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6年級作文500字國小優秀作文

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六年級的作文是極為重要的一個階段的作文。六年級的同學要掌握好寫作的方法和技巧,為小升中做好準備。下面是小編為您整理的關於6年級的500字作文,希望對您有所幫助!

6年級作文500字國小優秀作文

  6年級作文500字篇一

那五線譜上的一個個音符,那音符上一個個紅色的圓圈,這首曲子我已經彈熟了。於是,我開始彈了起來。

當我剛彈了差不多一兩句時,盧老師說:“這是跳音,而不是頓音!”我聽了後點點頭,準備繼續彈。可是,盧老師卻抓起我的手,壓住我的手腕,讓我開始彈。每當我彈跳音時,她就一下子把我的手抬得很高,於是我就彈不準音了。音彈不准我又想再彈一次正確的音來糾正一下,但老師看我慢了一拍,認為我彈慢了,就說:“我跟你說過好多遍了,你的節奏又不準確了!你儘可慢一點也不要節奏不準,如果節奏不準,考級肯定不及格的!快點,給我把節奏彈準!”看著老師一臉的憤怒,我的心裡有說不盡的委屈。

我明明會彈的,節奏也很準的,但為什麼她卻要一直抓著我的手,扣著我的手腕,像在地獄裡抓犯人似的。如果不是這樣,我就能完整地彈出這首曲子了!

我繼續認真地彈。那琴譜上的音符就像一隻只的小蝌蚪,在五線譜中上下左右地排放著,音符上的幹就像一根根的火柴棒,在五線譜中橫七豎八地擺著。音符上還有老師用紅筆圈的圓圈,用金黃色熒光筆塗的音符,刺激著我的眼睛。

盧老師繼續抓著我的手,讓我一個音一個音彈,在琴上東敲西敲......您知道嗎?您這樣傷害了我的心!

  6年級作文500字篇二

尊敬的老師、親愛的同學們:

“光陰似箭,日月如梭。”轉眼間難忘的國小生活就要結束了。回想起國小生活中的每一件事都歷歷在目。在母校的一切,都讓我們難捨難分。

敬愛的母校,你是我們成長的`搖籃。在這裡,我們受到了嚴格的教育;在這裡,我們養成了文明守紀、勤奮進取的習慣。我們在你溫暖的懷抱中獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理……我們怎麼捨得離開您呢?

親愛的老師,您是我們的啟蒙嚮導。老師啊,我記得,有一段時間我沉迷於小說漫畫,成績直線下滑。您在那時為我操了多少心啊!您拼命地把我從這懸崖邊拉了回來。就算把我拉了回來,我懶惰的習慣就是改不掉,您不停地提醒我,努力地讓我改掉這壞習慣。終於,功夫不負有心人,我終於改掉了這壞習慣。我現在所擁有的這一切,都要歸功於您啊!

還有朝夕相處的同學們,你們是我獲得快樂的天使。在課間,我們一起歡笑;在課上,我們一起學習。雖然快要畢業了,但是我們依舊是開開心心的。我們所有人雖然身不在一起,但是心永遠在一起。

千言萬語說不清母校對我的恩德,千紙萬書難表我對老師的感激之情。在畢業之後,我還會再回到這裡,回到陪伴我度過六年的母校。

六年級:俆依林

  6年級作文500字篇三

我們的校園是一座美麗的大花園,藝術長廊是這個大花園裡一大亮色,十分迷人。

藝術長廊在陽光的照耀下安靜而又詳和地躺在操場上。長廊口,有個巨大的方形魚缸呈現在眼前,魚缸裡的魚兒穿著五顏六色的衣服,歡快地游來游去。

長廊頂上佈滿了三角梅和藤蘿,每當四五月時沐浴在陽光裡的三角梅花有的含苞待放,有的露出笑臉,紅的似火,粉的如霞,鮮豔耀眼,分外妖嬈。三角梅花掛在藤蘿上,像一隻只翩翩起舞的蝴蝶散發出生命的活力,整個長廊彷彿熊熊燃燒著,充滿了生氣。

站在長廊中央舉目四望,正前方是兩棟整潔的教學樓和一排排整齊小葉榕,微風拂過樹葉沙沙沙地奏起美妙樂曲。不遠處就是大方整潔的校門,與校門相連的是一座由紅、黃、綠三種色彩的小石子組成的彩虹橋,彩虹橋的盡頭是文化石。藝術長廊就從這裡延伸開去,將寧靜的校園一分為二。

這裡四季繁花盛開。放了學,若你有閒情逸致,手持一卷書徜徉於美麗的藝術長廊,在繁花簇擁下享受一瓣書香,對我來說,是一種極佳的享受。如果說我們校園是圓形玉盤,長廊就是玉盤裡的一條錦繡的綵帶,為整潔大方的校園增添了濃墨重彩的一筆。

長廊下的左右兩側是供我們休息的條形石凳,同學們可以在這裡看看書,嬉戲打鬧,還可以觀看操場上的比賽,真愜意啊!

這就是迷人的藝術長廊,充滿生機的藝術長廊。