在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的美食節的作文9篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
美食節的作文 篇1
“叮鈴鈴！”隨著一聲清脆的上課鈴，美食節拉開了序幕。同學們紛紛把自己親手做的美食擺上桌。當主持人宣佈“八十五中隊美食節主題班會正式開始！”教師裡瞬間變成了一派熱鬧的景象。有的同學拿起一個壽司直往嘴裡塞；有的同學左手一個炸雞腿右手一杯飲料，津津有味地吃著；有的同學嘴旁滿是油渣；還有的'同學臉上洋溢著歡樂的笑容……
看，一個個美味的麵包映入我的眼簾。我走近了一聞，啊，真是香氣撲鼻。急忙吃了一口，我像一匹餓狼，貪婪地吃著。不一會兒，我又被不遠處“飄”來的聲音吸引了過去。“給我一杯酸奶吧！”“這是怎麼做的呀？”“嗯，不錯”“何只是不錯呀，明明是人間美味！”同學們七嘴八舌地議論著。我不顧頭髮的雜亂，就拿起一杯酸奶喝了一口，啊！這種感覺太妙了，當冰涼的酸奶滑過我的舌尖時，我感覺到了一股酸酸甜甜的味道，這種味道甚至讓人忘記了煩惱，忘記了憂愁。正當我陶醉其中的時候，突然，一陣陣的吆喝聲打破了我的夢境。我走過去一瞧，原來是一個漂亮的蛋糕。上面有一個可愛的巧克力做的聖誕老人，還有一棵“餅乾樹”，我拿了一塊，嚐了一口，入口即化。
可誰知“叮鈴鈴”的鈴聲再一次演奏起來，同學們都還意猶未盡，依依不捨地回到自己的座位，他們說的說，笑的笑。就這樣，美食節在喧鬧聲中落下了帷幕。 “叮鈴鈴！”隨著一聲清脆的上課鈴，美食節拉開了序幕。同學們紛紛把自己親手做的美食擺上桌。當主持人宣佈“八十五中隊美食節主題班會正式開始！”教師裡瞬間變成了一派熱鬧的景象。有的同學拿起一個壽司直往嘴裡塞；有的同學左手一個炸雞腿右手一杯飲料，津津有味地吃著；有的同學嘴旁滿是油渣；還有的同學臉上洋溢著歡樂的笑容……
美食節的作文 篇2
今天早上，校園在濛濛細雨裡像一位害羞的少女披著輕紗，生怕被別人看見。
精神抖擻的我們穿著整齊的校服來到學校。一進門，我發現同學們正在專心致志地看書。我悄無聲響地走到自己的座位，心想：“他們一定是小和尚唸經——有口無心，都在想著各種美食吧！”對啦，今天可是讓人拭目以待的美食節哦。說到美食，可真是讓人流口水啊，我都迫不及待地想品嚐了。
過了二十分鐘，我們到了體育館，開始了誘人的美食節活動。有的人在排隊領取美食；有的人已經開始狼吞虎嚥地享受美食了；還有的人像兔子一樣蹦蹦跳跳地來回竄動。我也是不甘落後，著急地上前領取美食。各種各樣的美食琳琅滿目：有撒著新鮮水果的小蛋撻；色香味一應俱全的紙杯蛋糕；冰涼清爽的油炸冰淇淋；穿著紫衣服的葡萄，還有五顏六色的布丁讓人垂涎欲滴。它們好像都在爭先恐後地說：“吃我！吃我！”我都不知道吃什麼好了。猶豫片刻，我拿起一杯橙色的布丁，聞了聞，一股果香味撲鼻而來。再用勺子舀了一口放進嘴裡，甜甜的，滑滑的，QQ的`，從嘴裡舒服到心裡。我還吃了香脆的薯條蘸著酸甜可口的番茄醬和其他美食。可是我的肚子已經撐得像個皮球，實在吃不下別的東西了。
這美食節不但食物好吃，而且音樂讓人感到格外的歡快興奮。你聽，廣播里正在播放著“小蘋果”。音樂配美食，真是人生的一大享受啊。真希望學校多辦幾次像這樣令人難忘的美食節啊！
美食節的作文 篇3
星期三下午，孫老師公佈了學校有個全年級的活動美食節。同學們聽了都很激動，因為還是第一次在學校辦美食節，而且全都是好吃的。
回家後，我就跟奶奶說學校要辦美食節，我要帶糖醋大蝦，奶奶答應了。星期四下午，我興高采烈的看著奶奶做糖醋大蝦，只見奶奶先將蔥葉子和大蒜切成碎末，然後鍋裡倒上油，再把處理好的蝦子倒進鍋裡翻炒，等蝦子全被變成紅的在翻炒一會兒，蝦子熟的時候把蔥和蒜末還有糖和醋倒進鍋裡翻炒幾下，就起鍋了，糖醋大蝦就算是做好了。
下午上學的時候，我們拎著大包小包的來到學校。同學們談論著自己的美食，同學們有的帶了寶應特色的藕夾、有名的揚州炒飯，還有我最愛的紅燒肉，有的也帶了流行的水果沙拉、小食拼盤可樂雞翅、薯條、小雞腿！
看著這些美味的家常美食，我們一個個小品嚐家們都迫不及待的向美食開戰。老師一聲開始，我立刻套起手套，向大蝦撲去抓了一隻大蝦放進翟汝玥的盤子裡說：你嚐嚐吧，一定很合你的口味。接著我也抓了一隻大蝦送到嘴裡，我吸了吸湯汁，湯汁酸酸甜甜，味道美極了。使勁一咬，蝦殼破了，露出了白白的肉，蝦球吃起來嫩嫩的，和著湯汁吃上一口真是讓人回味無窮。這時翟汝玥向我豎起了大拇指，嘴裡哼哼的說：好吃、好吃。聽了翟汝玥的.誇獎，我心裡高興極了。後來老師讓我們串門嘗百食，我便拿著我的大蝦邊走便吆喝：走過路過不要錯過，看一看瞧一瞧，本組特色菜這時，翟建曄迎面走來說：給我來一個，嚐嚐看你有沒有吹牛我拿了一個他吃了說：好吃，沒有吹牛你也嚐嚐的我哈密瓜吧！就這樣，你吃我的，我嘗你的，教室裡迴盪著我們的歡聲笑語。
美食節讓我學會了一起分享喜悅，分享快樂。
美食節的作文 篇4
10月22日上午，我們沈家門第一國小美食節開始啦。今天的校園是歡樂的海洋；今天的校園是沸騰的校園；今天的我們是幸福的天使；今天的心情是快樂的放飛。在校園內，處處洋溢喜慶的氣氛，同學們在老師的精心組織下，度過了一個快樂難忘的美食節！
看，在課桌拼成的臨時操作檯上，到處有同學們忙碌的身影：一時間，鍋碗瓢盆聲，叫好聲響成一片。各種美食琳琅滿目：有香噴噴的雞翅膀、甜滋滋的`西瓜、酸甜可口的葡萄、清涼爽口的黃瓜片、還有我的水果拼盤“小鬧鐘”做得有模有樣哦。同學們都拿自己精心準備的各種美食，興高采烈地向同學們炫耀自己的勞動成果。我的10多個可樂雞翅被我們小組的同學們一搶而光，看大家這麼喜歡我的美食，我心裡樂開了花。
這次校園舉辦這樣的活動，可以讓我們知道勞動的艱辛，瞭解父母工作的艱辛，也有利於培養我們的動手能力。校園將美食文化，同學們娛樂等結合在一起，讓我們感受到活動的快樂，感受到勞動的快樂，感受到成功的快樂。這樣的活動，希望以後校園每年都能舉行一次。
美食節的作文 篇5
今天因為我們班裡面要舉行美食節，我已經興奮不已，迫不及待立馬起了床，我起來的第一件事就是找我的媽媽告訴我搓藕這一道菜怎麼做。
起來了之後，我以非常快的速度把洗臉刷牙都搞好了，就扥著我的'媽媽來教我怎麼做了，這就相當於一句話，萬事俱備，只欠東風。我把食用油、辣椒、花椒、蔥、姜、蒜、食用鹽、醬油、醋這一些是配料，新鮮的蓮藕、胡蘿蔔、芹菜是材料。這一些東西都準備好了。
隨後我的媽媽過來來教我怎麼做這一道菜了。她說：“要先把蓮藕、胡蘿蔔、芹菜等其它配料洗乾淨，然後把蓮藕、胡蘿蔔、芹菜都切成丁子形狀，然後接鍋的四分之一的水把這一些誰都放到鍋裡，等水燒開了以後，就把蓮藕、胡蘿蔔、芹菜都放到鍋裡去煮開，然後迅速把蓮藕、胡蘿蔔、芹菜都撈起來，然後把水全部都倒掉，把蓮藕、胡蘿蔔、芹菜和辣椒、花椒、蔥、姜、蒜、食用鹽、醬油、醋、食用油都放到鍋裡炒，隨後把這一道菜盛起來就算完成了。
我希望我們班裡面還能再次舉行一次這一種一模一樣美食節，因為我們還可以嚐到別人家鄉的美食。
美食節的作文 篇6
據說城市廣場有美食節，我和媽媽慕名而去。
我們沿著江邊走過去。路上天飄起了小雨，雖然看不到柔和的月光從深邃的夜空中灑下來，但是我還是特別高興，一路上歡聲笑語不斷。
到了城市廣場，乍一看，黑燈瞎火，冷冷清清的，哪兒有什麼美食節？難道是乍一看的緣故？我定睛一看，還是老樣子。難道我們來晚了？節日昨天就過完了？看來在這個資訊社會，資訊不通是個禍患！雨越下越大，好像老天爺也在嘲笑我們。
我們懷著失落的心情步行回家。半路上，我們瞥見了一家“傳說”中的店——元祖！為了安慰我媽媽提議說：“要不我們去元祖看看？”。我彷彿看到一塊塊甜而不膩、入口即化的`綠豆糕、櫻花糕在眼前飛過。話音未落，我就一頭扎進元祖點心店……這時，雨停了，好像老天爺也想嚐嚐這元祖的美味。
此路不通？請轉過身來看看，說不定那條路正等你去開闢一個美好的天地！
美食節的作文 篇7
吃是孩子們的天性，為了滿足我們的喜好，為了讓我們痛痛快快的過把癮，整個四年級開啟了一場美食風波。我們得知這個訊息時心花怒放，全班嗷地一聲叫了出來。
回到家裡，我告訴了媽媽我要自己做，我要做的菜是：炸雞柳和西紅柿炒雞蛋。
我先開始了做炸雞柳。我先把準備好的雞柳拿出來，然後把油倒進鍋裡等油熱，等待的時間真是度秒如年呀！我把準備好的.雞柳放進鍋裡，只見雞柳倒進鍋裡的那一刻油花沸騰，咕嘟咕嘟的直冒泡，等雞柳變成橙色的之後把它們裝進盤子裡就行了。
接下來我們要做西紅柿炒雞蛋了。首先打碎五個雞蛋，倒進一個碗裡，打勻之後倒入鍋內，炸成塊狀後裝入盤內，再把西紅柿切成塊和蔥姜一起倒入鍋內，等紅色的湯汁炸出來之後再和蛋一起燴炒，一盤菜就大功告成了。
中午媽媽把我送到學校，組長和組員都過來問我做了什麼，我剛坐下一會兒，孫老師來了，我們大家都很開心，因為美食節就要正式開始了。老師先問了我們都帶了什麼，小燦帶了水果沙拉，小燁帶了春捲藕夾子，小吉帶了可樂雞翅，小蔣帶了糖醋排骨，小靜帶了鹽水蝦。第二節課鈴聲一響，大家都開始吃了。只見大家都把手伸向了我的雞柳，組長大喊一聲停，全組目瞪口呆，你們一個個是土匪嗎？，組長風波平息之後我們開始吃了。我和小燦把雞柳全吃了，接著小靜嚐了一口我的蛋也把它吃光了。
美食節真有趣！
美食節的作文 篇8
每當聖誕節來臨，我們都會得到聖誕老人的禮物，而今年的聖誕節，英語老師也充當了一次“聖誕老人”，為我們送來了一個歡樂的“美食節”。
既然要參加美食節，那自然就要帶一些好吃的，總不能到了學校蹭吃蹭喝吧，於是平安夜的晚上，我親自下廚，做好了一碗香噴噴的牙籤肉。出發前，我偷偷嚐了一塊，“嗯，真好吃，同學們一定會讚不絕口！”我滿懷信心地向學校走去。
還沒走進教室，我就被一股股濃濃的香味吸引了，裡面混雜了水果的清香、早餐的奶香、甚至還有幾股油炸小吃的脆香……課堂上，同學們的美食讓我眼花繚亂，有燒麥、核桃、葡萄乾、還有漢堡、雞翅、雞柳、雞爪……與它們相比，我的牙籤肉可就是自慚形穢了。
美食節還沒開始，教室裡就已經亂成了一鍋粥，同學們上躥下跳，尋找心儀的美食，爭相開始“預約”排隊：“哇！你的雞柳看起來好好吃耶！待會兒記得給我吃一點！”欸，上好的大橘子！又香又甜，有沒有人要吃？”“嘿！你的燒烤能給我一串嗎？我用我的可樂跟你換！”……吵鬧聲都快把房頂掀翻了，老師好不容易才讓我們平靜下來。
英語老師終於走進了教室，宣佈我們的美食節正式開始，剛開始，在老師面前，大家還有些靦腆，只與旁邊的同學互相交換品嚐，後來大家漸漸膽大了，在教室裡跑來跑去，有的在向同學“推銷”自己的美食，有的跑到別的`同學那裡蹭吃蹭喝。羅一成最為貪吃，這裡嘗一口，那裡吃一串，一串下來，所有美食都被他嚐了個遍，他這才打著嗝兒心滿意足地回到了自己的座位上。我也跟隨著人流，左走走右轉轉，品嚐了劉彪的口香糖，也品嚐了劉一鳴的核桃和郭維媛的蔬菜蛋卷……當然，我可不會白吃，這些都是我用牙籤肉換來的，我的牙籤肉也很受大家歡迎，同學們爭先恐後地蜂擁而上，如餓狼般將我的牙籤肉一搶而空，就連碗底的一點點肉渣渣也被同學們吃了個精光，看著空空如也的盤子我欣慰地笑了。
“予人玫瑰，手有餘香”，這次美食節不僅讓我們品嚐了美味，還讓我們收穫了分享的快樂，真是一個有意義的活動！
美食節的作文 篇9
叮鈴鈴，叮鈴鈴教學樓裡奏起了愉快的下課鈴聲，每人心裡滿懷激動，因為下了這一節課，在做一個大課間，即將迎來我們的美食節。
做完大課間，我們跑了兩圈之後，我們快速的返回教室，回到自己的座位上，等老師回來之後，我們排了一下桌子，開始了我們狂歡的.時刻。
我們拿出來各自的美食開始分享，老師也過來拍照。吃啊吃，吃啊玩，不知不覺中第三節課就下課了，我離開了我自己的位置，去上了一趟廁所，回來後不久，看到我們班門口上聚集了很多人群，一想便知道，她們是來要吃的。
還好這種事情不長，不用會兒第四節課就上課了，我們也變回了自己的位置，又開始吃起來，我們邊吃邊聊，開心極了，教室裡充滿了食物的味道。
又是這樣邊吃邊聊，邊玩邊吃，時間又慢慢的過去，中午放學了，他們走後樓道里一片寂靜。老師讓出去小便，小完便後，老師又讓我們開始吃中午飯。
午飯開始了，他們有人吃泡麵，有人吃自助火鍋，還有的人只吃三明治，或米飯，麵包等等，教室裡充滿了香味。
吃完午飯後，老師給我們看了一檔很有趣的綜藝節目，聽歌，不過不願意聽歌，或者是看視訊的話，可以選擇趴在這桌子上休息一會，但是不管怎樣選擇，教室裡也還是其樂融融。
就這樣，時間飛快的流逝，臨近上學點，老師讓我們寫會兒作業，說寫完作業後，大課間和第三節課可以出去玩。我們都開始奮筆疾書，而教室裡也就只能聽見音樂的聲音，因為誰不想要出去玩一會兒呢？
時間就是這麼快，不一會兒就上學了。但是，我們卻還很在美食的海洋裡遨遊。我不會忘這一節課，也不會忘了這特殊的一天！
