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關於國小生的作文300字合集7篇

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在學習、工作、生活中,大家都有寫作文經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家收集的國小生的作文300字7篇,希望對大家有所幫助。

關於國小生的作文300字合集7篇

國小生的作文300字 篇1

我有一個好朋友,她的名字叫——賈千陽,她字不僅寫得好,而且跳的舞也很好。

她是我一到三年級的同學,她很喜歡跳舞。每次放星期天的時候,她都會去城裡舞蹈班學(城裡舞蹈班離我們那很遠)她不僅僅要學舞還要寫作業,每個星期天都堅持去那兒學舞。

一天下午,她找我,說:“咱兩去舞蹈哪兒去。”我覺得挺好,我就說好。第二天就去了,去了一天,我就筋疲力盡了呢!第三天她一個人去了......

剛到哪個班老師還不管她,只是一個勁得讓她學,剛開始她很不會跳,可是老師不管她,只讓學、學、學......可是她還是不會,她想了一個辦法,每天(星期天)熬夜去學得好的同學家去,騙奶奶是要到元旦了要表演,就這樣,一天一天的過去了......

到了元旦老師挑了幾個在班裡舞蹈學的好的.同學,裡面就有賈千陽,節目完了以後,她懂得了技巧,終於成了全班最好的學生了(舞蹈)。

她和我同歲,她就能堅持到最後,我就不行嗎?

從她身上我學到了我學到了——“只要堅持不懈,就能成功。”

國小生的作文300字 篇2

我要感恩我的媽 媽,因為我媽 媽是世界上獨一無二的我的媽 媽。我媽 媽就是我媽 媽,就算用太陽來換,也堅決不要換,用月亮來換媽 媽,我也不要換。

媽 媽教會我吃飯,說話,走路,認字學習,教會我有禮貌,愛乾淨。這些都是媽 媽教我的。

媽 媽愛給我買玩具,更愛給我買書,有空閒時她都愛帶我去看書。一到書城,媽 媽就會陪我一個多小時,讓我挑選喜歡的文具,然後陪我挑我喜歡看的書,看完書後再挑一兩本她覺得適合我的書,才開心回家。這樣每次我都很開心。她看到我開心,她也更開心了。

我家小區旁有個小公園,正在小河邊,春夏秋冬,景色都很美,所以,媽 媽一有空就會帶我來公園玩玩,看看,看河水變深或變淺,捉蝴蝶呀,採小花呀,玩翹翹板呀,看龍舟呀,看小樹長高了,看小草變黃又變綠,看樹葉紛紛落下又綠滿枝頭。走在這個美麗的公園裡,媽 媽讓我認識了大自然的美麗和變化,在我的小小心靈裡種下了一顆熱愛自然的心花。

我對媽 媽的`愛總之一句話,我媽 媽就是我的,誰也別想搶,誰也搶不走。因為媽 媽最愛我。

國小生的作文300字 篇3

對花的喜愛彷彿是與生俱來的,家裡有了露天陽臺,就總想著有一天能讓它成為花的海洋,在盛夏的夜晚,坐在躺椅上,周圍是花的'芳香,抬頭是滿天繁星,涼風習習,真可謂人生一大快事。於是努力地開始播種。

養花的樂趣或許只有養過花的人才能真正體會,花美不在貴賤,哪怕是一朵毫不起眼的小花,從播種、發芽到開花,期間的每一個小小的變化都能讓你欣喜滿懷,這種喜悅,是你從花市上直接買回一大盆開的正豔的好花所無法比擬的。

陽臺上的花漸漸多了起來,知名的,不知名的,開花的,不開花的,每一盆都是我的最愛,每一朵花都飽含著我的心思與期待。多少次在花前駐足留戀、翹首期盼,多少次因花開而雀躍、為花敗而黯然神傷。經過了炎炎酷暑的煎熬,家中的花終於能夠揚眉吐氣了,雖然寒冬又即將來臨,只要有希望,便不覺憂愁。

國小生的作文300字 篇4

老鷹捉小雞的活動開始了。我主動當了老鷹,小隊長當雞媽媽,其它隊員當小雞。我做出一副可怕的樣子,咧著嘴瞪著眼,用雙手當翅膀,用力地擺動著,嘴裡還不住地叫著:“老鷹來了!老鷹來了!”

小雞們看著我這副惡狠狠的`樣子,都有點害怕了,小心翼翼地移動著腳步。我更得意了,心裡想:“哼,戰鬥剛剛開始,就嚇得這副樣子,膽小鬼,哈哈!”我飛快地追趕他們。

雞媽媽看見我這樣得意洋祥,便對小雞們說:“別慌,要沉著,老鷹只是嚇唬我們,不要害怕!”頓時,那些發抖的小雞們來了精神,他們跟著雞媽媽走。

小隊長很會當“母親”,她把兩手伸直,擋住我,向右拐彎,我趕緊向左猛追,可是,她像猜透了我心思似的,馬上向相反方向移,使我無法對付。我用手擦了擦頭上豆大的汗珠,沉著地望了望小雞們。

雞媽媽看見我的神情,倒有點心神不安了,一再叮嚀小雞不要慌。我想方設法消耗他們的體力,一會兒向左跑,一會兒向右跑。小雞們經我這樣一折騰,臉上冒出了汗,嘴裡喘著粗氣。我猛向左來個假動作,接著向右轉身,一把抓住了最後的小雞。

“啊,我勝利了!”我情不自禁地高呼起來。

國小生的作文300字 篇5

10月19日,是個天氣晴朗的日子,在這一天,我們要去秋遊啦!

來到山田牛奶園,這個令我向往的地方。做了一個小時的車,我們終於到了那兒。

進去之後,我們看到了許多蒙古包。放眼望去,這草原真是讓我們開闊視野的好地方呀!繼續向前走,我們在不遠處看見一個好似馬場的地方,我跑過去,高興地說:“真的是馬場呀”!我們在老師的帶領下,看見了兩匹高大的.馬,這兩匹馬真是氣質非凡哪!

接著,我們來到了農家樂。農家樂旁有個鈴鐺,有些男生就不請自來的一個挨著一個敲鈴鐺但我們並沒有管他們,而是繼續向前行進,看見了一些平常人家百姓養的羊、狗、雞、豬等,還有動物中跑的最快的——鴕鳥!

最後,我們準備午餐,因為我是組長所以我們組的桌布就有我來帶了。我首先把桌布開啟平鋪在地上,用書包壓在桌布的角上這樣桌布就固定了,然後我們把各自帶來的午餐放在上面,一邊吃一邊看錶演,時間不知不覺就過去了,轉眼就到了我們回家的時間。

國小生的作文300字 篇6

我是一片小小的樹葉,每天我靜靜地躺在樹上,看著燕子旅遊,蝴蝶跳舞,我多麼想像它們一樣啊!

機會來了,一陣柔和的春風把我送到了地上,我高興極了,“我的願望終於可以實現了!” 於是,我興奮地離開了家鄉向綠油油的田野跑去。在田野上我看見遠處有一對螞蟻兄弟在打架。走近一看,原來他們正在為一塊食物而爭吵。我連忙說:“你們把這些食物分開呀,每人一半。”

小螞蟻聽了我的勸告,分開食物津津有味地吃起來。 告別了螞蟻兄弟,我又來到了小河上。河水清澈見底,一條條小魚在水中跳迪斯科,我覺得這是小魚們歡迎我的方式吧!我微笑地向他們招手。河水用他溫柔的手輕輕地撫摸我的臉,把我送到了河邊,我一上岸就受到了蟋蟀們熱情的款待。

他們拿出白露做的酒,花粉做的'蜜。我聞著酒誘人的香味,舔著花粉的芬芳陶醉了。這時蝴蝶圍繞著我跳起了舞,我開心地笑了! 接著,我又離開了蟋蟀的家。我是一片小小的樹葉,我還要闖蕩世界……

國小生的作文300字 篇7

今天作文課上,王老師說要做一個科學小實驗,我們可高興了。

實驗材料有:剪刀、打火機、紙盤、一瓶神祕的水,還有一塊布。

實驗前,王老師提出了一個問題:怎麼才能讓這塊布燃燒起來,還要讓這塊布沒有一點損傷。同學們想了很多辦法,沾水、抹膠

實驗開始了,王老師先把一塊布剪下來沾上水,王老師用剪刀把在水中泡過的布夾了出來,用打火機把布點著。可是,這塊布沒有燃燒起來。

王老師又拿出那杯奇特的水,倒在一個杯子裡,王老師讓我們聞了聞,有人說是酒,有人說是酒精。王老師把布放到了那杯神祕的水中又把它取了出來,用剪刀夾著再點著火,布燃起了熊熊烈火。同學們都尖叫了起來,生怕燒著王老師的手,可是還沒等燒一分鐘火滅了,而那塊布卻完好無損,真是太奇特了!

問題在哪呢?王老師說竅門就在那瓶水上,那不是普通的`水,而是酒精。

原來,酒精的燃點比布的燃點要低,在酒精燃燒完的時候,布還沒有到一定的燃點,所以布燒不壞。