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關於國小生的作文400字集合7篇

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在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的國小生的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關於國小生的作文400字集合7篇

國小生的作文400字 篇1

今天,我所在的暑期託管班組織了一次有意義的活動,給環衛工人送水。

出發前,老師給我們每個人都發了一瓶水,讓我們看見環衛工人就給一瓶,我帶著這瓶水和興奮的心情出發了。

到達了目的地——唐長城遺址公園,老師把我們分成幾組,由不同的老師帶領往不同方向去尋找環衛工人。我仔細尋找,突然,我看到一個正在給乾乾的泥土澆水的環衛工叔叔,那天正值西安高溫,只見環衛工叔叔被晒得黑紅的臉上佈滿了汗珠,後背的汗也將衣服浸溼了,但是,叔叔依然在全神貫注地給地澆水,看到這,我有些感動,想把手裡的水立刻送給他。於是,我快跑幾步來到叔叔旁邊,對叔叔說:“叔叔,您辛苦了!喝杯水歇歇吧。”叔叔聽了這話,露出了微笑,說:“小朋友,謝謝你。”“沒關係,你把我們的城市變得更乾淨、更美麗,我們要謝謝你。”我邊說邊遞出了手中的水。叔叔接下了水,老師順勢給我們拍下來一張照片。

捐完水,我的心情無比高興和幸福。環衛工人是我們城市的美容師,為了讓我們有一個更好的生活環境,他們披星帶月,不顧高溫和嚴寒,將我們的城市變得更美好。希望我今天的一瓶水能給他們帶去一絲清涼,一點關懷。

國小生的作文400字 篇2

我叫肖芷晴,今年十歲,喜歡唱歌和彈鋼琴。下面我就向你們介紹一下我吧!

我有一頭不是很密的劉海,喜歡扎馬尾辮,比較彎的眉毛像是用眉筆畫上去的特別濃密,眉毛下有一雙黑葡萄似的眼睛,高高的鼻樑像一座小山丘,嘴巴不大不小,說話起來句句屬實。

我是一個很有愛心的人。有一次,我在表弟家玩,突然聽見草叢裡傳來了“嘰嘰”的聲音,我扒開草叢一看,原來是一隻翅膀受傷的小鳥。咦?小鳥從哪裡來的呢?它又是怎麼受傷的呢?它會不會有生命危險?想到這裡,我捧起小鳥二話不說就往姑姑家奔去。到姑姑家,我連忙找雲南白藥給它塗上並用紙包紮好。姑姑看見了,一臉奇怪地問我:“怎麼了?”“有一隻小鳥受傷了,我在給它包紮。”我答道。過了一會兒,我包紮好小鳥的傷口後,又給小鳥餵了一些食物和水,它的精神狀態立刻好了許多,並“嘰嘰喳喳”地叫著,就好像在對我說“謝謝”呢!

人無完人,我也有一個不大好的缺點,就是脾氣暴躁。一旦聽到有人說我的壞話我就會非常生氣,想動手打人,直到逼著他向我道歉為止。

這就是我,現在你們知道我是一個什麼樣的女孩子了吧!

國小生的作文400字 篇3

大家好!我是白鯨林莉,我今年3歲,我和我的家人一起生活在冰雪覆蓋的北極。我們出生時身長1.5~1.6米,重80~100公斤,我的體形非常大,比大象還要大得多,我們最大的鯨約有幾百多噸重,最小的也有兩千公斤重。我的嘴很大,能容下幾千公斤重的大肥豬。

我會發出幾百種聲音,如猛獸的吼聲、牛的哞哞聲、豬的呼嚕聲、馬嘶聲、女人的尖叫聲、嬰兒的哭泣聲、美妙的音樂聲……我們的叫聲很大,在幾百公里之外都能聽到。

我的身子這麼大,吃什麼呢?我主要吃蝦和小魚,我在海洋裡遊動的時候,張開大嘴,把許多小魚小蝦連同海水一齊吸進嘴裡,然後閉上嘴,把海水須板中濾出來。我一頓就可以吃兩千多公斤小魚小蝦,我的體形很像魚,所以許多人都叫我鯨魚。其實我屬於哺乳動物類。我是胎生的,我幼小的時候, 是靠吃母鯨的奶長大的,這個特徵說明了我們鯨是哺乳動物。

我們鯨是用肺呼吸的,這也說明鯨是哺乳動物類。呼氣的時候就要浮上海面,撥出的氣會形成一股水柱,不同種類的鯨噴出的水柱也不一樣:小弟弟鬚鯨的水柱是垂直的,又細又高;我們齒鯨的水柱是傾斜的,又粗又矮。

我們鯨的種類很多,有藍鯨、虎鯨等,總的來說可分為兩大類:一類是有須無齒的鬚鯨,一類是有齒無須的齒鯨。屬於哺乳動物類。我是胎生的,我幼小的時候,是靠吃母鯨的奶長大的,這個特徵說明了我們鯨是哺乳動物。

咕……我肚子餓了,要回家吃飯了,拜拜!

國小生的作文400字 篇4

今天,陽光燦爛,秋高氣爽。我帶著興奮的心情與同學一起去黃山旅遊。因為我們學過<<黃山奇石>>這一課,我好想去看看黃山是什麼樣子。

黃山位於安徽省南部,那裡景色秀麗、神奇,尤其是那“四絕”:奇鬆、怪石、溫泉、雲海,聞名於世。

到了黃山,我們坐纜車上山,到光明頂還要走很長的一段路。光明頂是黃山中的第二高峰,海拔1841米。雖然有點累,但是為了看到風景,我毫不在乎,我還走在隊伍的第一名,媽媽不停地誇獎我,我好自豪。

在一座陡峭的山峰上,有一塊象筆一樣的石峰,石峰頂端長了一棵松樹,彷彿一朵盛開的鮮花,這就是有趣的“夢筆生花”...“夢筆生花”的旁邊還有一個石老人,手裡握著一根漁竿,這就是“姜太公釣魚”了,“姜太公”還回頭看我們,好像在和我們打招呼呢!

在黃山,看到最多的是滿山的松樹。生長在萬丈懸崖的絕壁之上,紮根於岩石的裂縫中,剛毅挺拔,蒼勁多姿。最有名的是迎客鬆,一枝長臂低垂文殊洞口,恰似好客的主人伸手迎接四方遊人。

黃山遊玩雖然很累,但我覺得覺得很開心。

國小生的作文400字 篇5

“看,有攀巖!”我驚喜地喊著,我們像發現新大陸一樣。我們加快了前進的步伐,很快我們就到達了攀巖的地方。

只看見陡峭的岩石上有四條攀巖爬道,其中二、三號爬道底下有兩個工作人員拉著繩索,比較安全一些,爬道上有許許多多鑿出供手腳攀爬的小洞。爸爸媽媽和幾個叔叔經過商量決定去試試攀巖。

可是,就在此時天公不作美,下起了毛毛雨。我去摸摸岩石,叫道:“媽媽,好滑呀!”“那我不去啦!”媽媽嚇得直襬手。爸爸說道:“沒關係,有我保護你。”在爸爸的鼓勵下,媽媽也出發了,我揮著拳頭對媽媽說:“加油!”。

只見媽媽雙手用力抓緊洞坑,左右腳交替踩著洞坑,小心冀冀地往上爬,由於天下著小雨,岩石比較溼滑,媽媽攀著比較吃力,看得出她心裡有點害怕,我在下面看得心驚肉跳。還好爸爸就在媽媽旁邊,陪著媽媽一起爬,一邊還教媽媽攀巖的方法,叫她不要緊張,一步一個洞坑踩結實了。看到有爸爸在媽媽旁邊,我緊張的心裡也舒了一口氣。

漸漸地,媽媽掌握了攀巖技巧,爬得越來越快,比爸爸爬的還要快,並超過了爸爸。我在下面喊著:“媽媽,加油!”最後,媽媽順利地到達了終點,勝利地和爸爸在山頂會合了。

等爸媽他們從山頂下來的時候,我迅速跑到他們身邊,大聲地叫道:“爸媽,你們真棒!”因為爸爸和媽媽都是第一次攀巖,他們也很興奮,真為他們感到自豪。這時,天上下的雨更大了……

國小生的作文400字 篇6

今天作文課的題目是《邊吃邊寫》,看了這個題目我感到很奇怪,上作文課怎麼能邊吃邊寫呢?

到了教室,同學們都拿出了自己的小零食,我也拿出自己帶的.“薄脆餅”,我看著“薄脆餅”,饞我直流口水,我真想快點開啟包裝,吃幾片,可是老師說讓開啟再開啟。我的零食包裝袋是紅色的,其中“薄”字是毛筆寫的,是黑色的,外面還有一個白邊,它的右邊是兩個白色的字:脆餅,一個黃色的長方框裡有三個字:番茄味。我捏了捏包裝,發出“唰啦唰啦”的聲音,這包裝是用塑料做成的。

終於讓開啟啦!我立刻撕開包裝,抽出裡面的塑料盒,一長溜棕黃色的小餅乾出現在我眼前,我迫不及待地拿起一塊往嘴裡塞,“咔哧”一聲,這塊餅乾被我咬成了四塊,我嚼了嚼,嚥了下去,“真好吃!”一股番茄味兒,我也想嚐嚐別的同學的零食,我們就來了個“小食品大交換”。我和楊天予、王天博和張翰澤交換,楊天予的餅乾像杯子口那麼大,上面有些花紋,我嚐了一口,甜甜的,很好吃;王天博的餅乾很軟,味道香濃;張翰澤的是金黃色的天然薯片,我吃了一片,鹹鹹的,香香的。我還吃了一個同學的辣薯片,辣得我一口氣喝了半杯水。

這節課我不僅吃了許多零食,也練習了寫作文,最後我都快吃飽了。

國小生的作文400字 篇7

“明月幾時有,把酒問青天,不知天上宮闕,今夕是何年……”

我站在院子裡,吟著蘇軾的這首《水調歌頭》,焦急地等待著月亮的出現。往年的這個時候,月亮應該升到樹梢了,可是由於今天天氣不好,空中滿是陰雲,把月亮給遮住了。

今天是八月十五,吃過晚飯,我們一家人正忙著準備獻月亮呢。西屋門前,奶奶正把剛摘來的棗子放在盆子裡淘洗。葡萄架下,爸爸正手拿著一把大剪刀站在高椅上剪葡萄,爺爺捧著一個筐子小心翼翼地接葡萄。廚房裡,姨奶奶在洗水果,媽媽在剜西瓜牙兒,我趕快拿來盤子,把東西都盛起來,準備獻月亮。

這時,一陣清風吹過,天上雲漸漸散開了,月亮終於露臉了,此時,她爬上了鄰居家的房頂。我們在院子裡擺了一張小方桌,把月餅、西瓜、葡萄等都準備好,開始獻月亮了。我真希望嫦娥姐姐真能夠下凡來到人間品嚐這滿桌子的美味。

月亮越升越高,周圍的一切都被照得亮堂堂的。我們一家人開始吃月餅和瓜果,爸爸邊吃邊給我們講關於月亮的故事,把我聽得入了迷……

八月十五月兒圓,家家戶戶慶團圓。我希望天下所有的家庭都團圓、幸福。