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精選國小成長作文三篇

作文 閱讀(2.07W)

在日常學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的國小成長作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

精選國小成長作文三篇

國小成長作文 篇1

曾幾何時,我愛上了讀書,愛的一發不可收拾。那書櫃中的一本本整潔的書刊,印證了我與他們相伴的日子,從那小小的幼稚的連環畫,到如今的餘秋雨的散文,我已成了一個“嗜書如命”的人。

早已記不起讀的第一本書是什麼,也許是童話吧,那本《安徒生童話》卻一直儲存著。記得那是父親買給剛識字的我的,不知為何,我捧起來讀的很開心,但終究還是放棄了,那書太“難”讀。

從此以後,書是鐵,我是磁。一本好書對我有著一種特殊的吸引力。我對書店有著一種執著嚮往,對文字有著一種迫切的追求。這種感覺,伴我長大。

我的書從連環畫過度到童話,又過渡到了小說一類的。書在“成長”,我也在長大。

那成長在“天頭”與“地角”之間,在“字裡”與“行中之間”。

也許是受到那本《安徒生童話》的影響,我對外國文學很是喜歡,自從那以後,我就12歲時抱著一本凡爾納的小說不撒手,以至於夢中還在其間遨遊。我也養成了每日都要看書的習慣,並且每夜睡前,都要讀上半小時以上的書。就在這書海中倘徉的時候,就在這燈下伴讀的時候,我與那黑體的宋字,慢慢成長。

我的書不再僅是文學書籍,不再僅是幾本小說。看書不再是愛好,而是我生活的一部分。為了幾本好書,不惜重金。這時候,我知道,我長大了。

在泛舟書海中,我在成長;在字之間飛舞中,我也在成長;在現實與虛幻中,我還在成長。每讀完一本書後,我會驚奇的發現,我長大了,長大了!

國小成長作文 篇2

10月23日星期六晴

昨天夜裡我不小心著了涼。下午的時候,我感覺渾身無力,想寫作業,但腦袋暈暈乎乎,眼前感到模模糊糊。我在床上小躺了一會兒,又覺得浪費了這時間太可惜了,是,我便準備出去走走,透透氣。

我穿上外套出了門,晃晃悠悠地走在路上,打算去超市。

腳下一滑,摔了個跟頭,把膝蓋擦破了,剛想爬起,一雙柔軟的手輕輕出現在我的視線裡,把我拉了起。抬頭一看,原是個中年阿姨。只見她親切對我說:小姑娘你感覺怎麼樣,沒什麼事吧?要不我送你回家?不,不用了,謝謝您,我自己能行!我邊說邊站直了身子。看到周圍投許多行人的目光,我的臉頓時發燙起,覺得有些不好意思,轉身想離開。那位阿姨又說:小姑娘,我看我還是送你回家吧!不,謝謝阿姨,我真得能行!我再次拒絕了她。我不想為這點小事麻煩一個陌生人。

我繼續向前走,腳還是有些疼,是我歇歇停停。走了不遠,我回頭一瞧,那位阿姨還在原地笑咪咪地注視著我,原她因為不放心我,所以悄悄地在馬路對面注視著我,好隨時幫助我。我的[內容]心裡就像被小鹿撞了一下,阿姨意識到我在看她忙轉過身,假裝買水果。剎那間,我感到一股股暖流湧上我的心頭。多麼善良的阿姨啊!她悄悄地關心我,愛護我,她默默地站在那兒,陽光傾瀉在她的身上,她彷彿就是一位天使。

當我還想將她看個仔細的時候,她卻消失在人流中了。站在街邊,看著往往的車輛,我心裡別有一番滋味,這是愛的香甜,這是愛的'奉獻。生活中,社會上,是多麼需要這種遠在天邊又近在眼前的愛呀!

國小成長作文 篇3

在我成長的道路上,童年趣事猶如漫天的繁星,數也數不清。比如:和老師在一起玩耍、第一次幫媽媽買東西、與好朋友之間的爭吵……但最難忘的,還是我第一次切土豆了。

記得有一次,媽媽說中午會給我炸薯條。但到了中午,媽媽還沒下班。我等得不耐煩了,心想:不如先幫媽媽把土豆切成細條吧!說幹就幹,我從塑料袋裡拿出一個最大的土豆,但是它把我嚇了一跳——土豆身上全是髒兮兮的泥土。看來我得給它“洗澡”了。我挽起袖子,開啟水龍頭,左搓搓,右搓搓……經過幾分鐘的清理後,土豆變得乾淨多了。我拿起削皮刀,輕輕地刮下它那一身棕黃色的外衣。

皮削好了,可以開始切了,我先拿出菜板,把土豆放在上面。小心翼翼地拿出菜刀,一手按著土豆,一手拿著菜刀,把土豆切成了幾個小圓片。接著把土豆片重疊起來,再次切起來,但這次可沒有那麼容易,因為我的手被鋒利的刀子劃破了,血不斷從傷口裡滲出。我忍著疼痛,終於把土豆切成了細條。就在這時,媽媽回來了,當她看到我的手被劃破了的時候,又感動又擔心,一把將我抱在了懷裡,並且為我炸了香噴噴的薯條。

通過這件事讓我明白了一個道理:做什麼事都要敢於嘗試,只有付出了,你才會有收穫。第一次切土豆成為我成長過程中最難忘的經歷