友的交往中，充分體會到了真誠的友誼是多麼可貴。
記得有一次，我和朋友約好下午去玩，我倆都準時到了，因為玩耍的目的地離我們很遠，所以得乘公交車過去。
上了公交車，正當我們準備付錢的時候，忽然，我摸了摸口袋，怎麼沒有錢？我上上下下，左左右右都“搜”過了，就連一角錢都沒找到，我頓時絕望了，心中忐忑不安：怎麼辦？我沒有錢付公交車費，會被趕下車的，那我們是不是玩不成了？這時，我的'朋友看了我一下，感覺我好像有心事，就問：“怎麼了？”我只好說出了事實。此時，他竟然不假思索地從兜裡掏出了車費，我頓時雙眼一熱，心裡充滿了感激，我感動了，我感受到了一種春天般的溫暖，我懂得了什麼才是朋友之間的真誠友誼。
我連忙道謝，心裡充滿了一萬個感激。以後，我也要做一個樂於助人，真誠待人的人。
通過這一次的經歷，我明白了友誼是一座橋樑，增進了朋友間的濃厚感情，在我心裡也埋下了一顆真誠的種子。
友誼伴我成長作文 31
友誼是我生命中重要的一部分。在我國小的生活中，認識了許許多多的人，也結交了一些朋友。在我高興的時候，他們會跟我一起歡笑；在我悲傷的時候，他們會和我一起落淚；在我需要幫助的.時候，他們會義無反顧地來向我伸出援助之手，給予幫助。在我痛苦的時候，他們會幫我排憂解難。
豔就是我眾多朋友中的一位，她也是我最要好的朋友。我與她之間經歷過許多事情。但是有一件事最令我難忘。
記得那是一天上午，外面陽光明媚，萬里無雲。我們正在班級裡開心地上著美術課。老師讓我們拿出鉛筆來畫畫。由於我們很少用到鉛筆，老師又沒提前通知，有一些同學沒帶鉛筆。我心想：幸好今天早上我帶了一支鉛筆，否則我就不能畫畫了。我急忙把鉛筆拿了出來。這時，我旁邊的豔對我說：“文，你借我一支鉛筆好不好？”我心想：借不借她鉛筆呢？如果借了，我就沒有鉛筆用了；如果不借，她有可能和我生氣。我猶豫兩三，最後還是沒有借她鉛筆。
誰知道，她竟然從那兒以後一直不和我說話了。事後，我回想了事情的經過，覺得這件事我也有錯。於是，我主動和她道了歉，她也原諒了我。從此，我們又恢復到了以往的樣子。
通過這件事，我明白了：友誼是珍貴的，我們應該珍惜它。
友誼伴我成長作文 32
友誼若是一位偉大而和藹的母親，朋友就是它那溫暖而熟悉的手；友誼若是一位無私的老師，朋友就是那授課的教鞭；友誼若是一篇優美的詩歌，朋友就是那詩歌的精髓；友誼若是落山的太陽，那朋友就是走進心裡的陽光。
一份報道：有一對朋友去爬山，下雨天路滑，有個人不小心滑了一跤，剛好身邊萬丈懸崖。在這千鈞一髮的時候，他的朋友立即撲過去，拉著他的手。就這樣，他們在“鬼門關”前徘徊了兩個小時左右。在這段時間裡，那身陷險境的人，幾度叫他朋友放手，免得一起掉下去，雙雙送命。但他的.朋友卻說：“再堅持一會兒，就會有人來救我們了。”終於，碰巧三個山工看到，把他們救了上來，可那朋友的手已經變形了，但他還是微笑著對他的朋友說：“我早說過，會有人來救我們的。”這時，他朋友早已熱淚盈眶，抱著他哭起來了。這事若是發生在沒有友誼的人身上，可能會視而不見或逃之夭夭。
我們在逆境中認識了朋友，認識了朋友的偉大。友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外，不知有多少名人用多少的詩句來歌頌讚美它……時光易逝，流逝的是曾經美好的光陰。
友誼伴我成長作文 33
你們知道我的好朋友是誰嗎？你們知道我們之間曾經發生過什麼事嗎？不知道吧，那就和我一起走進這篇，仔細地瞭解一下吧。
我的好朋友叫張航，他長得胖胖的，面板黝黑，一雙大大的眼睛，還有一張比一般人都要大一點的嘴巴和一對小小的招風耳，圓圓的臉蛋肉呼呼的，看起來特別可愛。我覺得他最大的愛好就是吃喝玩樂，只要見到別人有好玩的，或者好吃的，他就會第一時間跑到那個人的.面前。其實張航的優點有很多，比如成績好、樂於助人等，但是他也有缺點，就是喜歡為一點小事就不依不饒的。
有一天，我和張航還有其他人正在玩遊戲，沒想到我一不小心踩到了張航的腳，哪知道他張口就罵我，之後我倆吵得不可開交。到了晚上睡覺時，我躺在床上一直在思考，為什麼我今天不主動給他道歉呢？要不然的話，咱倆的關係也不至於鬧得這麼僵呀！於是我決定一定要主動去給他道歉才對。到了第二天，我去給張航道歉時，張航也友好地向我道了歉，然後我倆又和好如初了，原來他和我的想法是一樣的呀。
從那天起，我學會了：朋友之間應該友好相處，不能為一點小事而生氣，一定要學會寬容，諒解，彼此之間友誼的小船才不會被打翻。
座右銘：世上無難事，只要肯攀登。
友誼伴我成長作文 34
在度過了國小的五年時光後，我走進了令人嚮往的國中校園。在這裡，我也交到了不少的新朋友。
在前兩天的音樂課上，作為音樂科代表的我，需要找一個幫助我工作的幫手。老師站在講臺準備物色著這個小幫手，教室裡卻鴉雀無聲，連一根針掉在地上的聲音都能聽得見。所有人都保持沉默，沒有一個同學主動發言當我的小幫手。連我認識八年的摯友——貝，也沒有說話。那時，我的.心像一塊掉在地上的玻璃，一下子碎了。我頓時覺得這世界是那麼灰暗，沒有一個人幫我，孤獨無助的我似乎只有自己一個人要去面對。
課後，我離開了音樂教室，偶然看見樑笑漪同學正在與音樂老師談話。她聲音雖小，卻很堅定：“老師，我要當這個幫手！”聽到她的話，我心裡頓時湧出一股暖流。要知道，她身材瘦弱，矮矮小小的，連從一樓教室跑到五樓老師辦公室，都會把她累得氣喘吁吁。更何況音樂課還得搬一大疊音樂書呢！
我望著走廊外的晴空，覺得天更藍了，雲更白了，那一盆盆花兒也向我點頭微笑。
從此，我和樑笑漪結下了深厚的友誼。
友誼伴我成長作文 35
小時候的作文班，有一個寫作高手——張彥丹，我和她是同桌。
我和她每週遇上一次，大概兩年左右吧，我對她的印象很深很深，當時我們就像是兩個好閨蜜。四年級第二個學期，她走了，當我看見我旁邊空空的，沒有了那一份熱鬧與歡樂，或許她去別的'地方學了？或許她放棄了學作文？或許……我對張彥丹不來感到遺憾。想起她，我就會想起我們一起上課時那快樂的樣子，她上課總喜歡看書，這樣寫作文的時間也會很緊迫了；我呢，寫得本身就慢，都差不多時間到點才完成，我們倆幾乎都是最後兩個回家。我們就這樣，你陪我，我陪你，兩個人互相慢慢進步，最後我們倆也都很厲害了。我這一思念，眼淚也就不禁流了出來，但，我又怎能不思念呢？我也想過聯絡一下，但我又不知道她的電話號碼，又怎麼聯絡呢？我經常會去童聯社網站上看她原來寫的作文，看著看著我會笑了起來，這一切是那麼熟悉。我好想再見一見她啊！不知她是否還記得我？還記不記得曾經我這個好閨蜜？她還好嗎？現在怎麼樣子了？
寫下這麼多的文字裡，流淌著童年的回憶和美好的友誼……
友誼伴我成長作文 36
又是一個星光燦爛的夜晚，又是一棵高大挺拔的白楊，天幕中一顆顆星星疲憊地眨著眼，樹枝上一片片葉子颯颯地唱著歌，輕風拂過，推開了我回憶的閘門……
同樣是這樣一個夜晚，同樣是這樣一棵白楊，我與同窗漫步在一個破舊的庭院裡，這裡原來是她的老家，建成新房後，這座庭院便被荒廢了。當時，我心情格外愉快，步履格外輕盈。在這之前，我參加了“全國青少年 少年杯 作文競賽”，還獲獎了，連續很長一段時間，我沉浸在老師、同學的誇讚中不能自拔。然而，同窗並沒有提有關這件事的意思，這使我總有些沒有達到目的的.感覺。
同窗充滿詩情畫意，感情細膩，極度多愁善感。望著空中美景，她同我談明月，談星辰，談清風，還談到了古老的傳說。
末了，她澹澹地看著我，對我說了一句我以前從沒有聽過的話，以至於我現在仍一字不差地記著。她對我說：“過去的事已成為歷史，你應該向前看。”
從那以後，我們的友情更加深厚，也正是從那以後，我才真正理解了“友誼”一詞的內涵。
現在。我們在兩所不同的學校，每逢到這樣一個夜晚，我就會想起她，想起那句另我刻骨銘心的話，想起那段永恆的友誼。
