在平平淡淡的日常中，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的五年級生活的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級生活的作文 篇1
每個人都有學校生活，而我的學校生活卻和別人與眾不同。因為我的學校生活豐富多彩，猶如飯碗裡五顏六色的美味飯菜一樣。
學校的娛樂活動很多很多，比如：足球、籃球、跳繩、羽毛球、航模等。而我的學校生活就是這些有趣的活動，我最喜歡的就是足球了。是因為上次我看到一群女生在草地上飛快地奔跑著，然後再去射球門，我對足球的喜愛之情油然而生。後來我漸漸得就像上次那一群女生一樣，拼命地訓練，如同一頭飢餓的老虎在尋找食物一般。我越來越痴迷足球，每天都會在學校裡踢球賽，吸取別人的長處，彌補自己的不足。經過我的努力，我終於在一場球賽中打敗了那一群女生。
我還喜歡打籃球，體育課上我和同學們在小操場上打籃球，大家爭先恐後地跑著，然後向別人的球筐裡拼命地投球。我把球搶到手裡，心裡一陣竊喜：哈哈，你們要輸了！可正當這時，球被對方搶走了，我的心裡一陣懊惱。當球再次回到我手裡時，我不在像前面一樣大意了，我一個跳躍，球進筐了。同學們紛紛跑過來祝賀我，給我起了一個綽號“籃球小女子”。
我喜歡我的學校生活，喜歡我們的娛樂活動，喜歡我的運動。我希望我的學校生活越來越多姿多彩、有滋有味。
五年級生活的作文 篇2
我爸的生活挺平淡的，每天就是上上班，回家燒燒飯，晚上看看電視，上班也是辛苦的，有時天還沒亮就要去上班了。
我感覺他的生活卻少了樂趣，得不到很好的放鬆，可能也是沒什麼時間的原因吧！下班回來就燒飯，晚上的時候出去玩，也沒有什麼好玩的了，而且也比較累了，沒什麼精力去玩了。其實呢，我們一家人都這樣，生活沒什麼樂趣，娛樂專案就是看電視，玩手機，玩電腦。我們也沒什麼興趣愛好，所以平時都不玩什麼，幹什麼。平時也就忙著上班，上學了，他們基本上也不放假，大家在一起的時間基本上也就是在晚上，晚上也就是看看電視了。
想了想，我覺得家裡情況要靠我去改變了，我要起到帶頭的作用。首先，我要先自己努力，我要多幫他們做做事情，為他們分擔分擔，反正現在也是放暑假，我就應該包下家裡的家務，什麼買菜，燒飯，洗碗，洗衣服的`，就應該由我來。平時也要給他們捶捶背之類的，也要帶著他們玩起來，運動起來，可以帶著我媽在家裡做做平板支撐，跳跳舞，我爸的話，我不太知道，讓它看看書吧，陪他下下棋，一家人可以在樓下打打羽毛球。最好是大家晚上能出來一起跑跑步。
其實，也都好說，主要是我自己要勤快一點，多關心關心父母，做個心細的人，多動動腦子。
五年級生活的作文 篇3
我的課餘生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、扔沙包……其中我最喜歡的是游泳，但我不會游泳，所以媽媽請了個教練來教我游泳。
我換好泳褲，來到了泳池，泳池裡熱鬧非凡。看！有的人在石中自由自在地游泳，有的小孩子在水中嬉戲打鬧，你看他們多高興啊！聽！泳池裡歡聲笑語，就像一片歡樂的海洋！
看到泳池那麼熱鬧，我也迫不及待地下水，讓教練教我游泳。教練首先教我屏氣，我一開始有點不適應，到了後來，我逐漸的也能在水裡屏氣了。教練再教我蛙泳的手勢和蹬腳，並給我演示了一遍。我也慢慢學習會了，而且有的時候還真的像一隻青蛙了。
過了幾個月後，教練見我已經差不多了，於是他提出了一個挑戰：讓我自己游到泳池對岸。"好！"看到離我這裡不是很遠的對岸，我爽快的答應了。我摩拳擦掌，躍躍欲試，在教練的哨聲下，我兩腳向後一蹬，再向前一跳，跳進了水裡，頓時水花四濺。我從容不迫地像一隻青蛙似的在水裡遊著。遊著遊著，我慢慢有點力不從心了，但我不能放棄，我全力以赴，終於一鼓作氣地游到了對岸。
"成功了！"這是我上岸說的第一句話。"不經歷風雨，怎能見彩虹！"經過我在這幾個月的努力，我終於學會了游泳。直到現在，我最喜歡的課餘生活還是游泳呢！
