在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的描寫夏天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夏，是蟬的天地；夏，是荷花的天地；夏，是記憶的味道。
夏在蟬鳴中顯現。每天清晨在蟬的鳴叫中醒來，那也不失為一種樂事？樂事之多，為捕蟬最受歡迎。村裡的小孩，每到夏季，都會撐上一條被蜘蛛網沾滿的大長木棍，遠遠的便往蟬的身上撲去，可惜每次都會無功而返。小孩子們並不因此而氣餒，因為他們背後還有大孩子們撐腰。大孩子們往往更為明智，他們等待夜幕的降臨，把家裡的陽臺燈一開，不久之後，便可聽到蟬撞牆的聲音，此時，出門伸手跳躍便可捕捉到蟬。那時那種簡單純粹的快樂是不言而喻的。
夏在勃勃生機中體現。出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直不蔓不枝。夏是荷最盛的時季。眼前的池塘，盛開了的荷花，嬌羞而美豔，盛開的蓮葉，碧綠而磅礴，它們隨風飄動，伸展其中，舞於其中，真若荷花仙子舞於蓮葉之上。一會兒蓮葉帶動荷花彎向清水，就如蜻蜓點水般跳躍起來，如那芭蕾舞者在水上翩翩起舞，柔美動人，卻又幹淨利落。陶淵明獨愛菊，菊可泡茶、下火，更可以代表偉大人物的志向。吾獨愛蓮，更多是因為蓮帶給我們幻想、思念的寄託。
夏在舌尖上感觸。徘徊在校園的跑道上，努力搜尋記憶中夏的味道。賣涼草咯，賣涼草咯誒！兩毛一碗、兩毛一碗一位年過花甲的老人推著小木斗車吆喝著。聞聲而來的大多數是小孩，就像換麥芽糖吃一般，遞上拾來的寶物和老人交換涼草，換來的往往不多，但小孩子們卻吃得津津有味，臉上洋溢著童真的笑容，那是一種滿足與幸福。
慢跑中，不小心被自己絆倒，趴向一旁的草上。頓時，嘴裡溢來陣陣苦澀的味道，趕緊吐出，探其究竟。苦草，卻很有止血的功效。那澀澀的味道依然刺激著我的味蕾，就像記憶中奶奶給我嘗過的蓮子般苦澀，但卻也有苦後甘甜的味道。奶奶說那就是人生。
夏，心中的夏，每個人心中的夏，都蘊含著無限的情感，隱藏著無數個美好的夏故事。
描寫夏天的作文2夏天酷熱無比。
太陽像一個巨大的火球，懸掛在空中，炙烤著大地。空氣像凝固了似的，一絲風都沒有，壓得人喘不過氣來。道旁的大樹沒精打采，連樹梢也一動不動，枝條像生病似的，熱得樹葉都打起了卷兒。早上還能聽到鳥兒在唱歌，可到了中午卻不知跑到哪裡去了，也許去窩裡避暑了吧！嬌豔的花兒低下了頭，翠綠的小草彎下了腰，依偎在大地媽媽的懷抱裡。
鶴髮童顏的老爺爺在樹下，躺著搖椅，用蒲扇不停地扇風。一邊扇還一邊不停地埋怨：“這該死的天氣，怎麼這麼熱啊？老頭子我活了七十多歲了，這樣的天氣還真沒遇到過幾次！”馬路上，幾個英俊瀟灑的小夥子光著膀子，把短袖衫搭在肩上，急匆匆地走著；如花似玉的姑娘們穿著漂亮的衣裙，戴上太陽鏡，緩緩地走著，像一朵朵移動著的鮮花；幾個活潑可愛的孩子們，一會兒歡蹦亂跳，一會兒大喊大叫，過了一會兒又來到了冷飲店，每人買了一根冰激凌大口地吃著；再看街上的清潔工人，完全就是另一番景象：他們穿著長衣長褲，戴著帽子和口罩，把自己裹得嚴嚴實實，只露出一雙明亮的眼睛。含稅已經浸溼衣服的後背來，他們正用汗水來保護著環境的衛生。
你看！一隻大黑狗趴在窩兒裡，伸著舌頭“呼哧、呼哧”地喘著氣。一隻白豬打滾到了泥坑裡。小雞找個潮溼的地方，刨了個深深的坑，洗了一個痛快的“溼土浴”。小花貓有氣無力地舔著身上的毛，好像在說：“天氣怎麼這麼熱啊！晒得我都奄奄一息了！”
啊！滾燙的夏天、滾燙的陽光、滾燙的景色、滾燙的夢，連同整個人也是滾燙滾燙的。
描寫夏天的作文3小小的氣球，鼓起來了
花園裡的小雛菊，有我童年的養分。淺藍的天空，雲朵正在休息，緩緩地呼吸著。陽光下，我毫不厭倦地為花兒洗澡。因為媽媽說過，我會和小花一起長大。於是，我的嘴角掛上了意味不明的微笑。懷著小小的喜悅，我想象著：小小的氣球在微微地顫動，等到綠葉開始唱歌，花朵相互親吻，寂寞的知了也沉睡了。它便要鼓起來，飄走。在這炎炎的夏日，去尋找一個可以停留的游泳池。
氣球微笑面對，日益的膨脹
同樣是酷熱難耐的夏天，時間與場景卻在變換。老師變著音調唱催眠曲。我預備和周公會面的時候，同桌打開了話匣子。就在一番興致勃勃地談論之後，是理所當然地被叫到回答沒有聽到題目的問題。此時，躁熱夏天裡，教室牆壁漆片掉落，陽光直射後又發生折射的玻璃窗，還有夾雜著各種異味的空氣，都安靜地等待著，只有時間無聲無息地潛行。一陣尷尬的沉默之後，同桌也被叫起來回答同一個問題，依舊沉默。然而，老師太過聰明的話語卻打破了寧靜的一切：“男女同學不要太親密了，現在的孩子啊(嘆氣)。”於是，這個季節裡所有浮華的生物都開始躁動。我隱忍著，假裝沒有聽見身後不懷好意的竊竊私語把頭埋得越發低，時刻提防著心中狂怒低吼的小怪獸衝出胸膛。或許，這才是整個夏天最難熬的時刻。即使是雙雙坐下，也誰都沒有再說話。即使都明瞭不必在意老師的諷刺，卻還是被奇怪的心思糾纏，以至於整個耳根都紅了。剛才的話題不會在繼續了，而我卻不經意地發現了游泳池裡的氣球。它像是在微笑，但沒有人在意它日益膨脹的身體。
“嘭”再見了。孩子氣
時間是向前奔跑的白馬，忘記了休息。於是，回憶與現實就成了向不同方向延長的射線，註定不能交匯。夏天又來參加舞會了，穿上了不一樣的裙子。看吧，她不也長大了。小小的氣球肚皮鼓鼓的，“嘭”炸開了。再見了，隨風流逝的我的孩子氣。
描寫夏天的作文4夏季是一年中最美的季節，也是一年中最令人振奮的季節！這時，荷花盛開，青綠色的荷葉上捧著含苞欲放的荷花，正因為有了這美景，詩人楊萬里寫下了小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭的絕句。
夏季，有著豐收的喜悅。在風的吹拂下，麥浪翻滾，金黃色的小麥在太陽的照耀下熠熠生輝。六月間，一排排整裝齊發的收割機徐徐駛入田野，不一會兒，一田小麥就被收割完畢、裝上車運走了，帶來了農民伯伯的笑臉，說起了一句老話：又是一個豐收年！
夏季是一個火辣的季節。太陽恨不得釋放自己全部的能量來照射大地，人們也不顧炎熱的氣候，都幹得熱火朝天。有人認為，春天是最美的，萬物齊放，百花爭妍鬥豔。我卻不這麼認為，我認為春天只有了萬物復甦，而夏天才是百花怒放。如果把一年四季比作一個人的成長曆程，那麼夏天是一個人最光輝和燦爛的時代。
在一個盛夏之日，你乘上一葉扁舟，泛舟在荷花之間，你會發現這裡別有一番情趣。荷葉與荷花簇擁其間，眼前是一點點紅、一片片綠，它不像梅花的耐寒，也不是牡丹的驕豔，而是一種自然開放的美，綠葉與紅花相襯，不乏為一處美景，摘下一朵荷花，可以聞到那清香，和夥伴在水中嬉戲，小船穿梭其間，那真是趣味無窮。體驗夏日的濃趣，你也不妨去瀑布勝地遊玩，聆聽瀑布從天而降的隆隆聲，感受李白那飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯觀。再者坐在河邊大樹蔭下，感受大自然的輕風。下過雨的夜晚，涼風習習，提上手電筒，在林間捉知了，在樹下與夥伴做遊戲，飽覽夜空的美景，探索夜空的奧祕。
夏天，我喜歡你，我讚歎你的如此之神奇，我喜歡在你的懷抱中度過美好時光，我只等待明年你的到來！
描寫夏天的作文5當繁花卸去濃妝，落英繽紛的時候；當南風呼嘯而來，悶熱潮溼的時候；當知了遍遍鳴叫，盡情歌唱的時候……夏天來了。
夏，像一位高明的畫師，在藍天白雲下揮毫潑墨，描繪著一幅幅絢麗多姿的畫卷。漫步於鄉野，放眼望去，滿眼都是綠。坡地上，玉米稈挺拔著身子，迎著風兒，揮舞著綠色的寶劍。玉米棒子雨後春筍般從葉子間冒出來，又像一個個長滿鬍鬚的老人，仰天長嘯，露出一排排金黃的牙齒。
窪地裡，一行行嫩綠的秧苗排著整齊的隊伍，在水中隨風搖曳，做著操，跳著舞，不時掀起洶湧的綠浪。河岸的老槐樹，枝繁葉茂。陽光穿透枝葉的縫隙，在碧綠的草坪上撒下點點光斑。一種不知名的藤蔓，依附著粗壯的樹幹，追逐著陽光，給大樹裹上了一件綠色的戎裝。
咦，怎麼有一片綠色的瀑布傾瀉而下？走近一看，原來老宅的磚牆上，佈滿了密密麻麻的爬山虎。夏雨過後，青翠欲滴的綠，在牆上恣意地流淌著，不見發端，也難見終點，像給灰暗、滄桑的磚牆遮上了一道綠色的布簾。“瀑布”的腳下是一泓碧水，油亮的荷葉點綴其間，像一隻只巨大的玉碗，盛滿了晶瑩剔透的露珠。微風輕拂，露珠在荷葉上歡快地滾來滾去，“叮咚”一聲，藏進水裡，著急的青蛙應聲躍起，在空中劃出一道綠色的弧線，撲通一聲潛入水中，不知蛙泳健將有沒有將珍珠撿起。
暮色下的蛙鳴應該是在歡唱吧，慶祝自己幸運地找到了璀璨的珍珠。蟋蟀也非常熱情，紛紛加入了這場歡快的演唱會，吵醒了孩子們的清夢。籬笆下點亮的油燈，也許是他們追星的身影。嫩綠、青綠、翠綠、墨綠，各種綠連線著，交錯著，蔓延著。不再稚嫩，不再淺薄，把生命的層次展現得淋漓盡致。
春華秋實，都離不開夏的細心呵護，我愛這承前啟後、生機勃勃的季節！
描寫夏天的作文6在春夏秋冬，這四個季節中，有的人喜歡萬物復甦、鳥語花香、百花齊放的春天；有的人喜歡天高雲淡、果實累累、別有一番風味的秋天；有的人喜歡寒風凜冽、白雪皚皚、銀裝素裹的冬天；而我卻對烈日炎炎的夏天情有獨鍾。
我喜愛夏日的熱氣騰騰，喜愛那閃閃發光的螢火蟲，更喜愛那冰涼爽口的冰激凌。春太奢華，秋太淒涼、冬太寂寥，只有夏讓我回味無窮。
夏天來了，樹林中時不時的有知了的叫聲。每年的.暑假，我都會到外婆家去避暑，外婆家前面有一片無邊無際的樹林。每當雨過天晴，樹林裡就會傳來知了的叫聲，那叫聲就像唱歌，優美動聽，這時哥哥就會對我說：“走，我們抓知了去。”於是，我和哥哥迅速的跑到了樹林，順著知了的叫聲悄悄的走了過去。剎那間，我看見了一隻知了，可是樹太高，我捉不到，怎麼辦呢？我絞盡腦汁的爬到了樹上，正要抓的時候，它又飛走了。哥哥看見了此情此景對我說：“如果像你這樣抓，怎麼能抓到呢？”之後，他看見了一隻知了，指了指知了對我說：“噓，看我的……”然後哥哥用手一捂，就捂住了知了。看了哥哥的一舉一動，我心裡也有了底。抓知了時，腳步要輕，速度要快。突然，耳邊又傳來了知了的叫聲，我學著哥哥的樣子，輕聲慢步的走到知了旁，一手向知了捂去，終於捂住了知了。過了一會兒，我和哥哥抓到了很多知了就興高采烈的回到家，快樂的時光總是很短暫的。每年的夏天，都會給我帶來了無限的樂趣。可以到好溪邊洗澡，可以到山上摘野果，可以到田野摘西瓜……
夏天伴隨著我的成長，我喜歡絢麗、浪漫、多情的夏天。
描寫夏天的作文7夏天，永遠是如此的炎熱。今天晚上，天氣甚熱，閒來無事的我帶著妹妹在花園的亭子裡乘涼。
坐在亭子裡，聽著陣陣清脆的蛙鳴聲伴著聲聲的蟬鳴，竟感到絲絲的涼爽。
放眼望去，墨藍色的天猶如一匹上好的布料，月亮和那些耀眼的星星則是點綴在這上面的鑽石，柳絮一般的雲絲從上面掠過，給它蒙上了一種霧一般的神祕感。眼光漸漸下移，月光穿過那繁茂大樹的枝枝丫丫，投下月光的倩影，彷彿是在小路上灑下了一顆顆珍珠。一陣微風迎面撲來，風裡帶著荷花的清香，雞蛋花的芬芳，九里香的誘人，讓我沉浸在這溫柔的夏風之中，不能自拔。柳樹長長的枝條觸了觸水面，原來平靜的水面也歡喜得激起一陣陣波光粼粼；那一波又一波的水波，是那麼的熱情，把那盪漾在水面上嬌嫩的花瓣推向那遠方。魚兒也樂得很，不停地把頭探出水面，彷彿是想望一望這一片熱鬧的場面。
一絲絲清涼撒在我的肩上，接著是一點有一點的雨絲兒，我連忙牽著妹妹躲進了亭中。
多好，這雨沒有春雨的柔情似水，沒有秋雨的纏纏綿綿，沒有冬雨的豪爽瀟灑，卻有著一番獨特的感覺。她是多情的，她輕輕地拂去花兒瓣上的塵灰，怕不小心打落了它；她把雨珠綴在荷葉圓圓的大盤上，讓他們與荷葉嬉戲；扶著柳樹的細腰，與它共舞……
在這飄飄灑灑中，連空氣也變得異常的清新，不知怎的，心中湧起一陣莫名的愉悅。
漸漸地，雨停了只留下那小路上的點點水斑，荷花瓣上的顆顆水珠而，荷葉上的粒粒珍珠兒，她捨不得走。
邁出涼亭，走過小橋，漫步在小路上，我不由得感嘆了一聲：
夏天的夜，真美！
描寫夏天的作文8。當日歷翻過這一天後，意味著接下來的一段時光都將由熱情的夏天接管。無論你願不願意，夏天就在這裡。既然如此，當夏天向我們伸出熱情之手時，讓我們也歡快地向夏天致意!
向夏天的雨致意。不同於春天的雨，纏綿，絲絲如線，針針入骨，透徹心扉，夏天的雨來得更猛烈，更爽快。夏天的雨是頑皮的，總是突如其來把人捉弄一番就跑。夏天常見的場景是毫無防備的人們四處躲雨，而惡作劇的夏天則不知躲在哪個角落歡暢地笑。大雨過後，世界塵煙俱散，天地間一時無比澄澈，也有善於發現的眼睛看到了夏雨的純淨。
向夏天燦爛的陽光致意。如果說冬天的性格是冷峻，春天是溫柔，秋天是成熟，那麼夏天無疑是熱情奔放。夏天是生長的季節，印象裡的夏天，有蔚藍寬闊的天空大海、綠意盎然的植物和嬌豔絢爛的繁花。還有光，明亮透明，自然而刺眼，宛如青春。許多的故事都發生在青春裡的夏天。那麼熱，陽光無處不在。那麼年輕，希望無處不在。
記憶中人生最絢爛的事都發生在夏天。呼朋引伴如同脫韁野馬的童年，青春期的騷動，愛情之花熱烈綻放的那一刻，學習工作登峰的輝煌時刻……也許有些事情並不一定確鑿地發生在夏天，但你會覺得這些絢爛激動的時刻應該屬於滿是陽光的人生之夏。
夏天是美好的，夏天的陽光也是美好的，唯一的小缺憾也許是夏天的炎熱天氣。即便有人不喜歡夏天烈日所帶來的高溫，但他們卻沒想過，正是夏天的炎熱讓我們能夠擺脫臃腫的衣物，換上清涼美麗的夏裝，給人最自由的空間；“生如夏花之絢爛”，生命的張揚溫度也沒有比夏天表現得更暢快淋漓的季節。
何況，夏天的炎熱問題並非無法解決，向夏天致意，怎能少了避暑神器？夏天來了我們將為廣大市民蒐集史上最全面的避暑“神器”，“神器”物質形態包括固體、液體、氣體，角度將從古至今，從主流到非主流。
怎麼樣？你也叭一叭你的避暑神器吧!分享避暑神器，讓熱鍋上的人們遠離炎熱的焦灼，這可是造福百姓的事呀!
描寫夏天的作文9今天，陰雨沉悶，輾轉難眠，我心緒寧亂。悶熱無比的天氣，讓我始終無法透氣。陰沉沉的天氣，似乎要對我們談吐著什麼。沒過多久，天空一道雷鳴閃電劈開沉悶的天空，隨之而來的是滔滔不絕的天水流向人間。天雨的突然襲擊給許多路上的路人造成了很大的不便，一道道閃電劃破黑暗的天空，人們加快了自己的步伐，小汽車放慢了自己的速度，以免給行人造來不必要的麻煩。
我呆在小屋中，呆呆地望著天空，似乎有什麼在吸引著我，我牢牢地盯著它。我看到它哭泣的樣子了。也許是誰把它惹怒了，它開始發火是烏雲密佈，天氣悶熱，等到它發怒到了極點的時候，隨之而來的就是閃電和雷聲。最後，痛哭流涕。似乎所有事物都在為它傷心，那時，大家都很鬱悶，總是想哭。想把這幾天所有的壓抑全部都發洩出來。那似乎是瘋狂的，但也似乎是合理的。
今天，我呆呆地望著天空。雨過天晴，太陽公公帶著燦爛的笑臉出來了。它讓我們看到了美麗的橋——彩虹。那上面如同有七位美麗的小精靈在那裡跳舞。太陽公公對它們微笑，對我們微笑，對大地微笑……
今天，我呆呆地望著天空。已經是傍晚了，晚霞在向我們招手。它們在天空中悠閒地舞動，飄舞，隨心所欲。風伯伯有時也是調皮的，總會跟它們開幾個玩笑，但它們還是不已為然，繼續快樂地嬉戲玩耍。人們仰望天空，看見它們，讚美它們的美麗。可我，喜歡讚揚它們的活潑可愛。它們對應的就是小朋友。小朋友跟它們一樣，活潑、好動，讓人看了總覺得很開心，很高興。它們是美麗的，它們也是調皮的。
夏天，我呆呆地望著窗外，我被它的神奇吸引了。
