無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的我的鉛筆盒作文，歡迎大家分享。
我有一個形影不離的好朋友，它在我8歲生日的時候，爺爺送給我的一個精緻，漂亮的鉛筆盒，我左看看，右瞧瞧，愛不釋手。
我的鉛筆盒是長方形的塑料盒，上面印著我最喜歡的喜洋洋和懶洋洋的圖案，它們坐在一架鋼琴上，在它們的頭上有很多音符，爺爺希望我像喜洋洋一樣跑步快，像懶洋洋一樣快樂。反面印著沸羊羊，它舉著重100千克的槓鈴，爺爺也希望我像沸羊羊一樣強壯，力氣大。鉛筆盒的顏色是藍白相間的，我開啟鉛筆盒，裡面是個大家庭，有筆挺的鋼筆，有快樂的鉛筆，有驕傲的橡皮，有不愛說話的直尺，真像一個大家庭。我很喜歡他們。
鉛筆盒是我學習的好幫手，它和我一起上學，一起聽課，一同放學，是我親密無間的好朋友。它一共有三層，第一層放著鉛筆，鉛筆像士兵一樣，整齊排著一排隊伍，好像在隨時等待著我的命令。第二層放著兩支鋼筆，鋼筆像鉛筆盒裡的老大一樣，筆直地挺立著。第三層放著兩塊橡皮和一把直尺，直尺好像是文具盒裡最膽小的文具，它一直躲在文具盒的角落裡，不敢出來。當上語文課的時候，語文老師佈置了抄詞的作業，我的鋼筆大哥就要派上用場了，我從第二層拿出鋼筆，認真地書寫，不一會兒，一行行字就出現在了我的本子上。數學計算的時候，鉛筆和直尺就也要派上用場了，我在第一層和第三層裡取出鉛筆和直尺，一道道仔細地算，這時我寫錯了一個數字，自豪的橡皮老哥也要派上用場了，我拿出橡皮，擦了一下，錯誤的字立刻沒了，然後我一會兒就全寫完了。
我喜歡這個精緻的鉛筆盒，因為它不僅幫我解決了學習上各種各樣的問題，而且它還一直和我在一起，所以我喜歡它。鉛筆盒，你是我永遠的好夥伴。
我的鉛筆盒作文2我的鉛筆盒是我爸爸的朋友送給我的。它的製作非常精美，現在就讓我好好的給你介紹一下它吧！
我的鉛筆盒是塑料製成的，形狀是一個長方體。它的正面一層是裝鉛筆的，有一個筆套。它不但能把鉛筆一隻只分開裝起來，而且還能立起來方便我拿筆呢！筆套的下面是放尺子的地方，旁邊還有一個隔層，可以放下其他的筆。鉛筆盒的右邊自身帶著一個刨筆刀，可以刨不同粗細的筆。刨筆刀平時是由一個透明的蓋子保護著，上面有一個按鈕，只要輕輕一按蓋子就會自動彈起，使用起來非常方便。每當上課時筆粗的時侯，它就會在邊上和我打招呼：“小主人，筆粗了吧！趕緊來這裡刨一刨再寫吧！”刨筆刀的旁邊是放橡皮的一個小長方形盒子，上面畫著一隻可愛的米老鼠。讓人意想不到的是鉛筆盒的背面還有一層，可以放課程表、鋼筆、紅筆、記號筆等。
它每天陪我上學、放學，陪我學習，裡面的成員互相配合，齊心協力，伴我度過了許多快樂的時光。每當上課時我需要記筆記的時候，它就張開大嘴，拿出記號筆去支援；每當鉛筆或鋼筆字寫錯的時候，如果是鉛筆，它就讓橡皮去，如果是鋼筆，它就會派出修正液和複寫筆去；每當我需要打直線時，它就會吐出直尺，這樣的話線就會被打得直直的；每當我需要練書法的時候，它就會讓鋼筆跑過去協助；當我需要寫作文的時候，它又會讓鉛筆寶寶蹦跳著來向我報告……它們是我學習的好幫手，也是正是因此，我進步的才那麼快。
這就是我的鉛筆盒，一個便捷、美麗、實用的鉛筆盒。我喜歡它。
我的鉛筆盒作文3每當看到我的鉛筆盒，就有一種親切舒服的感覺，因為它是我用自己的汗水換來的。
那一年，我們班的同學像約好了似的換了新鉛筆盒，清一色的塑料外殼，正面畫著西遊記、米老鼠、白雪公主、黑貓警長.....太讓人眼饞了。回到家裡我也纏著媽媽要錢買鉛筆盒，媽媽說:“咱們家裡是有了一點錢，可這幾天，你爸爸病了，聽說光住院押金就一千元呢I我們得省著點用。等你爸爸病好了，我一定給你買最好的鉛筆盒。”雖然媽媽的話我不全明白，但是我知道鉛筆盒是無望了。但我轉念一想，我何不自己掙些錢來買鉛筆盒，也好減輕媽媽的一點負擔呢。我決定到礦區撿破爛。從那以後，無論是放學後還是星期天，我都去撿廢鐵、廢紙，有時有人嘲笑我，還罵我窮光蛋。這時我真不想去撿了，但一想起媽媽那張病倦的臉，爸爸那躺在床上的身子，我就又咬著牙撿下去。一個星期又一個星期，我把賣破爛換來的錢攢起來，不到一個月就積累了三元多，我高興地拿著自己掙的錢，買了個鉛筆盒。
回到家，我像變戲法似的把鉛筆盒放在媽媽的眼前，媽媽驚訝地問道:“哪裡來的?”我把撿破爛的事告訴了媽媽，媽媽聽著，眼裡流出了淚水。爸爸躺在床上聽見了說:“他媽，你不能難為孩子啊!”我忙說:“爸爸，我已經買了鉛筆盒。”爸爸聽了高興地笑出了淚花。
沒想到這件事被老師家訪時知道了，他不住地誇我是勤勞的孩子，並且把這件事向校長彙報了。學校為了鼓勵我勤儉節約的精神，發給了我一支鋼筆和一個書包。我高興地哭了。
這個鉛筆盒到現在我還儲存著，因為這是用我的勞動和汗水換來的。
我的鉛筆盒作文4四月十二日是我的十歲生日。那天親戚、朋友都聚集在我家，為我祝賀生日。姑姑一進門，就從包裡拿出一隻“南極仙翁”鉛筆盒給我，我拿在手中，左看右看愛不釋手。
文具盒面印著一個鶴髮童顏的老翁，他坐在草地上，手拿著一根龍頭柺杖，柺杖上還繫著一個裝酒的葫蘆，正對著仙桃、仙鹿微笑著，他笑得那麼甜，那麼開心，似乎在感謝人們把他放在這樣漂亮的盒面上。老翁身後有幾座山峰，整個畫面美麗極了。我越看越喜歡，真不捨得放下。盒蓋裡面有層海綿，摸上去既柔軟又舒服；蓋口是磁鐵做的，只要輕輕一搭就關上了，不要擔心文具會掉出來。文具盒裡面分成許多格，可以裝很多東西，，蓋子的裡面還有透明的塑料口袋，可以放課程表
這時，媽媽從廚房間走出來看著這隻鉛筆盒，笑著說：“好漂亮啊！和我小時候用的簡直無法相比。我那只是布縫的，在袋口上勒上一根繩子，稍不注意就會弄成死結，十分不方便。”舅舅聽了媽媽的話，接著說：“我小時候用的是木質鉛筆盒，盒子和盒蓋是分開的，蓋子是從槽子上捅進去的，又硬又笨重。”這時，哥哥接上來說：“我小時候用的是鐵皮鉛筆盒，用不了多久就會生鏽。不過，能有個鐵皮鉛筆盒已經很‘榮幸’了。”他又羨慕地對我說：“漂亮呀！可惜我已經結束了學生的生活。”
被他們這樣一說，我彷彿覺得這心愛的盒子放出了耀眼的光芒。媽媽用布袋，舅舅用木盒，哥哥用鐵皮盒，而我用塑料盒，生活變化得多麼快呀！
我望著小小的鉛筆盒，透過這美麗的畫面，眼前出現了祖國的今天：一排排拔地而起的高樓大廈，一座座別具風格的綠苑廣場，一座座橫空飛跨的高架橋，一艘艘神州飛船飛向藍天，20xx年8月奧運聖火在北京點燃……祖國啊，你的今天是多麼的輝煌燦爛，你的明天將會更加美好。那明天的鉛筆盒又會是什麼樣呢？
我的鉛筆盒作文5我有一件非常喜愛的一件物品，那就是我心愛的——鉛筆盒。這個鉛筆盒是我的媽媽給我買的，我非常的珍惜。
我的鉛筆盒邊緣是紫色的，一共有三層。但是仔細一看，底下是兩層的，蓋上還鼓著一個米老鼠。但這個鉛筆盒的`邊緣像米老鼠的樣子，裡面有五個穿著不一樣衣服和頭戴不一樣的頭飾。
第一個花花姑娘：是黃色的卷卷的頭髮，頭髮上還戴著白色的花朵，穿著紫色的衣服的花花姑娘。第二個花花姑娘：是金黃色的銀髮，頭戴兩層花環，穿著粉色的衣服，月牙的眼睛，好像在對著我微笑呢。第三個花花姑娘：它是銀白色的頭髮，剩下的幾根頭髮編成了麻花辮子，頭上還帶著一個紅色的大紅花，大大的眼睛，小小的鼻子，大大的嘴巴，還帶著一點笑容，可愛的很。第四個花花姑娘：黃亮亮的頭髮，頭上戴著一個棕色的花，而且頭上又梳著一個花，眼睛也像月牙，鼻子很小很小，穿著棕色的衣服，它還在用一隻手抱著一隻手，好像在許願讓它生活在一個有許多花兒的世界裡。第五個花花姑娘：輕粉色的頭髮，把頭髮分成兩半，一半用藍皮筋捆住，另一半也用藍皮筋捆住。
它頭戴著一頂藍色的帽子，眼睛很大很大，身體上穿著藍色的連衣裙。
上面兩個花花姑娘，代表的是米老鼠的兩隻耳朵，下面的兩個花花姑娘是它的身子。第三層的白色比較多，有19個圓圈，六朵花，一個日出。
鉛筆盒的用途是把鉛筆裝進鉛筆盒裡，也相當於鉛筆盒是鉛筆的家，鉛筆盒長是18釐米，寬是8釐米。
這就是我的鉛筆盒，也是我第一次介紹我的鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文6有一次考試我考了個不錯的成績，爸爸送給了我一個文具盒，算是對我的獎勵。這個文具盒我一直用到現在，已經顯得有些發舊，但我還是捨不得丟棄它。
這個文具盒是鐵的，是長方形，四個角都是圓的，長20釐米，寬5釐米，高3釐米，體積很小，在文具盒大家族裡算一個小弟弟。
文具盒的顏色為天藍，色彩溫和，給人一種寧靜和舒適的感覺。文具盒上面印有一幅美麗的圖案：一個大大的英語單詞——Lover、可愛的米奇和他的好朋友米妮。
我的文具盒構造極其簡單，開啟盒蓋後就只有一層了。但下面夠放我的文具：兩隻圓珠筆、一支鉛筆、一塊橡皮和我的套尺。這些文具每天都安靜地躺在我的文具盒裡，認真地為我服務。
這個文具盒看似不起眼，可對我的幫助可大了！不管是寫作業還是畫畫，或是修改作業本上的錯誤，都能得心應手地在文具盒裡找到我想要的文具。特別是“米奇”每天都那麼專注地看著我。每當我考試後寫作業時不專心，它就會說：“小主人，要專心哦！”這時，我就會馬上認真起來。
有一次下午放學，在匆忙之中，我忘記把文具盒放進書包就回家了。回到家做作業時，我才發現文具盒不見了。
我很著急很傷心，不停地問自己：為什麼這麼不小心？我把文具盒丟在那裡呢？文具盒還能找到嗎？整整一個晚上我都沒有睡著覺。一直到第二天上學，我才在自己的抽屜裡發現了文具盒。我簡直高興壞了！
文具盒啊，我為你哭過也為你笑過，你已經成為了我最親密的夥伴。文具盒，你放心吧，我永遠都不會把你丟棄的，因為你已經成為了我學習上的戰友了。
我的鉛筆盒作文7媽媽最近給我從網上買了一個新鉛筆盒，我已經期待好久了，今天終於到貨了!
我迫不及待地開啟包裹，一個超酷的鉛筆盒赫然出現在我的眼前。這個鉛筆盒的外形簡直就是一輛逼真的汽車，3D模擬車身，線條流暢，造型新潮。車頭的兩邊有兩個紅色的圓圈，呃，我想這就是車燈吧!車頭的正中間是一頭金色牛的圖案，上面還有一行字母“LAMBORGHIHI”，這就是車的牌子吧!旁邊還有烈火燃燒的圖案，這更增添了這輛車的酷。車的標誌牌後面是一條綵帶，緊接著便是黑色的擋風玻璃。擋風玻璃的上面是車頂，車頂上也有一條綵帶，綵帶兩旁各有四顆金閃閃的星星。車尾兩側有兩團火焰，它似乎是汽車發動時噴出的火，給人時速狂飆的感覺!汽車的下面還有乘法口訣哩!這個鉛筆盒不僅讓我賞心悅目，更讓我得到了學習上的方便。
這個鉛筆盒的整體顏色是黑色和藍色，這兩種顏色搭配起來，那叫一個酷。每次一看見這個小汽車鉛筆盒，哦不!它其實是一輛跑車，每次一看見這輛“跑車”，我都想變成了一個小人兒，鑽進跑車裡，開出去美美地兜個風!
這個跑車鉛筆盒不僅外觀酷，而且內部也很實用，它的裡面有三層，空間很大。上層設有五個固定的插筆位置，還可以提起來，下面還可以放橡皮。下一層還可以放筆，這個鉛筆盒可以容納下40支鉛筆哦!像尺子這些長的寬的可以放在鉛筆盒蓋子的反面，再在裡面加上兩三個修正帶都綽綽有餘。它是帆布的，但又很防水，不用擔心摔壞，更不用擔心遇水會溼，真是太棒了!
這個鉛筆盒是我學習上的好夥伴，我要開著這輛“跑車”，在學習的道路上飛奔!
我的鉛筆盒作文8我有一個非常漂亮、奇特、方便的鉛筆盒。它是塑料做成的，呈長方形，長20釐米，寬8.5釐米，厚2.5釐米。鉛筆盒大部分是我最喜歡的藍色。它特別精緻，尤其是蓋子上的那隻憨態可掬的小熊，特別討人喜歡。
看！鉛筆盒蓋子右邊的小熊，胖胖的，全身黃黃的，穿了一件大紅的短袖衫。衣服很短，哈哈！小熊的大肚子都露出來了。小熊的雙手叉著腰，正對著我笑呢！好像說：“彬博，這幾天真乖！這麼認真寫作文一定會有大進步的。”小熊的頭上長著一對耳朵，黃黃的，像兩個倒放的鴨梨，看著，看著，我真想摘下來吃。彎彎的眉毛下面有一對炯炯有神的小眼睛，還有一個三角形的黑鼻子，與一張張得大大的嘴巴形成了鮮明的對比。嘴角高高地翹著，好像剛剛吃完蜂蜜還想吃呢，這真是一隻嘴巴饞得不得了的小熊，你說可不可愛？
在小熊的四周有許多五顏六色的鮮花，有紅的、粉的、綠的……有的像紅紅的太陽，有的像正在綻放的煙花，有的像天上的星星，眼睛一眨一眨的……在左下角還有四行英語字母。第一行寫著“poh”，中間還夾雜著一朵小花呢，其他三行是一長串細小的英語字母，不知道是什麼意思。
只要你輕輕地開啟蓋子，就會發現一塊形似橋的塑料板。每次寫作業，我把它往上一翻，再拉出左右角的兩個倒“7”字形的小鉤，接著翻出盒蓋正面一塊平行四邊形的塑料板，就可以把盒蓋呈45度角支撐著。我的書本就可以穩穩地斜靠在盒蓋上了，不管怎麼樣，我的書本就不會自己翻過去了，方便我做作業。你說，我的鉛筆盒是不是很奇特啊！
盒子的裡面非常簡單，只有一層，底面有六條突出的細長線條，這是防止文具隨意滾動的。它雖然結構簡單，但很實用。可以放許多文具，尺子、橡皮、水筆、鉛筆、修正帶……我把所有的文具都放進去，也很不是很擁擠。而且取放非常方便。
這隻鉛筆盒已經伴隨了兩年了。它不僅是我文具的保管員，還是我學習的好助手。我喜歡我的鉛筆盒。具的保管員，還是我學習的好助手。
我的鉛筆盒作文9我有一個漂亮的文具盒，它的顏色是我最喜歡的粉色，它分分正反兩面，圖畫是一樣的，上面有兩隻Hellokitty,只小的，帶著嬰兒帽，有一對學校的翅膀，顯得小巧玲瓏，非常可愛。一隻大的，彷彿是kitty媽媽，它戴著粉色的蝴蝶結，穿著的也是粉色系著蝴蝶結的裙子，還拿著一個頂端是心形狀的魔棒，中間還鑲嵌著一顆閃閃發光的鑽石，可以想象得出那魔棒是多麼的美麗。貓的旁邊有兩個按鈕，第一個只要一按，裝筆的五個孔就會自動彈起來，方便你在裡面放筆。第二個按鈕一按，鉛筆盒的底端有一個削筆機就會開啟。按鈕旁邊還有一個指南針，設計的非常新穎獨特。
開啟文具盒的正面，裡面有我最忠實的朋友：鉛筆。鋼筆和水筆。鉛筆是我的老朋友，因為它從一年級就一直跟著我，陪我一起學會了"a.o.e"和"1.2.3"……是我學習生活中必不可少的一份子。在它的旁邊是一支純白色的鋼筆，它是我上三年級時媽媽給我買的新朋友，它就像是穿著一身白衣的漂亮女孩，筆帽上還鑲嵌著六顆小"鑽石",在太陽光下還閃閃發光。現在它每天都陪我寫字。記筆記做作業，當我用著用著沒墨水了時，水筆就好像在旁邊說："主人！主人！用我吧！這時我就會拿起這支上面是小兔子，底下是紅色外殼的水筆，它也是我的好朋友，當鋼筆"體力不足"時，它總是第一個幫忙的！
當我考試碰上連線。畫圖時，就開啟文具盒的反面，裡面裝著直尺和三角板，它們就幫我度過了難關。
這就是我既美觀又實用的文具盒，它真是我學習生活中不可缺少的好朋友！
我的鉛筆盒作文10大家好，我給大家介紹的是鉛筆盒家族的新秀—多功能鉛筆盒。它有著棕色的外衣，五個雪白的按鍵襯托著那棕色的“盔甲”，從遠處望去，猶如繁星點點，只不過顏色變了罷了。
它有兩張大大的“嘴巴”，前一張，後一張，說起它的食量，真是讓人大吃一驚，竟多達二十幾支筆。但是前面的那張嘴有個缺點：挑食！它只愛吃鉛筆、瘦小的油筆和鋼筆，稍微粗一點的都吃不下。背面的就比它好多了，從不挑食，是個十足的“乖嘴巴”。說起它的功能，那可不是我吹牛了，五個雪白的按鍵，整整齊齊地排列在左上部分，我把它稱為“邊緣地帶”。它們雖然有點兒小的，但是樣樣都很實用。比如第一個按鍵，當你開啟第一個“嘴巴”時，只要輕輕地按一按這個按鍵，它的“下顎”就會被彈起，裡面的“食物”任你抽出和放入。再比如第四個按鍵，它對應的便是側面那個隱蔽的“機關”了。
你只要一按那個鍵，側面的“機關”就立刻彈了出來，那可是橡皮的“VIP”房。還有第五個按鍵，只需一按，嵌在“邊緣地帶”的鉛筆削就會彈出，說起它，它可為我們班裡立下了汗馬功勞。那天，許多人都沒有帶鉛筆，可英語書法比賽要用鉛筆寫。於是，我的鉛筆盒就如同明星般被同學們簇擁著，就這樣你搶來我搶去，好久才回到我手中，真不愧是“及時雨”。聽了我對鉛筆盒的描述是不是心動了？心動不如行動，大家快來買吧！
運用擬人的手法寫出了對自己鉛筆盒的喜愛，你是不是也心動了呢？
我的鉛筆盒作文11有一天大課間，我看到同學有個鉛筆盒好可愛。一問才知道是網紅鉛筆盒。只見它那圓凸凸的身材上有個可愛的喵小兔女孩。從中間開啟分成兩半可擦白板，可以在上面隨寫隨擦，方便又環保。用可擦筆寫過之後，可用紙巾輕輕擦拭，白板乾淨如初。開啟白板筆盒內部分開兩個獨立空間設計。裡面一半還可以放課程表。兩半可以分類收納文具用品，真的是小身體大用量，我越看越喜歡。
此刻，我也好想要一個這麼漂亮的網紅鉛筆盒。放學回家的路上我一直在想：“我要怎樣才能擁有這個網紅鉛筆盒呢？我要怎麼跟媽媽開口呢？”媽媽對我非常嚴格的，很反對我用這些花俏的文具用品的，這可真是個難題。上回我想要一個公主書包都央求媽媽好幾個星期。算了，還是鼓起勇氣跟媽媽說吧！
緊接著回到家後，看到媽媽還在忙，我就先去寫作業了。媽媽忙完之後笑著對我說：“雅琳，可以洗手吃飯了！”在飯桌上，我小聲的低著頭跟媽媽說：“媽咪，我可以買一個網紅鉛筆盒嗎？我同學也有一個，好看極了。”媽媽大聲地對我說：“不行！你買了還能好好學習嗎？還能認真上課嗎？”雖然我低著頭，卻能感覺到頭頂上已經烏雲密佈了。我咬咬牙鼓起勇氣說：“媽媽，我最近學習進步了，而且我生日也快到了，你就當作生日禮物鼓勵一下我嘛。”終於，媽媽被我打動了。於是，我就跟媽媽撒起嬌來：“媽咪，我肯定會認真學習的，你就給我買一個嘛。”媽媽接著說：“好好好，給你買。但是要看你表現哦！你每天把作業寫完，聽我的話我就幫你買。”我心裡暗暗自喜，開心地對媽媽說：“我一定會好好表現的。”
到了我生日那天，媽媽果然送給我一個包裝精美的禮盒，我迫不及待的拆開禮盒，一個嶄新精緻的網紅鉛筆盒出現在我眼前。我開心得跳了起來，我終於有一個屬於我自己的網紅鉛筆盒了！我太開心了！
一直到現在，我都對這個鉛筆盒愛不釋手。這個鉛筆盒天天跟著我，替我保管我的學習用品。我很愛它，我不僅愛它的外觀，更愛它的用途。
我的鉛筆盒作文12終於到了要介紹我鉛筆盒的時候了！要不是最近鉛筆盒裡鬧出的動靜有點大，我還真不知道什麼時候介紹我的鉛筆盒合適了。
我的鉛筆盒是木質的，上面有著外公為我雕刻的花朵，裡面也刻著好好學習天天向上的字樣，每次開啟鉛筆盒，我都會默唸一遍外公刻給我的字，將好好學習進行到底。也許正是因為我的鉛筆盒是我的外公親手製作給我的緣故，所以鉛筆盒裡的所有文具才都是可以說話也可以鬧出大動靜來的寶貝吧！只不過最近它們卻不像是我的乖寶貝，一個個都變得吵吵嚷嚷的，爭論著誰才是對我功勞最大的文具。
“是我！肯定是我！鉛筆盒裡當然是鉛筆的功勞最大！”被我使用的只剩一小截的鉛筆，任性地在鉛筆盒裡大聲嚷嚷著，那聲音大到我沒有開啟鉛筆盒，也能聽得一清二楚。“哪會是你功勞最大呢？你寫下去出了錯，還得我來救場，當然是我的功勞最大了。”我記得那個聲音，那是我的橡皮擦的聲音，她很少說話，不過她今天這麼一說，我忽然意識到橡皮擦對我的功勞還真挺大的！
“你們以為鉛筆盒就是你們鉛筆和橡皮擦的領地嗎？我們這些水芯筆才是功勞最大，沒有我們的功勞，主人很多的作業就都早消失不見了！”我撐著手臂聽著它們的對話，一邊覺得它們不怎麼乖，一邊又覺得它們可真有趣，在我沒有使用它們時，原來它們還會在我的鉛筆盒裡上演這麼一齣戲呢！
“你們都別吵啦！你們都是我鉛筆盒的寶貝，你們都為主人奉獻著自己，你們都是有功勞的啊！為什麼非得爭個高下呢。”我的鉛筆盒有著外公的慈祥和開明，它這麼一說，鉛筆盒的文具都安靜了下來，再也不為誰的功勞最多而爭吵了。
我的鉛筆盒作文13我有一個帥氣的鉛筆盒，雖然它不大，但是它是我的好助手。這個鉛筆盒是我爸爸給我買的，到現在已經有兩年時間了。
我的鉛筆盒是長方體的形狀，是用塑料，鐵等材質做成的。在它的上方有這樣一幅圖案，兩隻老虎在抓食物吃，一隻老虎頭上有王字，另一隻頭上卻有虎字真是奇怪，他們都有著一身黃黑相間的毛。此時，這兩隻老虎正在大口大口吃著食物，看上去吃得津津有味。鉛筆盒後面的圖案就更好看了，有獅子、長頸鹿和小貓澄澄，這是一個動物學校。小動物們有的在打籃球，有的在打乒乓球，有的在踢足球……
我的鉛筆盒有許多的功能，它可以裝很多的鉛筆、橡皮、尺子和水彩筆。下課的時候，還可以開啟鉛筆盒，把它當成狙擊槍來玩。
他還是我學習上的好夥伴，上課時，他和我一起認真聽課，當我開小差時，小鉛筆盒低聲地對我說：“不要走神，上課要仔細聽講，積極舉手發言，這才能成為我的好主人。“我立刻重新回過神來聽老師講課。下課了，我愉快地玩耍了起來，飛快地在教室裡奔跑，“前面有人”，我立刻停了下來，這才沒有撞到同學，我想：我還是坐在教室裡看書吧！沒等我拿出書本，我彷彿又聽到鉛筆盒在對我說：“下課不能在教室裡飛快的奔跑，萬一撞到人就不好了。”我默默低下了頭。放學後，我正準備去和小夥伴們一起玩捉迷藏，小鉛筆盒再一次開口說道：“小主人，要先把作業做完才能出去喝小夥伴們玩耍。”聽了它的話，我從書包拿出作業專心地做了起來。我每一次聽鉛筆盒的話，鉛筆盒每次都能更好跟我玩耍，為我服務。
我喜歡這個鉛筆盒。
我的鉛筆盒作文14在人類的世界裡，祖國是大家，個人家庭是小家，而在文具的時間裡書桶是大家，鉛筆盒是小家！
我的鉛筆行業從外形整體上看是由粉色和白色組成，正面有一張可愛頑皮的笑臉，時時提醒我要樂觀向上；第二層封面上有一隻豎著大拇指的熊，它時刻告訴我不要灰心，，失敗乃成功之母，加油！你很棒的！她彷彿我的媽媽在我失敗時鼓勵著我。再來說它的美麗身材吧！
我的鉛筆盒跟同學們與眾不同。它是用硬紙板做的，不會像鐵鉛筆盒一樣生鏽，即使打溼了一會兒就會幹的；它大約長二十釐米，寬七釐米，大概五釐米這麼厚；它分兩層，上一層，下一層，而且要開第二層的時候要翻到反面才能開啟，這樣鉛筆盒的容積比較大；最特別的是，它的開關並不是像一般的鉛筆盒直接開啟，而是三個鈕釦來做開關，兩個鈕釦分別是上、下各一個，還有一個是在中間打不開的一層用來釘位，很奇特吧？
把鉛筆盒稱之為“小家”可不是吹的，不信你瞧！
開啟文具盒的第一層便可以看到八支筆和一塊橡皮：黑筆是一家之主—爸爸，他每天都“起早貪黑”地為我工作，“賺了不少錢呢”；紅筆媽媽是家庭主婦，很少出來工作。只有需要改作業的時候需要用到她；顏色筆是家中最漂亮的寶寶，只有上美術課時才用到；還有就是寄養在我們家的圓珠筆弟弟，他的真正主人是思瑤，她借給我所以圓珠筆弟弟暫時居住我家……第二層都是“親戚朋友”—黑筆們，他們全是黑筆爸爸的兄弟，為我的學習備用的。這個大家族還真是熱鬧呢！
這就是我的鉛筆盒，一個可愛的鉛筆盒，一個幸福快樂的家庭！
我的鉛筆盒作文15我有一個鉛筆盒，是我四年級婆婆送給我的生日禮物。
鉛筆盒造型精緻又獨特，結實耐用。那整個黑色的筆盒身上面有一塊小小的黃色，彷彿是一幅畫裡嵌著的斑紋，好看極了！那黃色的地方上畫著一隻貓，貓是側著身子的，面帶微笑，手伸到一排有英文字母的地方，彷彿是一位老師在講課。
鉛筆盒是長方形的樣子，開啟一看裡面有三個小抽屜，是金黃色的。從低下往上看是一層比一層高，彷彿樓梯一樣而且在這三個小抽屜兩旁有兩個斜著的鐵管，彷彿是支撐架，我猜；如果沒有那兩個鐵管，這個鉛筆盒好像就是癱瘓的老人。我們再來看每一層放的東西，第一層放著橡皮弟弟、鉛筆妹妹、黑筆叔叔，第二層放著紅筆姐姐、鋼筆哥哥、藍筆阿姨，最後一層裡就只有直尺爺爺一個人寂寞的住著。
我的鉛筆盒不僅好看，裡面還住著快樂的一個大家庭，這一個大家庭在學習上幫了很多忙。別看直尺爺爺老了，當我畫直線時直尺爺爺都會挺身而出，他還會對我說：“孩子彆著急，爺爺來幫你。”當我寫作時，鉛筆妹妹就會從臥室裡趕忙跳出來說：“瞧！該我大顯身手了。”“哎呀！我不小心寫錯字了！”這時，橡皮弟弟馬上來幫忙，把錯字消滅的乾乾淨淨。
每當我學習疲勞時，我就欣賞一會鉛筆盒的盒面，想著小貓在講什麼，它的學生又是怎麼樣的。鉛筆盒給了我活力，同時也是疲勞時的工具。
