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快樂的音樂課作文5篇

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在日常學習、工作和生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的快樂音樂課作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

快樂的音樂課作文5篇

快樂的音樂課作文1

我最喜歡教音樂的何娟老師,也最喜歡上音樂課。

今天下午第一節就是音樂課,何老師給我們分了組。每四個人一組,老師讓我當了組長。上課誰表現得好,唱得好,就獎勵誰分。這一節課,我一個人就得了五分,我們小組其他同學又得了兩分,這樣我們組就得了七分,是我們這節課的最高分,何老師表揚了我們。

我心裡高興極了心想:“下一節音樂課,我們還要表現得最棒!”

快樂的音樂課作文2

今天下午,我們上音樂課複習了學過的歌曲。

我們複習了《早上好》《小麻雀》……我們唱得開開心心,認認真真,歌聲非常動聽。動聽的歌聲快樂地飄出了窗外,大樹婆婆和在枝頭的小鳥彷彿也在和我們一起歌唱。

我喜歡歡快的生活,也喜歡我們美妙的歌聲,我們好像也被我們美妙的歌聲陶醉了。

我愛這快樂的音樂課。

快樂的音樂課作文3

今天,我們的音樂老師教我們跳街舞。我覺得非常開心,特別是,羅老師讓我、彭米姿和丘銳三個人帶著大家一起跳街舞時,我覺得很驕傲很酷。在每一次放音樂的時候,我都覺得自己跳得很好、跳得爆極酷。

我很喜歡跳街舞的音樂,我最喜歡的是音樂裡和打太極拳差不多的那一段音樂,因為那段音樂讓我想起有一次我在烈士陵園看見一位大師練太極拳,大師穿著一套白色的衣服,他練太極拳練得很好看,那天烈士陵園的景色也很美。

今天的音樂課感覺也是美美的。今天的音樂課真的是爆極酷爆開心!

快樂的音樂課作文4

星期二下午第一節是音樂課,大家排著整齊的'隊伍來到音樂教室。

老師一邊彈琴一邊教我們唱歌,我們跟著音樂節奏愉快地歌唱。學會了新歌,我們還給歌曲配上優美的舞蹈,分組表演。最好玩的是老師分給我們一些小樂器,有碰鈴呀、舞板呀、小鼓等,讓我們給音樂配上好聽的節奏,音樂教室裡可熱鬧啦!我們喜歡快樂的音樂課。

快樂的音樂課作文5

今天,我上了一堂特別的音樂課。當老師說:“我們一起來選一個人上講臺,讓他唱歌。如果他唱對了,我們就看電視;如果錯了,我們就音樂考試,行吧?”坐在下面的同學們對著講臺上的老師齊聲吶喊到:“可以!”差點兒把老師的耳朵給震聾了。老師又說:“那我們就開始選吧!”老師剛說完,同學們dou異口同聲地喊:“選吳冰!選吳冰!”大概在他們心裡,我是音樂盟主吧!我紅著臉坐在座位上,老師輕輕地走過來,對我說:“你看,大家都選你,所以你不得不上去了。”於是,我自信滿滿地走上講臺。當我唱出那動人的歌曲時,臺下響起了陣陣掌聲……

真是快樂的一節音樂課——難忘的音樂課!