無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家整理的校園的早春作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春天來了，萬物復甦，春風拂面，我們的校園也是色彩明豔，如果你想看個究竟，就隨我來吧。
一進校門，首先映入眼簾的是升旗臺，每到週一，我們就排著整齊的隊伍，伴隨著雄壯的國歌，目視著鮮豔的五星紅旗冉冉升起，一種自豪感油然而生。
升旗臺旁邊有個新聳立的雷鋒塑像，他繫著紅領巾，目光親切地注視著每一位少先隊員。每當我經過這裡，都會在像前佇立一會兒。雷鋒像目視的正前方，有兩棵紅葉李，它紅裡透綠的葉子中夾著一朵朵小白花，這些可愛的花兒展開五片花瓣，露出笑臉，吐著香氣，不住地顫動，顯得那麼生機勃勃，讓人不忍離去。
校園北面是一棟非常漂亮的三層教學樓，那是我們汲取知識營養的地方。
在校園的南邊，有我最喜歡的長廊。長廊上開著一簇簇紫藤花，微風吹過，一片片葉子和一朵朵花瓣像粉紅色、綠色的“小蝴蝶”，在風中翩翩起舞；蜜蜂哼著歡快的歌在花中吸花粉；蝴蝶跳著舞在花朵上玩耍。一個貪吃鳥——蜂鳥，它在花間飛翔自如，吸食花蜜，還弄得滿身都是花粉。課餘時間，同學們在長廊下看書、畫畫、玩樂，沐浴在春光裡，盡情享受這美好的幸福時光。長廊旁的籃球場正在進行“籃球嘉年華”比賽，同學們為運動員精彩的表現喝彩！
“叮鈴鈴，下課鈴聲送來十分鐘，”隨著悅耳的音樂聲，同學們像歡樂的小鳥飛出了教室。大家踢球、跳繩、滾輪胎，一起度過了這快樂的課間十分鐘。
上課了，校園裡立刻變得鴉雀無聲，琅琅的讀書聲猶如一曲曲優美的旋律在校園裡迴盪。
這就是我們的校園，不但春意盎然，而且富有生機，充滿幸福，充滿希望。
校園的早春作文2等啊，盼啊，終於盼來了等待已久的陽春三月。雖說已是三月，可樹上還沒冒出新芽，舊葉頑強地聚在枝頭，枯黃的果子無力地倒掛著，沒有一點春的新綠。春天在哪裡，難道春天忘了我們的校園了嗎？走，我們去校園裡找春天去！
下了樓，我們來到了教學樓前的草地上！放眼望去，草地上的薺菜還真是不少！綠油油的薺菜正向我們招手哩！好像在說：快來採，快來採吧，我可嫩了！仔細看，上面還開著一朵朵小白花。抬眼望去，小花壇裡一片嫩綠的新草，樣子像麥秧，老師說：這叫麥秧草！哈哈，真是名不虛傳！湊近了細瞧，上面還躲著幾隻小蚜蟲呢！這些小傢伙們，真會嚐鮮！青苔真是無處不在呀！草地上，花壇裡，甚至石頭縫裡都有它們的蹤影。那邊的草地上，小塊、大塊的新綠隨意地鋪著，那是什麼？哦，是三葉草！它們這兒一叢，那兒一簇，可真不少！剛長出來的三葉草可真小，那葉子只有我的小拇指甲蓋那麼大。
光有草不成春，也得有花吧！瞧，婆婆納正綻放著小花呢！那藍色的小花如同繁星落入凡間，在草地上星羅棋布著，可漂亮了！山茶鼓起了彈珠般大小的花苞，飽漲得快要破裂了似的！海棠的花苞緊緊地貼著枝條，像一串串冰糖葫蘆！白玉蘭脫下了防寒的皮夾，露出嫩黃的毛衣！閉上眼睛，我彷彿看到海棠綻放了，那粉紅色的花瓣叫人陶醉其中；玉蘭綻出雪白的花瓣，風一吹便隨風起舞；山茶也開滿了枝頭，在綠葉叢中微笑
月季正在長葉，那葉芽火紅火紅的。而冬青卻是淡淡的黃色，像剛鑽出來的竹筍，又像沒開鋒的毛筆！嘿，這紅葉李怎麼還光禿禿的，像枯樹枝似的。走近細看，哇，一個個和樹枝同色的、像蝸牛殼一樣的嫩芽已悄悄冒出來了！
我們沿著石板路繼續前行，路的左邊有一大片紅葉石楠。就在靠近石楠的石板上，我們發現了一些黑木耳，我知道那叫地衣！那地衣猶如大地的耳朵，是早春特有的植物。地衣可以做一道菜——地衣炒蛋，我趕緊撿了一些，回家讓奶奶做菜給我吃。
啊，這一叢叢青草，一簇簇花苞，一枝枝嫩芽，為校園帶來了早春的氣息
校園的早春作文3我愛校園，更愛早春的校園，今天老師帶著我們，來觀賞早春的校園。
老師先帶我們來到西邊教學樓牆角，看那裡的春天。第一眼我看到了那些還沒開放的桃花，桃樹上的只有一些嫩白色的小花苞，像一小滴水珠那麼大，它那麼小，那麼嫩，嫩得好像你只要輕輕一碰，就會破碎似的。小花苞旁邊是一些小小的葉子，這些葉子短短的、細細的，像一個細小的刺，而且每一片葉子之間的距離是差不多。再往前走，便是刺玫瑰和紅葉石蘭，刺玫瑰中間是綠色的，花芯是紅色的，像一個只有火星的火。紅葉石蘭連葉子也是紅色的，葉子還帶著小小的刺。
走進操場，只見操場的西邊是一排排楊柳。此時，正是陽春三月，楊柳正抽著芽兒，遠遠望去一棵棵柳樹像披上一件綠色的大衣，像深薄薄的輕紗，像空中的雲霧時隱時現，又像那細小的雨點，一陣微風吹過，像仙女在梳理那翠綠色的頭。走近去看，柳芽兒又細又短，像一個綠色的小米粒似的，柳樹的主幹很粗糙，上面斑斑點點的柳枝是嫩綠色的，彷彿那是一條綠色的辮子，看上去很清新。
走出操場就來到升旗臺。遠看，升旗臺前的兩棵紫玉蘭就像兩位忠實高大的標兵，這紫玉蘭的花真多啊，一叢挨著一叢，一簇堆著一簇，走近去觀察，只見這兩棵紫玉蘭上的花有的是已經開放了，把每一片紫色的葉子都展示給我們看，中間的花瓣是白色的，它中間鼓鼓的，像一個繡球，幾隻勤勞的小蜜蜂在上面嗡嗡的飛著採蜜，有的是半開放的，有一半被棕黃色的皮給包著，棕黃色的皮上還有一些毛茸茸的毛，有的是含苞預放的花骨朵，被棕黃色的毛茸茸的“外衣”包著，還有的只是小花苞兒。
接著，我們來到牡丹園。牡丹園裡的牡丹真多啊，多得像天上的星星一樣數不勝數。它的葉柄是綠色的，葉片紅中帶綠，綠中帶黃，像一個個小黃冠。
直到打了下課鈴，我們才依依不捨地回到了教室，在教室裡我們仍然在想著美麗的校園。在想那嬌嫩的校花花苞，想那美麗的柳樹，想那茂盛的紫玉蘭花，更想那不可計數的牡丹。
校園的早春作文4燕子去了，有再來的時候；柳樹枯了，有再綠的時候；桃花謝了，有再開的時候。我漫步在風景如畫的校園，尋找春的足跡。
一跨入校園大門，景觀石旁的玉蘭花便撲入眼簾。它既不像玫瑰那麼雍容華貴，也不像桂花那麼芬芳撲鼻，更沒有野花那麼嬌豔明麗。它畫素雅的仙子亭亭玉立在枝頭，粉紅中透著點白，猶如紅霞中添了幾片潔白無瑕的雪花，散發著淡淡的清香，不仔細聞還恐怕聞不到呢。美麗的玉蘭花勾起了我的雅興，忍不住走進細細觀賞。它們有些還是花骨朵兒，像一盞盞袖珍的小燈籠綴滿枝頭，秀出各自的風采。有些在春風的催促下，競相開放，如一雙雙白白嫩嫩的小手，託舉起一片屬於自己的天空。正是這一朵朵、一叢叢、一簇簇玉蘭花給校園增添了無限生機。
順著教學樓往裡走，便是大草坪了，似乎成片盡是憔悴的、枯黃的草，猶如老態龍鍾的的老人，瘦弱不堪，沒有半點春天的氣息。走近一看，不難發現在這背後，隱藏著春的腳步、春的預示。瞧，幾株嫩綠的小草從地下鑽出頭來了，好似完美無瑕的翡翠，星星點點地遍佈整個操場。我忍不住用手輕輕地撫摸它們，直覺得手掌心毛茸茸的、癢癢的，可舒服了！
草坪的盡頭，就是圍牆了。圍牆邊，一棵柳樹筆挺地立在那裡。湖邊的柳樹總是垂下細細長長的柳枝，像江南女子般婀娜多姿。而我們校園裡的柳樹卻迥然不同，它的柳枝粗粗的，葉兒爭先恐後地往上長。雖是“碧玉妝成一樹高”卻不是“萬條垂下綠絲絛”，太有特色了。
圍牆的另一邊，與柳樹遙相呼應的構樹，卻任然一副蕭條的模樣，枝丫上盡是光禿禿的，還是冬天的狀態，不知什麼時候才能喚醒這懶惰的傢伙。
春天，我終於找到你了！
校園的早春作文5在暖暖的春風裡，在金色的陽光下，在含苞欲放的花兒裡，在婉轉的鳥鳴裡，我聞到了早春的氣息，看到了早春的色彩。
走進校園，鮮豔的三色堇便映入眼簾。有金黃的，也有紫紅的，它們簇擁在一起，擺動著美麗的舞裙，爭先恐後地展示著自己優美的舞姿。一陣春風拂過，就掀起鮮豔的花浪，美得令人陶醉。不經意地抬起頭，那高大的樹便撲入眼中，雖然大樹仍是光禿禿的，但那枝頭上漏下的細碎日影，那婉轉的鳥鳴聲，為大樹增添了一抹色彩。大樹旁教室裡的窗花也綻放在窗頭，使早春的校園變得更加美麗。
再往裡走，一副生機勃勃的風景畫便展現在眼前。看那山茶花，紅得如一團團高高竄起的火焰，它們三個一群，五個一夥地擁在一起，從密密的枝叢中冒出來，綻開了紅豔豔的笑臉。咦？那大地上斑斑點點的晶瑩的嫩綠是什麼？是那剛剛被春姑娘喚醒的小草，它們悄悄地冒了出來，是那樣嬌嫩，又是那樣生機勃勃。下課了，同學們飛快地奔向操場，在寬闊的操場上自在地遊戲，玩熱了，把衣服一甩，沐浴在春光下，欣賞著小草大樹和花兒，聽著歡快的鳥叫，享受著早春的快樂。
走進校園深處，一團團如雲霞般的櫻花靜靜地綻放，在不經意間悄悄地露出了雪白的笑臉。臘梅、桂樹和灌木，也都抽出了米粒般大小的新芽，嫩得彷彿流出水來。魚兒靜靜地停在水中，不時地吐出一串串晶瑩剔透的泡泡。在這靜謐中，同學們也坐在教室裡，靜悄悄地看著書。
在早春的校園裡，植物們在暖暖的春風中悄悄生長，同學們也在知識的海洋中漸漸成長。一切都是那麼生機勃勃，充滿活力。
校園的早春作文6有一個地方，一切都是那麼的美麗、那麼的生機勃勃。翠綠的草地映著紅色的磚牆，那就是我們的校園。
進了校門，往右邊的通道走，就來到了學校的後花園。映入我眼簾的是一棵桂樹，在滄桑的老幹上，向上伸出一根嫩綠的細枝，細枝上微微展開著六七片新葉，綠中帶紅，好像是個年幼的孩子，看這千姿百態的世界都高興得漲紅了臉。再看看它那朝著上方的造型，不經意中，又讓我感到了一種向上的動力。旁邊的一棵茶花散發著淡淡的香氣，又讓我把目光定格在它身上，那綻放，或者怒放的花朵像個小小的舞臺，胭脂色的花瓣是精緻的幕布；金黃的花蕾是輝煌的舞臺。近近地凝視，，似乎可以看見金色的小精靈在上面跳躍著，散發著活力與生機。
再往裡走，花園的美使我更加陶醉，桃樹的枝頭上已有幾個含苞待放的花骨朵兒，是不是對世界感到了害羞，躲在綠色的小屋裡不敢出來了呢？突然，一個粉色的小點出現在細枝的盡頭，走近一看，哇！原來是一朵已經開放了的桃花，她是那麼的嬌嫩、柔美，像一位花中的公主在枝頭的宮殿上亭亭玉立。
走進花園深處，一股特殊的蜜香撲鼻而來，一排清一色的玉蘭花出現在我眼前，皎潔的花瓣，淡紅色的花蕾，我見過赤紅色的玫瑰，看過五色俱全的鬱金香，可我仍被玉蘭那纖細的身姿、十足的魅力所傾倒。玉蘭花真白啊，白的像是夜空中的月亮；玉蘭花真香啊，香的比最好的香水還好上千倍；玉蘭花真挺啊，挺得那高傲的樣子，一看就是花中之王。
啊！我的校園，美麗如畫的校園。
校園的早春作文7“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。”清晨花兒還沉浸在美麗的夢想之中，小草還未睜開朦朧的'睡眼。我們的學校——峰口鎮二中就已經有朗朗的讀書聲，伴著花兒的清香開始了新的一天。
我們的學校位於峰口鎮的西北角，門前大橋下有一條峰白河。還未走進校園，就被門前那一處桃花吸引了你的眼球，讓你眼前一亮。淡淡的桃花香飄舞在你的身旁。躍進你的鼻間，撫摸著你的臉頰，讓人神清氣爽。
穿過那道自動校門，映入眼簾的是高聳挺立在學校北面的教學樓和南面的住宿舍。在教學樓前，那一叢叢石藍正在拼命的吸收著露水，那火紅的樹梢像在怒放的花朵，要把最美的色彩展示給人們。
校園主道兩旁是高大的香樟樹，樹枝相互交錯搭建成天然涼棚。春風吹拂著樹葉迎風飄動。隨著風兒姐姐的步伐，一些深紅的葉子紛紛掉落下來，像婚禮撒下的彩紙。那剛冒出鵝黃腦袋的新生兒，吹著喇叭在枝頭曼舞，像在告訴我們春天的美好。
圍著我們學校中央環視一週，你會發現在花園裡有兩種花最顯眼。東邊是一處傲然挺立的月季，西邊這是聖潔不染的金展菊。那可真像一場比美大賽，月季上紫色的枝頭早有個月季仙子俏立，它一身火紅華麗長裙，不需要任何華麗的修飾，足以驚豔全場。即使勢單力薄只有幾個親人，卻依然高傲地抬起頭，俯視一切。即使其他仙子再美麗也只能是陪襯，宛如高高在上的皇后，天生用來被朝拜、崇敬；可遠觀不可褻玩焉。即使全身帶刺，即使高傲如孔雀，也一就使眾人為之傾倒。
金展菊妹妹身穿桔黃色連衣裙，經過一場風雨的洗禮，雨水滴在它的身上，像在為她的禮服點綴上顆顆珍珠，顯得更加嬌嫩可愛，想讓人一親芳澤。纖細的身上經過昨日風雨的考驗，身子像在跳一支優美的舞。臉上綻放出甜美的微笑，向來往的學生問好。
我們的校園被各種花兒裝扮的十分美麗，到處都是春的氣息和朝氣逢勃的學生，一進校園就可以感受到青春少年積極向上的精神，讓人感到我們就是祖國的春天。我愛我美麗的校園，我愛校園的春天！
校園的早春作文8一段驟寒過後，終於盼來個溫暖舒適的中午。我來到操場的花壇旁坐下，晒晒陽兒。
花壇裡還是那幾顆小柏樹，等距離的對望著。葉子雖是綠的，但不夠蒼翠，它還沒有被早春喚醒。
兩個低年級的孩子，用小棍在花壇裡扒拉著什麼，嘴裡不停地叫著，我很好奇。湊過去，哦，原來是小螞蟻！他們正用棍子圍堵螞蟻前行的路，螞蟻被迫亂竄，動作也不是那麼機靈，不知道是有意在和孩子玩呢，還是真的無助又無奈？好在孩子沒有傷害它，我也就沒有阻止難得的一點童趣，掃孩子的興！
花壇裡的土開始鬆動了，而且泛著潮溼。有的土質硬的地方鼓脹地就要炸開，橫七豎八的裂痕下面一定是新生命在孕育，在積聚力量，等待時機衝破黑暗！
忽而發現，花壇裡已經有一種葉片很小的植物生長著。它們的顏色太接近土色，而且貼著地皮生長。不仔細很難發現。他們一簇簇地連在一起，就像一個個家族。越靠近陽處越濃密。有幾隻小螞蟻肆無忌憚地爬著，在這個不知名的小草上尋覓著。
今年的早春，太寒冷，我也就沒有心情留意自然界的變化，可自然界的生靈們並沒有停止報道的腳步。
我趕緊把目光投向操場邊緣的幾棵柳樹，喲，枝條柔軟了許多，謙遜地低垂著。每天跑操的時候都經過它們的身邊，卻沒有關注它們的變化，我與它們共處一片藍天，見證著彼此的成長，可如今，我卻疏離了它們，它們不會嗔怪我吧！
越是在近處，越是在身邊，越是感受不到，是因為“身在此山中”還是視而不見？
操場上的孩子們越聚越多，奔跑著，嬉戲著，熱火朝天！他們身上的朝氣蓬勃不正暗合著春的湧動嗎？
溫煦的陽光在我身上跳躍，久違地舒服感。四角的天空，沒有一絲白雲，太陽也不在視野內。只是藍藍的底色。早春，給了我向往，也給了我希望，正等待我去用心的品味，我也會告訴孩子們，草香，花香，不遠啦！
