在平日的學習、工作和生活裡，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的讀書的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀書的作文 篇1
我是個很愛看書的女孩，從小，就天天抱著一本厚厚的書啃呀，啃呀，另親戚們都戲稱我為小書蟲，也贏得了四周鄰居的一致好評：這孩子長大以後有出息呀！嗯，這孩子是塊讀書的料！我自己嘛，也由於得到大家的誇獎而洋洋自得，卻不知，自己的讀書生涯，就從這裡拉開了序幕
小時候的我，根本不瞭解讀書的真正意義，成天就捧著一本薄薄的《西遊記》漫畫書，又由於上面注有拼音，便一個人呆在房間裡，翻來覆往的看，看了無數遍，卻歷來不覺得無聊，只是心裡滋生出一種怪怪的感覺，只覺得：讀書真好！那年，我五歲。
嗚嗚，嗚嗚我一個人在自己的小天地裡小聲的抽泣著，由於看到《人魚公主》這篇童話，我竟傷心的哭起來了，緣由很簡單，我以為那末可愛的人魚公主竟化成大海上的泡沫了，實在是太可憐了，因而便幼稚的哭起來了，心裡唯一的感覺只有同情與傷心，竟絲毫讀不出人魚公主扔掉刀子那一瞬間的幸福與她對王子那熾熱的愛。但我依然酷愛看書，心中那股要把書永久讀下往的感覺彷彿越來越強烈，越來越堅定了，那年，我七歲。
哈哈我在放聲大笑，由於我最近迷上了《課堂內外》這一系列的作文叢書，特別是《吹牛大王》這個欄目更是我的最愛，這些文章都很誇大，使人忍俊不由。我看著看著，天永日久，自己寫出的文章竟也帶有一點創新的味道了，引得同學們歡笑連連，因而我興奮地笑，由於讀書給我帶來了開心與自豪。我在心中暗暗發誓：我一定要把書永久的讀下往，讀一生！那年，我十歲。
而如今，我已十三歲了，長大了，不再是之前那個幼稚、可笑的小孩子了，而是一位國中生了。固然這些年來，讀的書內容變了，自己的思惟變了，但唯一沒變的，就是我的看書習慣，陪伴我從小到大的，除父母，就是那一本本書，就是那一本本傳播文化知識的書啊，朋友們！書，已成為我一生中最重要的火伴，它帶給了我歡樂與知識，固然書不會說話，但是它卻能通過一個個美麗精緻的文字與我交換！雨果曾說過，書籍是朋友，固然沒有熱情，但是非常忠實。
讀書的作文 篇2
高爾基曾經說過：書是人類進步的階梯。從小到大，是書陪伴了我成長，是書，帶給我無限快樂。我是一個愛讀書的孩子，不論什麼書，都使我十分著迷。
我讀過很多書，有文學類、作文類、科幻類、歷史類、小說類、童話類、故事類、名言類……這些書我都愛讀。媽媽給我買的書足有半面牆。這些書就是我的良師益友，在我傷心的時候安慰我，失落的時候鼓舞我，飢寒的時候溫暖我，疑難的時候解答我，迷失方向的時候指引我。所以，我酷愛讀書。
我看書常常入迷。開學了，我更是沒有一點兒空兒來閱讀我喜歡的課外書了。有一次，媽媽讓我預習課文，我卻再也忍不住課外書的誘惑，情不自禁地拿了一本《兒童文學》，輕輕地翻開一頁，啊！這篇文章太精彩了，於是我便津津有味地讀起來，故事生動感人的情節感染著我，至使我入了迷。當讀到主人公快樂時，我也會感到快樂，當讀到主人公悲慘的下場時，我也跟著悲傷。就這樣，我已經到了忘我的境界，忘卻了我該做的事情，這時，媽媽推開門，發現我正在讀課外書，狠狠地把我批評了一頓。
我愛讀書，因為我可以從書中學到很多知識，開闊視野，吸取教訓，使生活更加豐富多彩。
讀書的作文 篇3
我以前是一個不愛讀書只喜歡玩遊戲的頑皮男生，整天想著玩，什麼三國殺、天天愛消除、造夢西遊等等我都玩得爛熟於心。自從姐姐有了一間漂亮又寬敞的書房，就吸引了我的注意力。一次，我順手拿了一本《吹牛大王歷險記》，隨手翻閱幾頁，不料，卻被裡面的故事吸引住了。我告別了遊戲對我的誘惑，沉浸在吹牛大王的世界裡。這是一篇世界名著，講的是一個叫孟豪森的'人，是有名的吹牛大王。他幻想了許多異想天開的冒險故事。比如他可以利用眼睛冒出的火星打中野鴨;用一根串了豬油的針串到了七隻松雞;騎著炮彈飛行等等。吹牛大王的故事風趣幽默，豐富的想象力令人難以置信，讓人愛不釋手。看完這本書後我又看了幾本書，忽然覺得書中的世界比遊戲更廣闊、更好玩。從此，我就喜歡上了這些蘊含著各種知識的書籍了!
為了能夠讀到姐姐珍藏多年的書，我和惜書如命的姐姐多次發生了戰爭。在戰爭中我與姐姐鬥智鬥勇，各有勝負。因為我不小心把姐姐的一本《球球老老鼠》弄丟了，姐姐大發雷霆，把我痛斥一番，揚言再也不借書給我看。以前我只要寫下借條，約好什麼時候還就可以把書借到手了。自從把姐姐的書弄丟之後，她就把我列入了黑名單，不願意借書給我，甚至還把書房的鑰匙給藏起來了。這可怎麼辦呢?我急得就像熱鍋上的螞蟻團團轉。我讀書的慾望如同傾瀉而下的河水一發不可收拾!我絞盡腦汁，一定要想辦法找到鑰匙才行。我天天到她家，把她家的角角落落都翻了個底朝天。功夫不負有心人!幾天後，我終於找到了寶庫的鑰匙了!我欣喜若狂卻又不得不偷偷摸摸的像小偷偷珍寶一樣的去偷拿姐姐的書看。
有一次因為書的內容太搞笑了，我看得入了迷，沒有及時拿回家慢慢看，正當我沉浸其中哈哈大笑的時候，書房門口突然傳來姐姐的一聲大喝：好啊!終於被我逮了個現行!我總感覺我的書被人動過，原來是你這個偷書賊!姐姐一把奪過我正在看的書，衝我惡狠狠地叫道：說!你又弄丟我幾本書了?冤枉啊!全部都在的，我只是看看，一本都沒弄丟。我委曲地小聲辯解。那你以前怎麼把我書弄丟了的呀!你說你說呀!姐姐又開始像母老虎一樣發威了。幸好媽媽聞聲而至了，她弄清了事情的來龍去脈後對姐姐說：你這個愛書如命的人呀!不要和弟弟吵了，我再給你買十本，不過以後你得把書借給弟弟看，弄丟了還是以一賠十這樣可以吧?成交!姐姐一聽立刻眉開眼笑。感謝媽媽，我就這樣被她從姐姐的黑名單裡解救出來!
書是人類進步的階梯，是人類精神的糧食，是我們的好老師、好夥伴，我們要趁著青春年少多讀書、多好書，為將來奠定基礎。同學們，讓我們一起在知識的海洋中暢遊吧!
讀書的作文 篇4
自古以來，人們對書籍就一直抱有一份好感，讚美其的名言詩詞更是數不勝數，將“書”輸入搜尋引擎的輸入欄，隨著滑鼠清脆的點選聲，鋪天蓋地的古今名言猶如海嘯般將我淹沒。
“飢餓”的高爾基撲在了他的“麵包”上，培根踏著“階梯”邁向進步……古今中外的人們都大肆誇耀看書籍的重要性。以前對此一直懷有質疑，隨著年齡的增長，這點質疑正在一點一點淡化。
從什麼時候開始，計算機、網際網路、電視機等高科技產物在不知不覺中融入了我們的生活，並且悄悄地替換了生活中的一些重要的元素？沒有人能回答這個問題。人總是健忘的，當他們發現了一種新奇事物後，就會有意無意地忘記了前人留下的有形無形的財富。
勞累了一天，在傍晚華燈初上時回到家，拖著疲憊的身軀坐在餐桌旁，可口的飯菜卻無法堵住嘴巴。滿嘴未咀嚼下嚥的飯菜，不忘向伴侶抱怨幾句公司裡的雜事兒，右手也不安分地不時用筷子敲幾下碗沿，以發洩滿腔牢騷。
晚餐後，窩在沙發裡，手中拿著遙控器，一遍又一遍地換看臺。螢幕的光亮映在眼中，顯得眼神十分迷茫。終於找到了一部心儀的肥皂劇，便毫不猶豫地沉淪進去。依依不捨地聽完片尾曲，看完下集預告後才關掉電視，此時牆上的鐘的指標已指向十一。胡亂地洗漱完之後，進了臥室……
第二天清晨，當鬧鐘響了三次後才帶著滿腹牢騷從床上爬起來，迎著陽光，怨怨地丟下一句：“煩…”
以上便是許多上班族的生活。
很多人抱怨，社會壓力大，生活節奏快，弄得人喘不過氣來。其實靜下心來想一想，快節奏生活並不代表浮躁的生活態度。比起看那些情節庸俗的電視劇，讀讀名著不是更好嗎？內心浮躁的人，就算過著慢節奏的生活，恐怕還是難以壓抑心中的消極。不如從現在起，改變一下自己的生活方式，換個心態去面對現實，讓自己平靜下來，不妨讀書吧，讓書中的文字解開心中的疑問，讓讀書成為我們的生活方式。
讀書的作文 篇5
閱讀，一定是人生中必不可少的，它不可以直接讓你變得富裕，但它絕對是讓你富有的必要條件。題記我喜歡閱讀，但我不如林海音那樣有竊讀的快樂，不如**時期的偷讀的興奮，也不如葉聖陶先生躲著讀的激動。我只是靜靜地讀，慢慢地讀。
讀書最好的一天莫過於在星期天了。
早晨，誦讀著清爽
一覺醒來，精神充沛，看著那天邊的一抺魚肚白，坐在窗前，端起一本古詩文合集，邊看邊走到了客廳裡，有聲有色地讀起“雞聲茅店月，人跡板橋霜”，翻過一首又一首，時而是詩人筆下悠揚的琴聲，時而是詩人遊山玩水的樂趣，時而又是早出晚歸的勞作讀著讀著，就沉浸在其中了，緩緩地閉上眼，腦海中想象著詩中的世界。
午後，品讀著故事
太陽高升在天空之上，一時間晴空萬里，許多人在這時已進入午睡的夢中，我卻抱起一本文學經典《三國演義》跑出了房間。來到外面，感受著陽光的沐浴，身上暖洋洋的，舒服極了。這時我找到一處草坪，拿來帳篷，就地“紮營”，然後我就迅速鑽入我的小世界中。翻開《三國演義》，細細地讀著，我頓時感覺我來到了三國的時代，我在桃園裡看到三位壯士磕頭結義，在諸葛孔明的茅廬旁，我碰到了三次前來的劉備，後又看到了周瑜，接著就是火燒赤壁，我跟著曹孟德一路逃跑，又跟著他捲土重來品著品著，我就像親身經歷了一樣，記憶猶新。
夜晚，拜訪著妖魔
到了晚上，天漸漸黑了，我小心翼翼地捧起一本《鬼吹燈》，生怕有什麼從中蹦出來。讀時，我也只是小心地讀著，讀著那份刺激與興奮，時而看看四周，確保周圍沒有什麼躥出來之後，才敢繼續小心地讀下去。
我喜歡閱讀各種各樣的書籍，它們能給我帶來許多不同的感受，它們是清爽的，是迷人的，是令人激動的，是耐人尋味的。這是一種幸福，它可以讓你有許多的人生境遇，讓你擁有不一樣的人生，它就是閱讀我的幸福。
讀書的作文 篇6
書籍，是無邊無際沙漠裡的一片綠洲，給我們帶來甘泉和清爽；書籍，是茫茫大海夜晚裡那高大而明亮的燈塔，給我們指引正確的方向；書籍，是金色的鑰匙，給我們開啟知識寶庫的大門；書籍，是讓我們認識世界的窗戶，透過它可以發現許許多多的美好……
清爽的早晨，我和爸爸如約來到書房，相視一笑，各自從書櫃上挑出來一本書，然後靜靜地坐下來閱讀。但是，我們讀的都是同一本書：《孩子你慢慢來》，因為爸爸買了一本，國小班主任莫老師開學後又送了一本給我。龍應臺女士的這本書我已粗讀了一遍，這次重新閱讀，是因為之前我就有一種感覺，一本好書，你讀一百遍，每一遍都會有新的收穫；和朋友經常見面，但還是會驚訝的發現：你還會這一招啊！
我們閱讀速度都較慢，有時還逐字逐行細細品味，特別是爸爸，時不時的皺眉思索。但沒過多久，風吹來了，樹葉在“唦唦”的響；小鳥們也開始唱歌了，一會兒獨唱，一會兒合唱……“爸爸，真的好煩啊！我根本看不進去！”我開始抱怨了。爸爸笑了笑說：“毛主席有時還故意挑人多吵鬧的地方看書呢！只要專心致志，走進書本里，外界這一點點干擾真的不算什麼。”我聽了，感覺很慚愧，連忙拋下雜念，讓思緒集中在書本里。
一會兒，風聲、樹葉的“唦唦”聲、小鳥的叫聲彷彿都沒了，我也好像走進了澳洲的一個小港口，走進了華安和爸爸媽媽的三口之家。安安的爸爸媽媽抱著安安教他怎麼說話，甜蜜而溫馨，這時飛來一隻大鳥，爸爸便指著那隻大鳥對安安說：“bird。bird。bird！”但安安沒有說話，只是可愛地吃著爸爸衣袖上的扣子，我彷彿看到了妹妹小時候什麼東西都往口裡塞的景象。一個月後的一天早上，安安看見草從上有一隻大公雞，便對媽媽說：“媽媽，啵！”雖然發音不標準，但媽媽激動得不行了，忙對爸爸說：“安安會說話了，安安會說話了！”
這時我的思緒回到了自己家，看了看正聚精會神閱讀的爸爸，忽然想起我在牙牙學語時，爸爸媽媽肯定也是那麼那麼的開心。
就這樣，我們度過了一個充實的早晨！
讀書的作文 篇7
書是人類的朋友，從書中能得到許多知識。書是人類的精神食糧，也是人類進步的階梯。我也是一個愛讀書的孩子，我從讀書中得到了許多快樂。
是這樣一個白色的謊言讓我喜歡上了讀書。
有一次，媽媽從書店回來，買了許多的書，而且故意放在了窗臺上，還對我說：“閨女，這些書一定不能動呀！是要送人的，不能看也不能碰。我出去一會兒，千萬不能動這書呀！”“哦！”我答應了媽媽，可心裡還是很好奇，想：什麼重要的書呀，這麼值錢，連碰都不讓碰。在我好奇心的驅使下，我不由自主的打開了袋子，拿出了一本書《駱駝祥子》，我剛開了封面就覺得這書一定很好看，就馬上津津有味的讀了起來。我讀的如痴如醉，以至於媽媽敲門我都沒聽見。我讀了一大半的時候，突然電話響了，我從書中回過神來，馬上去接電話。這電話是媽媽打來的，她叫我給她開門，我驚慌失措的把書放回原處，又急忙去開門。我勉強的衝媽媽笑了笑，驚慌的對媽媽說：“媽，您??您回??回來了。”“嗯，我猜你剛才在看書吧！知道這書是送給誰的嗎？”我搖搖頭。“當然是送給我寶貝閨女的呀！”這時，我倆都笑了。事後我才知道，這是我媽媽給我“下的一個套”，目的是讓我多讀書。這個“謊言”讓我體會到了讀書的快樂，讓我愛上了讀書。
經歷了這件事後，我就深深的愛上了讀書。我又讀了許多的書，但我還是喜歡讀《海底兩萬裡》，它給人以無窮的想象；喜歡讀《駱駝祥子》，去感受一個車伕的理想與追求；喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾告訴我，首先必須具備頑強的鬥志和不垮的信念?? 人們說“讀書破萬卷，下筆如有神”。我是一個愛讀書的孩子，我從讀書中得到了快樂，還提高了我的寫作水平。
如果說一部好書就是一首華麗的樂曲，那麼文字就是一個個跳躍的音符。我在華麗優美的樂曲中翩躚起舞，我在讀書中得到快樂。
小時候，我每逢臨睡前，必定要纏著媽媽，求她講故事給我聽。那時的我，就和書結下了不解之緣。
小美人魚為救自己心愛的人，不惜犧牲自己，化為泡沫，但靈魂終於得到解脫，令我感動；小紅帽機智勇敢，與大灰狼作鬥爭，令我折服；賣火柴的小女孩渴望溫暖、渴望回家，令我憐惜；還有那善良的白雪公主，她的真誠，令我敬佩??
小時候的我，在童話中得到了極大的啟蒙與教育，為我未來的寫作打下了基礎。每每品讀著這些美麗動人的童話，我童年的夢便如花般在心中綻放。
童年的我，在讀書中的到快樂。
告別了孩提時代，告別了童話中樹蔭下的鞦韆架，我走進了陽光燦爛的青春年華，此時的我，在讀書中收穫了更大的快樂，收穫了成功。
“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。”聽，是誰在遠方吟唱，感慨那季節變換，年華交替不會以人的意志為轉移？“烈士暮年，壯心不已。”看，是誰在遠方詠誦，抒發內心中
的那份雄心壯志？“採菊東籬下，悠然見南山。”瞧，是誰在遠方描繪，感悟著鄉間的清幽?? 讀著文人為我們留下的優美文字，吟著墨客為我們寫下的動人詩歌，我的心在跳動，我的心在澎湃！
一筆濃墨，一畫淡彩，一個個文字，一頁頁紙張無不流露出陣陣書香。讀書是快樂的，讀書是幸福的，讀書使人進步，讀書使人一步一步走向成功！
白紙黑字，無需色彩；一字一句，行雲流水。書是作者智慧的結晶，書是作者情感的流露。讀書真好！
讀書使我快樂，讀書使我進步，無論何時，都願書能與我相伴。
我愛讀書！
讀書的作文 篇8
書籍是人類進步的階梯，它陪伴著我們成長，讓我們終身受益。讀書，讓我們的生活更精彩：讀書，讓我們未來充滿希望，讓明天更美好。讀書它可以塑造生活，塑造自我，塑造未來……讓我們成功地走向未來。
記得那是個週末，風和日麗。我在桌子上看見了一本書，翻了幾頁，沒什麼興趣，全是文字沒有動畫。用幾張來摺紙船和鄰居夥伴們一起飛來飛去，那是多麼的好玩，玩得很過癮。正玩得開心的時候，爸爸回來了，他看見我用書紙來折飛機就很生氣，還教訓了我一頓，我當時還不明白爸爸為什麼要為那幾張紙而打他親愛的兒子。雖然我不知道爸爸打我的原因，但是我從此再也不敢撕書用來折飛機，紙船。因為這樣會被人罵，被人打。就這樣，慢慢地我也有一點喜歡上書了，有時候桌上或其他地方有書，我會有一些好奇，想知道那是什麼書，不管是漫畫書，還是童話書，我也會翻幾頁看一下，看著看著，在不知不覺中又翻到下一頁。漸漸地我發覺自己已經喜歡上書了。
我日漸成長，感覺到知識的貧乏，當寫的時候我總是感覺到自己不知道從哪裡說起，所以我一有時間就會抽空看看選或課外書，這樣不但可以提高寫作水平，還可以獲取許多知識。在這個世界裡，如果你缺乏知識就很難生存下來。讀書可以讓你考上理想的中學，考上理想大學，找到理想的工作單位。為了我們的前途和目標，我們離不開書籍，我們一定要努力學習。
在我讀過的書中，令我最難忘的是《賣火柴的小女孩》，我會為文中的小女孩祈禱；讀《狼牙山五壯士》，我還為悲壯的戰士流過淚；讀《三國演義》，我對諸葛亮的聰明大略敬佩不已。古語有云：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我們一定要多讀書，它們的內容很豐富，有許多有趣的東西，快去多看看書吧，書是一生陪伴你成長的朋友！
讀書的作文 篇9
讀書記自從媽媽給我在網上訂購了一套《貓武士》後，我就天天盼著這套書的到來。三天之後，終於到貨了。我撕開包裝，便津津有味地看了起來。我正看到最精彩的部分時，只聽見“喀嗒”一聲開鎖的聲音，原來是我媽媽回來了，她一進來就看到我在看書，便有些不高興地說道：“不要再看書了，彈琴去！”整一個晚上，媽媽一會兒叫我聽英語，一會兒叫我跑步……弄的我沒有一點時間看書。
到是一不小心被發現了，我就又要再聽一遍河東獅吼。我看了看書桌，突然有了靈感，書桌下面有一個抽屜，我可以把書放在抽屜裡看，只要一聽到有腳步聲，我合上書，肚子一頂抽屜，再拿筆繼續寫，不就可以了嗎！
說幹就幹，我安靜地看了15分鐘多，忽然聽到有腳步聲，我連忙合上書，關上抽屜，繼續寫作業，爺爺進來一看，馬上便關上門來走了，我鬆了一口氣，於是又接著看了起來，我剛看了幾個字，門在我毫無防備的時候被人推開了，我抬頭一看，只見爺爺滿臉怒氣地站在門口。我心想，完了，今天又得捱罵了。結果就不用我說了……這就是讓我開心、害怕、擔憂的讀書生活。
讀書的作文 篇10
我小時候是一個不愛動腦筋的的孩子，自從那次動腦筋以後，我就養成了動腦筋的好習慣。 有一次我和媽媽逛超市，在買水果的地方看到一些又大又香的椰子，再看了看上面標的價錢，“哇！不是吧，每個只售3元錢。”我說。媽媽聽見了我說的話，連忙拉著我的手，一邊向那邊走去，一邊對我說：“孩子，既然椰子這麼便宜，而且我們又這麼久沒吃過椰子，不如我們買一個回家吧，好嗎？”我連聲說：“太好了”，“太好了”。我和弟弟一起左挑右揀地找了個翻天，終於找到了一個可以合格的椰子。買了之後，我們就回家了。
回到家裡，媽媽把椰子洗乾淨後，就在椰子上方的一個印上打了一個洞，然後就把椰子倒來放，結果一條像流泉一樣的水慢慢地流出來。弟弟看見倒出來的椰子有許多的草渣就問為什麼，可是媽媽一下子想不出來，就沒說了。我靈機一動，說：“是因為水流出來的時候，把外殼的草渣也衝下去了，所以才有草渣呀！”弟弟聽我說完後，才恍然大悟地說：“哦，我明白了。”我心想，“把椰子汁倒出來後，這麼的髒，倒不如我們放點什麼在洞口處，把它吸出來不就不會髒了嗎？”我又在沉思著，可是用什麼吸呢？在這百思不得其解的時候，我的小表妹來了，她的左手拿一袋豆腐花，右手正用著吸管把豆腐吸了上來，咦！用吸管不是最好的方法嗎？我將這種想法告訴了媽媽，媽媽先是愣了一下，然後說：“唷，我怎麼就沒想到呢？”媽媽先試了一下，果真如此，真是一點兒草渣也沒有，媽媽連忙誇我說：“你這個主意可真實用啊！”我聽後覺得好像吃了蜜糖似的，心裡感到美滋滋的。
自從這事之後，我就懂得了不管做什麼事情只有動腦筋之後才能想出好的辦法。
