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小夥伴,我想對你說作文(集合15篇)

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在我們平凡的日常裡,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的小夥伴,我想對你說作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

小夥伴,我想對你說作文(集合15篇)

小夥伴,我想對你說作文1

光陰似箭,日月如梭,一轉眼,我和龔怡冉從幼兒園到國小四年級,我們一直是同班同學,我們一起走過了7個年頭,我們建立了深厚的感情,我們是一對非常要好的朋友。但是,在四年級的時候,你哭了好多次,我也不知道你為什會哭。我希望,你還是像一、二、三年級那麼活潑,那麼開朗!

記得,在四年級上半年的時候,你和我們班的女同學都相處得很開心,還每天給我們班的女同學帶來一些麵包,分享給我們。你有不會的作業,大家都很樂意幫助你呢!可是,現在你整天愁眉苦臉的,很不高興,你每天一早,就找我說心裡話。我心裡感到很奇怪,你怎麼變化這麼大呢?她說:“我寒假玩瘋了,現在不想上學,覺得融不進這個大家庭裡,我在學校很想媽媽了。”我說:“你要勇敢,多想一些開心的事情,多和班上的同學玩,你就不會孤單了。”

記得,在四年級上學期的時候,每天一放學,我們都不回家,一起去我們小區門口的寵物店,我們一起開心的去看各種各樣的狗,逗小狗狗玩呢。還看得不想回家呢!看到你臉的笑容,作為朋友我非常開心,可是,現在你的臉上失去美好的笑容,好像被惡魔帶走了一樣,看到朋友這樣,我的心裡也很難過,我的笑容也淡淡失色了。

我的好朋友,你能開心我也開心,你是我最好的朋友,我喜歡你燦爛的笑容,我希望你每一天都開開心心!

小夥伴,我想對你說作文2

親愛的臺灣小夥伴:

你們好!

我是來自中國大陸的朋友。你們知道,香港、澳門分別於1977、1999年回到了祖國的懷抱。可是,我們就相隔一條小小的海峽,卻只能遙遙相望,不能團聚!我們原本是在一個大家庭一起生活的,但現在你卻有家不能回。我在書中知道了你是我國第一大島,東臨太平洋,西與大陸的福建省隔海相望。臺灣還有很多名勝古蹟,如雙潭秋月、阿里山雲海、五山積雪、清水斷崖……雖然我與你們天各一方,但我知道你們渴望趕快回到祖國母親溫暖的懷抱,感受祖國的溫暖與關愛的心情。我知道你們臺灣人民的心終究沒有離開過祖國母親,你們的心永遠與大陸人民連在一起,希望我們早日團聚。我想:你們的心中想的一定與我一樣吧,想讓臺灣迴歸到祖國。好了,讓我給你們介紹如今祖國大陸繁榮昌盛的美好景象吧!

隨著社會的發展,人們的生活水有了翻天覆地的變化,到處都是欣欣向榮的景象。一條條嶄新的大道取代了從前泥濘的小路;一座座高樓大廈代替了以前的小木屋。公路上車水馬龍,像一條彩色的小河在流動;商店的商品潭……我堅信那一天很快就會到來的!

小夥伴,我想對你說作文3

這只是一件很小的事,這件事讓我明白了夥伴是最重要的,也是最最可貴的人。

那一天,我在學校突然肚子疼了起來,我的小夥伴看見我那種痛苦的表情,就連忙問我:“陳勝杯,你那裡不舒服呀,我們需要為你做些什麼嗎?”我疼痛難忍地說:“肚-子-疼。”他們得知我肚子疼後,就焦急地問我:“你媽媽電話號碼多少。”我告訴他們後,一些人照顧我,一些人三步並作兩步,飛快地來到辦公室,打電話。打好後,回到教室,還全心全意地關心我,一邊我倒水,一邊問我需要他們幹什麼。一直到我媽媽來接我為止,才放了心。

病看好後,我回家休息了幾天,在休息的日子裡,小夥伴輪流到我家,給我送作業,送吃的,不知道忙成了什麼樣。我的病好後,我去學校向小夥伴們道謝,可他們說:“不用謝,夥伴幫助有困難的夥伴,這不應該是理所當然的事情嗎?”我聽了這一句話,頓時流出了潮水般的淚花。

是呀!夥伴是我們人生最最重要,也是最最可貴的人,所以我想對你們說一聲:“謝謝!”

小夥伴,我想對你說作文4

親愛的雷子超同學:

你好!在我們2年級的時候你就轉走了,我好想念你啊!你現在生活的好嗎?

當我想起我們在生活裡發生的矛盾和誤會,我就很後悔,要是沒有發生這些誤解該多好啊。

想到在我們遊戲時那麼快樂,我是多麼悲傷,因為我再也不能和你一起遊戲,一起快樂了。

記著有一次上美術課,我沒帶美術用具,我向你借,可你怎麼也不把新買來的美術用具借給我,我有點生氣,就說你不是我的好朋友了,你也很生氣,就不理我了。我們沉默了好久,就這樣誰也不理誰,一直到第二天早上我們才和好。

其實回過頭想一想也沒什麼,只要我不要忘記帶美術用具,你再大方一點,這件事就不會發生了,你說對嗎?

說了那麼多,我想你一定很想知道我們班的情況吧!你放心,我們班好著呢,大家都像以前一樣和和睦睦的。到了下課,教室裡的歡笑聲,說話聲匯成了一首歡快的曲子。很多同學都隨著成長一點一點進步了。

你知道嗎,在你不在的日子裡,我們大家都好想念你啊,有空就回來看看吧!我們都等著你呢。

祝你

生活愉快,學習進步!

小夥伴,我想對你說作文5

因為緣分,我們成為了同班同學。老師常教育我們:同學之間要團結友愛、互幫互助。可是,你做到了嗎?你在取綽號時有沒有想到別人的感受呢?

記得那一次,我們去多媒體教室認識自己的座位以及小組成員。哈,真巧啊!我們小組裡,你們都是男的,只有我是女的。你看著我,咧開嘴巴向著我笑。“幹嘛。”我看著你,不知你在笑什麼。“小萱就你一個女的,白骨精,哈哈哈哈!”我把筆盒放到桌上,說:“我不是白骨精。”你把雙手搭在肩上,裝成一副十分淡定的樣子,說:“你就是。”“如果我是白骨精,那麼你又是誰?”我說。“孫悟空,孫悟空三打白骨精。”你“嘭”地站起來,擺了個孫悟空打白骨精的造型。我氣得都快跳起來了,可怎麼也找不到反駁的話。你滔滔不絕地說了一堆話,我捂住耳朵,撇著嘴,心裡不知不覺地燃起一團無名火。這時候,阮老師叫組長們上去拿紙,我剛站起來,你便衝著我說:“去吧去吧,白骨精。”“你......”我盯著你一會兒,便上去拿紙了。當我回到座位上時,你和你周圍的同伴串通好了,一個人讀1~2個字,連成這樣一句話:“王偉萱是白骨精。”我生氣地一拍桌子,說:“安靜啊!”說完,我就把紙發了下去。也許是因為我說得太小聲了,你還在對“白骨精是我,我是白骨精”這個話題討論個不停。此時,你正拿著語言的利劍,正往我的心旁無限制地亂舞。

我們都是文明人,請你不要再亂給別人取綽號了,放下那把“劍”,讓我們的班集體更加團結吧!

小夥伴,我想對你說作文6

你是我的一個小玩伴,你的名字叫王佳可,是一個胖乎乎的小男孩,十分討人喜愛。你聰明機智、愛笑。可是,在你九歲的時候,你因生了重病沒有及時搶救導致了雙目失明。可憐的你就這樣遭到了不幸。

一天,我來到你家中,見到你正低聲哭泣,還不時地摔著東西。我很難過,想跟你好好談談。你絕望地悲嘆道:“我現在已經是一個廢人了,我沒有救了……”我走上前,心平氣和地對你說道:“請你不要難過了,哭又不能治好你的病。你現在應該珍惜生命、熱愛生活,就像我學過的一篇課文中的主人公安靜一樣。”你聽了,把哭聲拋到了九霄雲外,好奇地問道:“小哥哥,安靜是誰?她是怎樣熱愛生活?你給我講一講好嗎?”我看著你終於破涕為笑,滿意地點了點頭,便講起了安靜的故事:“她是一個盲童,雖然眼睛瞎了,但是她根本不向病魔和命運屈服。現在你懂了吧,你這樣自抱自怨是沒有用的,你應該熱愛生命,熱愛生活。誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界,相信自己才是最重要的。”你聽了,豁然開朗,連聲對我說:“謝謝,小哥哥,是你教會了我做人的道理,你放心吧!我在今後的日子裡一定會熱愛生命的!“

生命沒有彩排,只有一次精彩,讓我們相信自己,關心他人,共創美好的未來吧!王佳可,我相信你是一個生活上的勇士!

小夥伴,我想對你說作文7

小夥伴,我想對你說:“不要再給同學起外號了,同學們也會傷心的。我們也要尊重他人的情感。”

在學校裡有些人非常開心,有些人卻非常傷心,他們因為有外號,所以非常的不開心。他們的外號都非常難聽,沒有外號的的人走過來嘲笑一帆,他們就更加傷心了。那些外號都來源於身體動作等東西。有的人非常胖,外號就是“胖冬瓜”,有的人非常凶,外號就是“母老虎”這些外號都是非常難聽的,起外號的人根本就不考慮這些外號會帶來什麼樣的.後果。

有一次在公園裡,我的同學也來了,我看到了她,她也看到了我。我一邊打招呼,一邊走過去,坐在石椅上,聊了起來,我說:“你也是來散步的?”她說:“嗯。”我又說:“你有誰來陪你了? ”她又說:“你這麼瘦,真像根絲瓜。”我的臉頓時紅了,轉身就跑。那一天,我非常的傷心,真想跟她說:“以後不要再起外號了,別人聽了會很傷心的。

小夥伴們,我們以後不要再給別人起外號了,讓我們共同去消滅那幾個難聽的外號吧!

小夥伴,我想對你說作文8

親愛的小明:

你好!

九點了,此時,你是在看著月亮獨自憂傷,還是在被窩裡暗自哭泣呢?

小明,你這次沒有取得好成績,沒有關係,只要你努力,我相信你一定能夠取得好成績的。

你知不知道,愛迪生小時侯就曾因為智力遲鈍而被退了學,可是,後來呢?他卻成了大名鼎鼎、名副其實的“發明大王”,不但發明了電燈,還研製出了許多造福人類的發明,你想想,這是為什麼呢?不就是因為他那種不屈不撓的精神嗎?既然他都能取得成功了,那你哪裡比他差了呢?你的數學不是曾獲得學校奧林匹克數學競賽一等獎嗎?

如果你認為上面那個例子離你太遠了的話,那麼,張海迪姐姐你應該知道八,她雖然下身癱瘓了,可是,在輪椅與病床上輒轉的她,還是不畏艱苦、頑強的學習著,最後,她不但考上了博士,學會了鍼灸,還成為了兒童文學作家,你和張海迪姐姐比比,你哪一點不如她了呢?只要你努力,不要因失敗挫折而放棄相信你,一定能和他們一樣,取得好成績的。

小明,你知道嗎?你一直都是我的偶像,上次國小的畢業會考,你考的成績就令我羨慕不已,你的學習成績很棒的,不要因為一次的挫折而沒落了,相信我,你一定會成功的。

祝:

學習進步

步步高昇

你的好朋友:張志樑

小夥伴,我想對你說作文9

小夥伴,我想對你說親愛的周雨樂同學:你好!我是你最好的夥伴,在六年級裡,祝你身體健康,學習進步!今天我想對你說的是,你很忙,我知道,但在忙學校和班級的事情時,不要忘了保重自己的身體。

記得有一天中午,你去查四年級的午間就餐情況,一下課,你就衝出教室,往四年級教學樓跑去。你沒有告訴任何人,大家都不知道,你去幹什麼了,也就沒有人幫你拿飯盒,多餘的一個飯盒被其他班老師拿走了。當我吃完飯時,還不見你的身影,老師也為你感到著急。終於,在十二點零五分的時候,才看見你出現,那時的你喘著粗氣,滿頭大汗,顯得很疲憊。當時,大家已經開始放飯盒了,已經沒有多餘的飯了。你說:“算了,不吃了。”同學們都很關心你,問你怎麼不吃飯,你輕描淡寫地說:“不想吃了。”並讓大家別告訴老師。但最終老師還是知道了這件事,讓我陪你去食堂吃。吃飯的時候,我看得出來你很餓,不一會就把飯吃光啦。回到教室,你的精神好多了,臉色也更紅潤了。雖然這是一件小事,我卻把它一直記在心裡,因為我想告訴你,忙大隊部的事,我很理解,但忙的同時,也要注意身體,不要光顧得忙而忘記吃飯。

人們常說:“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌。”況且我們都還在長身體,我希望你以後要注意身體,不要累了自己。永遠祝福你!你的好夥伴:北京東路國小六(2)班朱岑筱

小夥伴,我想對你說作文10

親愛的小夥伴:

你好!

小夥伴,當人們紛紛入睡時,你是否還在那書堆的無底洞裡掙扎。小時鐘滴答嘀噠地催你入睡,咳!它怎能理解你的苦心你的筆嘩嘩地寫著,一刻也不鬆懈,語文完了,數學來:數學完了,作文來:啊!一堆又一堆地作業,一堆又一堆的煩惱。家長並不能瞭解我們的苦心,他們望子心切,只知道學習,背誦,練習冊。天啊!我們需要自由!

小夥伴,你知道美國嗎?我多希望自己在美國就讀。美國講究自由式發展,不強迫孩子,讓孩子自由發展,久而久之,老師們知道了孩子們的興趣,並從他們的興趣裡去幫助他們,鋪導他們。讓他們從快樂地進步,快樂的學習。只要學校做到美國教育的10%,我也心甘情願!小夥伴,你說是嗎?

小夥伴,你是否還有許多煩惱?是啊,連週末,孩子們的世外桃源,家長們也不放過。奧數班,作文班紛紛向我們撲來,鋼琴,毛筆對我們張牙舞爪。我聽你說,你多想玩玩遊戲啊,可父母不答應;你多想看看安徒生童話啊,可補習時間到了。無奈,我們好像被鐵鏈束縛著,身不由己,又像折了翅的小鷹,怎麼飛也飛不高。家長啊,我們需要自由!

小夥伴,我相信!家長們早有一天會傾聽到我們的心聲,用我們的表現推翻他們的學習主義!我相信,早有一天,孩子們將在陽光下奔跑,不再受學習拘束,他們將自由發展,成為祖國新的骨幹!

小夥伴,我想對你說作文11

親愛的劉佩莎:

你好。

我是你的朋友尹俊入,我們從三年級時候成為好朋友,從此,我們就回家走在一起,玩也是在一起,而且你還讓我認識了唐藝珂和周莉莉……讓我擁有好多好多的朋友。我覺得我們非常有緣,我們不光在機關幼兒園學前班是同學,升入國小,我們也是一個班,我想如果我們上國中還是一個學校,一個班,那該多好啊!

我說了高興的事,也說說你的缺點,我覺得你非常膽小。因為你一看見螞蟻之類的小蟲,你總會尖叫,讓人感覺很膽小。記得有一次,我們兩人在思源廣場玩,當我們坐在長椅上休息時,看見一隻蚯蚓正在努力地鬆土,你立刻尖叫一聲,飛快地跑過去把它踩死,一隻活生生的蚯蚓就被你踩得粉碎。當時我覺得你非常的殘忍。因為,它在鬆土,又沒有傷害你,幹嗎要把它踩死呢?蚯蚓也有生命啊!我對你說:“這不是和諧社會嗎?動物也有生命權,在說這種小動物並不弱小,它們集合起來可大呢!”可你卻滿不在乎地說:“不就是一隻小蚯蚓嗎?我看上去不順眼,就把它給踩死了。”我立刻反駁:“假如你遇見大象,大象看你不順眼,難道也給你一腳睬死嗎?”當時你無話可說了。

最後我給你一點建議吧,希望你大膽一些,做個有愛心的人,如果你改正,我就是你最好最好的朋友。

祝你

身體健康,學習進步!

你的好朋友:尹俊入

20xx年10月12日

小夥伴,我想對你說作文12

一看到電視裡的盲童,我就想到了你——胡詩依,心裡就湧起了悲傷的感覺。你因為玩玻璃,眼睛失明瞭。

你有兩條柳葉般的細眉,白白嫩嫩的小臉,炯炯有神的眼睛,還有一雙能說會道的小嘴。

自從眼睛失明以後,你每天都悶悶不樂,躲在房間裡不肯出來,任何人勸你都無濟於事。聽了你的遭遇,我深感同情。於是,我來到你們家,想看看你。我三步並作 兩步地跑上階梯,推開門一看,你把房間裡的東西都扔在了地上,眼淚嘩嘩地流下來。我輕輕地來到了你的身旁,把東西撿了起來,然後給你講起了《海倫·凱勒》 的故事:海倫·凱勒是一位盲人,但是她憑著自己的觸覺就可以發現數以百計的有趣的東西。海倫·凱勒能摸出樹葉的精巧的對稱圖形。她的手帶著深情撫摸銀樺的 光潤的細皮,或者松樹的粗糙的凸凹不平的硬皮。在春天,她懷著希望撫摸樹木的枝條,想找到一個芽蕾,那是大自然在冬眠之後甦醒的第一個徵兆……

我輕輕告訴你,每個人都擁有生活的權利,無論你是否擁有健全的體魄,只要熱愛生命,熱愛生活,就一定能創造成出一上屬於自己的五彩斑讕的世界。雖然你的眼 睛失明瞭,但是你的心靈的窗戶並沒有關閉。自從聽了我的故事後,你變化了很多,你不再像以前那麼灰心喪氣了,用你燦爛的笑容勇敢地面對同學們,每天晚上都 複習得很認真……

小詩依,我想對你說:“堅持下去,我相信你是最棒的。”

小夥伴,我想對你說作文13

夢晶:

你好!好久不見,你過得怎麼樣?

你以前是我最好的朋友,可我卻做了一件很對不起你的事。每當我看到小水球的碎片時,就想起在二年級的時候 ,那時,你我還是同桌,你有一顆藍晶晶的小水球,上面雕刻的花紋特別好看。因為好奇,所以我就趁你不在的時候 ,拿過來玩。我把小水球放在地上彈,又把它拋起來,一不小心,小水球掉在地上摔壞了。這時,我很慌,又很急,不知道該怎麼辦好,慌忙之下,就把碎片藏在課桌裡。上課鈴聲響了,我看到你進來,心跳速度加快,怕你問起這件事。你翻書包準備拿課本上課時,我心裡“怦怦”直跳,很怕你發現小水球不見了。下課鈴聲響了,我噓了口氣,以為你沒有發現。突然,你來問我:“詩雨,你有沒有看到我的小水球?”我緊張地搓著手,不敢正視你的眼睛。吱吱唔唔地說:“沒,沒看見。”“哦”。你應了一聲,就出去玩了。看到你那傷心的樣子,我真的很後悔,可我就是沒有勇氣向你承認。

後來,我轉校了,但這件事卻深深地埋在我的心裡。內疚` 懊悔敲擊著我的心,因為我對最好的朋友不夠坦誠。在多少個夜裡,只要想起了你,想起了我們之間的友誼,我就會翻來覆去睡不著覺。

我在這兒,誠懇地向你道歉:“夢晶,對不起。”

祝你學習進步!

你的好朋友: 譚詩雨

20xx年10月5日

小夥伴,我想對你說作文14

小夥伴,我想對你說王鵬:你好!近來身體好嗎?二年不見了,好想你啊!每當看到你送我的那塊玉佩,你那甜美的笑容便浮現在我眼前。

盼望你能抽空來我家聚聚,談談心。有件事我憋在心裡二年了,一直沒敢告訴你,它就像一塊千斤巨石壓在我心裡,讓我非常內疚、痛苦,今天我就全都說出來。你一直把我當好兄弟看,有什麼好事都讓給我,得到獎勵都和我分享;我遇到危險你會挺身而出;我在學習上遇到困難,你會不厭其煩地解說給我聽……可是我對你就像對敵人一樣,做錯事都把責任推給你,你每次都挨批評,但事情過後,你不但沒有責怪我,而且每次都給我一個甜美的笑容……有一件事,我記得很深,很深。那是20xx年的一個夏天的傍晚,我和你為了爭本子而鬧彆扭。你媽媽打電話叫我轉告你下午放學不要等她,自己回家。我想成心氣你,就沒把這事轉告給你。你在校門口等了半個多小時,結果被突然下起了飄泊大雨淋溼了一身。

晚上,你發燒到了40度,被送進了醫院。醫生說你這次病得很嚴重,治是治好的,但是可能會得後遺症——孝喘病。聽到這個訊息我心如刀絞。第二天我去醫院看你,你不但沒責怪我,還鼓勵我不要落下學習,還對我露出一個甜美的笑容……淚水頓時模糊了我的雙眼。什麼是朋友?朋友就是你可以真誠相待的人。可我對你比敵人還狠。在此,我想對你說一千個對不起,一萬個對不起來表達我此刻的心情。祝身體健康、學業進步!

小夥伴,我想對你說作文15

親愛的貧困山區小夥伴:

你們好!

也許我們素不相識,也許我們只有偶然地擦肩而過,但是,我堅信,我的心始終和你們在一起!電視上,我曾看到了你們瘦弱的身體,廣播裡,曾聽到過你們堅強的聲音,你們是那麼地令人同情!

你們的生活環境是那麼惡劣,可你們卻毫不在乎。記得有一次我在電視上看到:你們穿著破破舊舊的衣裳,住在那冬天冷,夏天熱的低矮泥房裡,晚上常會有老鼠出來串門、溜達……這些事對我來說是多麼可怕啊!簡直是天方夜潭!可你們卻毫不畏懼,勇敢地挑戰生活。這是多麼震撼我的心啊!而你們的學習環境也比家裡好不了多少。破舊不堪的教室,時常有倒塌的危險,時刻威脅著你們的生命。但你們頑強克服,仍專心致志地聆聽著老師有聲有色的講解。學得是那麼地用心,這多麼令人佩服啊!

雖然生活環境、條件艱苦,但是你們卻那麼得勇敢去面對現實。記得有一回電視上報道:一位十五歲的姐姐為了照顧久病臥床不起的奶奶和身患麗的歌。

你想知道他們是誰嗎?

他們便是——貧困山區的兒童。

願你們和我一樣擁有燦爛的笑容,甜蜜的生活,無憂的童年!讓我們同在一片藍天下快樂成長!