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精選友誼伴我成長的作文4篇

作文 閱讀(2.16W)

無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編為大家整理的友誼伴我成長的作文4篇,歡迎大家分享。

精選友誼伴我成長的作文4篇

友誼伴我成長的作文 篇1

友誼是一顆大樹下的兩個身影,是一張課桌上的兩對明眸,是始終伴隨著我們的那種暖暖的感覺,有了友誼,生命之花才會綻放,生命之樹才會茁壯成長,友誼伴我成長。

秋季是淒涼的,落葉滿地,花也都凋零了,可心中依舊是溫暖的,時時刻刻都被烘烤著。

友誼————雨天的雨傘

這個秋季,雨一直下個不停,心情煩躁,該怎麼辦才好,出門忘了帶雨傘,這下可慘了,看著同學們三三兩兩的走了,雨還是沒停,“一起走吧!

”一個好聽的聲音從背後傳來,我轉過身,看見她正帶著笑容看著我,"好啊“ 我回答到。她似乎一點也不為這令人討厭的天氣而煩躁,始終掛著微笑,心間暖意油然而生,也許這只是一件再平凡不過的小事,卻牽動了我的心。

友誼————撫平傷口的良藥

雨剛停,地面上的積水很多,烏雲散開,陽光撒在水上,或許是一片金光閃閃的美麗景象,但此時的我哪還有心思去欣賞。因為走路的不小心,摔了一跤,現在傷口還在流血,疼痛從傷口蔓延開來。眉頭不自覺的緊皺。突然,一隻手撫上我的眉頭。我沿著手望去,好看的丹鳳眼裡帶著擔心,臉上卻帶著微笑。"女孩子鄒眉就不好看了,走,我帶你去校醫室包紮一下吧!

不然傷口被細菌感染就不好了”。我愣了一下,呆呆的“哦”了一聲,隨著她扶著我走。此時我忘卻了疼痛,因為她撫平了。那天使般的笑容撫平了傷口。

沒有友誼,生命之花將會枯萎,生命之樹也會變成朽木,友誼伴我成長。

友誼伴我成長的作文 篇2

你以為友誼是一句簡單的話語就能形成的嗎?那你就大錯特錯了!沒有多年的感情摩擦、沒有對朋友的真誠、沒有對朋友的一絲情感,就永遠不能構成友誼。

我在學校裡有個特別好的朋友,叫陳哲宇,我對他的`感情很好,他對我的感情也很好,但是……

有一次,他生病了,人很不舒服,而且他已經跟金老師說過了。值周班長偏偏在他最痛苦最難受的時候,讓我推他去辦公室,還威脅我說:“不推他去的話,就得扣獎勵!”於是,我就按照她說的去做了,沒想到僅僅過了半分鐘的時間,金老師就來到了教室,我看到此時的情景非常尷尬不已,下午,他便回了家。

傍晚,我問值周班長,為什麼要這麼對我?我得知原因後非常地惱羞成怒,原來,她僅僅是想破壞我們的友誼,而且,她已經知道金老師來了,他是故意想破壞的。

第二天,太陽火辣辣地照在頭頂,但似乎沒有一絲熱的感覺,鳥兒的叫聲也顯得如此悽慘、悲痛,校園裡靜悄悄的,我感覺到了如此的淒涼!

走進教室,發現他已經早早地來到了學校,他對我說:“友誼是一根鏈條,把我們的心緊緊地連在了一起!”說完,我激動萬分。原來,平常不愛說話、默默無聞的陳哲宇竟然顯得那麼熱情!

僅僅此事,我覺得,我跟他的友誼又增加了萬分!

友誼伴我成長的作文 篇3

在我的記憶中,有一個令我印象深刻的人——朱明勇。他是我老家的朋友,他有著一雙會“說話”的眼睛,嘴角總是自信地向上翹著。從幼兒園開始,我們就在一起玩耍了。

記得有一次運動會,我參加跑步專案卻發揮失常。比賽結束後,我一臉憂愁地坐在跑道上,他來到我的身邊,安慰我說:“沒關係,每個人都有失敗的時候,不要灰心,下次我們一起參加拍皮球比賽吧。”第二次運動會,我和他一起參加了拍皮球比賽,最終我獲得了第一名,他獲得了第二名。聽到這個訊息,我倆激動得緊緊擁抱在一起。

還有一次上學的路上,那時是夏季,天氣燥熱,我們剛走了一會兒便滿頭大汗。這時,另一個小男孩從路邊的商店裡走出來,手裡拿著一根冰棒津津有味地吃著。看得我口水都要流下來了。他見我這樣渴望,便跑進商店,用自己僅有的五角錢買了一袋冰棒,和我一起分享這份清涼。雖然只是一小袋冰棒,但我吃在嘴裡,卻甜在心裡。

如今,我已不在老家生活,但我還會常常想起他,想起我們在一起的快樂童年,我會一直珍藏這份友誼,讓它伴著我成長。

友誼伴我成長的作文 篇4

友誼是多姿多彩的,有時它是紅的,有時它是黑的,有時令人開心,有時也令人傷心。

我是一個善於交朋友的人,從幼兒園到現在,我從來都不缺少朋友,朋友給我帶來了快樂(,也給我帶來了)和煩惱。

記得在幼兒園的時候,我有一個好朋友,他的名字叫做陳佳博,我們倆(經常)在一起玩耍,玩得很開心,滑滑梯、鑽山洞、盪鞦韆……我們玩得不亦樂乎。那時候,我覺得這份友誼有點橙色的。

我漸漸地長大了,開始上國小了,我的朋友也更多了。我不但跟朋友一起玩,還跟他們一起學習,互相幫助,共同進步。有一次(數學)考試,(我)來到了別的班級。(監考)數學老師發下了試卷,我想從文具盒裡拿出鉛筆,裡層沒有,外層也沒有,我一下子懵了。(上學前,)要是(能)仔細檢查一下文具盒(,那)該多好啊!看著同學們在聚精會神地答題,我心急如焚,這時我多麼盼望出現奇蹟:一支筆從文具盒裡突然跳出來。我站立不安,東張西望。我的好朋友張立強看到了我的神色不對,就問我怎麼了。當他知道這件事時,他(毫不猶豫地)就從文具盒裡拿出了一支削好的鉛筆遞給了我。我用這支鉛筆答卷,(還)得了滿分,我從心裡感謝趙立強。這時的友誼具有愛心的紅色。

有時友誼也會出現灰色。有一天,我和好朋友谷一博鬧矛盾了,事情是這樣的:在上體育課的時候,站排他在我的前面,老師喊向前看齊,(可)他向後使進(勁)一撞。我沒有注意,撲通一下,我坐在了地上。我大喊一聲:“你幹什麼?”他說自己不是故意的,我認為他在說謊。於是,我們倆就爭吵起來,然後好多天見面不說話。一天早晨,他站在我的面前,說:“對不起,請原諒!”看他承認了錯誤,我就原諒了他。如果這件事(得)不(到)解決,(那麼)這段友誼就是黑色的了。