在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的關於友誼作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
關於友誼作文1
大人注重的是情誼，我們注重的是友誼。對於六年級的學生來說，友誼是多麼珍貴！可是我卻有個不幸的遭遇。
我原本有個知心朋友，我倆一至四年級關係一直不錯，下課一起玩、放學一起寫作業，路上見面也說說笑笑，就這樣和睦相處，有深厚的友誼。可好景不長，五年級時轉來幾個新同學，他就和一個新同學交往起來，漸漸的，我竟被疏遠了！甚至，他還在背後說我壞話，與那個新同學聯合起來欺負我。我真有點恨他。不是因為他交了另外的朋友，而是他“喜新厭舊”，他不應該放棄以前的友誼，不應該來欺負我――這個以前的知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經緩和過，但有個暑假過後，他變了，徹底地變了。他不是變好了，而是更嚴重了。他變得自以為是，好像覺得“天下捨我其誰”。一次，他用我的乒乓拍打球，因為我的乒乓拍是28元的，在當地是比較貴的，我讓他打完後不要扔，可他卻故意扔了。結果是乒乓拍上的一角深深地凹了進去，我很生氣。最近，全班只有他一個男生參加校歌詠比賽，他沒進入決賽，卻十分驕傲。目前有不少同學私下跟根我談起。
我不明白他為什麼不去珍惜友誼。夜深了，我再次發出來自內心的呼喚：“我們還是朋友嗎？”
關於友誼作文2
在我的校園生活中，朋友固然不少，可友誼之花卻沒有幾支可以開得長久，即使是開得長久的花，也生出“黃葉”了，惟獨那一支，稱的上是“玫瑰百合”，在“友誼百花園”中，顯得異常美麗。然而，這朵花，卻時常經受“風吹雨打”。
“肅靜！”“聽不懂中國話呀？”一聽便知道，這是中隊長在管理班級呢，我們的中隊長很厲害，全班同學都怕她，她的朋友卻不少，我很‘榮幸’地成為她的好朋友了。這朵友誼之花，就是我們倆的。
“別煩我！”恩……中隊長心情不好了。她心情好的時候，總會給我們帶來一連串意外的驚喜；而她心情不好的時候，總會給我們帶來一連串棘手的問題……
中隊長，我想告訴你，友誼之花是需要我們共同呵護的，別讓它再經受折磨了！好嗎？讓它成為“友誼百花園”中真正的“玫瑰百合”吧！
關於友誼作文3
友誼，是一個多麼美好的字眼。它猶如一把雨傘，在暴風雨中為我遮風擋雨;它猶如一瓶甘甜的水，幫我解渴消暑。每當我想到友誼這個字眼時，我的思緒又回到了我七歲那年。
那一年，我才上一年級。一天中午，我正端著飯菜去往食堂的階梯上。我邊走邊想這今天的美食：今天有魚香雞絲。玉米燉排骨哇!都是我愛吃的。想著想著，我口水都流下來了。可是，我端著飯菜，沒注意到還有一級階梯，一腳踩空了，摔了個狗啃泥。那些魚香雞絲變成了塵土雞絲，白米飯變成了黑米飯，排骨湯灑了一地，那些筷子勺子什麼的，統統跳下樓去了。菜和飯都不能吃了，我傷心極了，坐在地上痛哭了起來
我的朋友們看見了，他們並沒有嘲笑我，而是把我扶去了食堂，然後叫人幫忙收拾一下。一個朋友溫柔地對我說：沒關係，今天我的排骨湯多盛了一些，我分給你一點。我的米飯也分你一些。另一個朋友對我說。
還有我的蘋果!還有我的玉米!這些食物堆成了一座小山，這時感動的淚水打溼了我的眼眶。
這件事讓我明白了友誼的真正的意義：只有不管在多麼危急的關頭，盡全力幫助你的人，才算是真正的朋友。
關於友誼作文4
永恆的014班，真正的友誼，從以前那一個個幼稚可愛，不懂事的“小朋友”到現在一個個懂事的“大哥大姐”們，這個014班，著個充滿歡聲笑語，這個充滿友誼的014班已經經歷了六年的風風雨雨。再過三個月，我們將要離開這個慈愛的母校，大家又不知將何去何從，回頭想想這六年裡來的會議，真使人戀戀不捨。
友誼，友誼給我們帶來了歡樂，友誼給我們帶來了溫暖，友誼更給我們每一個人帶來了強大了力量，六年裡在這個014班我認識了不少“鐵哥們”。友誼使我又大樂倍增，友誼使我痛苦減半。這比山還高比海還深的友誼，我怎能忘記呢？
在這六年裡，當我取得成績的時候，有了朋友的祝賀就會感到更加幸福，當我在乒乓球比賽中處於順利的時候。有了朋友的忠告，我就不在驕傲了，當我跑步時遇到挫折，有朋友的支援。我就增強了戰勝困難的勇氣和信心。當我陷入痛苦時，有朋友的安慰，我就從悲傷中解脫出來，一個人要足缺少同學之間的友誼，就像生活在荒涼的孤舟沙漠上一樣，孤獨，淒涼。
啊！永恆的014班真正的友誼。那些“鐵哥們”我永遠也忘不了我的經歷和我的母校。
關於友誼作文5
讓我印象最深刻的一件事，那就是在畢業旅行的畢業晚會，當時我聽到的所有話，都令我印象深刻，但真的讓我最感動的話，卻是林衡說的……。
令人期待的畢業旅行終於到來，一切都很順利，到了晚上的畢業晚會，一開始大家都很興奮，但到了最後，大家都哭成了一團，因為大家聽了三少所說的一番話很感動，並且給了我們三分鐘，讓我們一起珍惜這段時間，林衡就跟我說了一段話：“不管我們畢業後是否在同一所中學，我們永遠都要當好兄弟。”還有許多話：“一日兄弟，終生兄弟。”還有一段話：“來生或今生，都是兄弟。”這就是令我感動的一些話，我會永遠記得這些事。
我會感動的原因很簡單，雖然我們只認識一年多，卻有這麼深的感情，可見大家的感情都放很深，很令我感動。
其實，人生中的感動到處都有，只要用心去體會，我相信所有人都能感受到，這就跟做事一樣，凡事只要用心做、用心體會，就會成功，所以大家都一定要努力珍惜現在所擁有的。
關於友誼作文6
起風了，春風是無處不在的，她美在讓小草生長，美在讓花綻放，美在喚醒了大地……
春風拂過了花園，讓一朵朵開放的花辦起了一場盛大的舞會。記憶中的那一刻，我想忘也忘不了。那是一個芳香四溢的下午，被稱為“孤獨蟲”的我被同學們無情地嘲笑著，我的心被一根一根針肆無忌憚地扎著，一陣陣絞痛向我襲來。突然朦朧之中有一隻細膩的手拉住了我――是轉校生瑩瑩！她就這樣將我們的心拴在了一起。
春風掠過湖面，漾起了陣陣波瀾。其實，我和瑩瑩是友也是敵，我和她的成績不相上下。可一次瑩瑩數學小測驗得了第一，下了課她就拉著我問：“這次考試你考多少分？”我覺得不可思議，你明明知道自己是第一名還來問我，這不是明擺著瞧不起人嘛！於是我惡狠狠地甩開了她的手，走了。
晚上，瑩瑩到我家登門道歉，我卻躲在房裡哭，瑩瑩回家了，只留了一張紙條給我――你不是“孤獨蟲”！我眼前的一切都模糊了……
之後，我與瑩瑩和好了，這一場友情波瀾早已結束。友誼啊！其實就是兩個人合作造出的一條永不沉沒的小船啊！友情萬萬歲！
關於友誼作文7
人的一生有很多種情：親情、愛情……每一種情，都是美好的、都是珍貴的、都是獨一無二的！友情也是如此！
在週六，我和小夥伴們出去玩，玩著玩著，就到一旁休息。我看著她們，忽然覺得有朋友真好！友誼讓我快樂！友誼讓我不再孤獨！友誼伴我成長！友誼在我遇到困難的時候，幫助我、鼓勵我！友誼在我傷心的時候安慰我……
有一次，在上數學課，可我怎麼都聽不懂老師在講些什麼？正當我焦急萬分的時候，我的好朋友——鍶鍶，走了過來，耐心的教我，給我講解，知道我會為止。這是，我感到不已——有朋友真好！
還有一次，我在學校肚子痛，那是剛好要上課。我的好朋友——菲菲，扶我到校醫室，還不停的安慰我。對於愛學習的她來說，這樣會少學一些知識的。我勸她回去，可她就是不聽，說了一句話：“誰叫我們是朋友呀！”我聽到這句話，很感動！雖然只有短短几個字，但這幾個字時時刻刻溫暖我的心！
有朋友真的很好，我們的一生缺少不了朋友，我們要好好真惜身邊的朋友，好好的珍惜……
樂，使人向前。
關於友誼作文8
那是一個難忘的盛夏。火辣辣的太陽炙烤著大地。但在寂靜的音樂室裡，這算不了什麼。她是我無話不談的好閨蜜。我們彼此瞭解，所以一些小事總是切斷不了我們的友情。
從音樂室中傳出一陣鋼琴聲，打破了寂靜。雖然外面的腳步聲，同學們的歡笑聲一片雜亂，但只要心靜如水，就會被這鋼琴曲所吸引。那是她在演奏。在那個盛夏，她教我彈鋼琴。對鋼琴毫無天賦的我當然學不會，畢竟只有一點點時間。但她十分耐心，不斷地、一遍遍地教我：“沒關係，再練一遍。”她總是平靜地望著我在鋼琴上躍動的手指。我想，我可不能辜負朋友的耐心!
許久，我們的汗水溼透了衣襟，但在練習時，誰也沒有間斷過。音樂靜靜地伴隨著我們的心。
放學的孩子們漸漸安靜了，誰都能聽見這一悠悠的小曲。我想，只有用我們充滿友愛的心靈，才能聽得見這音樂中的那一絲汗水吧……
音樂室中再次傳出了宛轉動聽的鋼琴曲，像一條清淨而清脆的溪流，擋住了喧鬧何浮躁。它在不經意間悄悄打動了我的心靈，它蘊藏著那一花一木的情趣，一山一水的情味，一傷一慰的友情，使人的心靜了，深了……
在那個難忘的盛夏，我聽見友誼的協奏曲充滿了愛，在我的心靈深處迴盪……
關於友誼作文9
真正的朋友，不會把友誼掛在嘴邊。他們並不為了友誼而互相要求，只希望能為對方做點自己力所能及的事。
柴可夫斯基對友誼是這樣說的，不是血肉的聯絡，而是情感和精神的相通，使一個人有權利去援救另一個人。是的我的任為也是如此的。我有幾個很好的朋友。她們對人很好，對朋友更是百般呵護，百般體貼。我們之間的友誼當然無話可說。
儘管我們不是一個班級的，但無論到那兒我們都儘可能得在一起。因我的成績之差的原因，當然我少不了被老師留下來的事發生，她們總是會在教室門口等我。無論是炎署夏日，還是寒冬烈風。無論等多久，她們都會等著我。這時我會產生無比的內疚，心中想著：“朋友，對不起了，無為在歧路，兒女共沾巾，有一天我們會分開的，友誼，只要在我們心中就行了”，。
有福同享，幾乎是我們的一慣作風，因為我們只希望能為對方做一點兒力所能及的事情。“錢乃生外之物”因為這一信念在我們心中，所以我們彼此之間沒有對朋友的欺騙和隱瞞。在我們中只有快樂，快樂是我們不敗的友誼陣地。友誼使快樂加倍，使快樂減少。
除了一個真心的朋友之外，沒有一樣藥劑是可以通心的。
關於友誼作文10
友誼是一座橋，架在你我之間，促進心靈的溝通。我和國爽的友誼是因為一件小事建立起來的。
記的去年暑假，我參加了爸爸單位負責人組織的旅遊活動。當我們坐車到南山大佛腳下的時候，天空已經下起了傾盆大雨，因為大家帶的雨傘數量有限，不能一個人打一把傘。正當我們不知如何是好的時候，突然一個小姐姐對我說：“我叫國爽，你好，我們合打一把傘吧！”我點點頭，說：“謝謝你！”然後我們就一起往臺階上走，要知道，南山大佛腳下到南山大佛之間有300多個臺階啊！但是，我和國爽姐姐都知道，只要把持，沒有不可能成功的事！我們喊著：“一二一，一二一……”向上爬著，這時，我們倆聽到後面一個阿姨說：“看，她倆多棒呀！”我們聽了，更有勁了！我們越爬越快，把大人們都拋在了後面。我們終於爬上了山頂，當我看到國爽姐姐身上淋溼了一大片，我身上只淋了很少的一點兒雨時，我非常感動。從此以後，我們玩得很開心，我們一起學習，一起看電腦，姐姐還教我學滑板車，我用了不到半天的時間就學會了……玩的`非常開心！
生活中不能沒有友誼，友誼是用心面對的，是發自內心的，我們要珍惜彼此的友誼，讓友誼地久天長
關於友誼作文11
媽媽說小馬寶莉幼稚，我覺得媽媽說的不對，你們看過小馬寶莉嗎？你們知道他講的是什麼嗎？你們想過嗎？如果世界上有了友誼，還會有戰爭嗎？
小馬寶莉中有誠實的蘋果嘉兒、慷慨的珍奇、忠誠的雲寶、不管遇到什麼事都能樂觀對待的碧琪，有能聽懂動物說話天賦的柔柔，和魔法與智慧並存的紫悅。
我喜歡小馬寶莉中最後的故事，紫月的朋友們被提雷克抓住了，為了救自己的朋友，它交出了所有的公主魔力，就在魔力全部耗盡的時候，一個需要六把和諧鑰匙寶箱扭轉了局面，他們打開了神祕箱子，神祕之樹和箱子融於一體，把他們變成了超能小馬，最終打敗了提雷克，這不就是真正的友誼嗎？
小馬寶莉代表著友誼的每個元素，她們不僅美麗，而且善良。我覺得小馬寶莉不是幼稚的動畫片，而是一部教育片，它讓我明白，最大的魔力就是友誼，友誼是最強大的。
關於友誼作文12
每當我看到放在櫃子中的墨鏡，我就能夠想起周杰對我的友誼。
期中的時候，我們學校的活力小店開門了，裡面的物品用活力幣就能換。這半學期我獲得了四張活力幣。中午，我和周杰一起去活力小店，看看有什麼物品。我邊排隊邊看著櫥窗裡琳琅滿目的商品，讓我看得應接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了，就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個物品就是一個墨鏡。
我看了一點價格，這個墨鏡需要五個活力幣。我不禁有點失望，這時周杰看完了物品，從前面走了過來，他拍了拍我的肩膀，問道：你想買什麼？
我想買一個墨鏡。我有點失望的說，只是只是我缺錢。我有四元，但是墨鏡需要五元，我差一元。我剛好有一元，我可以送給你，反正我剛剛看了一下，一元也沒有東西可以買。周杰滿臉笑容地對我說。推託了幾番後，我收下了這一元，我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會使我每天都很樂觀，會使我的生活變得積極樂觀。回到了教室，我向他承諾，我一旦轉到了一元，我馬上就還他。
我最親近的同學就是周杰。每當我看到櫃子裡的這副墨鏡，我就會想到周杰對我真摯的友誼。
關於友誼作文13
這個世界上，除了親戚能關心你以外，也就只有朋友了吧？
我和方婧琪，是從一年級就開始玩的好朋友，一開始，我們倆個很陌生，很內向，不太說話，到後來，也就是現在，我們已經變成了無話不談的好閨蜜了。
之前的我，因為長得醜，很自卑，是她，給了我自信！
今年的班委競選，我比她差了三票，班裡的人都在討論著，是她，出來安慰我！
她是一個不追求名利，卻肯為朋友付出一切的女孩；有一次，我因為考試被老師叫去了辦公室；底下的男生就說：‘呀！班長被叫去辦公室啦！’我聽到了，心裡很不是滋味；便趴在課桌上，小聲地哭起來；是她，她冒著被告老師的風險，狠狠地罵了那個男生一頓；現在，我們變成了知心閨蜜；經常會通視訊，在校園裡打打鬧鬧；你傷心了，我就是你的避風港；我傷心了，你就是我的出氣筒；我們一起寫漫畫；一起吃飯；一起管人；一起罵人。
真正的友誼，是看不見的，她會損你，卻不會罵你；她會給你炒緋聞；卻不能讓你受到欺負。
在這個年紀，遇見你。真好！
關於友誼作文14
說起小夥伴，我有好多。鄰居的，幼兒園的，國小的但要說最好、最親密的夥伴，要數我的同學孫穎。
從一年級開始，一條友誼的鎖鏈就把我和她緊緊連在了一起。我們從沒有爭吵過，生活中互相幫助，學習上互相鼓勵，親密得好似一個人。
記得一次期末考試，大概考前5分鐘左右，我開啟文具盒，做著考試前的準備，忽然發現尺子忘帶了，沒有尺子哪行呀？回家取已經來不及了。我急得好似熱鍋上的螞蟻。正在這時，我焦急的樣子被孫穎發現了，她急忙走到我的課桌前關切地問道：怎麼啦？我著急地回答：都怪我，偏偏在這種時候忘了帶尺子。孫穎聽後，二話不說走到自己的位置上，毫不猶豫把自己新買的尺子啪的一聲一分為二了，把其中的一半硬塞給了我。我愣住了，啊，新買的尺子呀！我深情地望著孫穎，手裡握著那半截尺子，不知說什麼好。她呢，衝我微微一笑，說：快拿去用吧。這時上課鈴響了，我趕緊好，信心十足地等待著考試。
放學回家，我又從文具盒裡拿出那半尺子，像欣賞一件珍品一樣，愛不釋手。我決定把它珍藏起來，因為在那一小截尺子裡，有著我和孫穎的深厚的友誼。
關於友誼作文15
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家裡。
媽媽問我小木船呢？我說：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的好朋友嗎？”媽媽問。我沒有回答，只是跑到了屋裡，我看見了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，於是我拿起照片扔到了垃圾箱裡。
我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什麼要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀！一個小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的友誼！
於是，我又做了一個精緻的小木船。到了學校，陳明就站在學校門口，我還沒等他開口，我就對他說：“陳明那天是我不好，我不應該向你發火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應該生氣，那個小木船算什麼呀！對不起”。我把我的小木船送給你吧！陳明不好意思的說：“我也不對，我不該把你的小木船踩壞的”。
我對陳明說我們以後還是最好的朋友。
