無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的描寫自然的國小作文400字9篇，希望能夠幫助到大家。
世界上有很多的自然現象，比如：早霞不出門，晚霞行萬里；月暈而風，日暈則雨；燕子低飛蛇過道，大雨不久就來到；東虹日出西虹雨；早霧晴，晚霧雨；螞蟻搬家晴必雨，蜘蛛結網雨必晴等等，這些彥語都是關於自然現象的，我發現了螞蟻搬家晴必雨的故事。
那天是在星期四的下午，下午放學了，作業很少，我就趕快把作業寫完，去和我的小夥伴一起出去玩了。大家正在想玩什麼的時候，有一個同伴大叫起來，我們趕快去看他在叫什麼，原來是一大群螞蟻在搬家呀！可是它們為什麼要搬家，又要搬到哪裡去呢？
這個問題，充滿了我的腦子，我也沒有心思去玩了，飛快的跑回家去問媽媽。
“媽媽，媽媽為什麼螞蟻要搬家呢？”我問媽媽。媽媽回答說：“因為馬上就要下雨了呀！”
媽媽這句話，我一直在想，同樣也一直坐在視窗，看著下沒下雨，等了好長時間也不下雨，我說：“媽媽，雖然螞蟻搬家是要下雨的，但是怎麼還不下呢。”媽媽說：“會下的。”然後叫我去睡覺了。
第二天早晨，我趕快問媽媽下雨了沒有。媽媽說：“沒有。”
到了中午放學時才下雨，媽媽說：“看，我說下雨你還不信。”我說：“現在信了。”
我從這件事中知道了，只要有根有據，就一定能說的準。
描寫自然的國小作文400字 篇2秋天，果實累累，景色宜人，水果們穿起了美麗的衣服在開晚會呢！在秋天裡，梨子、蘋果、柿子……你擠我碰都爭著要別人去摘呢！田野裡農民伯伯在聚精會神的收割稻穀，一排排大雁追趕上白雲撒下一陣暖暖的叮嚀。秋天到了樹媽媽急忙給一個個樹葉小娃娃穿上金裝，果樹也穿上了那厚厚的金色衣裳。菊花仙子就更美了，美得讓人看也看不過來。你看，紫紅的菊花真像一個戴紅帽的小姑娘；白色的菊花就像一個高雅秀麗的白雪公主，紅的、黃的……菊花就像一群盛裝舞蹈的仙女。如果你也去看這麼美的菊花，它，一定會打動你的，使你馬上拿出相機，按下快門，趕緊拍下美麗的它。
秋雨淅淅瀝瀝地下了起來，蝴蝶、蜜蜂趕緊躲了過去，落葉在雨中洗澡，彷彿在說；昆蟲們、親戚們、人們……秋真的來了，已來到我們的身邊，多加點衣服。昆蟲們從落葉裡飛過，撲撲翅膀，彷彿在給我們溫暖。小燕子恰好也飛了過去，好像在說；要跟你們道別了，我要冬眠了，明年春天在見。秋風呼呼地颳著，楓葉、梧桐葉媽媽的孩子離開媽媽，去廣大、豐富多彩的世界去冒險。它們，在空中隨風飄動，告訴人們：秋天來了注意防寒。小動物們也要過冬了，你瞧，螞蟻在加緊搬運糧食小兔蹦蹦跳跳得去採蘿蔔。小鳥在加緊造小鳥巢，小熊收集了許多大魚大肉，準備睡了就吃！
秋天的景象真美啊！我愛秋天的景象！唉，要是永遠是秋天就好了，因為：那樣我就永遠有香甜的水果吃了。一句話，沒有什麼比秋天更美了，如果沒有秋天，我們永遠也見不到這麼美的景象。
描寫自然的國小作文400字 篇3風，看不見，摸不著，可是卻總是存在我們身邊。沒有了風，我們的生活就會失去很多美妙的感覺。
風，無色無味，在不同的季節，風吹到身上的感覺是不同的。
春天，微風輕輕吹來，萬物恢復生機。小草偷偷地從土裡鑽出頭來，看看冬天有沒有過去？柳芽從樹上探出頭來，感覺一下：這風是不是冷的，有沒有變暖和？杏花、桃花高興地綻開了笑臉……小動物們也睡醒了，出來看看春天的風光。
夏天的風涼爽得很。在田裡幹活的農民伯伯們，個個滿頭大汗。他們很累，偶爾從綠油油的西瓜田裡摘一個西瓜，抱到田埂邊用力砸開，抓起其中一塊就吃。就在這時，吹來一陣風，真是太爽了。
秋天是豐收的季節，風兒把稻穀都吹成金黃色的了。農民伯伯都忙著豐收呢！他們高興地用拖拉機把糧食拉回了。走在路上，忽然吹來一陣風，他們心裡滿滿的舒坦。還有些人，午後在樹下乘著陰涼下棋、聊天，還吃著水果，風兒吹來他們的歡笑聲呢。
冬天到了，北風呼嘯。出門的`人都穿得多多的，防止有冷空氣入侵。小草們也都害怕得躲進土裡不敢出來了。動物們也回洞裡睡覺了。只有那不懼嚴寒的臘梅還在風中綻放，與那青松和翠竹做伴，一起裝點著美麗的世界。
正像唐代大詩人李嶠說的：“解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。”
四季的風各有特點，給人不同的感受。
描寫自然的國小作文400字 篇4如花的雨季，閱讀輝煌的黎明；如水的心境，閱讀幽靜的夕陽；如雪的靈魂，閱讀明淨的青山。大自然如此之美好！
開啟窗扉，陽光靜靜地走進來。窗外，那一片綠意，在心底緩緩蔓延。杏雨濡染的點點花紅，春陽沐浴的絲絲碧紋，萬物飄逸的層層蔥翠。舞動的翅膀，劃過藍天，在春的夢想裡幸福的織綴……
暖暖春暉，沐浴著翡青的草兒。它挺著嫩綠的身子隨風搖拽，那麼柔軟，那麼耀眼，似乎要把蓄積了一年的綠全部獻出來。草兒們在竊竊私語，它們說：“我們是堅韌、頑強的小精靈。”大概野火燒不盡，春風吹又生就很好的應證了這句話吧！
春天最神聖華美的饋贈無疑是那奼紫嫣紅的花兒。在這個花兒們爭放鬥豔的季節裡，你是否願意一睹迎春花迷人的風采？她分明是一位最可愛的小姑娘！下身著一件翡翠般、綠色絲綢般的裙子，上身穿的是金黃色的短衫。春風吹拂迎春的短衫，閃動著，大概天上那打著轉兒，眨著眼睛的星星也不過如此吧！
清澈的秀水我沒見過。我生長在美麗富饒的山城Fengjie，Chong qing。閒暇之時，這綠水飄搖的江水則成了我細細品味的佳茗，散發著醇香的氣息。清晨，陽光透過朝霞那絢麗的色彩射到江面上，大概猴子們在水中撈的月亮也比不上這江面上的粼粼波光吧！
桃花灼灼，楊柳依依洋溢著柔情的美，高大的tree則顯示出剛健的美。此時的tree已經散發出翠綠的光彩，雖沒有夏日時的濃陰，但它似乎是柔情和剛健的合成體，綠溢滿全身，大概這就是春意帶給人的一種溫暖吧！
漫步大自然，曉月聞風，開啟心扉，詮釋春的風流……
描寫自然的國小作文400字 篇5晚上七點，天氣預報說將要下大雪，我高興得一蹦三冊高，早就盼望著下雪了。
早上，我睜開惺鬆的眼睛，頓時就感到窗外亮堂堂的。我馬上起了床，趴在窗臺上一看，哇！真的下大雪了呀！天空中也正飄著鵝毛大雪呢。看，房頂上已經積了一層厚厚的雪，就象是戴了一頂大大的白帽子。光禿禿的樹枝樹幹上也堆滿了雪花。大地上也鋪了一條白色的厚被子。遠處有幾個小朋友正在玩雪堆雪人呢。
我忍不住想出門玩一玩。於是便穿上鞋子，出門看雪景。
雪很深，我剛剛踩一腳，雪竟然有我鞋子那麼深。我不禁仰望天空，看著空中飛舞的雪花，這時一片一片的雪花飄落在我的臉上，涼絲絲的。我不禁用手觸控它。，臉上只有一滴滴的小水滴。我突然有個奇怪的想法，就是想嚐嚐雪的味道，我在路旁抓了一把乾淨的雪，用舌舔了一下，沒有什麼味道，和平時喝的水差不多，我有些失望。再看大雪中，臘梅、青松、和不知名的小？嗄就懲潮宦衩渙耍？鐗丶渲揮幸黃？酌γΑ
我繼續向前，到處都是鋪天蓋地的大雪，路上的雪都壓實了，變成了一條冰路，滑滑的。路上的車輛很少，摩托車、電動車、自行車幾乎看不到了。只有極少的汽車在雪地上緩緩地移動。在這樣的雪天裡我終於感受到步行的安全感，空氣也變得更加清新了。
一路上，我看到好多市民敲打樹枝，震落樹上的積雪。我不由想起了陳毅老爺爺寫的詩句“大雪壓青松，青松且挺直”。現在好多樹枝都壓斷了，不知道青松挺不挺得住？
大雪繼續在紛紛揚揚地下著。我一邊走一邊看，心裡非常高興，我愛冬天的雪花，更愛雪後迷人的景象。
描寫自然的國小作文400字 篇6星期天，晴空萬里，天氣宜人。我和爸爸特意到公園裡遊玩。走進公園，一股香氣撲鼻而來，引著我們來到花壇旁。
花壇裡盛開著五彩繽紛的花朵：黃的大理菊，紅的狀元紅，白的天女散花……千姿百態，競相開放。它們散發出的清香隨著微風，飄得很遠很遠。
繞過花壇，我們走到了一座圓形的人工湖邊。湖水碧綠碧綠的，微波粼粼。湖中央有隻石雕的仙鶴，站在一朵“盛開”的石雕荷花上。這仙鶴脖子細長，鶴冠鮮紅，頸圈和鶴尾是黑色的，渾身則潔白光滑，在粉紅的荷花襯托下，顯得格外惹人注目。這仙鶴一隻腳穩穩直立，另一隻腳高高抬起，昂首挺胸，張開雙翅，好像要飛上蔚藍的天空。它尖嘴朝上噴射著水花，灑落下來，像一串串晶瑩的珍珠撤向湖面，擊起了點點波紋。它那倒映在湖中的身影隨著波紋閃動，美妙極了。人工湖的右邊，是一座別緻的四角亭。亭簷捲翹，紅柱綠瓦。紅柱上雕刻著形態多樣的花紋，綠瓦在陽光照耀下閃閃發亮。離小亭不遠便是幾座相連的假山，假山石有的像小猴，有的像灰鼠，有的像山羊，十分有趣。在小亭、假山的背後，樹木成行，松柏挺拔，清秀的垂柳隨風起舞。
我們穿過小徑，來到了與假山相對望的長廊。被綠樹環繞的長廊，每一根橫樑下，鑲嵌著木質空雕的“飛龍”，“飛龍”駕上一片片“白雲”，似乎在騰雲飛動。遊人們在長廊裡有的觀賞景物，有的談笑風生，還有的正在繪畫寫生。
啊，我多麼愛這美麗、整潔的公園一角！
描寫自然的國小作文400字 篇7夜晚，銀色的月光灑向大地，把大地照得彷彿成了平靜光沽的湖而，靜靜的，沒有一絲漣漪。山野也像一個睡得沉沉的小孩，誰都叫不醒它。
“知了——”那是孩子的鼾聲嗎？哦，原來是蟬在合唱。(第一個聲音)那些在地底下積蓄了多年能量的歌唱家們，終於能在今夜一齊綻放歌喉。它們從來沒有配合過，但唱起來卻像一個整體。不用領唱，也不需要指揮，那合聲天然地優雅婉轉，如出一體，像是不絕的山泉流淌，一首接著一首。它們好像不知疲倦。不知停歇。
“呱呱——”大自然裡的獨唱大師——青蛙也在扯著歌喉歡唱大它們沒有蟬們的合作精神，乍一聽似乎雜亂無章，可再細細品味，卻是奇妙的唱和。
你一聲停，我一聲起，彷彿青蛙媽媽在耐心地教孩子們歌唱，又宛如無數熱戀的情人，歡快地對唱著情歌，呼喚對應，高低錯落，天然成趣，真是浪漫極了。
“咕咕一”循著古怪的聲音望去，只見一個黑影掠過樹梢，飛入灌木叢中，忽然又落在
樹梢上，露出一對詭異的眼睛。呀，那是一隻貓頭鷹！滿憂愁的詩人，在獨自吟詠它傷感的詩篇。
夜更深了，蟬的“知了”聲漸漸消沉，青蛙的“呱呱”聲也低了下去，偶然還能聽到幾聲貓頭鷹的“咕咕”聲，大自然顯得出奇的寧靜和安詳。
只有月光，如同慈祥的母親，無聲地給大地披上一層銀色的毯子，萬物就這樣美美地進入了沉睡之中。
描寫自然的國小作文400字 篇8爺爺說：“今天我們到農村去看看大自然的景色吧!”我一聽，就高興地蹦了起來，說：“好呀!”
一到農村我就被眼前的景象吸引了，到處是茂密的樹木、綠油油的莊稼，對眼前的一切我非常的好奇，我不停地問：“這一片地種的是什麼?那一塊地長的是什麼?”“這種長著圓圓密密的小葉子開黃花的是什麼?”奶奶說：“這是花生。”“我知道，花生是在地下長著的。”“這種大葉子開著粉紅和白色花，怎麼上面結著很多青桃呢?”爺爺說：“這是棉花。”“我怎麼沒有看見白色的棉花呀?”爺爺說：“幾天後，棉桃一裂開，就可以看到了。”我往前看，看到了一大片葉大如傘的綠葉，“奶奶，我知道這一片肯定是旱地上長的荷花。”奶奶說：“你答錯了，這不是荷花，這是芋頭。”
接著我們來到了一大片茂密的玉米地，根粗莖壯的玉米，立在那裡像一個個整裝待發的戰士!頭長粉絲的玉米棒子插在茁壯的莖杆上。使我突然想起了一個謎語：頭戴紅纓帽，身穿綠外套，脫掉綠外套，露出金牙齒。
我們繼續往前走，來到了一塊豆角地。豆角地佈滿了爬豆角的架子，爬上架子的豆蔓上掛滿了翠綠翠綠的豆角，像一根根綠色的長辮子，長豆角已長五十多釐米，小豆角也有二十多釐米。我們鑽進豆角地採摘豆角，豆角地四周都是豆角，密不透風，不一會兒，我就滿頭大汗，我們趕緊摘了豆角，鑽出豆角地。接著，我們去割韭菜。通過今天的採摘，我認識了許多農作物……還體驗到了農民幹活的辛苦。今天雖然很熱、很累，可是我還是很快樂!因為我學到了很多在課堂上學不到的知識。
描寫自然的國小作文400字 篇9經過我的反覆調查中，終於弄懂了黑色閃電的知識。這種困難的知識值得我去調查它，也可以得多點課外知識。原來黑色閃電對我們的害處有極大的危險，摩亨佐-達羅這座城市之所以會在公元前的15世紀突然毀滅，那就是由黑色閃電造成的悲劇。
在大氣中，由於陽光、宇宙射線和電場的作用，會形成一種化學效能十分活潑的微粒。這種微粒凝成一個又一個頦，在電磁場的作用下聚集在一起，像滾球一樣越滾越大。從而形成了大小不等的球。這種化學構成物有“冷”與“亮”球的區別。
所謂“冷”球，它沒有光亮，也不能放射能量，可以存在較長時間。“冷”球，形狀像一隻橄欖球，發暗、不透明，白天才能看到，科學家稱之為“黑色閃電”。所謂“亮”球，呈白色或檸檬色，是一種化學構造。它出現時，並不伴隨某種閃電，能在空中自由移動，在地面停留，或者沿著奇異的軌跡快速地移動，一會兒變暗，一會兒再發光。形成黑色閃電的大氣條件同時也能產生大量的有毒空氣。同時，大量的黑色閃電也存在，只要其中有一個發生爆炸，便會產生連鎖反應，其它的黑色閃電緊跟著發生爆炸。
它的溫度高達15000度，足以融化石塊，爆炸產生的衝擊波能摧毀整個城市。
