雨後的彩虹作文[優選]

在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的雨後的彩虹作文，希望對大家有所幫助。

雨後的彩虹作文1

那天放晚學的時候，開天空始下起毛毛細雨，我們跟沒事一樣向校門口走著，可剛到了校門前，就“淅瀝瀝”的下起了小雨，還好我帶傘了，我“啪”的一聲把傘打開了。

我拿著傘走了沒多久，就看見媽媽騎車來接我，我“嗒嗒嗒”的一路小跑過去，什麼都沒說就趕緊上車，因為現在的雨又比剛才大了一點，我們騎回家的時候，褲子已經溼了。

我看了看外面“譁-譁-譁”的大雨，趕緊回房間換褲子。忽然，“轟隆隆”一聲雷鳴，差點把我嚇得摔倒在地，接著一道雪亮的閃電一晃而過，嚇得我趕緊離開了房間，雨還在“譁一譁一譁”的下著，狂風“呼呼”的'吹著，攪弄樹葉“沙沙”響。過了好長一會兒，雨漸漸變小了，停住了，我走出家門。

這時，我看到了一道美麗的彩虹，“紅色、橙色、黃色、綠色、青色、藍色、紫色”果然有七種顏色。這時，小鳥也出來了，站在樹枝上“嘰嘰喳喳”的唱著歌，蝴蝶又在花叢中扇翩起舞了。

雨後的彩虹真的是很美麗！

雨後的彩虹作文2

書法比賽，我們獲得了一等獎，我們全班異常激動，可是誰又知道我們在這後面付出的汗水呢？

我們從一年級寫書法，一直堅持到五年級，如果我們不堅持，哪來今天的團體一等獎，如果不是劉老師讓我們堅持練書法，蕭老師、麻老師手把手地教我們，我們也不會有今天的成績。

我的一等獎也來之不易，用課外玩耍的時間用來學書法，如果我不在課外付出，又哪來今天的成績呢？

就像其他獲獎的同學，他們的汗水比我們付出好多。這不，像杜昕安，幾乎年年保持著一等獎，你別看他平時嬉皮笑臉，可是在你不注意的時候，他卻在默默的'練字，他的楷書好，毛筆字也不差，每個字都蒼勁有力，活靈活現，這些都是他手上的功夫，是練出來的。只有自己知道，付出了多少汗水。盛泳荃、孫逸容、蔡含香、何雨桐、來澤凱、張棟男都有很大進步，不像一年級的字，歪七扭八的慘不忍睹，最要表揚的是盛泳荃，他是我的同桌，寫字課上，他也變得安安靜靜了。雖然他作業本上字大小不勻，一高一矮，我以為這是他繼續努力的目標，也是我們大家努力的方向。

不經歷風雨，是看不到彩虹的。

雨後的彩虹作文3

只有嘗試過失敗的人，才能感受到成功的喜悅，看到雨後的彩虹更美麗。

有一天我在家畫畫，我的畫可美了。這幅畫上有燦爛的陽光，連綿的山巒，還有清澈的湖水。我越看越喜歡，越看越得意。可是，突然，一不小心，我將水粉撒到了，潑在畫面上。畫面不再那麼漂亮了，成了大花臉的了。我傻眼了，傷心的哭了。決定放棄這幅畫。這時媽媽說：“小孩子，要有耐心，相信自己，看看怎麼補救，能將畫，變得更美。”

我仔細觀察圖畫，發現沾在紙上的水彩正好滴在綠油油的.草地上。對了，我可以將它變成一個大花園啊! 想到這，我拿筆畫了起來。紅色的畫玫瑰，黃色的畫菊花，紫色的畫海棠……不一會兒，草地上盛開了五顏六色的花，吸引了一群漂亮的蝴蝶，翩翩起舞。這裡成了一個大花園。

聽了媽媽的鼓勵，我對自己有信心了，耐心解決了眼前的困難，並化解了困難，我想這就是“雨後的彩虹更美麗”的意思吧！在解決困難中我得到了成功的喜悅。

雨後的彩虹作文4

當我還是個孩子的時候，我聽到人們說彩虹有七種顏色，而且美麗多彩。我非常期待雨和雨後的彩虹。但是這個願望沒有實現。為了驅散他的眼淚，我總是驚訝地跑出去，抬起頭，但天空中只出現了雲彩。無數的驚喜在無數的失望中逐漸消失。

放學後，我帶著那份糟糕的`試卷走回家。上帝似乎也在嘲笑我。當雷聲震動時，豆大小的雨滴傾瀉而下。我也不管不顧，讓雨打了我。正準備回家的老師看到了，並迅速幫我撐起了傘。“你在幹什麼！”老師嚴厲訓斥了我。我再也無法忍受心中的痛苦，放聲大哭:“我...我真的沒用。我只得到這麼低的分數……"一次成功或失敗並不意味著什麼，"老師認真地教我，"誰能笑到最後才是真正的成功。"我突然明白了，是的，成功或失敗並不意味著什麼，成功只屬於笑到最後的人。

雨停了。我習慣性地抬起頭，卻發現晴天空，一道彩虹劃過天空，色彩明亮，彷彿連西下的夕陽都暗淡了三分。在我的心裡，久違的驚喜又出現了，變成了一道明亮的彩虹。

雨後的彩虹作文5

兒子上一年級的時候，老師要求每週一篇日記，開始孩子不會寫，我就引導他把最近發生的你最有印象的事情寫出來就可以了，結果兒子寫了一篇很口語化的長篇大論，被我無情的給否決了：“作文不能這麼寫，這多囉嗦啊，要用簡潔一點的語言來寫。”那時的我不懂得保護孩子的創造力和自信心，沒有及時的肯定他的成果，還用自己的眼光去要求他，結果孩子被我引入了歧途，每次作文倒是寫的很簡潔，乾巴巴的，老師讓他要多一些描寫，多寫一些感受，兒子還很不理解：為什麼要寫那麼多啊，這樣不是也能說明問題嗎？我現在很頭疼兒子的“惜字如金”，真是自食惡果啊！

為了解決這個問題，兒子二年級的時候我給他報了個作文班。學校同意

二年級的媽媽開始從自身做起，欣賞美文，從而感染了兒子。兒子豐富的閱讀量，是後來作文提升的基礎。種子一旦撒下，終有發芽的時候，在不經意間，兒子的作文好了，更可貴的.是，兒子的自信心，以及對美文的渴望。有了這份渴望，就算作文分數不是很高（分數是為應試教育服務的，而應試教育絕對不是終生的！），孩子對知識的熱愛，一定會讓孩子的人生更豐富多彩！ 彩虹媽媽的經歷，希望能夠給到更多家長一個啟發！

雨後的彩虹作文6

“滴答，滴答…”她抬起了頭看向窗外，窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，在看看她，臉上寫滿了憂愁，她急匆匆的跑了出去。

只是因為約定

由於過於匆忙，她忘記了拿雨傘，只是這樣匆忙的跑了出去。

她站在路中央，看了看前面的路又看了看回家的路，她迷惘了，她失去了方向站在原地一動不動的思考著。這一刻她想起了她們之間的約定，她決定繼續往前走，完成她們之間的約定，是風是雨都不能阻擋她們之間的約定。

她這樣做，也只是因為約定！

只是為了承諾

她繼續前走，她身上的衣服也已經溼透了，但她只因為一個約定而要完成她和她的承諾絕不能失信。

溼漉漉的她看看路邊的`人，沒打傘的打傘的都在急匆匆的往家跑，而只有她這麼傻往前走著，因為不管是風是雨她都要去完成她們之間對對方的承諾，不能讓自己失信於對方，也不能讓對方在那裡白白的等待，等不到人，而是等到的是失望。

一個承諾，打敗了風雨！

溼漉漉的她在約定好的地點看到了溼漉漉的她，竟不由自主的落下了眼淚。這一刻她想了很多，她一直在等他嗎？

雨後的彩虹作文7

總算，鬆了一口氣;經過幾天的奮力奮鬥，當然，爸爸也算嘔心瀝血了。終於，得到了黃老師的准許，終於可以上臺演講了！我把希望寄得很高，是第一名，不過，可能不切實際，我要飛得更高，就要循循善誘！

一手劃出一片彩虹，太美了！雨後的彩虹，才是希望的見證！我真的，真的看到，那掛在天邊的風景線！

可惜，我不知道我能的'幾名，沒辦法，我就是那麼喜歡競爭，即使是無所謂、我無法逾越的，我也要去試試，重在參與，名次不重要，還有一個原因：這是黃老師給我的機會，我怎麼能浪費呢？這樣子浪費後，辜負了黃老師的期望，她還會寄託希望給我嗎？

我一定要刻苦學習，一語驚四席，創造出世界的奇蹟，我的，我要捫心自問，不要把問題為什麼不可以？要把問題提升到：我為什麼不可以做到！即使，眼前的一些東西，既不美好，也許只是個藍色的衝動。但是，只要堅持，就是成功！

拍一巴掌自己，讓自己變得清醒！不要被眼前所迷惑，我們人生要經歷三關，第一關是：冷靜，第二關是：勇氣，第三關是：堅持，在這之後，即使不成功，你也可以成為一個站在世界頂端的人！

雨後的太陽，是希望的見證！

雨後的彩虹作文8

下雨過後，雨水把綠油油的大地淋得溼溼的，而且原本烏黑的雲，也像洗過澡一樣變得白白亮亮的，景色非常美麗。

雨突然停了，我和妹妹飛奔到外面，看到了藍藍的天空、綠油油的草原、紅通通的花朵，我的內心真是快樂極了！我跑了回家拿小皮球，當我跑回草原時，“哇！好美麗的彩虹哦！”妹妹突然大叫，我抬頭一看，真的看到了彩虹，我的人內心興奮得快飛起來了，我心想：“今天能看到彩虹，我真是太幸運了！”妹妹說：“彩虹好像一條長長的緞帶。”我也是這麼認為。

紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫，一共有七種顏色，姐姐說：“這麼漂亮的色彩，一定是美麗的.仙女跳舞的緞帶。”妹妹說：“這麼多采多姿的顏色，好像媽媽每天在化妝的“化妝品”。”弟弟說：“這麼長的彩虹，好像一條一條彩色的麵條。”弟弟說完，口水差點流了出來，我們開心的大笑，弟弟覺得很不好意思，臉都紅了呢！我們在草原上玩了好多遊戲，有：鬼捉人、紅綠燈……等。

“美麗的彩虹好像彩色的緞帶，我好想要哦！”我心裡默默的想著。

雨後的彩虹作文9

“不經歷風雨，怎能見彩虹?”，這是多麼動聽的旋律啊!

彩虹並不常見，她只有經過天空中暴雨的洗禮後，才會有一道七色光橫跨天際，令人有無數的遐想。

張海迪小時侯不辛患上了腦隋瘤，但是她沒有一點灰心喪氣，而是堅強地抬起頭，面對人生。雖然她胸部以下全部癱瘓，不得動彈，但還是以驚人的鬥志學習了法、英、俄等多種語言，她還曾翻譯了許多作品，最終在文學史上獲得一致好評!

“洪戰輝”這是大家多麼熟悉的名字啊!

他只是一個十六歲的少年，他用他的肩膀挑起了整個家庭的重擔，在他的家裡有一個癱瘓在床的父親和一個收養來的妹妹。當社會各界人士向他伸出援助之手時，他卻說：“對不起，我不能接受你的幫助，因為我對這個家庭的責任，我要對這個家庭負責!

”這是多麼鏗鏘有力的話語!

當這個小男孩拿起火炬傳遞時，重現當日的`話語，四周響起了雷鳴般的掌聲。

在漫長的人生路上，誰能是一帆風順的呢?只有經歷了挫折，人生才會更加的充實、美好。不管是現在還是未來，我都會以樂觀的態度面對人生，因為在我心中有一道彩虹，她是最美麗，最壯觀的!

雨後的彩虹作文10

我站在陽臺上，看著石榴樹。

樹很小，唯一開放的花在暴雨中被撞倒，但是象徵活力的綠葉沒有動搖。

“石榴不會結果。”媽媽搖搖頭說。我有點失望:石榴真的不再結果了嗎？

一陣微風吹過，石榴以優雅的姿態輕輕搖擺，鳥兒掠過樹梢，腳踮起腳尖，似乎無法停下來，拍打著翅膀飛走了......我有點困惑。

夏雨一場接一場，大如一場，窗外的梧桐樹疊起，半砍的樹枝掛在電線杆上！我不忍看到小石榴可憐的`樣子，但我忍不住看了看。

如果它是摺疊的，它也是摺疊的！小樹幹上幾乎沒有一片葉子，樹枝散落在地板上。我真的很抱歉。

我不再看石榴樹，這小小的石榴估計已經沒有生存的希望了！

從冬天到春天，去年摺好的梧桐傷口處已經長出了茂盛的葉子。小石榴應該倖存下來嗎？

懷著希望和憂慮，我靜靜地看著石榴。啊，石榴活得好好的，開了幾朵小小的紅花。

又是夏天，又是大雨，可憐的小石榴，花兒又飄走了，樹枝又斷了！但我不會氣餒，因為我知道小石榴最終會生存和成長。我有足夠的耐心等待石榴開花結果的輝煌時刻。雨後等待彩虹！

雨後的彩虹作文11

夏季的一天，空氣非常悶溼燥熱，一絲風也沒有，這足以告訴我們，暴風雨就要來了！

天上的烏雲越積越多，多得彷彿雲朵都要壓到地面來似的，雲朵經過幾番折騰之後，便下起傾盆大雨。這場雨來也快，去得也快，不一會兒，天晴了，空氣變得很清新，天東邊出現了一道美麗的彩虹。 彩虹是雨後的'小水

珠被太陽折射出的七種顏色。分別是：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫。七色的彩虹如同一把弓，就像要把繽紛的色彩射向人間；彎彎的彩虹彷彿像一座橋，我似乎看見牛郎織女在橋上相會。美麗的彩虹是自然界中一道美麗的風景線，使每個欣賞它的人，都會發出不同的讚歎。 只要下了大雨，就能看到美麗的彩虹！我恍然大悟：大雨過後會有彩虹，我們平時遇到些困難算不了什麼，努力克服它後就會得到意外的收穫！

雨後的彩虹作文12

彩虹不僅使天上的美麗瞬間，更使人間的友誼久遠。

在一個萬里無雲的下午。突然“嘩啦啦，嘩啦啦”！雨姑娘召來了一片烏雲大將在學校的上空下起了大雨。“轟隆隆”“呼呼呼”雷公公，風姐姐也來湊熱鬧，讓祁門沉浸在一片黑雲中。

“零零零”，下課了，同學一窩蜂似的衝出教室，撲進媽媽的懷裡。“哎呀！”我摸了摸書包這才發現自己的.竟然傘忘帶了，開始焦急的原地踏步。突然一個跟我很少聊天的同學走來，指一指他的傘說：“江雲皓，你沒帶傘吧！我來送你吧！”“你家在哪？順路嗎？”“順路！”於是我們兩人共一把傘踏上了回家的征途。

我們一路上有話有笑，踩踏水坑的聲音湊起了一首歡樂的交響曲。雨、雷、風似乎被我們友誼感動了，聲音慢慢地、慢慢地小了下來。

雨漸漸停了，太陽也出來了，藍藍的天空中掛起了一道美麗的彩虹。

雨後的彩虹作文13

當我在回家的路上時，才走到一半，突然幾滴小水滴從天而降，落在我的頭髮上。我往天空一看，原來下起毛毛雨，我加快腳步走回家。到家後，毛毛雨停止了，陽光乍現，天空中冒出一座美麗的橋，令我十分驚豔。

我仰望著天際，望著那淡淡的，看似透明的橋，有著繽紛的色彩，多麼絢爛美麗啊！那時，我不由自主的想拿起畫筆捕捉下來，但卻不知如何下筆。我用我的雙手做出一個小框框，圍住那座絢麗的橋。突然，那座橋顯現出一種令人無法用言語形容的亮眼和美麗，令我歎為觀止啊！

彩虹就像精靈的溜滑梯，讓我想再上面遊玩一番；彩虹就像通往天際的道路，似乎可以找到天使的形跡，使我忍不住想一探究竟，尋找天使遊玩的快樂天堂；彩虹就像鵲橋，搭載著牛郎與織女的`情感，替他們傳達遙遠的思念，也替他們傳達深情的愛意。

但是，彩虹突然在天際中消失不見蹤影，令我感到十分錯愕與可惜。雖然彩虹出現在天空中的時間非常短暫，但彩虹似乎可以帶給我無限的希望，使我振作精神，往自己的目標再邁進一大步。我非常期待再一次與彩虹相遇，因為彩虹能使我開闊視野，更能使我在天際中遨遊一番。

雨後的彩虹作文14

下雨過後就是彩虹，雖說彩虹沒什麼奇怪，但是經過這一回我仔細觀察，竟然發現了它的奧祕。

今天是星期六，早上醒來，太陽公公還對我微笑，但是不過一會兒雷公電母就上演了一齣戲。“咔咔咔，轟轟轟。”這聲音一直在我耳邊響起，“雷公電母都演了2個多小時了，他們就不累啊！怎麼也不停停，就算他們再怎麼出名，也不至於這樣吧。”我自言自語的說道。剛說著，雷公電母就走了，彩虹來了。“今天的彩虹怎麼跟往常不一樣？”我充滿好奇的說著。今天的彩虹非常明顯，不像往常隱隱約約的，不明顯。彩虹就好像一個仙女，正在舒展著它那美麗的.身軀；又好像是一個小朋友，雷公電母走後，小朋友出來了，他正在向人們宣誓：你們不要小看我們，我們是聚集了七種顏色的小朋友，紅色象徵著勇敢；黃色象徵著堅強；藍色象徵著團結；綠色象徵著友愛；青色象徵著努力。太陽公公出來了，小朋友回家了，可是他們的話我們一直都記在心裡。

只要去探索，去幻想，是沒有什麼事情辦不到的。

雨後的彩虹作文15

有人曾說過：“不經歷風雨怎能見彩虹？”這句話成了我的座右銘。

彩虹往往是光彩、美麗受眾人喜愛的，然而這美麗彩虹的背後又是什麼，使它成功呢？

這讓我聯想到我的生活中。我乒乓打的還不錯，可又有誰能想的`到在這榮譽背後，又揮灑了多少汗水？多少個日日夜夜在奮鬥中度過？

風雨總是彩虹到來的前奏，因為彩虹把風雨當成了一次歷練，當成了成功中的一顆璀璨的寶石，是對以後的提醒。

機會是自己把握的。在體育課老師考800、1000米的時候，雖然很緊張，但我在心中還是不斷為自己加油：加油！我速度加快體力也會急速下降，所以只能慢跑加努力了！就算五分鐘才跑到也是對自己的負責！開始跑了，我剛開始還遊刃有餘，但後來雙腿卻像灌了鉛似的，累的我滿的大汗，緊咬著下脣，始終不肯放慢腳步。四米、三米、二米……快到了！雖然勉強達到賈老師的要求，但又誰能明白這光輝背後多少汗水？多少堅持，多少努力呢？

彩虹，美麗的代表，確實經過無數艱難考驗換取的；成功，勝利的新名詞，是用無數汗水而陶冶成的！

正對了一句話：不吃苦的人，苦一輩子。吃苦的人苦一陣子。