無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的國小敘事作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
國小敘事作文300字 篇1
昨天，爸爸對我說：“明天我要帶學生進行‘無線電測向’的訓練。我把你也帶上，你也跟他們練練看，如果練得好，明年就帶你去參加比賽。”
今天早上，爸爸5：30時把我叫起來，我問：“幹嘛這麼早喊我起來，我還沒睡好呢！”爸爸說：“你忘啦，今天我要帶你去訓練呢！”“哦我想起來囉。”。
吃完早飯，我和爸爸就上路了。
來到訓練基地，參加訓練的10個人都來了。爸爸指著我說：“這是我們隊新來的一位同學，我看看是她學得好，還是你們學得好。”
開始訓練了，爸爸從辦公室裡拿出了7個訊號臺，並且分別撥上了：1、3、4、5、6、7、8。讓我們按順序找到這些臺，並調到最清楚。這次我第一個調好，可高興了。
休息了一會兒，爸爸把臺一個個的'藏了起來讓我們找。我其他臺都很快得找到了。可就是8號臺沒找到，我聽聲音就在旁邊，可就是找不到，最後，我找了半天終於找到了，同時，有兩位同學也在找8號臺，見我在這兒，就問：“8號臺在哪兒？”“就在這兒嘛！”說著，我指向一邊的灌木叢。她說：“謝謝。”然後就走了。
最後，我的成績是14’6”。比好幾個同學要快。我要繼續努力，取得更好的成績。
國小敘事作文300字 篇2
5月10日，我們在現代教室舉行了一場朗誦比賽，只邀請了3（1）班、3（3）班、和3（4）班的同學，那裡的環境很好，很寬敞，很多軟座。
比賽的過程中，會有點吵，觀眾們不能準心的看錶演，一邊看一邊說話，擾亂紀律，這樣很不文明，對朗誦的選手也不尊重。
那時的我心情很激動，很緊張、還有些害怕，因為我也要上去朗誦了，我朗誦的是《小水滴旅行記》，這個內容是新的，我只用了兩天晚上背誦和練習，準備的時間沒有上一次充分，這篇內容也比上一次朗誦的內容長，所以我很沒有信心。朗誦時，我很緊張，導致沒有感情，聲音小，動作也不熟練，自己覺得這次朗誦很失敗。
比賽中，我覺得有很多小朋友朗誦的很好，當然有一些朗誦的不好。我記得有一個3（6）班的女孩子，朗誦了一首《在山的`那邊》，朗誦的非常好，有一個不好的是兩個3（4）班的朗誦了《海燕》，有個人的嗓門高，有個人的嗓門低。
朗誦結束了，我的收穫是這次朗誦比賽讓我勇敢了些，做事情沒有付出是沒有收穫的，要想有好的收穫必須付出更多，我付出的還不夠，下次我一定更努力，爭取有更多的收穫！
國小敘事作文300字 篇3
蔣子恆家養了兩隻可愛的小倉鼠—一隻公的、一隻母的`。他們長著一對十分靈敏的耳朵、一隻視力不好的眼睛、還有一雙敏捷的小腿。
有一句話叫：老鼠過街，人人喊打。那為什麼蔣子恆還養兩隻倉鼠呢？因為倉鼠雖然是鼠類，但是和偷糧食的老鼠不一樣，可以當寵物養。我們有很多種方法與倉鼠一起玩。比如把倉鼠放在傳送帶上，然後用手轉動傳送帶，倉鼠就飛了出去。如果把兩隻倉鼠放在傳送帶上，兩隻倉鼠就會壓在一起。我們把兩隻倉鼠放在水池裡，倉鼠就會打滾。有一次，一隻倉鼠突然跑丟了。它好像在說：“小主人欺負我，好像我是玩具似的，我要離家出走。”可憐的倉鼠與蔣子恆全家“苦戰”三天三夜後終於“投降”。它好像在說：“哼，如果不是想到我的朋友還在籠子裡面，你們才抓不到我呢。唉！又要回到籠子裡，這可如何是好啊。”
可愛的倉鼠多麼有趣啊！我也想養一隻這樣可愛的小倉鼠。
國小敘事作文300字 篇4
“曹鋆穎，這次寒假咱們去海南玩怎麼樣，我都幫你聯絡好了！”老媽坐在沙發上邊看報紙邊說。“真的！”我以百米衝刺的速度衝到老媽面前。老媽卻輕描淡寫地說了一句：“那還有假。”我抱著老媽大喊：“我愛死你了——”
一陣激動過後，我手舞足蹈地跑回房間，連筆都沒拿，靠在桌子上盤算著這次海南遊：去海南我一定要去潛水，那裡的魚一定很漂亮，我還得去見見人妖，聽說人妖超漂亮，拍張照片回去好炫耀……
因為太高興了，平時吃飯一向來不說話的我，不知怎麼的今天有說不完的話。“哎，媽，咱們啥時候去呀？”“哎，爸，咱們去幾天呀？”“媽，我想住海邊的那種賓館，要有陽臺的，還可以看見大海的……”
吃完飯，我迫不及待地開啟電腦，上了qq，（平時我可是不上qq的.）跟群上的同學狂炫耀，打字速度也比平時快了兩倍。“小楊，這次寒假你去哪兒，我去海南哦！”“哎！小蘭，這次寒假我去海南耶！”……不到一個晚上，全班同學都知道這個寒假我要去海南。
因為太興奮了，都十一點半了，我的眼睛還像是打著燈籠，一點睡意也沒有。要是平時，我一定都做了兩個夢了。躺在床上我更是興奮得不得了，我想那晚睡覺時我一定還在笑……
國小敘事作文300字 篇5
今天，老師帶我們到董家草莓園摘草莓。我們剛到，就嘰嘰喳喳的說個不停。柳樹好像在向我擺手，麥苗好像在給我說：“小朋友好，歡迎你！”
我以為全班都會騎四輪車，結果我剛一上去就差一點撞到別人。我們玩得高興時，老師說：“同學們，來品嚐草莓醬和紅薯了。”我們吃完紅薯，農場管家大聲說：“同學們來種紅薯了。”我拿著一個個大種子種了起來。不久，我們就大功告成了。看著髒髒的`小手和想到秋天可以吃自己種的紅薯，我還是很高興的。
我們去摘草莓的時候，老師給了我們一個草莓盒。看見紅彤彤的大草莓，真讓人垂涎三尺啊！那些草莓好像在說：“來摘我呀，我最甜啦！”我摘了一個紅紅的小草莓，還沒放到嘴裡，就情不自禁地流出了口水。不久，我摘滿了一盒草莓，我想：這麼小的盒子真不過癮。不過能拿回家給爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，還有姐姐嚐嚐鮮，我還是很自豪的。
我們摘完草莓，開始抽獎了，我卻抽了一個空獎。
不過，今天是我最開心最快樂的一天了！
