在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的以感動為題作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
以感動為題作文 篇1
清晨的鳥鳴劃破天邊的第一道晨光，太陽的光芒便四射開來，驅散著空氣中飄渺的霧氣。遠山在我的眼前若隱若現。
家門口，母親正在一如既往的叮囑著我：“在學校要好好學習。”我隨便的說了一聲：“嗯。”就騎著車子走上了那條一來來回回無數次的鄉間小路，向著學校騎去。
早晨的空氣清新無比，深吸一口，便有種沁人心脾的味道，路邊的小草上，綴著幾顆晶瑩的露珠，彷彿裹著我還沒做醒的夢。
做道路的拐角，我下意識回頭往家看了一眼，母親還站在那兒，一動不動地望著我，晨風中，她的身影顯得十分瘦弱，好像隨時會被風兒吹到，一種感動在我心中油然而生。不知是未散的霧遮住了母親的身影，還是淚水模糊了我的視線，漸漸的，母親的身影慢慢模糊。
那種似曾相識又難以描述的感動在我心底蔓延開來。記憶的葉片慢慢飄落，疊起我心中數不清的淺色畫面，裡面有著母親的愛和我的感動。
每天回到家，桌上已放好了香味撲鼻的飯菜，母親總會笑著看我吃。每次遇到不順心的事，母親總會輕聲的安慰我。夏天做作業停電時，燭光搖曳下總會有母親為我扇扇子......
母親對我無微不至，她的愛似風，捎給我恬淡寧靜；她的愛似水，帶給我清澈柔美；她的愛似霧，給予我飄渺的遐思。她的愛總是讓我感動，那種感動在我的心底越積越厚。
記得，當我在為母親梳理頭髮時，發現她的髮絲已不再烏黑閃亮，裡面隱約夾雜著刺眼的青絲。我一邊幫我母親梳頭，一邊在心中流下感動的淚。
記得，當母親露出欣慰的微笑時，她的眼角被歲月的風留下的痕跡便會愈加愈明顯，我的心也會在此刻愈加感動，將那份代表愛的紋路也一同埋在心底。
母親給我的愛如繁星般散佈在我記憶的蒼穹裡，它帶給我的感動，我無法述說，只能將那份感動深藏在心底。在寂寞之時，細細的品位與咀嚼，體會那份獨有的韻味。
深藏在心底的感動，是母親愛的滄桑，它永遠是我心中最唯美的情感。
以感動為題作文 篇2
有一次，我放學回到家，看見媽媽還在忙個不停，我就跑過去，搶過媽媽手中的掃把，說:“媽媽您忙了一整天，休息一下吧，我來幫您！”媽媽高興地說：“好孩子，你會幫媽媽做家務，當然很好，但現在你只需要認真讀書，媽媽就很高興了！”從此之後，我養成了一個習慣：每天放學回到家，就先寫作業。
還有，我每天放學回到家，媽媽都會陪著我寫作業,讀書。在我遇到難題的時候，都會耐心的給我講解。因為這樣，再加上媽媽經常熬夜，使媽媽的喉嚨變得沙啞。媽媽真的很辛苦啊！
所以，我一定要認真讀書，考出好成績來報答媽媽。
以感動為題作文 篇3
宋雅婷古往今來，無論是東方還是西方，英雄總是活躍在歷史的巔峰，最讓我感動的巾幗英雄——秋瑾。英雄之所以是英雄，源自他們非凡的個性，超人的智慧和敏銳的洞察力。他們洞察歷史轉折的契機，規劃歷史前進的方向；順從心靈的呼喚，追尋崇高的理想；堅忍不拔，視死如歸。其中最讓我感動的是巾幗英雄——秋瑾。秋瑾自小就有一股豪放性格，像男孩子一樣，灑脫無羈，在自己崇拜的“偶像”花木蘭、岳飛影響下，秋瑾從小就喜歡耍棍弄棒，騎馬擊劍，立志要做一名像花木蘭般的女英雄；除了練武外，秋瑾還在母親的調教下，習文攻詩詞。秋瑾可謂文武雙全。秋瑾長到十四五歲時，就已有志有才，很喜歡看有關梁紅玉、穆桂英等女英雄的故事書，決心像她們那樣為女子爭光。 有一天，秋瑾的表姐妹隨大人來玩，交談起來，姐妹們都恨自己是個女孩子，沒地位，沒自由，好像籠子裡的小鳥。秋瑾越聽越覺不平，憤憤地說：“女子的聰明才智不一定比男子差，只是因為女子沒有機會讀書，缺乏獨立謀生的本領，依靠男人吃飯，才受欺侮。我們應該立志圖強。” 這話不知怎的被秋瑾的父親知道了。他面帶慍色，把秋瑾叫到面前：“《女誡》看了沒有？記住了嗎？” “不但看了《女誡》，還看了《史記》、《漢書》。”秋瑾從容回答。 “嗯，看這麼多書？‘女子無才便是德。’這句話你忘了麼？” “可寫《女誡》、編《漢書》的班昭就是女的啊！還有蔡文姬、謝道韞、李清照都是才女。如果說“女子無才便是德。”《漢書》就編不成了。”父親沒料到女兒竟敢當面頂他，正要大發脾氣，一個女傭人進來說：“舅老爺來了。”他起身一甩袖子，就急忙迎客去了。 秋瑾看著父親的背影，不服氣地小聲嘀咕著：“不對就是不對，發脾氣能讓人服嗎？”除此之外，秋瑾視死如歸，決心反清愛國，喚起民眾而獻身。· 以後，她最後寫下的一句話是："秋雨秋風愁煞人"。在審訊她的時候，她只陳述了自己的主張，對革命的活動一字未說。最後她說“革命的事不必多問，要殺要剮隨便吧！”
19XX年7月15日（農曆六月初六），秋瑾就義於紹興軒亭口，年僅32歲。
英雄是世間最堅硬的鑽石，歷史的黃沙埋不住她光芒，世俗的口水溶不掉她的鐵骨。即使秋瑾已經逝世，她也將永遠活在我們心中。讓我們永遠記住這位巾幗女英雄——秋瑾。
以感動為題作文 篇4
史凡玉在房間裡四處轉悠，不知拿個啥好呢？
王三多從家裡出來，手就沒從口袋裡出來過，不知道里面是什麼寶貝玩意兒。
曹貝克一路上抱著個大紙箱子，誰也不讓看，誰知道里面是啥。
等他們一個個趕到教室，光頭老師正在黑板上寫：一件感人的事。
"在你們腦子裡搜尋一下，看看有沒有感人的事？"
"沒有"，同學們異口同聲的回答。然後七嘴八舌地起鬨：
"記不清了啊！"
"什麼都是浮雲。"
"往事如煙啊。"
"讓風颳跑了啊。"
"要不老師先講一個。"
"大家同意的鼓掌啊！"
"好吧好吧，"光頭老師無奈地看看這些一提作文頭腦就空空如也的調皮蛋，"下面我給大家講個感人的故事"，光頭老師的聲音低沉而富有磁性，有些女同學還沒聽就開始眼淚汪汪了，這時教室裡的空氣頓時凝重起來，教室裡異常安靜。
突然，"咚！"一聲，門被撞開了，先進來的是一個大紙箱子，再是兩條緊緊摟著箱子的胳膊，箱子後面露著曹貝克的半個腦袋。
無理衝撞！無法無天！光頭老師怒不可遏，大手朝門一揮，"你給滾我出去！"
猶如一道晴天霹靂，曹貝克嚇得魂飛魄散屁滾尿流，一個跟頭滾了出去。
教室裡的同學也嚇蒙了，大氣都不敢出，哪裡見過光頭老師發過這麼大火呀，頭上直冒火。
沒想到光頭老師輕輕地關上門，頭上的火也不見了，反倒笑嘻嘻地對大家說，"呵呵，這就是"趕人"的故事。"他在黑板上寫了個"趕人"，"提醒各位錯別字大王，可別鬧出這樣的笑話哦"
教室裡爆發出一陣笑聲。
光頭老師開啟門，把驚魂未定的曹貝克請進來。光頭老師向他解釋完，曹貝克也呵呵呵笑了。光頭老師表情嚴肅地說："下面我們開始聽同學們帶來的真正感人的故事"。大家又趕緊低下頭，害怕叫到自己。
"曹貝克，取出來吧。"全班同學都抬起頭，眼睛亮亮的盯著那個大紙箱子。
曹貝克開啟紙箱，從裡面抱出一臺像微波爐一樣的東西。光頭老師輕輕拍了拍說："別小看它，把你們帶的東西放進去，它能幫你回憶一件感人的事情--這是一臺感人故事播放器。"看到作文班的同學一個個張大著嘴，"信不信，試試看。誰先來？王三多，你的手可一直插在口袋裡啊，能不能讓我們看看你帶的寶貝？"
王三多悉悉索索地從口袋裡掏出一張皺巴巴的1元錢，"嗨，這個守財奴，還以為是什麼稀罕的東西，一元錢，有什麼感人的故事呢......"大家議論紛紛，目不轉睛地看著王三多把錢放進去，又目不轉睛地看著大螢幕。
（俯拍遠景）街心廣場，人來人往。
（特寫）人群中露出一個矮小的身影--王三多，他抱著一沓報紙，在那兒傻站著，不知道他要幹啥？
終於，他大膽地問了一個阿姨，"要報紙嗎？"可那位阿姨頭也沒回地說："對不起，我不要。"
（俯拍遠景）王三多又被淹沒在人群中。
看完片子，大家都沒出聲，想著那次自己參加賣報紙的社會實踐活動，"你們誰還有話要說嗎？"光頭老師問大家。
"我上次賣報紙和王三多一樣，心裡特別緊張，怕別人笑話我，怕和陌生人說話，怕找錯錢了......"
"我也是，問了幾個人，他們都不買，我就灰心了，再也不敢問人了，我怕別人拒絕我。"
"我想說的是，只要你勇敢去問，就一定能賣完。"
王三多手裡揚著那皺巴巴的一塊錢，大聲說："這是我第一次自己掙到的錢。"大家向他報以熱烈而持久的掌聲。
"儘管你們的表達不一樣，可老師從你們的眼神中卻看到了同一個詞：感動。好，下一位--"光頭老師看到史凡玉舉手了。
史凡玉拿出的是一把普通的'梳子，等她放進感人故事播放器時，螢幕上播放的是她為媽媽梳頭的情景。
光頭老師問她，"那是什麼時間？什麼原因？你是怎麼給媽媽梳頭髮的？心裡怎麼想的？給大家講講。"
那是一個星期六早上，我想為媽媽梳一次頭，媽媽笑著答應了。我和媽媽一起來到客廳。媽媽坐在沙發上，欣慰地笑著："我的傻女兒長大了。"我拿著梳子，給媽媽梳起了頭。哇！媽媽的頭髮長長的，就是有點亂。梳著梳著，我發現媽媽竟然有好多根白頭髮了。我不禁鼻子一酸，淚花在眼眶裡打轉轉，手也停了下來。"傻女兒，怎麼不梳了？"媽媽轉過頭來。我撲到她的懷裡，摟著她的脖子，激動地說："媽媽，我永遠愛你！"媽媽的淚水也止不住了，淚珠一顆顆滴到了我的臉上......
史凡玉說著說著不說了，哽咽住了。
教室裡再次響起了熱烈的掌聲。有女同學早就偷偷抹眼淚了，她們也想起了自己的媽媽。
"好了，現在在你們腦子裡搜尋一下，看看有沒有感人的事？"
"有！"同學們異口同聲。大家這才明白，光頭老師提前讓我們帶東西幹什麼？
很快，教室裡響起了"沙沙沙"地寫字聲。
以感動為題作文 篇5
上星期六下午，我乘七路車去上奧數課。車上人很多，擁擠不堪，除了站立之外，沒有任何活動的餘地。我被擠在了人群中，隨著車廂左右搖動。就在這時，不知是誰輕輕地拍了我一下，我轉過頭去，發現是一位慈眉善目的老奶奶。可我並不認識她呀？老奶奶溫柔地對我說：“孩子，被擠的難受了吧？來，到奶奶這兒坐坐吧。”
“不用了，不用了，謝謝您。...
以感動為題作文 篇6
人生的列車正在緩慢地行駛著，帶著感動出發，你會有意想不到的收穫。生命中有無數次的感動，只要留心，感動遍佈世界各個角落。
從我們呱呱墜地，就在接受著父母的照顧、教育，在我們開始上學，老師的諄諄教誨；在我們開始步入社會，朋友的鼓勵，一個陌生的微笑這些都讓我們感動。現在，我們將帶著感動出發，奔向我們的人生的第一道坎，踏出我們人生的第一個起點。我相信，帶著這份感動出發，
我能夠度過我人生的每一次挑戰。
震驚中外的“五、一二”大地震，剝奪了多少人的生命，湧現出多少感人的事蹟。
當一位母親面臨著這突然的地震，她選擇了孩子的生命而放棄了自己的生命，她用自己頑強的手臂支撐著一個小小的生命。讓我們帶著這份感動出發，感謝所有的母親，感謝所有像她一樣擁有愛的人，我們收穫了真情。
當一個只有三歲的男孩向救他脫離險境的解放軍敬禮時，我們被感動了，我們收穫了感恩，讓我們帶著這份感動出發，向父母、朋友、敵人、陌生人表示感恩。
當一位教師保持著挺直的身姿只是為了救出他的學生我們被他的責任心感動了，帶著這份感動出發，我們收穫了責任心、堅持。
帶著帶有感動的心出發，我們知道了處處有真情，還懂得了要始終擁有一顆感恩的心，明白了要始終保持一顆責任心，不管遇到什麼困難，都要堅持不懈。列車還在慢慢地行駛，可是在行駛中失去很多東西，但我們也獲得了更多有價值的東西。
在一個陌生的城市，一個陌生人的關心的話也許會被誤解，認為是有目的的，但是這只是無意的舉動，只是一個支援的表達方式。總有人說這個世界壞人太多，好人太少；但是，當你帶著感動出發，你會發現這個世界雖然有瑕疵，但並不是你想象的那樣，感動雖然很小，雖微不足道，但是確實存在。 帶著感動出發，你的生活將更加精彩。
帶著感動出發，你的人生將更波瀾。
帶著感動出發，你的生命將更有意義。
