在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的理想生活作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
理想生活作文 篇1
我的理想理想，這是我們每一個人都不可缺少的東西，它就像向魚兒離不開水一樣重要，如果沒有了理想，你的生活就沒有動力，生活將失去方向。我的理想則是成為一名老師，雖然從小到大教過我的老師有很多，但是他們卻每一個人都給我留下了難以忘懷的美好回憶以及寶貴的知識。在我的印象中：幼兒園的老師像媽媽，她們給了我無微不至的照顧，學校的老師像園丁，幫我們打開了知識的大門讓我看都了大千世界的豐富多彩。我之所以想當老師，那更是因為：在幼兒園的時候，老師教我唱歌，跳舞，給我講故事，那時，我覺得老師真偉大。於是在我幼小的心靈中，便從那時候埋下了一顆種子，一顆成為一個”神奇“的老師。慢慢的我上了四年級，就覺得老師更神奇了，不認識的子，不懂得知識，只要老師一講，就豁然開朗全明白了，作文，老師一指點生活中那看似平淡的一件小事，變成優美的作文了。更重要的是，老師教給了我做人道理，告訴我們要做一個誠實的人。
在不少國家都認為教師是一種偉大而又神聖的職業，是塑造人類靈魂的工程師，是啊!羅國傑也曾讚揚過教師：教師好比一枝蠟燭，不斷燃燒自己，照亮別人，又像一根粉筆，撒播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損自己。如果哪一天我實現了這個理想，登上了那三尺來高的講臺，向同學們傳授知識，帶領他們在知識的海洋中遨遊，哪該是多麼美好的一件事呀?我要讓他們每天多讀書，給自己多衝衝電，讓他們領略到讀書的快樂!……總知，我會盡量做到我——一個老師因盡的責任……當然我也知道有了理想，但不奮鬥也是徒勞的，正如一句話：理想不付諸於行動也是無徒的。是的，我一定會為理想而不懈的努力，紮紮實實學好每一門功課一步一個腳印朝這個目標攀登……
理想生活作文 篇2
理想是一種超越，對手也會很多，可是我的心永遠不會半途而廢。
理想的生活又如一個兵荒馬亂的戰場，在那個過程當中，有許多人經不起挫折一片一片地倒下，最後被我們所遺忘，他們的屍體也會為之潰爛然後消失在每個人的記憶當中，沒人會記起，也不需要記起。所以，我們要為了生活而拼搏，不管結果如何，有時候，過程往往比結果更為重要，只有把握了最佳時機，或許會更好。
我的理想生活也是一如既往的曲折，卻又充滿了歡聲笑語。因為在那一片碧海藍天下，有許許多多的人也與我一樣，他們也正在用他們辛勤的汗水拼湊出他們理想生活的藍圖，用淚水灌溉他們即將實現的夢想。理想的生活需要戰勝以我克服困難挫折的淚水，只有這樣，人生才能時時洋溢著幸福......
想想多年以後，待我實現了我的“理想”生活後，那片藍天，那片土地，那群我熟悉的朋友兄弟，還有我的老師們。又會是怎樣一個場景？那個我們曾經我們一起奮鬥過的地方，一起灑下汗水的課室，一起邁過腳印的地方，也是失敗很多次後又站起來的地方。無論怎樣，我們最後都爬起來了，我們義無反顧地成功了，實現了那理想的生活，我們是最棒的，對！未來的我們永遠都是最棒的！
那理想的生活，正如翩翩起舞的蝴蝶，在藍天下展現它的運動軌跡，有如那從地而鑽的小草，給以我堅強的意志力，又如那隨風而飄的蒲公英，給以我自由！
我的理想生活，就是那條奔流不息的黃河，此時，還在不斷奔騰！！
理想生活作文 篇3
談到理想讓我感到一種親切的陌生，何以親切而又陌生呢？這讓我陷入了深思中。
理想在我懂事時就有了，它陪伴我一路走來，走過了14個春夏秋冬，它也將伴我走完我的一生，難道這一切不會讓我們感到親切嗎？但是又因為它只活在我們每一個人的思維裡，意志裡，是看不見也摸不著的，這讓我們對理想漸漸的開始疏遠了，陌生了，甚至開始懷疑它的存在了！對於這種懷疑不是憑空而說的，若一個人的理想脫離了生活，背叛了現實，那麼他的理想也變成了幻想，空想，那麼他的理想也就不存在了。
記得在小時候我的理想就是像一隻鳥兒一樣在藍天白雲中穿梭，無憂無慮。隨著時間的流逝，自己長大了一些後，在知道這是幻想，通俗點說就是做白日夢，人怎麼會變成動物呢？我的理想也隨之改變了，我想快點長大，快點離開爸爸媽媽的羽翼下自己生活。可是我到了現在呢？我的理想不在是快點長大了，而是回到小時候，因為在社會殘酷的競爭在我寧願選擇在媽媽的懷裡撒嬌，在爸爸的背上依偎。在那裡沒有人與人的明爭暗鬥和為了維護自己的利益而不擇手段。其實說這麼多，這麼多曾經的理想都是不現實的，都是些幻想，可是我依然希望這些幻想變成真的。而現在真正的理想便是自己能考上一所好的大學，我想這個理想也是許多學生共同的理想，我們都在為自己的這個理想而努力著。
我想當我們都實現自己的理想時又會有新的理想，因為一個人在這世上是不能沒有理想，沒有目標的。
理想生活作文 篇4
在21世紀的這個時代中，還有多少人為自己理想中的生活而奔波，可有的人理想中的生活可能是白日做夢，有的卻是觸手可得。
為什麼有的人理想中的生活能觸手可得，有的卻白日做夢呢？那就要看他們的野心大不大了，或者是有沒有上進心。
還有一種方法能讓你理想中的生活觸手可及，但你首先得有一個有錢和靠得住的爹，沒錯！是“拼爹”現在很流行的一種也是很現實的一種，誰讓這是一個金錢和地位的時代呢？但以客觀的角度去看，是有很多人是不支援這種方法得當，畢竟用這種方法的人是沒有真正努力過的。
我相信你理想中的生活一定很棒吧！
童話故事中賣火柴的小女孩她理想中的生活應該是：有溫暖的房子住，有外婆的疼愛，在聖誕節的時候有美味的烤鵝吃，有人買她的火柴，不再受凍……
灰姑娘理想中的生活應該是：穿上華麗的禮服，踏上漂亮的水晶鞋，和英俊的王子跳舞。但這些她都實現了，因為她的不懈努力，最後她和王子幸福地生活在了一起。
加油吧！努力吧！為了我們理想中的生活再拼搏一把吧！
理想生活作文 篇5
忘了什麼時候開始慢慢迷失了自我，最初的夢想慢慢被現實變得現實。曾想過的沒有理想的生活是有多可怕，不知不覺在這可怕的日子裡已經習慣了。以最初的心態來衡量現在的心態，連這種習慣都是可怕的，因為找不到自我，真的感覺不到自己存在的價值。
一個沒有夢的人，生活有多可悲？
實在不想說自己有多可憐，我感覺不到自己有多可憐，
平靜的生活總是容易讓人麻痺，沒有追求就不會覺得失敗，
沒有失敗就不會有反抗的動力，沒有動力就會一直沉浸在波瀾不驚的生活裡。
生是為什麼?
活是為什麼?
生活又是為什麼？
生活就只是為了生活嗎？
為什麼我會覺得自己好可悲？
內心的糾結該怎麼用文字去描述，隱隱的因為習慣了現在平靜的一切有些不願作改變，卻又因為得不到滿足鬱鬱寡歡？想改變麼？要怎麼改變？我要做什麼？我能做什麼？我想做什麼？我想要什麼？不知道！我連自己想要什麼都不知道，從哪裡改變？空話而已
欺騙自己沒有不快樂就是快樂，每天很努力的假裝自己很開心，為什麼每當看到別人為理想去不斷努力的時候，我會覺得如此不安？現在的我算是頹廢麼？觸動了心裡某根隱藏的弦，突然覺得好迷惘，我究竟站在了一個什麼樣的位置，我心裡的座標在哪兒？我該怎麼繼續以後的行程？我的方向呢？眼前只有迷霧，看不到過去，看不到未來，僅有的現在卻不是我想要的。
其實，我好想大哭一場，為自己對現狀的不滿找一個突破口，製造一個契機來獲取一些勇氣，可是我連哭的衝動都沒有！整個人像是失去靈魂的空殼、沒有喜怒哀樂，這是何等的悲哀？
理想生活作文 篇6
女孩的老師在班裡佈置了一個作業，讓同學回家寫一篇關於自己“理想的生活”的作文。
女孩回家後就開始寫，一直到晚飯時才寫完。作文裡，女孩理想的生活太美好了：大人不用上班，整天在家裡看電視，登山或旅遊；孩子們不用上課，愛幹嘛幹嘛。一切工作交給機器人。
女孩的父親看後並沒像女孩想的那樣表揚她，父親只是問：“這真是你想像中的生活？它真的美好嗎？”女孩不解的望著父親，不語。
作文字發下來了，女孩只得了優良。幾天後，老師又讓她們去採訪父母，問問父母理想的生活怎樣。女孩回到了家，問父親他理想的生活是怎樣的。父親回答：“第一吃得下飯，第二睡得著覺，第三笑得出聲。”女孩聽後不高興的說：“爸爸，這可是作業，您就不能想像一種美好的世界，一種理想的生活嗎？您說的太平淡了。”
“你現在是採訪我，我說什麼你記什麼，如果你想讓我說你想聽的話，何必採訪我呢？”父親說道。
女孩沒辦法，只好圍饒爸爸說的三點來寫。
過了幾天，本子發下來了，女孩出忽意料的得了優。下課後，女孩不解的去找老師，去問兩次作文怎麼差這麼多。老師笑著說：“你理想的生活是不錯，但人們活在世界上什麼都不做，就只會玩，人們會幸福，會快樂嗎？不，人活著就要勞動，就要有價值。例如，一個人丟了工作，一定已經很長時間吃不下飯，睡不著覺，很長時間沒笑過，生活就是這樣，只要一切順心，平平淡淡，才是最理想的生活。
女孩若有所悟，也開始改變了心中理想的生活，期望著新的生活了。
理想生活作文 篇7
抱歉地借用了雜誌的模組做題目，但如果不是它，我也不會踏上這次“文化‘餿’旅”，之所以“餿”，也難怪，每天都烈日當空，汗流浹背地從太陽露臉走到斜陽夕照，衣服溼了又幹，不“餿”，也找不著什麼詞來“訴苦”了。儘管事後累得苦不堪言，但這一手相機一揹包的旅程總是令我如此享受。
兩隻“海鷗”伴遊烏鎮
有幸發現烏鎮離杭州如此之近，很不幸驅車趕往又趕上“海鷗”颱風、大雨傾盆。雨中一手相機一手傘的感覺，雖然有點疼、也成了落湯雞，但是，江南水鄉的霧氣縈繞下，朦朧的橋、低沉的屋，將人一切的不安和抱怨吹得無影無蹤，雨中的烏鎮，更像一位倚在橋上沐浴梳妝的女子，腳下輕淌著潺潺流水，泛著絲絲輕霧，遠處忽而有人在輕輕呼喚，回頭卻是一片炊煙裊裊。儘管只能逗留一個多小時，總有些遺憾，但是一睹烏鎮的風采，也算我的一個願望成真。
可出門在外，總是驚喜不斷，“海鷗”過境、行程鬆弛，當再一次站在烏鎮景區的大門前，真有點哭笑不得，早知道就不這樣費盡心思、希望來失望去了，可誰知道呢？晴天下的烏鎮散發著悠久的深沉和歷史的光芒，絡繹不絕的遊人把平時靜悄悄的古道打扮得熱熱鬧鬧，皮影戲院、茅盾先生的故居、染坊、當鋪……到處都是大家喊拍照、叫“茄子”的聲音，喧囂聲下的烏鎮宛如在嬉戲的孩子，遊船上、柳樹下、橋墩旁，都是他們歡樂的身影。
烏鎮，一個不同於周莊般熱情，但又清秀靈動的江南水鄉，令人心動神迷。
接天蓮葉無窮碧
陽光普照、遍湖荷花，熱辣辣的刺眼光芒底下，西湖還是一如既往地迎接著所有遠道而來一睹芳容的賓客，但是，不同於寒冬的斷橋殘雪、春天的蘇堤春曉、秋天的平湖秋月，盛夏的西湖散發著麴院風荷的清麗魅力。這個《詩遊記》裡幾乎每位詩人都有踏足的、來過如此多次的西湖，卻從不令人允許看到自己相同的面容。
天一閣奇遇
事實證明，永遠不要吝嗇你的微笑和才能。
“江南十大名樓”之一——天一閣，這個中原著名的寶書樓竟然如同一個園林迷宮一般，到處都是良山美池、桑竹樓閣；文物展廳更是如同如數家珍般將歷史一一訴說。
事實也證明，當有些既平凡又自然的事順勢發生的時候，人屬於無記憶狀態。不知怎麼的，相望微笑、簡單招呼就能把一個心想快刀斬亂麻遊覽完的我和一個素未謀面的外國遊客拉到一條路上，就這樣，之前心中希望偶遇外國人一起上路的奇怪想法就這樣小說一般實現了。我很相信自己的才能和性格，能自如交流、和睦相處、也是照相高手，而這些，既是我快樂的資本，恐怕也是我身上為數不多的'長處吧。沒有平時上課談話的約束和保留，帶著享受和悠閒、不時照相觀展，其實，人之間的距離、世界的大小，此刻，都化為自在。
既然是迷宮，自然就會有路的迷失和尋找。既然不孤獨，找路又有什麼難度呢？然而這份短暫的友誼卻是我又一段珍貴的記憶。
奇遇來臨的時候，或許沒有唯美、沒有華麗，但是，那份自在和怡然，是行走生活最大的收穫。
海天佛國的忠實信仰
抿心自問，我不是一個信徒，對於各種信仰，我常常有一種肅然起敬、敬而遠之的感覺，生命裡，我只是一個希望每件事都能比想象中好一點的人，可能跟理想主義者只是擦一點邊，但是，我喜歡這個詞。
四大佛教名山之一——普陀，這片佛教聖地，每年香火鼎盛、誦經聲餘音繞樑，而且風景絕佳，的確是修心養性的好地方。看著那些香客捧著一個個金燦燦的觀音菩薩像虔誠地唱著佛歌、口中唸唸有詞，面對著那個他們心中最崇拜、最神聖的南海觀音朝拜。我想，那是一種比敬仰更加深層的信念，是他們每日如是、絲毫不會怠慢的朝聖。他們朝拜，可能為了各種心願，但更為了追求和頓悟心中真正的佛理、從而成為自己生活中的精神支柱，無論多麼艱難或輝煌，永遠不要忘記以平常心對待世間這一切，自己心中的信條始終是要堅守的。
重踏文化聖地，感受文學精粹
“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”、“鬥爭的生活使你幹練，苦悶的煎熬使你醇化”、“仰觀宇宙之大，俯察品類之盛，所以遊目騁懷”、“東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索。錯，錯，錯”、“飛雪連天射白鹿，笑書神俠倚碧鴛”，魯迅和茅盾先生、王羲之、陸游和唐琬、金庸、蔣介石……浙江這片好地方，孕育了許多影響中國歷史的偉人，看著這些從前成就偉人的地方，不禁要俯首稱臣、鞠躬而敬之。
回來之後，驚人地發現不知不覺中竟然照了將近700張照片，雖然不可思議，但是“理想主義者”這個詞在這些照片中可謂是表露無遺，始終堅持最獨特的角度、最少的陪襯和遮眼浮雲布幕。什麼時候，我的雙眼也能像這鏡頭，能如此敏感地捕捉那最原始、最自然的瞬間。
理想生活作文 篇8
不久就要翻開我生命歷程的嶄新的一頁了——我要成為高中生了。
高中的校園是放飛夢想的天空。高中的學生只有拼一場，才能看到美好未來。我的理想是在香港讀大學，長大後成為對社會有大貢獻的人。在將來的一千多天的日子裡，就讓高中見證我們的成長足跡，記錄我們的喜怒哀樂吧；不管高中是什麼感覺，我們都會受益匪淺，漸漸成熟，都會過一種未曾經歷過的生活。正因為未曾經歷，才會豐滿幻想和憧憬地期待著。
有人說高中尤其是高三，是緊張的，乏味的，睡眠不足的。這是真實的，但不是高中的全部；這讓我明白了，高中的生活不是想象中的那麼美好，可能會繁重的學習任務是放不開的，自己的心卻是可以放開的，高中的陽光如此燦爛溫暖，何必只看冰冷的陰暗面。不能改變環境，就努力讓自己去適應環境，努力改變自己吧，換一種心態，就是換一種生活；會考前我曾爭分奪秒奮鬥過，為的就是不讓我的高中活在陰影裡，這次考得不錯。但是如果因為抱怨，使我的高中仍活在陰影裡，那會考我的努力不就白費了嗎？
我要充實過每一天，絕不浪費時間，不做無謂的等待，不做消極的抱怨，只有不斷地奮鬥；我要學會堅強，決不輕言放棄：學會理智，不盲目衝動地做事，不以表面現象輕易判斷，學會看透事物的本質：學會自立，該面對的事一定自己面對，該自己解決的事一定靠自己，該自己承擔的責任絕不推拖！要生活充實，只提高個人素養還不夠，還要情感充實和富有生活情趣，因此要和同學友好相處，培養興趣愛好，另外還要積極參加課外活動。
我在自己的世界中燃起夢想的火花，感受自己的生活，追求自己的夢想，創造自己的奇蹟……
理想生活作文 篇9
在我理想中的大學要有良好的學風，要有幾個知已好友，可是一起笑一起哭一起討論學術問題，要有淵博的教授上一些好的課程，要對未來有一種憧憬並且可以付出實際行動，要知道未來的方向。
理想中的大學可以讓我成長，可以讓我在畢業的那一年感到驕傲，並且知道要往哪裡繼續走下去，讓我四年後在回顧的時候可以驕傲的說，我學到了很多，我捨不得離開，要和大學裡的好朋友做一輩子的好朋友。
學習：想做到最好，可是發現太難了，讀書這麼多年，突然沒有人來監督了，自己都鬆懈了，所以，只好崇拜——及格萬歲！！！
生活：又一次過集體宿舍，哥六個！但是離家超遠了，剛來的時候很想家，但是慢慢的熟悉學校和周邊的人後，發現大學生活真的是自由啊！談戀愛，喝酒，聊女生，打撲克……每個人的追求都是不同的，我只希望自己的大學生活過的愜意，自由，僅此而已！
工作：不幸中進入學生會，參加社團活動，最喜歡的就是幫貧扶貧，突然發現自己仍然還是熱血青年啊，印象最深的就是去盲人大伯家包餃子，為什麼中國窮苦大眾這麼多呢？！government都幹什麼了？！認清這個社會就是弱肉強食，你不強，那就老實兒給別人打工吧！
理想生活作文 篇10
理想是石，敲出星星之火；
理想是火，點燃熄滅的燈；
理想是燈，照亮夜行的路；
理想是路，引你走到黎明。
理想，多麼誘人的字眼！人類有了理想，才是世界不斷向前發展。
每個人都有屬於自己的理想，每個人都會為自己的理想去努力，去奮鬥。即使自己的理想不被人認可，也要去努力實現自己的理想，當自己的理想實現時你就會發現人應有理想而偉大。
《史記》的作者司馬遷就是一個偉大的人，他為了完成自己的理想而受到了迫害，但即使司馬遷受到了最殘酷的宮刑他也沒有放棄自己的理想，他忍辱負重的編寫完了史記，但他的努力沒有白費，他的《史記》為後人考察歷史提供了很大的幫助。被後人稱為“史家之絕唱，無韻之離騷”。
理想是羅盤，給船舶導引方向；
理想是船舶，載著你出海遠航；
但理想有時候又是海天相吻的弧線，
渴望不可即，折磨著你那進取的心。
當你迷失了方向，不知道你要去做什麼時，理想會為你找到成功的道路，當你在道路上不知道要忘哪個方向去時理想會幫你找到正確的方向。
無臂鋼琴師;劉偉。當一名職業足球運動員是劉偉小時候的夢想，但10歲時的一次觸電事故，讓他失去了雙臂，也剝奪了他在綠蔭場上奔跑的權力。但理想為他指明瞭方向，一直對體育念念不忘的劉偉又開始改學游泳，那年他進入北京殘疾人游泳隊，兩年後在全國殘疾人游泳競標賽上奪得兩金一銀。但命運的不公讓劉偉又得了過敏性紫癜。醫生警告說;“必須停止訓練，否則將危及生命。”但理想再一次為劉偉指明瞭道路。劉偉並沒有抱怨命運的不公，他又給自己樹立一個新的方向，那就是：“彈琴”終於在他的努力下他登上了維也納金色大廳。
理想開花，桃李要結甜果；
理想抽芽，榆楊會有濃蔭。
請乘理想之馬，揮鞭從此起程，
路上春色正好，天上太陽正清。
人因有理想而偉大，生活應理想而更加精彩。
