在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的友誼國中作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
有多少笑聲都是友誼喚起的，有多少眼淚都是友誼揩乾的，有多少成功都是友誼帶來的，有多少挫折都是友誼抹平的。
友誼的港灣溫情脈脈，友誼的清風灌滿征帆。友誼不是感情的投資，它不需要股息和分紅。
——題記
友誼是一幅美圖，五彩繽紛。
藍色
友誼是藍色的，那是天空的顏色。友誼中的我們總是積極向上，對未來有著無限的期待。
我們總是自由地規劃自己未來的藍圖，談笑著自己的夢想，互相勉勵，即使受到挫折也不會放棄，一直持續下去……
友誼就像是一雙翅膀，帶我們飛向蔚藍的天空。那天空，遍滿了我們的足跡。
綠色
友誼是綠色的，那是生命的顏色。友誼中的我們雖然年幼，但是有著無限活力。
在學習的忙碌中，我們總能抽出時間嬉戲玩耍。在下課也總是一起去廁所，一起討論喜歡的歌、電影，一起學習，一起跑步……
友誼中的我們就像是一群活力四射的小精靈，活力四射。哪裡也少不了我們的歡聲笑語。
白色
友誼是白色的，那是陽光的顏色。這是那麼純潔，又是那麼溫暖。
我們約定著一直不分離，“我們要永不分離，即使長大”“恩”；“別擔心，有我呢”，“別哭了”……
我們的友誼，經受地住考驗。同時也是我們前進的動力。
……
友誼，便是我們生活的畫筆，在生活中描繪一道道絢麗的色彩。
友誼，這是一個多麼美好的名詞，讓人不敢褻瀆。夢；總是不夠漫長，可我們卻依舊需要夢想。情；總是讓人受傷，可我們卻依舊念念不忘。雨；即使下得再漂亮，可我們也還喜歡陽光。你；即使不在我身旁，可我也從未將你遺忘…親愛的朋友，最近好嗎？我只想對你們說：“永遠不要忘記我們曾經的約定……”
友誼國中作文2往事的一幕幕如同波浪滾滾湧入我的腦海裡。食堂裡，我會看的你那甜美的笑臉；放學後，我會聽見你悅耳的聲音；上課時，我會瞄到你那唯美的側臉。你，值得我將心中的祕密向你吐訴；你，值得成為我最好的朋友；你，就是我的同桌。
在一次整理我的房間時，我無意中找到了一張照片，翻開它，我的淚水一下子湧入我的眼簾……
小薇，我們大概有兩年沒有相見了吧！你會把我忘卻嗎？你還記得曾經和你打打鬧鬧的同桌嗎？但是，你的樣貌至今還清晰的印在我的腦海中，不可磨滅。
曾經的我們就像是《小時代》裡面的那四個女主人公。我們就像她們一樣形影不離，我們有福同享有難同當。因此，老師和同學們都稱我們為“合二為一”。記得當時的你常常被老師叫起來回答問題，你總是把手放在課桌上，怯怯地望著老師。而我呢，則用手捂住嘴巴，偷偷的地告訴你答案。你的回答也總是令老師滿意，因此，你收穫的是一陣熱烈的掌聲和幾十雙羨慕你的眼睛。而我，也非常替你高興，雖然我知道我幫助你的方法不對，但是我只想讓你開心。那時，我們許下誓言：努力學習，共同進步，友誼地久天長！
不久，班上來了一位新同學，她剛來我們班就考了個第一名。我記得當時很多學生去祝賀他，討好她。漸漸地，我發覺你一直在躲著我。見了面也不打招呼，回家也不再和我一起了，回答問題也不讓我幫了。直到那一天，我看到你和那個新同學挽在一起，聊得非常開心。那一刻，我恍然大悟，原來是這樣，你可知道，當時我的心有多痛，我是多麼想哭，但是我只能強忍淚水，保持沉默。
如今，我已離別家鄉兩年。在這期間，我們也有過來往，但是卻再也回不到從前了。如果，時光倒流，我希望我們一起去圖書館、一起回家、一起學習、一起回答問題……
朋友的情誼比天還高比地還遼闊，讓我們珍惜現在的友誼，不要等到失去了才懂得珍惜！
友誼國中作文3我與丹紅是同桌，也是一對形影不離的好朋友，可是，前段時間我們的友誼小船觸礁了。
那天自習課，我們正在認真地寫作業，丹紅不知道是有意還是無意，竟然用筆碰了我的衣服，那可是我的新衣服啊，竟然多出了一條刺眼的線條。我氣極敗壞，也用筆畫回了她。“啊，你幹什麼？”小紅瞪著我，“為什麼故意畫我的衣服？”“是你先畫我衣服的！”我不甘示弱，大聲地對她吼起來。“我並不是故意的。”“你就是故意的，我沒你這個朋友，絕交！”“絕交就絕交！”丹紅氣得面紅耳赤，轉過身不理我了。此時此刻，我呆呆地坐在座位上，心想：“我只是隨便說說而已，她竟然還真答應了，真小氣！”
和丹紅絕交後，我就覺得自己總是懶洋洋的，做什麼事都覺得沒勁。老師讓我們同桌之間討論問題，我們都和上下桌的同學討論，互相把對方當作空氣。這樣冷戰了二天後，我感覺心裡難受極了，我們雖然坐得很近，但總覺得中間隔了一堵牆，把我們的距離拉得很遠。看著丹紅與別的同學聊得興高采烈，我心裡不由得泛起陣陣酸味，以前我們就是這樣開心聊天的。好幾次，我都想主動找丹紅和好，可心中卻冒出個“小惡魔”對我說：“既然她都已經答應和你絕交了，就說明她並沒有把你們之間的友誼看得很重要，所以你也沒必要和她和好。”我又放棄了和好的念頭。
直到有一天，王老師也發現了我們的異常，便關切地詢問。當我們把事情的來龍去脈告訴了王老師後，她笑著說：“你們兩個傻孩子，何必為了一件小事發生衝突呢？你們有緣一起成為同學、朋友，就要好好珍惜這份友情，而不應該因為這點小事鬧彆扭。”我們走出辦公室，不約而同地向對方說了一聲“對不起！”，然後，兩隻小手緊緊地握在一起，開心地笑了……
生活中，每個人都經歷過這樣的風波吧，如果兩個人能互相謙讓，互相包容，互相理解，友誼的小船就不會翻。
友誼國中作文4早上坐上媽媽的電動車，準備去學校。到了校門口，我發現我有點不想走進去，卻眼看著人流越來越多，我還是走了進去。
今天國小畢業了，大家都來做最後的告別。或許是我多愁善感，看著嬉鬧的同學，我有點傷感。畢竟馬上就要各奔東西，有的甚至一輩子都不能見第二次了。
在學校聽了好久廣播，終於到最後得師生或同學之間的自己交流的時間了。一個同學向我走來，送我一個地球儀。
“這是送給你的，嗯……不知道什麼時候再見了，或許，我們在中學還會遇見。”他笑著說。還有其他幾個也是他送的人也過來，我們坐在一起談笑著，好似分開之後就再也見不著了一般。我們還打賭，誰考得比誰好，在三中，誰就要嘲笑誰。當然，誰都聽出了潛臺詞，“保持聯絡”。
時間好似過得很快，一下子就到了中午，我們分別了，各自回家。
我回到家，拆開包裝，看著那個地球儀，反覆看著。我本對地理毫無興趣，但對著這個卻愛不釋手，我將它放在客廳的電視機旁，想好好紀念。
上國中以後，我們確實很久沒再見。一個偶然的機會，我們在操場上相遇。我們發現彼此變化很大，他說我變聲了，而我從未發覺。我們在操場上坐著，聊天。突然，他問我那個地球儀還在麼，我突然十分緊張。
那天，弟弟妹妹來我家玩，將地球儀拿走，搗來弄去。之後便不知了去向。
“不知道……呃……不，不在了吧，應該，可能。”我吞吞吐吐的說。
他的臉上掠過一絲悲傷。
“不過，我會找回來的!只是暫時丟了!”我急忙解釋。
他臉上浮現出不自然的微笑，我仍不敢直視他的眼睛。
不知是哪一天，我放學回家，走到車庫裡放雨傘的時候，看見一個破紙箱裡露出大海的顏色，我急忙翻出來。那便是地球儀。塑料紙已經被刮地七零八落，球體上也有裂痕，我將她緊緊捧在手心。
我一定要將他收藏起來，不能再亂放，來收藏那友誼，那片純潔，堅固的友誼。
友誼國中作文5友誼，是一個美好字眼！生病時，給你帶來關愛；遇到挫折時，給你帶來支援；驕傲時，給你帶來提醒……雖然我遇到很多友誼，但我始終忘不了那次……
記得那還是我國小二年級時候，我有一個朋友，叫做曉明，我和她當時成績都不錯，我們成績難分高低！有時我分數比她高，有時她分數比我高，但是在數學方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什麼？她說比數學，我心裡那懸著心終於落了地，數學，你還差得遠呢！
髮捲了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到曉明好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在痴心妄想：那麼簡單，我一定100分，曉明啊，你也有今天……
拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個小數點。看到我傷心流淚她來安慰我：“沒事，下次考好點！”我狠狠推開她手“哼”。
這天，下雨了！我想：下得更大些吧，那就不用上課了！可是天有不測風雨，上學前雨停了！只好去上學了！
踏在泥濘路上，我及其小心腳下，好像隨時都會被摔倒一樣！
走著走著，前面出現了一個身影，那不是曉明嗎？我三步並作兩步快走過去。不知為什麼，我好勝心讓我一定要超過她。還差三步，兩步……曉明突然摔了一跤！我想：要不要扶她呢？她是我好朋友啊！誰叫她成績超過了我？不管她！我從她身邊無情地走了過去！可能走得太急了，我摔了個“狗啃泥”！不知什麼時候，她站起來了，她向我伸出了那隻“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感到友誼。
總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。
現在，我長大了，友誼還在我身邊，！
友誼國中作文6我記不得是哪一位詩人寫下了這千古不朽的詩文。只是當我在繽紛燦爛的花間徘徊，看著千萬朵花兒搖頭晃腦地向我問好，心裡升騰起一種溫馨快樂的感覺，這時候，我總是想起你，梅!春風拂而的時候，我們曾一起在山花爛漫的山路上奔跑，一起在母校的花園裡撤下了精心採集的花種，一起在花間晨讀、談心!梅，憶起以前的歲月真的好溫弊。可是，現在的我心裡卻有淡淡的哀愁。
梅，從國小一年級我們認識，小小的孩子，也許並不懂得什麼叫朋友，什麼叫友誼。可是我們整天學在一起，玩在一起。那時候，我很瘦弱，班裡的大孩子常常欺負我，奪走我的文其和練習本，是你時時護著我，有時還被他們撕破衣服，學習中，我們一直是相互競爭的對手，可是你還是一如既往地幫我，從不計較什麼，那時候我常常想，有朋友真好!
可是，梅，國小畢業以後，你跟著父母到外地讀書。不知道為什麼我們一直都沒有通過信。三年來，你只回來過兩次。梅，每次見到你，我都有許多話想說，可是一時之間竟不知道該說什麼。對你的牽掛與回憶常繫於心頭，卻總是相對無語，就這樣的聚散兩匆匆。後來我競聽到xx告訴我，你說我好冷漠!梅，突然聽到這句話，我很震驚，真的，我對你很冷漠嗎?可是我心裡的感覺完全不是這樣啊裡
梅，我知道你現在也正坐在考場上跟我寫著同樣的作文，我在這遠隔關山的地方為你送上一份遙遠而虔誠的祈禱與祝福!我常常想，一個人的生活裡如果沒有友誼，沒有朋友之間的關心與愛護，就像生活在沙漠裡和荒寂的孤島上，那他會多麼孤獨和悲涼!梅，我盼望著，明年春天，當春風吹來的時候，從無盡的遠處帶來兩個快樂的女孩。春風拂面，山花爛漫，兩人的手緊緊地握在一起!
友誼國中作文7當我看見這張紙：勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現在我眼前：星期四班主任交代，明天帶電影費和校內活動費共53元。第二天，我剛一坐下，好友暉找我借錢，我一頭霧水：“你要錢做什麼？”暉說：“唉別提了，我今天忘帶53元了。”一個晴天霹靂，我沒帶！頓時像熱鍋上的螞蟻團團轉。回家取是不可能的，不交吧班主任肯定要批評。我不甘心就這麼罷休，我也去借錢！幸好手頭還有7元，笑盈盈地對同學勻說：“勻，有剩餘的錢嗎？我沒帶。”她爽快地借給我10元，開門紅！接著又向希借，又成功地借到6元。不過，畢竟距離53元還遠，怎麼辦呀！上課了，暉高興地對我說：“我借到錢了！”我勉強地笑，心不在焉地聽課，總想怎麼湊錢。暉看我這樣也挺難過，於是向她兩個同桌借，他們都把4元3元放在我桌上，還說：“拿去交給老師吧。”我還能說什麼？只能無言地感謝他們。同桌鈞看到這情形，忙問怎麼了？因為我們是冤家，所以沒好氣地說：“沒帶錢！”他立即從褲兜拿出15元：“喏這是15元，如果還不夠，我跟別的同學借。”沒想到他也是熱心人。下課了，大家都圍在我周圍：“錢齊了嗎？”“我再去跟別人借。”“還差多少？”……看到同學們一個個焦急的神色，一句句令人心頭一熱的話語，這就是我同窗六年的同學啊！一顆顆友善的心，讓我充分享受著友誼的溫暖。是的，友誼是理想土壤中的兩朵小花，是巨集偉樂章中的兩個音符。但更重要的是，友誼是永不落山的太陽，讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂！
友誼國中作文8她是學校英語口語大賽的冠軍，她是全市聯考的第二名，她是高中的新生代表。我不是她，但是我是她最好的朋友，我十分驕傲，當她在別人面前那麼優秀，那麼讓人仰慕的時候，在我面前她乖巧得像個孩子，聽從著我的指揮，她說她是我最堅強的後盾，她說她最信任的人是我，她說她再也找不到像我這麼一個掏心掏肺的人。我沉醉於友誼的花海……
她是眾人眼中的冷美人，雖然學習不好，但是她堅持努力著，她說要是學習不好，怎麼對得起我給她炒得一篇篇筆記，她說我感動了她，她要開始努力學習，不再做不該做的事情，她說我是她的依靠，是樹立她努力生活的第一個人，她說她為了我要努力學習，我發現我的努力沒有白費。每個上學路過她班門口的早晨，我都會收到好多營養搭配的早餐。袋子裡會夾著她的小祕密。翻閱那些紙條，我沉醉於友誼的花海……
她是全市會考第一名，她是我國中最理智的朋友，她最放心的人是我，她把會考前的所有壓力都將給我聽，我不會忘記她趴在我肩膀上哭泣，卻在眾人面前表現出強悍的樣子，每當我遇到困難時，她總是能提出最理智的辦法，她會耐心的給我講道理，會考的前一個月，是她用她的時間給我補習知識，才讓我在會考時發揮那麼好，雖然我們現在不在同一個城市，但是她還是會時常給我打電話，聽到她講的一句句小故事的大道理時，我沉醉於友誼的花海……
她，她，她……我的生命中出現了太多的“她”，她們支撐著我的生活，她們陪我沐浴在溫暖的陽光下，她們陪我走在每一個放學的路上，她們，陪我沉醉於友誼的花海……
友誼國中作文9我的朋友很多，但是讓我最難忘，令我覺得最純真的友誼便是我兒童時最好的夥伴，但是卻因為我而破壞了我們的友誼，我想乞求你的原諒，但是一切都晚了……
那時，你和我都還小，大概六七歲的樣子，我正在我奶奶家住，認識了你，我們的關係一天比一天好。你是個特別惹人愛的孩子，長著一頭長而黑亮的頭髮，一雙大而黑的眼睛，粉嘟嘟的小臉，總會讓人惹不住去捏一下，總之你什麼都比我好，大家都很喜歡你。
當時，正是莊稼的季節，稻場上有很多稻草，我不知是從哪來的奇思妙想。對你說：“我們到田裡去燒紅薯，好不好？”你當時很詫異的說道：“不好吧，萬一起火了怎麼辦？”我說：“只要我們小兒點，不會的。”你還是不願意和我一起去，在我再次苦求下，終於被我征服了。
我們拿著從紅薯，來到田地，在別人的稻田裡，拉了一大把稻草，用從我愛抽菸的爺爺那裡偷來的打火機，點燃草，把紅薯放進去，等待著紅薯燒熟，我們看著火很大，心想應該很快會熟的，便出去玩了，於是我們越走越遠，不一會兒，從遠方傳來“快撲火！快撲火！”的聲音，我們便一同跑去，被驚呆了，我們燒紅薯的地方全是大火。這時我拉著你的手跑回去，快到門口時，我看到我的奶奶站在門前，我就知道大事不妙，原來，我們烤紅薯的時候，有人看見我們……
奶奶說：“是誰要去燒火的？”我不敢做聲，這時你小聲的說：“是……雪……”你剛要說出我的名字時，我就大聲喊道：“是許芳，是她帶我去的。”這時，我看見你的大眼睛裡正閃著淚光。我一說完，便有許多人前來指責你，忽然，豆大的眼淚從你的眼睛滑下來，你媽媽便把你領回家了，我看著你哭泣的背影，便開始後悔了。
就這樣，我失去了一個好朋友。
如果再發生類似的事，我絕對不會再推向別人了。我請你原諒我，我真的很後悔，我的好友……
友誼國中作文10事物到了盡頭、終會逝去。那麼，落葉飄泊，到底是風的追求樹的放手？
陽光刺眼的疼，回憶裡帶著點點憂傷。這份友誼，就被我們捨棄？
還記得這群瘋丫頭嗎？還記得曾經每人手中緊握著一份友誼嗎？還記得每天快樂的回家嗎？
所故事，定格在美好的回憶中。再也不會以前的那種快樂生活去了。四個丫頭，任性的分開了。細細的想過、或許是認識的太早，或許是都還帶著一份孩子氣，或許是都還長大，或許是彼此都信任……太多的或許，那又有用呢？
早晨，去上學。路過那個路口，還習慣性的張望一下。哦？怎麼了你的身影？忽然明白起來“原來，放手了”，傻傻的笑了，笑我太天真，笑我太幼稚，笑我太笨蛋。然後，人，孤獨的走向學校。
夜黑的時候，心涼了。似曾有過的感覺，好像在雲層裡穿梭。
放學的路上，以往的歡樂。以前，總是笑著回去，讓我好開心。現在呢？彼此都冷漠。向遠處眺望，家裡的路那麼的遙遠。我努力的向前走去，可是，模糊的眼睛卻告訴我，很遠。臉頰裡劃過冰涼的東西，是？哦，仔細一看，原來是眼淚。然後，我開始嚎啕大哭起來，淚水覆蓋了整個眼睛。聽，聲音：“鑫，別哭了，好朋友！”好熟悉的話語，哦。原來是你們曾經安慰我的話。而現在呢？你們爽約了。
深夜，奮鬥著作業，猛然間看見曾經寫下的話語：四個瘋丫頭，超級好姐妹哇！
心裡又開始煩躁起來，這算？這只是遊戲規則？我生氣了，真的氣了。我把那張紙撕碎了，丟進垃圾桶裡，“的友誼，完蛋了！”
心裡開始不平衡，憑你們對我，憑你們要留給我悲傷，憑你們說生氣就生氣，憑你們要用那種眼光看我……太多的憑，那又怎樣？還你們所犯下的罪惡！
既然都放手了，還希求呢？既然都不成朋友了，還希望呢？既然都冷漠掉了，還渴望呢？
用最後一抹悲傷，來祭奠死去的友情。
皎潔的月光，照在本子上：這份友誼，就捨棄，你們不覺得可惜嗎？
友誼國中作文11現在她們班級也有一個叫涵的，全名為王思涵，不是雨涵，何況雨涵姓張，不是王。“是我想太多了。”晴卉想。她甩甩腦袋，想忘掉這些，又一件往事浮上心頭
那是一個雨天，幼兒園的小朋友都走光了，只剩下她們兩個，由於只有一把傘，雨涵讓給了晴卉。自己跑了出去，結果連這一週都沒能來上學，是因為那天被雨澆感冒了。
而自己呢？她又為一件事感到愧疚：小時候在門前玩，突然來了一隻狼狗，嚇得晴卉撒開雨涵就跑開了，雨涵也嚇得不輕，手足無措地大哭起來，這一哭倒把狼狗嚇跑了……從那以後呢，她們的關係也不太親密了，晴卉只記得，雨涵從那天起就像丟了魂似的，不再說話，表情冷冷地，再也沒笑過……
“晴卉！”
“晴卉！”
晴卉抹抹眼淚，回頭看了看，“是你啊，”晴卉帶著厚重的鼻音說，“夏露，不用擔心我，你快回家吧！我想自己靜一靜。”
“晴卉！”婉婷不知什麼時候從夏露身後鑽了出來。“你肯定有事瞞著我們！”
“我……”
“不要憋在心裡，講出來才好。”
於是晴卉就講了她和雨涵的事。
“哦，原來是這樣，怪不得有時你在角落裡獨自哭泣……”夏露還想說，被婉婷打斷：“那麼你的意思是，你覺得王思涵很像張雨涵嘍！”說完還瞪了夏露一眼。
夏露也知道話說的有點過，馬上又打圓場：“其實我也很像你呢！”
“哦？”小夥伴們馬上圍了過來，“是怎樣的'經歷？”
夏露卻把話題一轉：“天色不早了，我們還是回家吧，這件事明天再說吧。”
“不，我想聽！”晴卉和婉婷同時嚷道。
“可是我不想講啊！”夏露笑著說。
“還是先回家吧！明天見！”說完，夏露就沒影了。
“那麼請回吧，晴卉，明天見。”婉婷擺擺手，消失了……
“再見！”晴卉喊道。
友誼國中作文12小時候，我結交很多小夥伴，我們一起玩遊戲，一起回家。我們甚至一起吃飯，一起睡覺。我當時想：有朋友真好。
但後來我發現，一切都變了，上了學他們為了一個小紅花爭得你死我活。似乎每一個人都惡狠狠的相互盯著，我不敢去看他們，只能把自己買在一個角落裡，沒人和我玩，我只好學習，自己玩。後來因為我學習刻苦一點吧，考試成績總是不錯，這時我便受到了別的同學的威脅，你再敢考試好好考就會有人揍你。
放學後，我哭著回家的，家裡沒有人，我哭了很長時間。決定不再考好了。晚上爸爸媽媽回家了，他們大汗淋淋，氣喘吁吁的，看樣他們很累，這時我發現爸爸的手上有一個很長的血印。我沒做聲，但那一定很痛，但爸爸勉強的笑了笑。對我說：“兒子，你這次考試考得不錯，真給爸爸爭光。你看爸爸給你帶什麼回來了。”“雞腿！”我儘量不讓爸爸媽媽看出來，拿著雞腿進了我的房間。哭了好一陣子。
時間過得很快，期末考試了，我左右為難，到底是怎麼考？一時間我彷彿掉進了一個萬丈深淵。
今天取通知書了，我考了全班第一，但我卻怎麼也笑不起來了，滿腦子都是我被打的情形。我低著頭走出了校門。果然他們正等著我呢。領頭的那個同學說：兄弟們上！“我抱住了頭。等著被打。“住手”這時，我們班級的同學都來了，站在我的後面。我的心裡一陣痠痛，眼淚止不住的流了出來。那群壞孩子跑了。我抬起了頭，看著自己的同學，他們的眼睛裡充滿了正義，自信，友好。
我一時像個木頭人一樣，呆呆地望著他們。這就是友誼！我跑過去抱住同學們。他們說：“沒事的，我們是都是好朋友們嘛！從此以後，我變了，變得開朗了，願意和別人交流了。我和班級的同學相處得猶如親兄弟。其實，友誼就在我們的身邊，我們並不孤單，只要我們善於發現，仔細尋找就會發現友誼的真諦！
友誼國中作文13每個人都有一段友誼吧，當然了，我也不例外，同樣的，我也有一段這樣的友誼，只可惜現在，這段友誼我不想再繼續下去了。
那是在軍訓的時候，我認識了A，她很是熱情，大大咧咧，性格很好，說話也很直接，很逗逼的女孩，我很喜歡跟她呆在一起，所以我們倆漸漸地，漸漸地走在了一起。一直到第一次月考的時候，我和A認識了B，起初我對B的印象不是很好，但是到後來，我們三個在不知不覺中，成為了好朋友，到最後，可以說是形影不離了。我們三個很是要好，在我們三個之間可以說沒有祕密，因為不管哪一個人有任何事情，另外兩個人都是第一時間知道。在班裡，我們三可以說是別人羨慕的物件。所以，我很珍惜這段友誼。可是不知道從什麼時候開始，我覺得他們倆冷落了我。以前在操場上的三個背影，逐漸的變成了兩個。以前他們倆什麼事情都知道的我，現在卻是全然不知。
以前在班裡我有三個朋友，現在就剩下一個了。我想過自己的問題，我在想什麼時候我們三個竟然處到了這個地步，我並不知道為什麼。我一直在挽回這段純真的友誼，可是我發現一切都是徒勞，我每次主動找A和B玩，他們總是無視我，他們不知道我有多尷尬。我現在一直在和班長玩，有時候班長不在，我就一個人坐在座位上想，想什麼呢？我自己也不知道。有時候在學校看見了，我走過去打招呼，他都不理我，如果看見了就是一個敷衍的笑容！我無數次回想以前我們三個玩耍的情景，很開心，很陽光。既然她不珍惜這段友誼，我也就沒必要在和她處朋友了，現在我想通了，朋友，能處就處好，處不好就不要處啊！
友誼國中作文14友誼是我們成長中彌足珍貴的東西，更是值得永遠珍藏的回憶。在我成長的旅途中，最難以割捨的就是舞蹈班裡的一段友誼。
我們舞蹈班有三十幾人，我和他們相處得都很融洽。而最要好的，要屬坷坷和小深了。
每當下了課，我們三個都會a在一起，說說這個，評評那個，一會兒聊聊各自單元測試的成績和錯題，一會兒談談自己現在最崇拜的歌星和最流行的歌曲。上至天文地理，下至雞毛蒜皮，我們總有說不完的話題。那個時候真的感覺，擁有朋友，是世界上最幸福的事情了。
有一次，老師教了我們一個難度很大的舞蹈動作。我和小深都學會了，可是坷坷還是學不會。於是我和小深主動承擔起了幫她輔導的任務。怎麼壓腿，怎麼轉身，怎麼變換方位，一遍一遍，我們兩個說得口乾舌燥，不厭其煩地教著。可是說也奇怪，坷坷越著急越是學不會，急得滿頭大汗;我們更是心急如焚，嗓子裡都冒煙了。我一見這情形，不耐煩了:唉，這個坷坷，怎麼這麼笨啊!頹喪中我一屁股坐在了墊子上，死活不想教了。
這時，小深來到我跟前，拍拍我的肩膀笑著說:“怎麼啦?沒耐心啦?別灰心，我們再多費點心，鼓勵鼓勵她，她一定會學會的。誰讓我們是好朋友呢?患難才見真交呢!”
呵呵，這是什麼患難呢?有點誇張了。聽了小深的話，我忍不住“撲味”一笑。還是從墊子上起身，和小深一起又回到坷坷身邊。
終於，在我們的齊心協力下，坷坷的動作由笨拙變得嫻熟，歡快的音樂中，她玲瓏的身軀在練功房裡劃過一道道美麗的弧線。
那一刻，我們三個好朋友心有靈犀地相視一笑，見證了我們最純潔美好的友情。
友誼國中作文15我都來不及看見，最後一班的夏天，任憑輪迴的晝夜平分著我對你的思念。嶄新的每一天，希望不會太遙遠，再怎麼吻你的臉，你也只是一張照片……
若九月是金色的，那麼六月便是灰色的吧？它不僅結束了國小時光，還帶來了一個噩耗。記得，我們開心的坐在教室，等待班會課的到來。喜笑顏開的我們還在回味操場上的玩鬧。“叮鈴鈴……”上課了，直到老師走進教室，我們才止住了笑聲。咦？老師怎麼臉色怪怪的？我想，肯定班裡又有誰犯錯惹老師不開心了，又有一場好戲看羅！只見她微微走上講臺，神色凝重，眉心總有一股愁緒纏繞在一起，解都解不開。“告訴大家一個壞訊息，我也是才得知的...張華同學……就是隔壁班的一位男同學，得了嚴重骨肉瘤，已經沒來上學好幾天了。”老師說畢，班裡充斥著不敢相信的驚呼。我也感到詫異，前幾天不是才好好的嗎？“老師聽到後也不可思議，就大概瞭解了一下他的情況。他是回家後洗腳時在膝蓋處摸到了一小塊東西，然後他爸爸發現了就問他怎麼回事，才發現是骨肉瘤。已經是惡性的了。需要動手術，60多萬。醫生說，他手術成功率小，如果不行，只能有一年的生命。”聽到“生命”這個詞，心中不由一抖，這個詞太近又太遙遠，我們感到害怕，不只是為自己，為他，還是為生命而害怕。哭了，都哭了，嗚咽著。
下課後，同學們不約而同地請求老師組織一次探望會，請求讓我們捐款幫助他。班級的善額很小，但這卻凝匯著友誼的力量，為生命加油的力量，越匯越多，最終聚集了不小的數額。當我們帶著善額去捐助時，真正體會到了欣慰和堅持，這股力量的強大。
願張華同學早日康復，願同學之間友誼長存，願真情永在，願我愛的人不離，願愛我的人不棄。
