在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的讀書作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”聽了這句話，我從此沉浸在書的海洋中。
一天，我吵著要去看書，媽媽便帶我走進了圖書館，原來應該十分安靜的圖書館今天異常吵鬧。我像一個“吃瓜群眾”詢問了原因以後才知道一個人買書討價還價，結果和售貨員吵了起來。我心想：即使在吵鬧的環境也干擾不了我一顆迫切想閱讀的心。便走到一旁，拿起一本《彼得·潘》津津有味地看了起來。
在書中，我彷彿和主人公彼得一起飛到了“永恆島”上，一起打敗盜寶小偷，一起對抗黑鬍子海盜胡克；還和美人魚一起嘻嘻，晚上還和小精靈共度晚餐。
我沉浸在無盡的幻想中，但媽媽用一句“該走了”打破了我的幻想，我拉著媽媽的衣角懇求地對媽媽說：“等我一會兒，讓我再看一點。”不知不覺中，媽媽等了一個小時，只好無奈的把書奪走，將書放上書架，把我“拖”了回去。
因為這一次閱讀，我買下了《彼得·潘》，一遍又一遍的享受讀書的樂趣，作文水平也因此提高了一點，這時再回想起高爾基的話，還真有道理哩！
讀書作文 篇2隨著當今經濟的飛速發展，創富的機會當然有所增多，因此，當代許多大中國小校的學生，甚至家長不太看重讀書的重要性。一致的理由是：讀書無用。
確實現在許多大小報紙時不時的刊登上某地某人國中沒畢業或沒上大學就創立了XX公司，成為大富豪----這可能是事實，或者還有一些老一輩的人因以前教育條件差，沒有多少文化卻成為XX公司的老總甚至百萬，千萬富翁----這也許也是事實。於是學生家長便下結論：讀書無用，不讀書仍能發財。
單據這一點而論，卻是盲目不足據的。某些人的創富只能說明他們獨特的經濟管理才能和闖勁，配上很好的時代機遇，而不能說因為文化少。新聞只報道“新”，“奇”事。而在大千世界中有更多的人憑著在讀書年代獲得的知識和建立的思維而有所成就，卻少報道。社會上有更多的經理部長難道不是讀書人嗎?只是普通而登不上報紙，再從另一角度來講，並不是每個人都有天才的經濟管理能力和適時的運氣。若不然，中國乃至世界便不用大力發展教育了。袁隆平，錢學森式的人物就英雄無用武之地了。更何況能力的大小，貢獻的有無，不能僅僅憑著賺的錢的多少來評價。
所以說：“讀書豈能無用?”。
如果是為了科學技術研究而學習的話，說實在的，現在學習的數學物理等確對日後的世界性難題無大幫助。可大家都知道，不會算術何來數學研究?不懂生活中的物理又何來深入浮力定律，牛頓定律?最重要的一點是憑藉那一知識點來開發智力。人不是一生下來就是擁有天才頭腦的愛因斯坦之所以成為一代數學大師，物理專家，阿基米德之所以成為數學巨匠，這與他們的勤奮學習，刻苦鑽研分不開的。
所以說：“讀書豈能無用?”。
如果是為了經濟與日後的工作，學習，生活的話，在學校確能獲益不少。比如說，學習《論語》能讓人明白更多的人生哲理，清除內心的汙濁之點，擴大人的心胸，懂得如何待人處世;學習歷史能使人前事不忘後事之師，還增長我們的見識;學習地理能足不出戶而知世界各地風土人情，礦產，交通等等情況，學習生物能使人瞭解生物的構造，生長規律等等。難道能說讀書無用嗎?
今天是大學生的年代，明天便是研究生的年代，也許後日就是博士生的天下。如今世界的大小公司都要招至少本科學歷的人才，國中高中文憑到哪都拿不出手的。相比之下，又有誰願意放棄一個清華大學高才生而選擇一個國中沒畢業的人來自己公司工作呢?
所以，我可以堅定的說：“讀書豈能無用?”。
讀書作文 篇3“為中華之崛起而讀書”，這是周恩來總理說過的一句話。它是多麼的振奮人心啊!
中國近代史上，在某些方面，我們並不如其他國家那麼強盛，那麼有知名度。在課外數學課堂上，數學老師給我們講了丟番圖的故事，內容是不定方程的同餘方法求解。然而實際上，我們中國的九章算術講的也是相似的內容。為什麼別的國家跟我們國家的研究成果相似，然而別的國家的研究成果舉世聞名，而我們國家的研究成果卻鮮為人知呢?
此外每當聖誕節、情人節這些外國的節日來臨時，我們國內的節日氣氛也非常濃厚，商場和酒吧這些購物和娛樂場所都張燈結綵，還有很多大型社交軟體和網路平臺的宣傳內容無不與之相關，很多年輕人都趨之若鶩。而我們中國的傳統節日比如冬至、立春、臘八，年輕人卻很少關注，有些年輕人甚至不知道這些節日的存在。除了十分注重傳統的中老年人群會安排節日活動之外，幾乎沒有什麼熱鬧的節日氛圍。
從以上現象中我們可以看出，在近現代史上，我們的研究成果在國際上的認同程度不高，我們的傳統文化也正經歷著外來文化的衝擊，不少年輕人熱衷於外國的節日，而對本國傳統文化知之甚少。改變這一現象的根本在於中華民族之崛起。梁啟超先生曾經說過:“少年強則國強!”作為新時代的中國少年，我們應為中華之崛起而讀書，讓世界知道中華輩出英豪，弘揚我們的民族文化和科學技術!
讀書作文 篇4當我煩惱的時候，書會幫我驅走它；當我不高興的時候，書會給我帶來快樂；當我覺得生活煩躁的時候，書會讓我感受到生活是多麼的美好。
書，陪著我度過了美好的童年時光。那時的我最愛看的書是故事大王，每天晚上，我都會讓爸爸給我講，我不認識字，便只能聽，雖然有的聽不懂，可我還是聽得津津有味，在故事中慢慢睡去，夢裡還想著爸爸講的故事。
……
書是我生活中的一部分，在童年裡，我需要它；在成長中，我也需要它；有了它，我的童年才會充滿著五彩繽紛；有了它，我的成長才會更加的豐富多彩。
書，永遠跟隨著我，讓我快樂成長！
讀書作文 篇5世界就像一個五光十色的萬花筒，各種各樣的事物都使人著迷。朋友，你踏進這個世界，有什麼事物使你著迷了嗎？是的，有許多東西可令我著迷的。 我可以大聲告訴你，我著迷讀書，有人認為，書是什麼？書是一張廢紙，我可不這樣認為，書中自有真情趣，它真讓我著迷。不知從什麼時候，我愛上了讀書。從一年級學“一、二、三”到“日、月、山”識字明顯多了，求知慾也多了。啊！讀書真讓我著迷。
從一本小小的連環畫到一本厚厚的長篇小說，書本見證了我的著迷。這不同的書帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的童話，有那激鬥連篇的武俠小說，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛看偵察小說。
有一次，我買來一本偵察小說，厚厚的一本。我坐在床上，聚精會神地看，思索著那一篇為什麼寫他的面會變色的，不久才知道它帶著一個透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會隨著燈光的顏色變了起來，真令人產生快樂感。這時，門突然打開了，我媽下班回來，問我你吃飯了沒，我才記得我沒有吃飯，我不經不覺地從早上8點鐘看到下午2點鐘了。但是，我腦子裡卻吃了“飯”。 還有一次，我表哥送給我幾本偵察小說，我一天也看不完，就把它帶到課室上看，在數學課上，老師在講解正數和負數的時候，我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》，在那斷橋為什麼可以重新接起來，而用一隻手可以做到呢？到了老師向我提問的時候，我突然大叫起來：“啊！原來這樣，我為什麼想不到呢？”同學們大叫叫起來了，便大聲笑了起來，還有人說：“老師，這個愛看偵察小說的大傻瓜又在發傻了，”老師來到了我的坐位上，說：“下課，來我這裡，”我心裡在哀嘆：“又”要捱罵了??如果有一天我沒有偵察小說看，我可能會發瘋，可能發狂。真不能想象得到。啊！我真愛讀書，讀書真讓我著迷！
讀書作文 篇6太陽升了又落，大雁來了又去。時光在流逝，我在長大。
驀然回首，挫折已成為我最好的朋友，它讓我遇見了更好的自己……
孩提時代，非要學古箏。媽媽說，如果學，就得堅持到底。我欣然同意，但剛上幾節課，手指就被緊繃的琴絃勒得又紅又腫、疼痛難忍。終於，我爆發了：“不學了！我的手指頭，都快成胡蘿蔔了……”那古箏，就像一個長滿鐵刺的怪獸，讓人只想遠離。
我逃也似的飛奔到樓下，掏出一根棒棒糖，發洩似的嚼起來，一塊糖從嘴裡掉下，引來兩隻小螞蟻，“哼，我才不會讓你們如願！”我在螞蟻和糖的中間挖了一道較深的小溝，結果它倆碰了碰觸角一前一後繞了過去；“行！還算聰明，我還有一招！”我撿來好多小石塊擺在它們面前，可是它倆毫不示弱，爬了好遠繞過“大山”，搬起比身體重好多倍的糖，蹣跚的走了。
望著這兩個小小的倔強的背影，我油然升起一種敬畏感：這種遇到困難不放棄的精神不正是我需要的嗎……
如今，指頭上的老繭是怎樣出現的我已經不記得了，唯有那臺箏和一本本考級證書見證了我的成長。
歲寒，然後知松柏之凋也！山高高不過腳底、海寬寬不過航燈。面對佈滿荊棘的`人生，面對挫折與失敗，我們應該毫不畏懼，知難而上。人生，甜亦苦，苦亦甜，行者自知！
讀書作文 篇7今晚我和媽媽一起坐在沙發上看書。媽媽拿了一本《黃帝內經》，我則拿了一本《狗王》。
我讀著讀著，讀到赤利受傷時它的主人一邊抱著他一邊抱著自己的孫女，赤利為了不讓孫女擔心又硬站起來的時候，我對赤利又心疼又敬佩，便迫不及待地和媽媽分享：“媽媽你看這裡，你讀讀看，是不是有一種心痛的感覺，我現在都想哭了。”媽媽看過之後，安慰我說：“哎，狗受傷之後還能站起來肯定是沒傷到它的骨頭……”媽媽又給我講了一些醫術學問題，"哦“”我放下心來，長舒了一口氣，媽媽笑了。
當然，媽媽也會和我分享她讀的書。在讀到什麼穴位有什麼用處的時候，她就會和我分享。我們之間有一種說不出的默契：媽媽清理一下嗓子，我就給媽媽倒水；我聳聳肩，媽媽就會給我披上毛毯。我和媽媽已經很長時間沒有這樣互相陪伴著讀書了。因為媽媽每天都很忙，所以我對媽媽的陪伴不知道渴望了多久了。
我們就這樣一面看著書一面交流，我感覺到從來沒有過的開心，連客廳的空氣也好像都被我們的幸福感染，充滿了幸福的味道。
不知不覺已經到了深夜，我和媽媽並沒有注意到時間。“叮叮叮”媽媽定的鬧鐘已經響起，儘管對這種氛圍戀戀不捨，但畢竟時間有限，我們不得不放下書。
我剛想感嘆今天的溫馨氣氛，卻被媽媽搶先一步開口，她說：“要不我們多看一會？”我看了看手中只剩下幾頁的《狗王》又悄悄地向前翻了幾十頁，對媽媽說：“嗯，那就等我把這本書看完吧。”媽媽笑著摸摸我的頭答應了。
初春的夜晚，天氣依然有些冷，但此刻我們的屋子裡一點也不冷。
讀書作文 篇8我非常喜歡閱讀。在我的大書櫃裡，有各種各樣的書，包括童話書、作文書、科學書等等。一旦我有了空，我就把它們拿出來看看。在這本書裡，我學到了很多知識，理解了很多真理。
書籍是無盡的知識海洋。書籍是童話的仙境，就像讓我們陶醉的仙境。當我上國小二年級的時候，我媽媽給我買了本書《安徒生童話》。書中的插圖吸引了我。進入童話王國，我感受到了世界的奇蹟。讀完《賣火柴的小女孩》，我不禁感到同情，想伸出手來幫助她，陪她度過寒冷的除夕。讀完《醜小鴨》，我會發現當我遇到困難和挫折時，只要我不放棄並堅持下去，醜小鴨就會變成白天鵝。
書籍是黑暗中的一盞燈。每當我遇到問題，我都會看著它，找到我想要的答案。我記得有一次，我解決不了問題。我很久沒有考慮過這件事了。我把它帶給了我父親。爸爸說，“去看書吧。書籍是你最好的老師。”聽完這個，我找到了一本書，很快就找到了答案。從那以後，我更喜歡閱讀。我從這本書裡得到了更多的樂趣。
現在，這本書成了我最好的朋友。她陪著我進步和成長。將來，書會越來越多地幫助我，我與書的深厚友誼將永遠保持下去。
讀書作文 篇9不知何時起，我就與書結下了不解之緣。
一年級時，我看一些有拼音的故事書，還喜歡看漫畫書，我認為故事書的情節很精彩，漫畫書很幽默。不知不覺得我看的書越來越多了，有關於科技方面的、文學方面的、童話等等。
我記得唐代詩人杜甫說過這樣一句話：讀書破萬卷，下筆如有神。就是說多看書，才能寫好文章。
高爾基曾經也說過：書籍是人類進步的階梯。我現在更深一步體會到了這句話的含義，是那樣深刻地印在我的腦海中。要進步，就要努力加油。
書讀得越多越好，不能象囫圇吞棗似的一閃而過。要精讀，要記好詞好句。告訴你們一句話，非常珍貴。書就像神祕的寶石，裡面藏著無限的價值；書是知識的寶庫，使無知的人變得博學多才；書就像忠實的朋友，在你遇到困難的時候，總會默默給予你幫助和支援。
告訴你們一個祕密，有一本書名叫《十二生肖的故事》很好看，我就不時看，在被窩裡也看，總之，我要把它看完。
書現在已成了我形影不離的好朋友。
